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美麗的校園作文通用（15篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文1
校園對于我來(lái)說(shuō)，就是母親的懷抱。校園的每一寸土地，每一叢花草，都讓我倍感親切；校園中唧唧叫的小鳥(niǎo)，年老的榕樹(shù)，都是我的朋友；校園中每一位老師，每一名同學(xué)，都是我最要好的`伙伴！
從后門(mén)走進(jìn)校園，映入眼簾的是一顆大榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)已經(jīng)很老了，從我們建校開(kāi)始，它就像一位稱(chēng)職的士兵，堅守著(zhù)我們學(xué)校的大門(mén)。老榕樹(shù)大約4米高，樹(shù)干強壯，枝葉繁茂，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須，也許從建校開(kāi)始就沒(méi)有人幫它剃胡須呢！夏天時(shí)我們總是在老榕樹(shù)底下乘涼、玩耍，它總是像爺爺看著(zhù)孫子一樣一臉慈祥地看著(zhù)我們。我們玩玩它的胡須，它也不介意。每天放學(xué)，都有值日員幫它掃掉落葉，給它澆水。老榕樹(shù)這位德高望重的老爺爺，已經(jīng)成了我們校園中的一員。
再往前走，就是我們的教學(xué)樓啦！每天清晨，我們披著(zhù)金色的晨光，陸續來(lái)到學(xué)校。校園中凈是朗朗的讀書(shū)聲，風(fēng)兒停了，鳥(niǎo)兒不叫了，停在樹(shù)枝上，靜靜地聽(tīng)我們朗讀。只有樹(shù)葉“沙沙”聲為我們伴奏，多么寧靜、美好的一幕！
教學(xué)樓的側面是紅色的塑膠跑道和草地。體育課上，我們跑在跑道上活動(dòng)身體，比賽跑步。放學(xué)了，男生們書(shū)包一扔，開(kāi)始踢球。女生們坐在草地上玩游戲、聊天。而我則躺在草地上，帶上耳機，聽(tīng)著(zhù)悠閑的音樂(lè )，看著(zhù)天空。蔚藍色的天空把我一天的疲憊一掃而空，不用大腦，也不用去想復雜的公式，我就這樣沉浸在我的世界里，仿佛全世界只有我一個(gè)人。
美麗的校園，這個(gè)承載著(zhù)我喜怒哀樂(lè )、成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的地方，必定是我人生中最美的風(fēng)景！
美麗的校園作文2
我們的校園坐落在塘下鎮趙宅村，老遠望去就能看見(jiàn)九個(gè)鎏金大字——瑞安市第二實(shí)驗小學(xué)，它們在陽(yáng)光的照射下，金光閃閃。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)小型的花壇，花壇里的花五彩繽紛，有半黃半綠色的，有梨黃的，有茄子紫的，真是千姿百態(tài)！
小花壇的左邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間有一大片綠油油的草地。周?chē)羌t色塑膠跑道。上課的時(shí)候，操場(chǎng)是靜寂的。剛下課，同學(xué)們像一只只剛飛出籠的小鳥(niǎo)，向操場(chǎng)飛奔。一個(gè)，兩個(gè)，十個(gè)……操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧了，到處都是同學(xué)們的腳步聲，到處都是同學(xué)們的歡笑聲。
走出操場(chǎng)，繞過(guò)小花壇，再邁幾步，前面就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓的中間是同學(xué)們最喜歡去的五自廣場(chǎng)了。五自廣場(chǎng)里面有兩個(gè)水池，水池的水清得能看見(jiàn)水底已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉和一些小樹(shù)枝。水池里還有兩座假山，一高一矮，像一對父子倆。從遠處望去，假山上的石頭，有的像正準備跳水的小鴨，有的抬起頭，眼睛睜得大大的，像正在尋找東西的老鷹，還有的像一只老牛彎著(zhù)腰，張著(zhù)大嘴巴，正在津津有味的吃著(zhù)草。
