體驗未來(lái),實(shí)現夢(mèng)想抒情作文
曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數的夢(mèng)想,當科學(xué)家,解決千禧難題;當宇航員,探索宇宙的奧秘;當老師,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識的海洋……我的未來(lái)究竟會(huì )是怎樣的呢?我帶著(zhù)它們,來(lái)到夢(mèng)想方舟體驗我的未來(lái)。
走進(jìn)夢(mèng)想方舟,一座微縮的城市展現在我的眼前,樓房、街道、車(chē)輛……一切都讓我好奇。各色的場(chǎng)館警署、消防局、銀行……“第八人民醫院”,我要從急救醫生開(kāi)始,實(shí)現我的夢(mèng)想。急診室里,輔導老師先教我們認識急救箱里的各種物品,然后指導我們一步一步為病人檢查傷口、消毒、包扎?此坪(jiǎn)單的操作,做起來(lái)卻并不容易,繃帶不是纏得太緊就是太松,好不容易包扎完了,卻把病人裹成了粽子。接著(zhù),老師教我們?yōu)樾奶粑V沟牟∪俗鲂姆螐吞K,檢查意識、開(kāi)放呼吸道、人工呼吸、心臟按壓,天哪,我原以為只是吹吹氣、撳撳胸口的事情,里面竟藏了那么多的知識。這時(shí),診室里的急救電話(huà)響了起來(lái),老師拿起急救箱,帶著(zhù)我們坐上救護車(chē)出診接病人。我們被分成兩組,一組為病人心肺復蘇,另一組為病人包扎傷口,很快,病人經(jīng)過(guò)我們的初步搶救,被送入急診室輸液。病人蘇醒了,我們的搶救成功了,我也成了一名合格的急救醫生!
走出急診室,古埃及的獅身人面像吸引了我,我又成了夢(mèng)想中的考古工作者。走進(jìn)考古洞穴,眼前是奇怪的.文字和圖騰,耳邊是讓人毛骨悚然的聲音,腳下是開(kāi)裂的土地,但我絲毫不畏懼,跟著(zhù)輔導老師前進(jìn),老師給我們介紹了中國的國寶——兵馬俑,完整的霸王龍骨架……然后,我們按照老師的指導開(kāi)始挖掘寶藏……挖呀挖呀,挖得滿(mǎn)頭大汗,我們終于發(fā)現銀光閃閃的寶藏——一個(gè)小玩具。
離開(kāi)考古洞穴,我又成為夢(mèng)想中的人民警察,穿上警服在街道上巡邏;成為夢(mèng)想中的建筑工人,帶上安全帽在工地上忙碌;成為夢(mèng)想中的消防員,出現在火災現場(chǎng)……
夢(mèng)想方舟不僅讓我學(xué)到了各種職業(yè)知識,體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦和樂(lè )趣,更讓我體驗了自己的未來(lái),實(shí)現了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想方舟——我的夢(mèng)想從這里起航!
點(diǎn)評:小作者在“夢(mèng)想方舟”中用心體驗,真切地感受到了勞動(dòng)的辛勞和樂(lè )趣!全文行文流暢,敘述有詳有略,善于運用排比句式來(lái)造勢,讓人讀之認識了一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想,對未來(lái)充滿(mǎn)信心的小小少年!
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