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初中的美麗作文

時(shí)間:2025-11-18 17:31:17 美麗 我要投稿

【精選】初中的美麗作文7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的初中的美麗作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】初中的美麗作文7篇

初中的美麗作文 篇1

  青島位于祖國山東東南的一個(gè)城市。那里風(fēng)光優(yōu)美,海產(chǎn)品豐富,是個(gè)美麗的地方。

  在青島,人們能品嘗到當地的海鮮,有貝類(lèi)、蝦類(lèi)、魚(yú)類(lèi)等等。

  青島的海里有各種各樣色彩斑斕的魚(yú)類(lèi)。有黃的、紅的、藍的、青黑的……它們有的.尾巴尖尖的,眼睛扁扁的;有的尾巴扁扁的,眼睛鼓鼓的像皮球一樣圓,海里真是魚(yú)的世界。

  青島的海灘就更有趣了,這里有揀不完的漂亮的貝殼,大的小的,顏色不一,讓人愛(ài)不釋手。

  青藍色的海水在陽(yáng)光的照射下,波光鱗鱗,非常誘人。

  不遠處的港口?恐(zhù)許多輪船。一艘快艇在海面飛馳而過(guò),打起一道白色的波浪,如果坐在快艇上那就更刺激和有趣了,海真是太神奇了。

  青島的樹(shù)木也非常多,到處都是灌木、叢林,很茂盛,就連馬路邊也都是樹(shù)呢!

  美麗的青島,是我們祖國不可分割的部分,隨著(zhù)青島的建設發(fā)展,漂亮的青島必將變得更加美麗!

初中的美麗作文 篇2

  今天,媽媽給我觀(guān)察水葫蘆。

  它的根像一團污泥,猶如一個(gè)舉重運動(dòng)員支撐著(zhù)上面的莖和葉。先說(shuō)莖吧。它小的時(shí)候細細的,長(cháng)大了,它會(huì )把自己變得圓鼓鼓的,那就是可愛(ài)有趣的水葫蘆。水葫蘆的肚子里是空心的,里面充滿(mǎn)了空氣,所以它可以漂浮在水面上。水葫蘆的葉子更有趣,綠油油的,像碧玉一樣,可愛(ài)極了。

  聽(tīng)說(shuō),水葫蘆會(huì )開(kāi)花,它的花是淡紫色的,發(fā)出淡淡的清香,一朵接一朵,毫無(wú)保留地展示著(zhù)自己優(yōu)美的容顏,真是美麗極了!

  如果你把水葫蘆的一顆種子放入水中,短短的`時(shí)間內可以長(cháng)出一滿(mǎn)池來(lái),這是為什么呢?原來(lái),它生長(cháng)的速度很快,除了可以用種子繁殖,它還可以依靠匍匐枝與母株分離這種方式繁殖,在一定的條件下,水葫蘆的植株數量在5天內可以增加一倍。因此,水葫蘆可以再短短的時(shí)間內長(cháng)滿(mǎn)一池。

  它會(huì )做好事也會(huì )做壞事。它可以做豬飼料,還可以?xún)艋諝。不過(guò),它還有個(gè)可怕的名字:植物殺手。因為,它大量繁殖,遮住了陽(yáng)光,水里的其它植物和動(dòng)物吸收不到陽(yáng)光,就會(huì )慢慢地死亡。

  這就是我今天觀(guān)察到的水葫蘆。

初中的美麗作文 篇3

  2月16日下午,我、媽媽和二姨媽一起去峙山公園游玩。

  哇,那就是峙山公園,門(mén)前橫臥著(zhù)一塊大石頭,上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字“峙山公園”。真氣派!

  一走進(jìn)大門(mén),里面人山人海,非常熱鬧。左右兩邊各有四根大柱子,上面雕刻著(zhù)精美的圖案。大柱子上面有四個(gè)大氣球,左右各兩個(gè),氣球下面飄著(zhù)兩幅對聯(lián),分別是“虎躍龍騰碧海,鶯歌燕舞春風(fēng)”,“江山一統騰龍日,歲月三春入虎年”。

  向前走,迎面一幅紅紅的橫幅貼在欄桿上,紅布上面寫(xiě)著(zhù)“祝全市人民新年快樂(lè )!”中間圓圓的水池被欄桿護圍著(zhù),周?chē)佒?zhù)木板橋。