五自廣場(chǎng)的周?chē)幸黄〔萜�，草坪上有一株株�?shù)，其中最引人注目的是桂花樹(shù)了。金秋時(shí)節，桂花樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了金燦燦的.桂花。桂花小小的，黃黃的，像一粒粒小金子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛飄落，像下桂花雨呢！
教學(xué)樓把五自廣場(chǎng)包圍得嚴嚴實(shí)實(shí)，像一位大巨人在保護著(zhù)自己的家園似的。
教學(xué)樓的后面是休閑廣場(chǎng)，里面有六個(gè)運動(dòng)雕像，提示同學(xué)們要每天多運動(dòng)。還有有大大小小，奇形怪狀的石頭……
這就是我們的校園，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園！
美麗的校園作文3
“沿著(zhù)校園熟悉小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著(zhù)身旁這棵小樹(shù)……”每當唱起這首悅耳的歌曲時(shí)，我就想起了我們美麗的校園。
首先在大門(mén)外就會(huì )看到四個(gè)清晰醒目的字——“原平二小”，大門(mén)漆黑漆黑的。進(jìn)入大門(mén)，右邊有一個(gè)值班室，那里有一個(gè)阿姨，在記錄著(zhù)每天出入的小學(xué)生，確保我們的安全。左邊是一尊雕塑，下面寫(xiě)著(zhù)“希望之星”，上面有兩名小學(xué)生，一名女同學(xué)手對著(zhù)太陽(yáng)，好像是在觀(guān)賞太陽(yáng)的美景，另一個(gè)男同學(xué)，腳底下踩著(zhù)一個(gè)足球，也做出像女同學(xué)一樣的手勢。
雕塑的前面就是一座高大的教學(xué)樓，它是橘黃橘黃的，有三層，每層有十個(gè)教室，兩個(gè)教師辦公室。教室里有墨綠墨綠的黑板，有潔白的講臺，有我們畫(huà)的圖畫(huà)和寫(xiě)的古詩(shī)，整整齊齊的。走廊里有一些名人、名句、還有詩(shī)句、告訴我們要好好學(xué)習，天天向上。上課的時(shí)候不時(shí)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。下課了，同學(xué)們有的在教室里談心，有的在長(cháng)廊里嬉戲，有的在打鬧……
教學(xué)樓的.右邊是一個(gè)花壇。夏天，小草綠油油的，被工人叔叔整理過(guò)后整整齊齊。月季花的顏色很多，有紅色、白色的、黃色的、藍色的……月季花很香，每當同學(xué)們在花壇里散步都會(huì )聞到一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。蜜蜂在花叢中采蜜，“嗡、嗡、嗡”的，好像在說(shuō)：“這么多的花粉真好”！蝴蝶在翩翩起舞，下了一場(chǎng)雨，蝸牛出來(lái)了，在地上慢慢地爬著(zhù)。
花壇的后面是操場(chǎng)。那里有一兩個(gè)乒乓球臺，有打籃球的器材，下課的時(shí)候同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在打乒乓球……
我喜歡美麗的校園！
美麗的校園作文4
我的學(xué)校雖然不怎么先進(jìn)，但我卻非常喜歡它。因為，我的校園一年四季都是美麗的。
春天，春姑娘飽含著(zhù)深情，悄悄地飄進(jìn)了校園，衣裙輕輕掃過(guò)牽�；�，牽�；▊兌急犻_(kāi)了朦朧的睡眼。有一只小小的牽�；ǹ吹竭@煥然一新的世界，驚奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)澜缭趺醋兊眠@么美麗？”媽媽笑呵呵地說(shuō)：“是春姑娘來(lái)嘍！”牽�；ㄗ嘀�(zhù)“春之歌”喚醒了校園的大地。
