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不變的是夢(mèng)想作文(精選17篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的不變的是夢(mèng)想作文(精選17篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不變的是夢(mèng)想作文 1
歲月過(guò)的很快,讓一個(gè)小女孩長(cháng)大了,雖然她身邊有很多生靈消失了,可是心中的夢(mèng)想不變。
我愛(ài)獸如癡,記得小時(shí)候,爸爸媽媽帶我去了猴島……
猴島是一個(gè)很小的島,其實(shí)猴島里的猴子是沒(méi)有人管的,他們只收纜車(chē)的錢(qián),不過(guò)他們也得找個(gè)猴子們的便便和飲食。
我喜歡這種讓動(dòng)物自由地和人交往的動(dòng)物園,我喜歡看動(dòng)物和人用心交流,那是兩個(gè)世界上最純潔的心在對話(huà),像兩顆星星,兩顆白璧無(wú)瑕的玉。我一直都不知道該怎么形容那種感覺(jué),這種感覺(jué)很令人懷念,你會(huì )不停地想它。
這是猴島,自由的氣息滿(mǎn)滿(mǎn)地充實(shí)著(zhù)這里,和那個(gè)被關(guān)在小籠子里的猴子不一樣。雖然過(guò)了好幾年,我還是記得那種眼神,那種惶恐不安的眼神……
在我六七歲的時(shí)候,我去了體育場(chǎng)的臨時(shí)動(dòng)物園,有兩只猴子被關(guān)在兩層籠子里,它們的小爪子抓不到人,小脖子上還被套了“沉重”的項圈!我看著(zhù)手里的糖葫蘆,再看看它們,我覺(jué)得它們很可憐,我不該吃糖葫蘆,因為我天天都能吃到糖葫蘆,可是它們不是。它們被人們圍著(zhù)看,還被指指點(diǎn)點(diǎn),可憐的小家伙們抱在一起、縮成一團!拔乙屗麄兂渣c(diǎn)東西!”
我的.心里甚至是有了“欲望”,每個(gè)神經(jīng)都向我說(shuō)著(zhù)——“讓他們吃點(diǎn)東西!”
我從小想到就做,馬上動(dòng)身!
我用稚嫩的小手抓在外層鐵籠上,另一只手拿著(zhù)糖葫蘆伸進(jìn)籠子。小猴子的眼里閃過(guò)一絲光?墒俏铱此孟駢虿坏,便蹲了下來(lái),手再向前伸了伸,把整個(gè)肩膀都伸了進(jìn)去。小猴子看了看糖葫蘆再看看我的眼睛,竟然慢慢地伸出了一只爪子,慢慢地向糖葫蘆伸去,它的爪子伸的很慢很慢,我不知道他在試探什么。不過(guò),他不斷地在我的眼睛和糖葫蘆之間來(lái)回看著(zhù)。終于,它抓住最頂端的一顆糖葫蘆,迅速地收回去,還是邊看著(zhù)我的眼睛,便把糖葫蘆上包的糖殼一點(diǎn)一點(diǎn)地咬掉,它只吃山楂。我在它拿走的時(shí)候笑了笑,只是因為小猴子吃了山楂,我不知道我為什么會(huì )笑,可是我真的很開(kāi)心。我根本就不去理會(huì )那些人對我的指指點(diǎn)點(diǎn),我就像是他們眼里的小猴子。
我繼續“工作”,我把兩個(gè)糖葫蘆之間的糖殼分開(kāi),再用手把單個(gè)的糖葫蘆推到最頂端,一次次把糖葫蘆遞給它們……
可是,我長(cháng)大時(shí)的猴島不一樣,猴子們有了自由,有了和人交流的權力,這讓我很快樂(lè ),這種快樂(lè )和小時(shí)候與猴子交流時(shí)不一樣,那是酸甜,可這是比灌了蜜還甜!
我心中頓時(shí)有無(wú)與倫比怒浪般激動(dòng)的的心情,告訴了我一個(gè)夢(mèng)想——人們與動(dòng)物的交流應該不僅僅在這兒……
要知道我是未來(lái)的動(dòng)物學(xué)家!我會(huì )改變這一切!
不變的是夢(mèng)想作文 2
我們都曾有過(guò)小小的夢(mèng)想,在寒冷的歲月里,或放棄、或遺忘、或相信終有一天能看到,夢(mèng)想與現實(shí)交匯時(shí)不會(huì )變的是耀眼的光芒。
——題記
種下一粒夢(mèng)想,等待它萌芽
夢(mèng)想最初的形態(tài),好比一粒種子,把它種在心底,等待它發(fā)芽。人們常說(shuō):什么是青春?那是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。奔跑的速度,比不上時(shí)間的洪流;時(shí)間的洪流,沖不垮的堤岸,我們不能延伸生命的長(cháng)度,卻能拓展生命的寬度。這聽(tīng)起來(lái)很難,但我們不妨從擁有一個(gè)可決定一生的夢(mèng)想開(kāi)始。不論是否實(shí)現,是否真實(shí),只要你肯努力,終能帶你走向詩(shī)和遠方的田野,這時(shí)的種子才剛剛萌芽,且永遠不會(huì )變——就如恒古存在的星辰,冥冥之中將我們指引。
夢(mèng)想與你同在,孤獨別醒來(lái)
很多人說(shuō):“努力的人都是孤獨的,因為身邊的'人都沒(méi)有自己優(yōu)秀!钡谖铱磥(lái),這句話(huà)只說(shuō)對了一半?v使身邊并沒(méi)有太多真正的朋友,但他有夢(mèng)想,夢(mèng)想將伴其一生,所以“孤獨”對于“夢(mèng)想”是不存在的。為了夢(mèng)想而選擇遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,誰(shuí)還會(huì )在意同行路上有沒(méi)有其他人呢?不變的是夢(mèng)想,孤獨從未存在。
愿你種下一粒夢(mèng)想,等待它發(fā)芽;
愿夢(mèng)想與你同在,孤獨未曾醒來(lái)。
愿愛(ài)你所愛(ài),行你所行,夢(mèng)想不變,無(wú)問(wèn)西東。
——后記
不變的是夢(mèng)想作文 3
我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛。
——題記
路上,她始終尋覓著(zhù)腳步,跟從著(zhù)自己的內心,兜兜轉轉,走走停停,卻依然走遍了春夏秋冬,走完了五千多年的路,完成著(zhù)一直以來(lái)反復的夢(mèng)。
她,就是中國。
她擁有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)中國夢(mèng)。幾十億縷夢(mèng)想的煙火如花一般絢爛,綻放在神州大地,點(diǎn)點(diǎn)星火燎原,飛舞在人生的綠蔭大街上。追溯歷史的淵源,也能從浩瀚星河中找到她起舞之處。夢(mèng)想是個(gè)神奇的東西,它無(wú)影無(wú)形,無(wú)色無(wú)味,但它總能滋潤千千萬(wàn)萬(wàn)人的成長(cháng),一點(diǎn)一點(diǎn)在成長(cháng)中找到自己的價(jià)值,即使是孩子,也能在它那里,找到