  向右拐,遠遠看去那兒圍了好多人,有什么好玩的?我納悶著(zhù)。走進(jìn)一看,“鯉子湖”,這三個(gè)字映入眼簾,“多么響亮的名字!”我在心里感嘆到。它在陽(yáng)光下,閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光。從近看去,水明如鏡。湖邊的柳樹(shù)剛發(fā)芽,它們像一個(gè)個(gè)披著(zhù)長(cháng)發(fā)的小姑娘,總是對著(zhù)“鯉子湖”照了又照,為“鯉子湖”增添色彩!皳渫ā,什么聲音?我彎下腰仔細一瞧,原來(lái)是小魚(yú)們,它們在湖中自由自在地游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)地吐出小泡泡,真可愛(ài)!還有那游客開(kāi)著(zhù)一只只游船在湖上漂浮,有的像一只鴨子,有的像一條龍,有的像一條鯉魚(yú),形狀各種各樣,整個(gè)湖上真熱鬧。岸邊有一座裝扮精致的“翠心舫”,里面的.各種玩具吸引著(zhù)不少小朋友在那里挑選。

  隨后,我們走到山旁,決定登山。我們有說(shuō)有笑地往上爬,快到山頂了,可是我的雙腿怎么也提不起來(lái),酸死了。想休息一會(huì )兒,可又打消了這個(gè)念頭,只有那么幾步了就放棄?不!堅持到底,于是我咬咬牙,繼續往上爬。!終于爬上山頂了,深呼一口氣,看了看“雷風(fēng)亭”,心里有一種說(shuō)不出的興奮,一種成就感涌上心頭。往后一看,媽媽和二姨媽正坐在旁邊的椅子上休息呢!呵呵……

  公園里還有最受小朋友們喜愛(ài)的游樂(lè )場(chǎng),里面有:旋轉木馬、青蛙跳、碰碰車(chē)、海盜船、小火車(chē)、花果山漂流等,五花八門(mén)。特別是海盜船,真是太刺激,太驚險了,大家都高聲尖叫。

  愉快的日子,總是過(guò)得特別快,太陽(yáng)已快要下山了。我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)有著(zhù)美好回憶的峙山公園。

初中的美麗作文 篇4

  我們荊州小學(xué)坐落在荊州古城最繁華的地方——花臺。今天就讓我陪同您一起去參觀(guān)我們美麗的校園吧!

  來(lái)到荊州小學(xué)的大門(mén),映入人們眼簾的是色彩斑斕的盆景,“荊州小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字鑲嵌在晶瑩的大理石上。門(mén)旁有座設計新奇的門(mén)房。門(mén)房的樓頂,像一艘正在揚帆起航的帆船。這樣的設計,寓意我們遨游在知識的海洋里,讓荊州小學(xué)的師生感到無(wú)比的光彩和自豪。我也感受到設計師獨具匠心,讓我們揚帆起航去追尋明天的.太陽(yáng)。

  走進(jìn)校園,眼簾是一條筆直的人行道。人行道邊有一個(gè)巨大的花壇,花壇里面盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花,玫瑰花、桃花、水仙花……應有盡有。再加上各色的杜鵑花,每到春天,這里或濃或淡的新綠,使人眼前一片明艷。

  學(xué)校也是一座色彩明麗的花燈城。人行道兩側的花燈一直延伸到前面的金太陽(yáng)廣場(chǎng),特別是晚上,花燈爭先恐后的亮起來(lái),像一條長(cháng)長(cháng)的巨龍挺立在校園夜空。這些五彩繽紛的花燈有紅、黃、藍、綠、白……每一根燈桿上的花燈沒(méi)有那兩個(gè)花燈的顏色是相同的。

  再往前走,就到了寬闊的金太陽(yáng)廣場(chǎng)。說(shuō)它寬闊,是它的占地面積大約有五六個(gè)籃球場(chǎng)那么大,能容納數千學(xué)生在這里做操、集會(huì )。廣場(chǎng)上空,飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗,每逢星期一,我們都要著(zhù)裝整潔、佩戴紅領(lǐng)巾,到金太陽(yáng)廣場(chǎng)上做升旗儀式。當國歌響起的時(shí)候,我感到作為一個(gè)少先隊員的驕傲。

  站在金太陽(yáng)廣場(chǎng)上能看到一棟棟拔地而起的教學(xué)樓、沿著(zhù)跑道往西走,看到一條長(cháng)廊。長(cháng)廊里面展示著(zhù)學(xué)生攝影、書(shū)畫(huà)等作品。來(lái)到長(cháng)廊,就好像進(jìn)入了連綿不斷的畫(huà)卷,真有人在畫(huà)中游的感覺(jué)。

