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追逐夢(mèng)想的小學(xué)六年級作文

時(shí)間:2021-06-05 16:37:26 夢(mèng)想 我要投稿

關(guān)于追逐夢(mèng)想的小學(xué)六年級作文

  有人說(shuō),夢(mèng)想就像一只還沒(méi)長(cháng)出翅膀的小鳥(niǎo),不管怎樣嘗試卻怎么樣也飛不高。但觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》之后,我漸漸明白只要努力,夢(mèng)想就一定有展開(kāi)翅膀在空中翱翔的一天。

關(guān)于追逐夢(mèng)想的小學(xué)六年級作文

  《開(kāi)學(xué)第一課》介紹的嘉賓中,和我追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷相似的是一位著(zhù)名的鋼琴家朗朗。

  他的.夢(mèng)想來(lái)源于三歲時(shí)看的一部《貓和老鼠》里的湯姆貓,他懷著(zhù)羨慕的心情看著(zhù)湯姆坐上鋼琴凳,穿著(zhù)燕尾服,彈奏著(zhù)一首又一首優(yōu)雅的美妙的曲子,所以,就從那時(shí)起便開(kāi)始努力學(xué)習鋼琴,十幾歲的時(shí)候,他到國外演出被選上了第七替補,按照正常的情況,他是不可能上臺彈奏的,但此時(shí),他毫無(wú)怨言,暗暗說(shuō)了一句話(huà):“做替補,也要做勤奮的替補,做充分準備的替補!彼蛶е(zhù)這個(gè)信念去努力,最后終于成功地穿上了他夢(mèng)寐以求的燕尾服,走上華麗的舞臺,彈奏著(zhù)讓觀(guān)眾如癡如醉的樂(lè )曲。那種感覺(jué)多么美妙,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。這一刻,他是幸福的,觀(guān)眾也是幸福的。朗朗的成功告訴我們:“有夢(mèng)就要堅持,有努力就會(huì )有出彩的那一天!”

  我的夢(mèng)想是當一名小畫(huà)家,在我很小很小還在讀幼兒園的時(shí)候,我和小雅是對好朋友,那時(shí),她畫(huà)的畫(huà)好美,好漂亮!我特別羨慕!所以也因此愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),我學(xué)了兩個(gè)學(xué)期的畫(huà)畫(huà),但不管怎么畫(huà)也只能進(jìn)步一點(diǎn)一點(diǎn),最終我放棄了,沒(méi)有和朗朗一樣堅持下來(lái),在“堅持與放棄”的選擇中,我遺憾地點(diǎn)擊了放棄!

  我想用自己的經(jīng)歷告訴大家:夢(mèng)想也像一只調皮的小鳥(niǎo),你一不留神,它就會(huì )飛走,你就會(huì )失去它!只有不斷的堅持,夢(mèng)想才會(huì )有實(shí)現的時(shí)刻。

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