花開(kāi),花落,葉綠,葉黃,潮起,潮落。
春至,所有追逐夢(mèng)想之人眼里蕩漾著(zhù)和諧和希望,她也一次一次在山腳下望著(zhù)山頂,想望著(zhù)能夠爬上那心中的高度,站上山的頂峰,為自己證明。
夏初,窗外緊緊傳來(lái)一陣一陣的蟬叫,悶熱的天似乎把空氣也渲染得熱乎乎,直面撲來(lái),她走在臺階上,透著(zhù)最初對夢(mèng)想的堅定。她毫不動(dòng)搖的.腳步,絕不回頭,走完自己選擇的路。時(shí)而舀起一捧清泉,輕柔地在臉上游走,熱意消散了一半,她又啟程,走上遙遠的征途……
秋日,樹(shù)枝頭不約而同地掛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的橙黃畫(huà)色,她并未因此停下趕路的腳步,反而,此時(shí)的路不同于原先,越來(lái)越需要利用她的智慧,靈巧地往上攀。一次次的摔倒,一次次地站起,當狂風(fēng)暴雨傾瀉拍打她的臉,手被石子磨得起了泡,腳踩在泥濘的道路上,每一分每一秒都是無(wú)比煎熬,樹(shù)下縈繞著(zhù)她的哀嘆,但不離不棄的夢(mèng)想終能使她重新啟程。
冬末,雪花飛舞,寒風(fēng)刺骨,大地一片荒涼,到處都被染成了銀白色,連那野蠻的野草也變得些萎靡不振。她打著(zhù)哆嗦,饑寒交迫,眼看山頂就在眼前,匆匆加快了趕路的步履,心中涌起希望。夢(mèng)想隨著(zhù)山頂的白霧層層升騰,抵達夢(mèng)想的彼岸,將對面的山架上一座彩虹橋。
又是一年春天,她有開(kāi)始了趕路,下一站的路,該是多么不同呢……
五千年輪回,其中不知有多少艱難險阻,褪去華麗雍容的羽裳,點(diǎn)燃迭起的夢(mèng)想,五千年不變,五千年堅定不移,嬌小的身軀該扛下了無(wú)數重擔。但她,依舊完成得很完美,她的人生,滿(mǎn)載了幾十億人對她忠實(shí)的期望啊,幾十億的夢(mèng)給了她向前的動(dòng)力和勇氣,敢于為自己,筑造未來(lái),打磨人生,這樣的旅程步伐永遠為著(zhù)初心,方向明確填滿(mǎn)所有的不可能。
她的名字,叫中國。
兜兜轉轉,走走停停,唯一不變的,是初心,更是夢(mèng)想。
我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛……
不變的是夢(mèng)想作文 4
“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達,實(shí)現了真的渴望,才算到了天堂!
雖然是夜晚,但心情依舊是晨曦中的太陽(yáng),帶著(zhù)些許疲倦、些許慵懶、些許希望、些許夢(mèng)想,耳邊范瑋琪的歌聲,仿佛在述說(shuō)一段追夢(mèng)的旅程。
我不語(yǔ),只是靜靜感受。
想起小時(shí)候因為覺(jué)得母親是照料我最多的人,把什么好的都留給我,把什么壞的都留給自己,我就許下一個(gè)承諾:“我一定要讓母親過(guò)上幸福的日子,讓她成為最幸福的母親!睘榱诉@個(gè)夢(mèng)想,小學(xué)的我不斷努力學(xué)習,不為什么只為獲取母親那甜甜的笑容,仿佛母親又年輕了好幾歲。當我看到母親這個(gè)樣子,我覺(jué)得自己應該可以完成這個(gè)“簡(jiǎn)單的”夢(mèng)想。
然而現實(shí)是殘酷的,誰(shuí)又知道我的初中成績(jì)掉得那么快。打從念初中,我便沒(méi)見(jiàn)過(guò)母親因我的成績(jì)而笑過(guò),我頓時(shí)被打入谷底之中。當我看見(jiàn)母親頭上幾根雪白的頭發(fā)、額頭的魚(yú)尾紋、珠黃的雙手,十分耀眼,讓我覺(jué)得眼睛癢癢的,不敢去直視。而母親卻不為歲月的痕跡而動(dòng)容,依然用溫柔如水的眼神看著(zhù)我,仿佛我是她在這世界唯一的珍寶。
可我并沒(méi)有感到任何滿(mǎn)足,反正恐懼這種眼神,我無(wú)法面對他,不知用什么來(lái)面對它。我漸漸地想去躲避它,逃開(kāi)它,背對它?墒,越是這樣做我越發(fā)覺(jué)自己越在意這種眼神。
我曾多少次為了它而奮斗,為了它而拼搏,為了它而痛苦。但都并未成功,可是我永遠都不會(huì )放棄拼搏、奮斗。因為只為了我能再次正視它,去擁有享受它的.資格。
“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達,實(shí)現了真的渴望,才算到了天堂!边有多少人記得自己最初的夢(mèng)想?因為路途遙遠而放棄,因為害怕失去而放棄,我們總是給自己找一些借口放棄了我們的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想一直緊握在我們的手上,只是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,最初的夢(mèng)想越行越遠,但是,我不會(huì )放棄,既然認定了,那就不要回頭,勇往直前地去實(shí)現它。
因為我還有夢(mèng),依然心存希望與感恩……
不變的是夢(mèng)想作文 5
當有人問(wèn)起我來(lái),你的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我會(huì )問(wèn)我自己,我的夢(mèng)想又是什么呢?終于有了一個(gè),那就是服裝設計師。我有一只兔子,朋友她叫candy,和我有同樣的夢(mèng)想。
她住在森林,她想讓朋友家人穿好看的衣服,她想讓全森林的.兔子都穿她設計的衣服。所以她早上上學(xué),向老師請教,下午回家,寫(xiě)完作業(yè)就去上網(wǎng)問(wèn)問(wèn)兔家族他們喜歡什么類(lèi)型的衣服。有時(shí)還問(wèn)我,我們人類(lèi)喜歡什么樣的,我還畫(huà)了幾張草圖。
就這么過(guò)去了一周,她便設計出來(lái)了一件很好看的衣服,她和我拿著(zhù)圖紙去兔兔制衣店去制作衣服。又過(guò)去了一周,便做好了十件。我們嫌太慢了,便去兔兔制衣廠(chǎng)制作了,一個(gè)月后,我們便拿到了共一千多件衣服。
我們把它賣(mài)給兔子們,深受兔子們的喜愛(ài)?墒,她的媽媽知道了,便讓她放棄,又說(shuō)做設計的苦,又說(shuō)我們設計的不一定火。去經(jīng)商,candy和我有很好的商業(yè)細胞。不過(guò),設計服裝那可是他和我共同的夢(mèng)想!我們用設計那件賺來(lái)的錢(qián),繼續我們的設計生涯,果真遇到了困難,新設計的賣(mài)不出去。我拿到了人類(lèi)世界中去賣(mài),又人畫(huà)大手筆去定購我們的衣服?蔀槭裁丛谕米又匈u(mài)不出去呢?