  !美麗的校園我的家。

初中的美麗作文 篇5

  時(shí)光匆匆,轉眼除夕將至。我們家家戶(hù)戶(hù)也變得熱鬧起來(lái)。大家也都忙得不亦樂(lè )乎,又是對聯(lián)又掛年畫(huà);噼哩啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷;使著(zhù)漆黑的夜里瞬間變得光亮如白晝起來(lái)。我們知道除夕夜來(lái)了。

  面對這么美麗的景色,我們這群小孩子當然是要跑去放煙火了。那可是我們小孩子最大的`樂(lè )趣。不知不覺(jué)中,終于到了晚上。我和哥哥姐姐們買(mǎi)了許多煙火,便迫不急待地找了一塊空地。哥哥點(diǎn)燃了短而粗的沖天炮,沒(méi)想到的是雷鳴般的巨響,把我們嚇得四處躲藏。那賣(mài)煙火的也真是的,如果事先告訴我們,也就不會(huì )受到如此驚嚇了。

  接著(zhù)我又拿出了彩色神鞭,只聽(tīng)噼里啪啦的響聲,五顏六色的煙火,讓我們眼花繚亂!罢彰鲝棥、“鉆地龍”、“小火箭”和“幸;ā薄家来紊樟。一朵朵禮花綻放在天空中,忽高忽低,金光閃閃,絢麗多彩,好像一群美麗的蝴蝶在花園中覓食?窗,整個(gè)天空像爭奇斗艷的花園一樣,美麗極了!我們津津有味地欣賞著(zhù),一聲聲,一色色,匯聚成了一幅快樂(lè )、幸福的圖畫(huà)。

  我聽(tīng)說(shuō)有許多城市都是禁放煙火的,許多的小朋友還沒(méi)放過(guò)呢!如果他們也能放煙火,那該多好!但愿他們也能欣賞到這人間仙境。

  看到那一束束的煙火騰空而起,我心中不知不覺(jué)地閃動(dòng)著(zhù),一種信念,一種追求,一種渴望……

  這就是我美麗的除夕夜,真是既美麗又好玩。我真希望除夕夜晚出現的美麗煙花,可以用不隕落。讓我可以一直看著(zhù)那美麗的景色。

初中的美麗作文 篇6

  山,緘默無(wú)語(yǔ),來(lái)自對偉岸的堅守;水,繞指纖柔,來(lái)自對美麗的執著(zhù)。而我的愛(ài)不華麗、不纏綿。我愛(ài)家鄉———山也婉柔,浪也純真。

  曾經(jīng),家鄉是我的太陽(yáng),那牛頭河畔蜿蜒曲折的河流倒映著(zhù)我的童年?鞓(lè )的歌聲縱情演繹了成長(cháng)的浪漫。河水靜靜的流下,一身詩(shī)情,一心豪邁,點(diǎn)染開(kāi)情感的溫和,飄逸出生命的華彩和燦爛。

  紅崖晚照,咖啡色的枝干撐起綠色的天堂,夕陽(yáng)瀉下?tīng)N爛的輝煌,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有紛擾,沉浸其中,讓我怡然自樂(lè ),卻又多了一份哀怨,一絲惆悵。我想起了絲綢古道。想起“漢在中央,以武充國!

  對于家鄉,我有最熾熱的愛(ài)。是兒女對母親的摯愛(ài)。我非工程師,不能讓家鄉充實(shí);我非詩(shī)人,不能讓家鄉靈動(dòng);我非企業(yè)家,不能讓家鄉富饒。但我只想做一個(gè)隨心所欲的歌頌者,歌頌我對家鄉獨特的愛(ài),無(wú)人知曉的愛(ài)。

  今天,我坐在牛頭河畔,默默體會(huì )那份感覺(jué),月華秋水,河水恣意流淌,靜謐、美好,我心坦然。如果我是工程師,我將用我的雙手為家鄉構建藍圖;如國我是詩(shī)人,我將舞動(dòng)心中的神話(huà),贊美我的家鄉;如果我是企業(yè)家,我將用我的聰明才智為建設家鄉貢獻我的`力量。我堅信,風(fēng)不會(huì )寂寞,葉不愿孤獨,我的愛(ài)將不會(huì )孤單。