夏天，校園里的桃樹(shù)開(kāi)花了。待到成熟的時(shí)候，桃子青中透著(zhù)紅暈。老師和同學(xué)們歡聚一堂，在悠揚的音樂(lè )中吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里甭提多高興了！
秋天，楓紅菊香。粉紅色的`“貴妃婦人”雍容典雅、香飄萬(wàn)里；“黑麒麟”葉片發(fā)亮、景色脫俗，非常漂亮。
冬天，百花凋謝，惟有松樹(shù)堅強不屈，傲然屹立，像鋼鐵戰士一般與暴風(fēng)雪殊死搏斗。下課了，同學(xué)們在雪地里堆雪人、擲雪球。我們先滾一個(gè)大圓球當身體，然后滾一個(gè)小圓球當頭，再滾兩個(gè)橢圓球當兩只胳膊。同學(xué)們開(kāi)始七手八腳地找起工具來(lái)：有的拿來(lái)一個(gè)水桶，給雪人當帽子；有的拿來(lái)兩個(gè)玻璃球，給雪人當眼睛；有的拿來(lái)一根胡蘿卜，給雪人當鼻子；有的撿起一根樹(shù)枝，掰斷了圍成嘴巴；有的解下自己的圍巾，給雪人戴上；有的拿來(lái)幾個(gè)乒乓球，給雪人當扣子，我呢，跑回班級，找來(lái)了一把掃帚，讓雪人拿著(zhù)。立刻，一個(gè)漂亮的雪人就呈現在大家眼前，大家都歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)，同學(xué)們高興地圍著(zhù)雪人打雪仗，玩得別提有多開(kāi)心了！
我想，將來(lái)無(wú)論走到哪里，我都忘不了我的校園。因為我的校園不僅美麗，它還是我學(xué)習知識的天地，是我幸福成長(cháng)的樂(lè )園。
��！校園，我愛(ài)你！
美麗的校園作文5
走進(jìn)我的校園，第一眼看到的是主教學(xué)樓上醒目的標語(yǔ)“沐浴晨風(fēng)想一想，今天該怎么努力?踏著(zhù)夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天有沒(méi)有進(jìn)步?”它每天都在提醒我們的時(shí)間十分的寶貴，督促著(zhù)我們努力學(xué)習。
我的校園并不大，但是所有的設施都很齊全，主教學(xué)樓是“L”型的，我們學(xué)校一個(gè)年級四個(gè)班，每班只有三十個(gè)學(xué)生，全校七百多人，所以主教學(xué)樓并不高，只有六層。一樓還有一個(gè)以“愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境”為主題打造的美麗的圖書(shū)館，我最喜歡這里了!我們的圖書(shū)館和深圳市少兒圖書(shū)館聯(lián)聯(lián)在一起，我們即可以用借書(shū)證在校圖書(shū)館和少兒圖書(shū)館借還圖書(shū)，又能夠在校圖書(shū)館里休閑、舒適的.看書(shū)，而這就是我們課余最大的享受。主教學(xué)樓的尾部是一個(gè)多功能的音樂(lè )廳，除了音樂(lè )課，許多大型的活動(dòng)都在這里舉行。
我的學(xué)校雖然不大，但是運動(dòng)設施也是很齊全的，我的學(xué)校有一個(gè)足球場(chǎng)，五個(gè)籃球場(chǎng)，還有一個(gè)健身場(chǎng)和六條紅色的跑道，課余時(shí)間你都能在這些地方看到同學(xué)們運動(dòng)的身影。
對了，還有流動(dòng)書(shū)屋，只要你一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，左拐就可以看到一個(gè)美麗的亭子。亭子三面透風(fēng)，一面做成了書(shū)墻，中間還有個(gè)環(huán)形的椅子，環(huán)形椅子的中央是一根支撐著(zhù)書(shū)亭的柱子，柱子上加裝了藏書(shū)格，擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍。這里在放學(xué)后尤為人多，因為很多等候家長(cháng)來(lái)接的學(xué)生都會(huì )選擇在這里看書(shū)等待，這個(gè)亭子即可以為我們遮擋風(fēng)雨，也能豐富我們的知識，真是一舉兩得呀!
這就是我們的學(xué)校，雖然不大，但是處處都能找到驚喜，你喜歡嗎?