原來(lái),她媽媽編造謊言給兔子們,讓我們放棄,讓我們經(jīng)商?墒峭米涌慈祟(lèi)都穿我和candy設計的衣服,也開(kāi)是買(mǎi)我們設計的衣服,F在我們又一個(gè)設計所,叫“畫(huà)梅糖設計所”,有20家服裝公司和我們聯(lián)盟。
這只是起源于我們小小的夢(mèng)想,夢(mèng)想是不可改變的,讓我們堅守我小小的不變的那一份夢(mèng)想吧!
那你的夢(mèng)想是什么呢?
不變的是夢(mèng)想作文 6
懷著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,我離開(kāi)自己生活了十幾年的家鄉,告別了親人、告別兒時(shí)的伙伴,踏上進(jìn)城的客車(chē)。
身為“農人之子”,自幼便對大都市充滿(mǎn)著(zhù)向往之情。我不愿像眾多農村孩子一般,遵守著(zhù)所謂的農村法則:到了一定的年齡,便在家找對象、結婚、生子,然后就部按班地過(guò)日子。我想做一個(gè)自由自在、一個(gè)有理想、有抱負的現代青年!于是,手揣一份市重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū),我在秋風(fēng)中上路。到城里追逐自己的夢(mèng)想,開(kāi)拓屬于自己的藍天!雖然我知道,向夢(mèng)想進(jìn)軍的道路充滿(mǎn)著(zhù)不可預知的艱險,但這一切都讓人興奮!
盡管有足夠的思想準備,可我還是沒(méi)有想到會(huì )遇到那么多艱險!
在我們這所學(xué)校讀書(shū)的,都是從各地選拔而來(lái)的尖子。而我,只不過(guò)是這當中很普通的一員,普通得不再普通。因此,我不再是老師們寵愛(ài)的對象,也不再是眾人的焦點(diǎn)。因為在這里,我不那么優(yōu)秀。這種前后的落差,讓我倍感不適。
初中時(shí)充滿(mǎn)舍我其誰(shuí)的霸氣的那個(gè)“我”不知道跑到哪里去了,我想我大概把她弄丟了!望著(zhù)那堆得高高的教科書(shū)和練習題,我有點(diǎn)不知所措!看著(zhù)那一次比一次殘忍的分數,我不知道怎么向我那日夜辛勤勞作的父母交代!我在想,我完了!我想哭,可是沒(méi)有淚,我真正感受到欲哭無(wú)淚的.感覺(jué)!我感到很無(wú)助,也感到很迷茫!于是,便在迷茫中迷失自己,慢慢地走向墮落!
就這樣,在失落中度過(guò)自己的大半個(gè)高中!直到高二的第二個(gè)學(xué)期,我知道,我不能再這樣墮落下去了,不然不僅對不起自己的父母,而且還對不起自己的良心!
于是,我邊不再用所謂的“閑書(shū)”來(lái)麻痹自己的思想!不再在網(wǎng)絡(luò )中打發(fā)自己“空閑”的時(shí)間!我重新拾起久違的課本。因為,曾經(jīng)那么優(yōu)秀的我不甘于墮落!我要奮力反擊!慶幸的是我沒(méi)有失去當初的夢(mèng)想——-我的大學(xué)之夢(mèng)!即使我處于人生的最底谷,我依然忘不了那句影響我終身的話(huà)語(yǔ):“大學(xué)與軍營(yíng)永遠是最能使人成熟的地方!”
有夢(mèng)想就有希望!所以我對未來(lái)充滿(mǎn)信心!雖然,新生的路途到處充滿(mǎn)著(zhù)艱險,但是我不會(huì )退縮,因為在挫折的磨練中,我學(xué)會(huì )了堅強!此刻我已明白,淚水不是我的知音,成績(jì)才是對我最好的證明!
雖然,現在的我依然面臨壓力!依然需要不斷去迎接新的挑戰,但是我認為這樣的生活并不枯燥!因為前面有無(wú)數的驚喜等著(zhù)我用汗水去爭!只有奮力前行,才能到達成功的彼岸!阿基米德對世人說(shuō):“如果給我一個(gè)支點(diǎn),我將翹起整個(gè)地球!”可是我只想對人們說(shuō):“給我一年的時(shí)間,我會(huì )用成績(jì)證明自己。我,還是最棒的!”
回首以往的日子,我不會(huì )感到傷心,反而會(huì )微笑!因為昨日讓我在又一次的選擇中成長(cháng)、在失敗中奮進(jìn)、在發(fā)現中成熟!感謝墮落,讓我選擇第二次起跑,懷揣心中不變的夢(mèng)想,開(kāi)始我新的征程!
不變的是夢(mèng)想作文 7
時(shí)光荏苒,韶華易逝。歲月的車(chē)輪碾過(guò)千年的足跡,花開(kāi)花落,云卷云舒,唯獨不變的就是那心中的夢(mèng)想!
歷史的書(shū)卷在此展開(kāi),呈現出一幅多彩的世界圖,明麗的唐詩(shī),清麗的宋詞,宏偉的《清明上河圖》,令人震撼的兵馬俑......仕女們采花嬉戲,輕歌曼舞。那擁有燦爛無(wú)比的文化古國,訴說(shuō)著(zhù)那時(shí)塵封的歷史,先人的智慧......這種種無(wú)不令人贊嘆不已,連連點(diǎn)頭。人們心中充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想。
鴉片戰爭,甲午戰爭,五四運動(dòng),第二次世界大戰......一件件事沖擊著(zhù)人們的內心,譜成了一曲奮斗交響曲,人們夢(mèng)想著(zhù)和平安定的生活。而現在,正屬于和平時(shí)期,從前與現在相比,是一種信念在支持,是一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步!而這都歸功于我們心中的夢(mèng)之力量!
1945年,日本無(wú)條件投降;1949年,新中國成立,中國人民熱血沸騰——中國人民站起來(lái)了!槍炮聲仿佛還在耳邊回想,擔憂(yōu)牽掛的心情似乎還在心中激蕩,人們熱淚盈眶,皆因我們的頑強奮斗,因我們的堅持抵抗,因我們的心中還有那永不熄滅的'夢(mèng)想之火!