  清晨的水霧氤氳著(zhù)春天的氣息,快樂(lè )的步伐邁向騰飛。清波蕩漾的水面上,仿佛倒映著(zhù)歷史的車(chē)輪聲,我充滿(mǎn)著(zhù)信心,我不會(huì )迷茫。因為我想起了遠逝的絲綢之路,在那里青苔綠了,古道醉了。曾經(jīng)最盈動(dòng)的漂游,最失意的跌落,今天將堅定的騰飛,我的家鄉已迎來(lái)了春天,河水依舊將流出精彩,千千萬(wàn)萬(wàn)勤勞的清水人民將與我同行,共同建設家鄉。

  楊柳依依,歲月見(jiàn)證了滄桑,夢(mèng)想綻放了激情,只有青春的家鄉,才有青春的夢(mèng)想。我明白了這塊土地的意義,我明白了這條向西的河流,因為他在回憶過(guò)去,也讓我們?yōu)槊魈於湎н@份詩(shī)情,這種豪邁。

  夢(mèng)里飄過(guò)花香,昨天恍若隔世,一縷光照在胸膛,我的夢(mèng)只留在家鄉,飛翔、仰望、彌漫遠方……

  家鄉清水,難歌、難畫(huà),亦難詩(shī)。

初中的美麗作文 篇7

  那一個(gè)個(gè)的瞬間,不是因為美麗而可貴,而是因為可貴才美麗。

  ——題記

  記憶的錄像里,珍藏著(zhù)許多美麗的瞬間。它們一個(gè)個(gè)如花盛放,映入了眼簾,定格在腦海,永駐于心底。

  姐妹愛(ài),在那一瞬

  暖春的午日,溫暖的陽(yáng)光,噴香的飯菜。

  餐桌前,剛回到家,饑腸轆轆的我馬上端起碗,狼吞虎咽地一個(gè)勁兒吃。妹妹見(jiàn)狀,放下剛拿起的碗,轉身倒了一杯開(kāi)水,輕輕放到我面前說(shuō):“姐,小心點(diǎn)吃,別咽著(zhù)!

  不知為何,我的心忽然像被陽(yáng)光塞滿(mǎn)了一樣,暖洋洋的。

  妹妹為我倒開(kāi)水的那一瞬,是妹妹的愛(ài)煉造的最美麗的瞬間。

  母親愛(ài),在那一瞬

  炎夏的夜晚,柔和的月亮,煩人的蟬鳴。

  我躺在床上輾轉反側,無(wú)法入眠。我揣開(kāi)被子,扔開(kāi)枕頭,可還是覺(jué)得這停電的夜晚炎熱無(wú)比。

  媽媽不知從那兒拿來(lái)一把蒲扇,輕輕地坐在床邊,溫柔地為我扇著(zhù)風(fēng)。徐徐送爽的涼風(fēng),趕走了夏夜的炎熱,驅逐了我的煩躁,連煩人的蟬仿佛也安靜了下來(lái)。

  母親為我搖扇的那一瞬,是母親的愛(ài)鍛造的最美麗的瞬間。

  父親愛(ài),在那一瞬

  深秋的黃昏,金黃的夕陽(yáng),絢麗的晚霞。

  夕陽(yáng)下是父親沉默的臉。父親陪我走了好久好久,腳下的路越走越短,我的腳步也越來(lái)越重。

  可父親終究是停了下來(lái),“別掛念家里。好好念書(shū)!备赣H說(shuō)完把手上拎的書(shū)包端端正正地為我背上,用力地拍拍我的肩膀。忽然之間,我覺(jué)得肩上的`手好重好重,可我也好感動(dòng),好感動(dòng)。

  父親為我背上書(shū)包的那一瞬,是父愛(ài)鑄造的最美麗的瞬間。

  朋友愛(ài),在那一瞬

  寒冬的清晨,灰暗的天空,刺骨的冷風(fēng)。

  冷風(fēng)中,身穿一件單薄夏裝的我瑟瑟發(fā)抖,面如死灰,緊緊咬著(zhù)凍得發(fā)紫的嘴唇。

  好友見(jiàn)狀,毫不猶豫地脫下外套,硬披在我身上,理直氣壯地“命令”道“快穿上,要不然凍死我不負責!”

  好友為我披上外套的那一瞬,是友愛(ài)營(yíng)造的最美麗的瞬間。

  這一個(gè)個(gè)瞬間,都是我最可貴的財富。它們不是因為美麗而可貴,而是因為可貴才美麗。

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