一個(gè)本來(lái)平凡的日子,滿(mǎn)載,輝煌!
然而,不只只有這大日子,還有許許多多屬于人們自己的“小日子”:
一項兢兢業(yè)業(yè)的工作,使李超被評為“全國楷!,一時(shí)婦孺皆知,家喻戶(hù)曉;一篇關(guān)于超材料的論文,使劉若鵬名揚天下,斐名中外;一種堅持不懈的精神使屠呦呦發(fā)現了青霉素,獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎,更是名聲大震,遐邇聞名......
他們都是在創(chuàng )新路上的筑夢(mèng)人,晝夜都在為自己的夢(mèng)想而努力著(zhù),奮斗著(zhù)!成功的光輝便在他們的頑強拼搏下離他們愈來(lái)愈近,最終,光輝照耀到了他們。
“夢(mèng)想”是一個(gè)多么“虛無(wú)縹緲”的詞。在許多人的眼里,夢(mèng)想是不切實(shí)際而不可能實(shí)現的?墒,如果你不曾真切的擁有過(guò)夢(mèng)想且追求過(guò),你就不會(huì )理解夢(mèng)想的珍貴!
是的,夢(mèng)想是多么的美!
因夢(mèng),我們發(fā)射了“嫦娥一號”——中國自主研制并發(fā)射的首個(gè)月球探測器。中國成為世界上第五個(gè)發(fā)射月球探測器的國家!
因夢(mèng),我們發(fā)射了“神舟七號”。成功登上了月球,飛行于宇宙之中!
因夢(mèng),我們發(fā)射了“東方紅系列”,各種特殊功能的衛星,包括資源衛星、氣象衛星、通訊衛星、導航衛星、海洋衛星。
因夢(mèng),我們......
夢(mèng)想是要有的,雖然也許會(huì )與現實(shí)相差較大,但在為夢(mèng)想而向上的過(guò)程中,自己也在進(jìn)步,也在成長(cháng),也在蛻變。
然而夢(mèng)想的背后,也要有一種信念!
我們要帶著(zhù)那種信念,揣著(zhù)那份夢(mèng)想,在無(wú)邊無(wú)際的海洋中行駛。也許那兒波濤洶涌,也許那兒迷霧漫天,但我們都無(wú)需懼怕,將信念化為探測儀,將夢(mèng)想作為指南針,不久后,漫天迷霧自然散盡,洶涌波濤自會(huì )平息,我們將到達成功的彼岸!
夢(mèng)想是一個(gè)太陽(yáng),散發(fā)著(zhù)光芒;夢(mèng)想是一道光芒,有著(zhù)說(shuō)不明的溫暖;夢(mèng)想是一股溫暖,使人在不經(jīng)意間露出微笑;夢(mèng)想是一抹微笑,給人以力量!
我很高興,即使事物改變,容貌改變,可是心懷夢(mèng)想這點(diǎn)唯獨不變!
不變的是夢(mèng)想作文 8
也許明天,還有誰(shuí),陪我走過(guò)潮起潮落。也許明天,還有你,陪我開(kāi)始,直到最后。海一望無(wú)際,我在浪里。
對于這首歌我仍覺(jué)得這不是一首情歌,而是在講述一個(gè)最美好的故事。當在姚貝娜唱出這首歌的那一刻,我明白了,無(wú)論是誰(shuí)都有一個(gè)最樸實(shí)的夢(mèng)想。姚貝娜要的是自在地穿著(zhù)牛仔褲、T恤唱歌走臺。而我要的是,只要讓我出一本書(shū),讓我的'作品得到大家的認可。我曾經(jīng)無(wú)數次的再找地方寫(xiě)文章。我不懂得修飾,我只要最樸實(shí)無(wú)華的字句;我不懂得好詞,我只希望我能按照我的感情寫(xiě);我不懂評價(jià),我只希望我的評價(jià)帶給別人的是鼓勵;我不懂夢(mèng)想,我只要做到自己想做的事就是夢(mèng)想。
這似乎好像跟題目無(wú)關(guān),但這就是我的重點(diǎn)。我不希望被限制在條條框框里,就像在這里,我不希望拿到的是半命題作文。然而來(lái)到這,我不是完全沖著(zhù)禮品來(lái)的,因為我現在是沒(méi)有這個(gè)能力拿到它。我很感謝投我票的人,他們更使我未來(lái)可以更加努力,或許是他的那一票。明天是一個(gè)未知的謎團,也許明天,這也只一個(gè)也許,不一定是可以完成的。昨天你是回不去的,你能做的就是面對未來(lái),面對自己,面對那也許的明天。明天像一個(gè)黑暗的無(wú)底洞,我爬不出來(lái),也不能停住。只能冒著(zhù)膽子走,如果你停住了腳步,你的未來(lái)也只能如此。
我不是一個(gè)夢(mèng)想家,我只是一個(gè)普通人,我只是一個(gè)普通的學(xué)生。但我有最不平凡的夢(mèng)想。
不變的是夢(mèng)想作文 9
我的夢(mèng)想如同博大深淼宇宙的星星,浩瀚無(wú)邊太平洋的海水多的數不清,但在兒時(shí)那個(gè)意氣飛揚的年紀,有一個(gè)夢(mèng)想如雛鷹一般地成長(cháng)起來(lái)--漫畫(huà)家。
那是我正值少年時(shí)期,醉心于漫畫(huà)的海洋,不能自拔,使得成績(jì)一落千丈,父母和老師的責備不時(shí)在耳畔響起,可是鐘情于漫畫(huà)的那顆炙熱的心卻始終不變,同學(xué)們問(wèn)我漫畫(huà)有什么好的?我卻莞爾一笑,時(shí)常談笑風(fēng)生地回答,要不就是扭轉話(huà)題。
時(shí)常微閉雙眸,腦海中時(shí)常浮現出一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的我,迷戀于漫畫(huà),經(jīng)常練習到晚上12點(diǎn),趴在寫(xiě)字臺上睡著(zhù)了,姍姍的睫毛,嘴角還噙著(zhù)一絲弧度,那是明明什么都不會(huì )畫(huà),明明什么都沒(méi)有,既沒(méi)有虛榮也沒(méi)有驕傲,從未想過(guò)要放下畫(huà)筆,就那么不知疲倦地畫(huà)著(zhù),不知疲倦地練著(zhù),簡(jiǎn)單的成果就可以令自己很開(kāi)心,滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的暢想,時(shí)刻相信著(zhù)自己,相信自己擁有無(wú)限的未來(lái),失敗也好,難過(guò)也好,絕對不會(huì )影響自己的`信心,隨便找個(gè)理由就可以站起來(lái)。
回眸兒時(shí)稚嫩未脫的自己,我嘴角揚起一絲鮮明的弧度,久違了的弧度,雖然不及那冷淡的一笑有深度,卻比它真實(shí)的多,年少時(shí)期的自己是多么天真無(wú)邪!
夢(mèng)想它是那么渺小,有那么偉大,夢(mèng)想啊,說(shuō)不清楚的兩個(gè)字,我,總要為夢(mèng)想奮斗的。
不變的是夢(mèng)想作文 10
小鷹不斷學(xué)習飛翔,是因為它想擁抱藍天;老虎不斷捕獵,是因為它想成為森林之王;百靈鳥(niǎo)不斷學(xué)習歌唱,是因為它想成為動(dòng)物界的歌王;我如饑似渴地不斷學(xué)習各種知識,是因為我夢(mèng)想成為探險求生家。
我想成為探險求生家的夢(mèng)想,是因為那一次……
還 是幼兒園大班的時(shí)候,打開(kāi)電視機,無(wú)意間看到科教頻道播出的《荒野求生》,主人公貝爾格里爾斯獨自一人在荒野中生存:在沙漠里找水源,在潮濕的叢林生火,在有鱷魚(yú)出沒(méi)的河中游泳,在荒蕪的峽谷攀巖,在懸崖峭壁上尋找出路,甚至在有野獸出沒(méi)的地方搭建庇護所……漸漸地,我拋棄了我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,變成了貝爾的忠實(shí)粉絲。在那個(gè)時(shí)候,我腦子里就閃出一個(gè)念頭:我也要像貝爾一樣,能在野外獨自求生。
于是,我開(kāi)始向我的'夢(mèng)想前進(jìn)。我知道,要想成為像貝爾這樣的探險求生家,必須要有健康強壯的身體。我改掉了挑食偏食的毛病,游泳,籃球,足球,爬山,攀巖這些項目也順理成章地成了我的興趣愛(ài)好,有了好的身體是基礎,重要的還 要懂得各個(gè)方面的知識,比如地理,生物等等。學(xué)校的學(xué)習遠遠不夠,知識的累積才能讓我不斷前進(jìn),所以閱讀成了我閑暇時(shí)打發(fā)時(shí)間的最好方法。
學(xué)習地理知識,可以了解到各個(gè)地區的地形地貌,山體叢林結構,辨清事物方位等;學(xué)習生物,可以更好的認識各種植物,哪些可以食用,并含有大量水分,哪些含有維生素,哪些可以做防身武器;可以分辨各種不同的昆蟲(chóng)和動(dòng)物,知道哪些對人有危害,哪些可以是人類(lèi)的伙伴。沈石溪的動(dòng)物系列小說(shuō)一直陪伴著(zhù)我,《少年派的奇幻漂流》、《魯濱孫漂流記》、《手斧男孩》讓我身臨其境。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是不同而已。成為探險求生家是我不變的夢(mèng)想,它像一盞指路的明燈,照亮了我前行的道路。夢(mèng)想有大有小,在追逐夢(mèng)想的路上少不了失敗和挫折,但那又能怎樣,只要你有足夠堅定的信念,失敗和挫折只會(huì )變成你的動(dòng)力,讓你更快到達夢(mèng)想的彼岸!
不變的是夢(mèng)想作文 11
如果夢(mèng)想有捷徑,那么這條路叫堅持。即使十年后我們不能成功,我們也離成功靠近了十年!}記
這是三個(gè)可愛(ài)的少年,這是三個(gè)追夢(mèng)的少年,這是三個(gè)為夢(mèng)想堅持不懈的少年。成長(cháng)過(guò)程中,汗水浸濕了雙眼,但是他們的夢(mèng)想,始終不變。曾經(jīng),他們有過(guò)淚水;曾經(jīng),他們有過(guò)妄想;曾經(jīng),他們有過(guò)動(dòng)搖;曾經(jīng),他們有過(guò)迷茫。但是,他們還是堅持下來(lái)了。他們在自己最美好的年華,譜寫(xiě)著(zhù)自己的歷史,詠唱著(zhù)自己的歌謠,揮舞著(zhù)自己的翅膀。他們約定十年,一起追夢(mèng)。
十年,夢(mèng)想不變。一路上,坎坷不斷,他們依然劈波斬浪,不畏艱難。從無(wú)人知曉到風(fēng)靡大江南北,這是一個(gè)多么漫長(cháng)的過(guò)程。有人說(shuō),“乳臭未干的孩子,不好好學(xué)習,去唱歌跳舞有什么用!庇腥苏f(shuō),“就憑著(zhù)一張帥氣的面孔,吸引那么多粉絲,真是不得了!庇腥苏f(shuō),“……”不知有多少人曾辱罵過(guò)、曾輕蔑過(guò),但是,他們卻從未動(dòng)搖過(guò)自己對夢(mèng)想的憧憬、對未來(lái)的憧憬。有時(shí)候,聽(tīng)到一些針對他們不干凈的話(huà),我真的想說(shuō):你們有什么資格說(shuō),在你們14歲的時(shí)候,比他們更加優(yōu)秀嗎?
十年,夢(mèng)想不變。當成功漸漸靠近,當紛爭漸漸減少,那唯一的信念,永遠不會(huì )改變。韶華易逝,美好的青春不會(huì )再來(lái);流年似水,美好的青春怎能荒廢。他們不斷的耕耘,他們不斷的努力,我相信,夢(mèng)想總不遠。
沒(méi)錯,他們就是TFBOYS:王俊凱,王源,易烊千璽。他們的粉絲叫四葉草,他們?yōu)榱怂麄兊?夢(mèng)想不斷努力著(zhù)。
十年,夢(mèng)想不變。當舞臺上的燈光落在他們身上,他們知道,這是一種使命,這是一種驕傲。因為這種驕傲,沒(méi)有什么能羈絆住他們前進(jìn)的步伐。光芒萬(wàn)丈,因為有了黑夜的襯托才顯得如此耀眼,TFBOYS的耀眼光芒,是他們那堅定的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)地走出來(lái)的!翱翔在廣闊的天空之中,用鏗鏘的音符告訴人們:夢(mèng)想無(wú)限大!只要愿意付出,用心灌溉每一粒種子,希望之苗將會(huì )茁壯成長(cháng)!
十年,夢(mèng)想不變。他們是我的偶像,他們是我的目標!朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),勝利的彼岸,將是無(wú)限美好。TFBOYS在成長(cháng)著(zhù),我也在成長(cháng)。我將和他們一起成長(cháng)、一起努力,以他們?yōu)槟繕,學(xué)習他們那不斷努力、堅持不懈的精神,一起努力吧,等我們吹響勝利的號角。
十年之后,夢(mèng)想仍然不變,就算不能成功,我們也沒(méi)妄負青春。我只愿:用最美好的年華,書(shū)寫(xiě)最精彩的歷史。十年,夢(mèng)想不變!
不變的是夢(mèng)想作文 12
在時(shí)光的長(cháng)河中,一切都在悄然改變。四季更迭,花開(kāi)花落,曾經(jīng)稚嫩的臉龐漸漸成熟,身邊的環(huán)境也日新月異。然而,在我心中,有一樣東西始終堅定不移,那便是我的夢(mèng)想。
小時(shí)候,我對繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當拿起畫(huà)筆,仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,在潔白的畫(huà)紙上,我可以盡情描繪心中的奇思妙想。那時(shí),我的夢(mèng)想就是成為一名畫(huà)家,用畫(huà)筆記錄生活的美好,傳遞內心的情感。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我參加了繪畫(huà)興趣班。每周,我都會(huì )滿(mǎn)懷期待地去上課,認真聆聽(tīng)老師的講解,仔細觀(guān)察每一個(gè)繪畫(huà)技巧的示范。課后,我也會(huì )花費大量的時(shí)間練習,從簡(jiǎn)單的.線(xiàn)條勾勒到復雜的色彩搭配,每一次進(jìn)步都讓我欣喜若狂。然而,追夢(mèng)的道路并非一帆風(fēng)順。隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加重,我能用于繪畫(huà)的時(shí)間越來(lái)越少,而且繪畫(huà)水平也遇到了瓶頸,無(wú)論怎么努力,似乎都難以取得突破。有時(shí),我甚至開(kāi)始懷疑自己,是否真的有繪畫(huà)的天賦,這個(gè)夢(mèng)想是否遙不可及。
就在我幾乎要放棄的時(shí)候,一次偶然的機會(huì ),我看到了一位殘疾畫(huà)家的故事。他失去了雙臂,卻用雙腳畫(huà)出了令人驚嘆的作品。他對繪畫(huà)的熱愛(ài)和執著(zhù)深深打動(dòng)了我,與他相比,我所面臨的困難又算得了什么呢?那一刻,我重新堅定了自己的信念,夢(mèng)想的火焰再次在心中熊熊燃燒。
于是,我調整了學(xué)習和繪畫(huà)的時(shí)間安排,充分利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行練習。我不再局限于課堂上學(xué)到的知識,而是主動(dòng)查閱大量的繪畫(huà)資料,學(xué)習不同的繪畫(huà)風(fēng)格和技巧。在不斷地嘗試和探索中,我的繪畫(huà)水平逐漸提高,作品也開(kāi)始得到老師和同學(xué)們的認可。
如今,雖然我還沒(méi)有成為一名真正的畫(huà)家,但我知道,只要我堅持不懈地努力,這個(gè)夢(mèng)想終有一天會(huì )實(shí)現。在這個(gè)過(guò)程中,身邊的一切或許會(huì )改變,但我對繪畫(huà)的熱愛(ài),對成為畫(huà)家的夢(mèng)想,永遠不會(huì )改變。它就像一顆明亮的星星,在我人生的道路上,始終照亮我前行的方向。
不變的是夢(mèng)想作文 13
歲月如流,帶走了許多曾經(jīng)珍視的東西,記憶在時(shí)光的沖刷下也漸漸模糊。但在我的靈魂深處,有一個(gè)夢(mèng)想,如同深深扎根的大樹(shù),任憑風(fēng)雨洗禮,依然屹立不倒,那就是成為一名優(yōu)秀的教師。
還記得第一次萌生這個(gè)夢(mèng)想,是在小學(xué)的時(shí)候。我的班主任王老師,她總是那么和藹可親,用溫暖的笑容和耐心的教導,讓我感受到了知識的魅力。她不僅傳授給我們書(shū)本上的知識,更教會(huì )我們如何做人,如何面對生活中的困難。在她的影響下,一顆夢(mèng)想的種子在我心中悄然種下——我也要像王老師一樣,成為一名能給學(xué)生帶來(lái)希望和力量的教師。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我努力學(xué)習,每一門(mén)功課都不敢懈怠。因為我知道,只有自己擁有豐富的.知識儲備,才能在未來(lái)更好地教導學(xué)生。課堂上,我全神貫注地聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;課后,我認真完成作業(yè),主動(dòng)閱讀各種書(shū)籍,拓寬自己的知識面。同時(shí),我也積極參加各種與教育相關(guān)的活動(dòng),比如志愿者家教。在給小朋友輔導功課的過(guò)程中,我體會(huì )到了作為一名教師的責任和快樂(lè ),也更加堅定了自己的夢(mèng)想。
然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我面臨著(zhù)越來(lái)越多的選擇和誘惑。身邊的同學(xué)有的選擇了熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),希望將來(lái)能在商業(yè)領(lǐng)域獲得成功;有的則憑借自己的特長(cháng),走上了藝術(shù)之路。而我,卻始終堅守著(zhù)教師這個(gè)看似平凡的夢(mèng)想。有人問(wèn)我,當老師又辛苦又不賺錢(qián),為什么不換個(gè)目標呢?我總是微笑著(zhù)回答,我追求的不是金錢(qián)和名利,而是看到學(xué)生在我的教導下茁壯成長(cháng),實(shí)現自己的人生價(jià)值,這種成就感是無(wú)法用金錢(qián)衡量的。
在追求夢(mèng)想的道路上,我也遇到了許多挫折。學(xué)習教育理論知識時(shí),那些復雜的概念和原理讓我感到頭疼;參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),面對學(xué)生們各種各樣的問(wèn)題,我有時(shí)也會(huì )感到手足無(wú)措。但每一次遇到困難,我都會(huì )想起王老師,想起她在講臺上的自信和從容,想起她對學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷。這些回憶就像源源不斷的動(dòng)力,讓我勇敢地克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
如今,我即將踏入大學(xué)的校門(mén),選擇教育相關(guān)的專(zhuān)業(yè),離我的夢(mèng)想又近了一步。我知道,未來(lái)的路還很長(cháng),會(huì )有更多的挑戰等待著(zhù)我,但我毫不畏懼。因為我心中的夢(mèng)想從未改變,它將一直陪伴著(zhù)我,激勵著(zhù)我,讓我在成為一名優(yōu)秀教師的道路上堅定地走下去。
不變的是夢(mèng)想作文 14
在人生的旅途中,我們會(huì )遇到各種各樣的風(fēng)景,經(jīng)歷無(wú)數次的起起落落。周?chē)娜撕褪露荚诓粩嘧兓,然而,在我的內心深處,有一個(gè)夢(mèng)想始終熠熠生輝,那就是成為一名優(yōu)秀的作家,用文字書(shū)寫(xiě)人生百態(tài),傳遞溫暖與力量。
小時(shí)候,我就對文字有著(zhù)獨特的熱愛(ài)。每當翻開(kāi)一本好書(shū),那些優(yōu)美的文字仿佛有一種神奇的魔力,能將我帶入一個(gè)全新的世界。我沉醉在書(shū)中的故事里,感受著(zhù)主人公的喜怒哀樂(lè ),也驚嘆于作者用文字創(chuàng )造出的奇妙世界。從那時(shí)起,我就夢(mèng)想著(zhù)有一天,自己也能成為一名作家,用文字編織屬于自己的夢(mèng)想之網(wǎng)。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我開(kāi)始大量閱讀各種書(shū)籍,從經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)到現代暢銷(xiāo)小說(shuō),從詩(shī)歌散文到科普讀物,我如饑似渴地汲取著(zhù)知識的養分。在閱讀的過(guò)程中,我不僅積累了豐富的詞匯和優(yōu)美的語(yǔ)句,更學(xué)會(huì )了如何通過(guò)文字表達情感,塑造人物形象,構建故事情節。同時(shí),我也開(kāi)始嘗試寫(xiě)作,從簡(jiǎn)單的日記、作文,到后來(lái)的'短篇小說(shuō)。每一次寫(xiě)作,都是一次與自己內心對話(huà)的過(guò)程,我將自己的所見(jiàn)所聞、所思所想,都融入到了文字之中。
然而,寫(xiě)作的道路充滿(mǎn)了艱辛。剛開(kāi)始,我的作品總是被老師和同學(xué)批評,說(shuō)內容空洞,語(yǔ)言平淡。投稿到一些雜志和網(wǎng)站,也總是石沉大海,得不到任何回應。無(wú)數次,我感到沮喪和失落,甚至開(kāi)始懷疑自己是否真的有寫(xiě)作的天賦。但每當我想要放棄的時(shí)候,心中那個(gè)成為作家的夢(mèng)想就會(huì )提醒我,不要輕易言敗。我想起那些偉大的作家,他們在成名之前,也經(jīng)歷了無(wú)數次的挫折和失敗,但他們始終堅持寫(xiě)作,最終才取得了成功。于是,我重新振作起來(lái),認真反思自己的不足,不斷學(xué)習和改進(jìn)寫(xiě)作技巧。我參加寫(xiě)作培訓班,向專(zhuān)業(yè)的老師請教;閱讀寫(xiě)作指導書(shū)籍,學(xué)習不同的寫(xiě)作方法;還積極與其他寫(xiě)作愛(ài)好者交流,互相分享經(jīng)驗和心得。在這個(gè)過(guò)程中,我的寫(xiě)作水平逐漸提高,作品也開(kāi)始得到一些認可,這讓我備受鼓舞。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我面臨著(zhù)來(lái)自生活和學(xué)業(yè)的各種壓力,寫(xiě)作的時(shí)間越來(lái)越少。但我始終沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想,只要有空閑時(shí)間,我就會(huì )拿起筆,寫(xiě)下心中的故事。我知道,成為一名作家的道路還很漫長(cháng),會(huì )遇到更多的困難和挑戰,但我不會(huì )放棄。因為這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)深深扎根在我的心中,無(wú)論世事如何變遷,它都將永遠不變,引領(lǐng)著(zhù)我在寫(xiě)作的道路上不斷前行,去追尋屬于自己的那片文學(xué)天空。
不變的是夢(mèng)想作文 15
生活就像一場(chǎng)充滿(mǎn)未知的旅行,在前行的過(guò)程中,我們會(huì )遭遇各種變化。環(huán)境在變,人際關(guān)系在變,我們自己也在不斷成長(cháng)和改變。但在我的生命里,有一個(gè)夢(mèng)想如同璀璨星辰,始終高懸在心靈的天空,照亮我前行的道路,那就是成為一名救死扶傷的醫生。
小時(shí)候,我體弱多病,經(jīng)常往醫院跑。每一次,我都能感受到醫生們的專(zhuān)業(yè)和溫暖。他們用精湛的醫術(shù)為我解除病痛,用和藹的笑容給予我安慰和鼓勵。在我眼中,醫生就像擁有神奇魔法的天使,能讓病人重新恢復健康。從那時(shí)起,一顆夢(mèng)想的`種子在我心中種下,我渴望有一天也能穿上白大褂,成為一名受人尊敬的醫生,為患者帶來(lái)希望和健康。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我努力學(xué)習科學(xué)文化知識,尤其是生物和化學(xué)。課堂上,我認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì );課后,我主動(dòng)做大量的練習題,閱讀相關(guān)的科普書(shū)籍,拓寬自己的知識面。我知道,醫學(xué)是一門(mén)嚴謹的科學(xué),需要扎實(shí)的基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能,只有通過(guò)不斷地學(xué)習和積累,才能為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的醫生打下堅實(shí)的基礎。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對醫生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認識。我了解到醫生的工作不僅辛苦,而且責任重大,需要時(shí)刻保持高度的專(zhuān)注和耐心。同時(shí),醫學(xué)領(lǐng)域也在不斷發(fā)展和進(jìn)步,新的疾病不斷出現,新的治療方法和技術(shù)也層出不窮。這就要求醫生必須不斷學(xué)習,更新自己的知識體系,才能更好地為患者服務(wù)。盡管如此,我成為醫生的夢(mèng)想卻從未動(dòng)搖。我知道,每一個(gè)挑戰都是成長(cháng)的機遇,只要我堅持不懈地努力,就一定能夠克服困難,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
在追求夢(mèng)想的道路上,我也遇到了許多挫折。比如,在參加一些醫學(xué)科普活動(dòng)時(shí),我發(fā)現自己對一些專(zhuān)業(yè)知識的理解還不夠深入,在向他人講解時(shí)會(huì )感到力不從心;在學(xué)習一些復雜的醫學(xué)理論時(shí),我也會(huì )遇到理解困難的情況,需要花費大量的時(shí)間和精力去鉆研。但我始終堅信,只要我不放棄,就一定能夠戰勝這些困難。我利用課余時(shí)間,參加醫學(xué)社團,與志同道合的同學(xué)們一起學(xué)習和交流;向老師和醫生請教問(wèn)題,尋求幫助和指導。通過(guò)不斷地努力,我的專(zhuān)業(yè)知識和技能得到了提高,也更加堅定了自己成為醫生的決心。
如今,我即將面臨高考,選擇醫學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)是我堅定不移的目標。我知道,未來(lái)的路還很長(cháng),成為一名真正的醫生需要經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習和實(shí)踐。但我毫不畏懼,因為我心中的夢(mèng)想從未改變。它將一直激勵著(zhù)我,讓我在醫學(xué)的道路上勇敢前行,為實(shí)現救死扶傷的使命而努力奮斗。
不變的是夢(mèng)想作文 16
時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙,轉眼間,我已從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(cháng)為一名朝氣蓬勃的少年。在這漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中,身邊的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化,但有一樣東西始終在我心中閃耀著(zhù)光芒,那就是我的夢(mèng)想——成為一名杰出的舞蹈家。
小時(shí)候,我偶然在電視上看到了一場(chǎng)芭蕾舞表演,舞臺上的舞者們身著(zhù)華麗的舞裙,輕盈地跳躍、旋轉,仿佛是一群翩翩起舞的精靈。那一刻,我被舞蹈的魅力深深吸引,心中涌起一股強烈的渴望,我也要像她們一樣,在舞臺上綻放自己的光芒。從那以后,舞蹈便成為了我生活中不可或缺的一部分。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我開(kāi)始學(xué)習舞蹈。最初,基本功的訓練是枯燥而艱苦的,壓腿、下腰、劈叉……每一個(gè)動(dòng)作都伴隨著(zhù)疼痛,但我從未想過(guò)放棄。我知道,只有打下堅實(shí)的基礎,才能在舞蹈的道路上走得更遠。隨著(zhù)學(xué)習的深入,我逐漸掌握了更多的舞蹈技巧,也開(kāi)始參加一些小型的演出。站在舞臺上,面對臺下的觀(guān)眾,我感到無(wú)比的興奮和自豪。那一刻,我仿佛找到了屬于自己的舞臺,所有的努力和付出都得到了回報。
然而,隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加重,我面臨著(zhù)學(xué)習和舞蹈之間的艱難抉擇。父母擔心舞蹈會(huì )影響我的學(xué)習成績(jì),希望我能減少舞蹈訓練的時(shí)間,把更多的精力放在學(xué)習上。我陷入了深深的糾結之中,一方面是我熱愛(ài)的舞蹈,另一方面是父母的期望和未來(lái)的學(xué)業(yè)。但最終,我還是選擇了堅持夢(mèng)想。我向父母保證,我會(huì )合理安排時(shí)間,不會(huì )讓舞蹈影響學(xué)習。在接下來(lái)的.日子里,我每天早早起床練習舞蹈,放學(xué)后抓緊時(shí)間完成作業(yè),然后繼續投入到舞蹈訓練中。雖然很辛苦,但我樂(lè )此不疲,因為我知道,我正在為自己的夢(mèng)想努力奮斗。
在追求舞蹈夢(mèng)想的過(guò)程中,我也遇到了許多挫折。在一些比賽中,我因為緊張或者發(fā)揮失常,沒(méi)有取得理想的成績(jì)?粗(zhù)別人站在領(lǐng)獎臺上,我心中充滿(mǎn)了失落和沮喪。但我明白,失敗是成功之母,每一次挫折都是一次成長(cháng)的機會(huì )。我認真總結經(jīng)驗教訓,更加刻苦地訓練,不斷提高自己的舞蹈水平。同時(shí),我也開(kāi)始嘗試編舞,將自己的情感和想法融入到舞蹈作品中,創(chuàng )造出屬于自己的舞蹈風(fēng)格。
如今,我依然在為成為一名杰出的舞蹈家而努力著(zhù)。雖然未來(lái)的道路充滿(mǎn)了不確定性,但我心中的夢(mèng)想從未改變。我相信,只要我堅持不懈地追求,總有一天,我會(huì )站在更大的舞臺上,實(shí)現自己的舞蹈夢(mèng)想,用優(yōu)美的舞姿詮釋生命的精彩。
不變的是夢(mèng)想作文 17
在歷史的長(cháng)河中,無(wú)數的人和事都已成為過(guò)眼云煙,消散在歲月的塵埃里。然而,有一種力量卻能穿越時(shí)空,經(jīng)久不衰,那就是夢(mèng)想。對于我而言,不變的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的環(huán)保工作者,為保護我們的地球家園貢獻自己的力量。
小時(shí)候,我生活在一個(gè)美麗的小村莊,那里有清澈的河流、茂密的森林和湛藍的天空。我常常和小伙伴們在河邊嬉戲,在森林里探險,感受著(zhù)大自然的神奇和美好。然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我發(fā)現家鄉的環(huán)境逐漸發(fā)生了變化。河流不再清澈,變得渾濁不堪,河面上漂浮著(zhù)各種垃圾;森林也在不斷減少,取而代之的是一片片裸露的土地;天空也不再湛藍,時(shí)常被霧霾籠罩。這些變化讓我感到心痛和擔憂(yōu),也讓我萌生了保護地球環(huán)境的想法。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我努力學(xué)習科學(xué)文化知識,尤其是與環(huán)境科學(xué)相關(guān)的課程。我閱讀了大量的環(huán)保書(shū)籍和資料,了解到了全球環(huán)境問(wèn)題的嚴峻性,如氣候變化、生物多樣性減少、環(huán)境污染等。這些知識讓我更加堅定了成為一名環(huán)保工作者的決心。同時(shí),我也積極參加各種環(huán);顒(dòng),如垃圾分類(lèi)宣傳、植樹(shù)造林、清理河流等。在這些活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的環(huán)保技能,還結識了許多志同道合的朋友,我們一起為保護環(huán)境而努力。
在追求夢(mèng)想的道路上,我遇到了許多困難和挑戰。有時(shí)候,我會(huì )因為一些人的不理解和不支持而感到沮喪。比如,在宣傳垃圾分類(lèi)時(shí),有些人覺(jué)得麻煩,不愿意配合;在呼吁大家減少使用一次性塑料制品時(shí),也有人認為這是小題大做。但我并沒(méi)有因此而放棄,我知道,改變人們的觀(guān)念需要時(shí)間和耐心。我通過(guò)制作環(huán)保宣傳海報、舉辦環(huán)保知識講座等方式,向更多的人宣傳環(huán)保知識,讓他們了解環(huán)境保護的重要性。同時(shí),我也以身作則,從自己做起,踐行環(huán)保理念,用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,環(huán)保工作面臨著(zhù)越來(lái)越多的新問(wèn)題和新挑戰。比如,電子垃圾的處理、新能源的開(kāi)發(fā)利用等。為了更好地應對這些挑戰,我不斷學(xué)習新知識,關(guān)注環(huán)保領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。我知道,只有不斷提升自己的.能力和素質(zhì),才能在未來(lái)的環(huán)保工作中發(fā)揮更大的作用。
如今,我雖然還只是一名學(xué)生,但我已經(jīng)在為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。我相信,只要每個(gè)人都能為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量,我們的地球家園一定會(huì )變得更加美麗。而我,也將始終堅守自己的夢(mèng)想,在環(huán)保的道路上堅定不移地走下去,為創(chuàng )造一個(gè)綠色、和諧、美好的世界而努力拼搏。
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