美麗的校園作文6
我們的校園既美麗可愛(ài)，又充滿(mǎn)生機和活力，處處都有令人喜愛(ài)的景色。
春天來(lái)了，校園處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。百靈鳥(niǎo)在枝頭上愉快地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒。高大粗壯的梧桐樹(shù)舒展著(zhù)強壯的筋骨，枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋的探出頭來(lái)。各種各樣的鮮花在春風(fēng)的吹拂下競相開(kāi)放。夏天來(lái)了，它是蟬兒活躍的季節。夏天，好熱��！秋天來(lái)了，大雁南飛，地上卻是昆蟲(chóng)的天堂。蟋蟀王子拉著(zhù)小提琴演奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。音樂(lè )家蟈蟈指揮著(zhù)大家挑起歡快的`舞蹈。冬天來(lái)了，校園變成了白色的世界，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，枝頭上的雪花紛紛揚揚，就像天女散花一樣。我們的校園是一幅美麗的圖畫(huà)，我愛(ài)我的校園
游千乘園四年級七班李苑彤今天晚上，我和爸爸媽媽到了新建的千乘湖生態(tài)園，我高興萬(wàn)分。我們先來(lái)到了美麗的音樂(lè )噴泉廣場(chǎng)，一進(jìn)音樂(lè )噴泉廣場(chǎng)，那里早已人山人海，四面八方的人們都聚集在一起看著(zhù)五彩繽紛，五光十色的音樂(lè )噴泉。忽然，好幾十盞燈亮了起來(lái)，一股股水柱緩緩升起，升到空中不一會(huì )又徐徐降落。透過(guò)幾棵高大的大樹(shù)，我清晰地看到一股股巨大的水流沖上空中，我仿佛看見(jiàn)了三個(gè)噴泉在空中抖動(dòng)的五花八門(mén)的錦緞在空中飛舞，遠處的噴水池里往上空不停的發(fā)射出一架架小火箭，像節日里綻放的禮花，看上去又美麗又漂亮，不一會(huì )音樂(lè )停了，噴泉也慢慢落了下來(lái)。我們一家人又來(lái)到了一個(gè)水池邊，水池里噴出了藍色、黃色、紅色、綠色五顏六色的圓圈，像一個(gè)個(gè)熟透的蘋(píng)果。我又跑到了十二生肖前，我迫不及待的爬上了小雞背上，我一看說(shuō)：“哎呀，爬錯了，我屬兔的”于是我又爬到了兔子背上。公園可真美呀！你們來(lái)過(guò)這里嗎?我喜歡美麗的音樂(lè )噴泉，我喜歡千乘公園，你們喜歡嗎?
美麗的校園作文7
我們美麗的校園，它像是我們的家，像是我們知識的海洋。
當每個(gè)星期一我踏進(jìn)了校園的第一步，就像走進(jìn)了自己的第二個(gè)溫暖的家，和藹的老師像是我們在知識海洋的引導者，我的好朋友們像是我的小親人。
當你走進(jìn)我們西大街小學(xué)，你一定會(huì )感到我們那里的學(xué)生是很文明的。整個(gè)校園非常整潔，地上根本見(jiàn)不到一張紙屑，耳邊聽(tīng)到的都是打招呼、問(wèn)好的聲音。校門(mén)的后面是一條長(cháng)長(cháng)的馬路，一直挨著(zhù)馬路的`是我國的標志，那就是我們的五星紅旗，馬路的右測是每天都要帶著(zhù)我們去知識海洋的教學(xué)樓。馬路的斜右側是食堂、1號體育館和2號體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來(lái)的一陣陣飯菜的香味，想想就要流口水了，肚子咕嚕咕嚕的直叫。
我們的教學(xué)樓頭上戴了一個(gè)六邊形的帽子，帽子的兩邊長(cháng)了一雙大大的耳朵，像是在聽(tīng)我們大聲朗誦的讀書(shū)聲。一樓的中間有個(gè)玻璃門(mén)，好像是它那張大大的嘴巴，情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個(gè)很寬敞的中庭，下課的時(shí)候我和小伙伴們常常到中庭玩兒，有的在跳繩，有的在跳橡皮筋，還有的在踢毽子，嘻嘻哈哈的，玩兒的可開(kāi)心啦！
我們的操場(chǎng)中間是一片綠色的小草地，遠遠望去像是一張綠色的“地毯”，外面是幾條紅色的跑道，紅色的跑道代表勝利，當動(dòng)員們跑起來(lái)時(shí)就感覺(jué)到自己快到終點(diǎn)了，就鼓足勁兒，做最后的沖刺，勝利就在眼前，加油啊，加油啊，同學(xué)們興高采烈的呼喊
我們的校園帶給我們這么多的快樂(lè )，這是我們學(xué)習的天堂。��！我愛(ài)我們的校園！
美麗的校園作文8
六年，我在我的學(xué)校里走過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬。校園這個(gè)巨人，把我從腳上拎到了頭頂，在這期間，我才發(fā)現“巨人”是多么美麗。
看！那一株綠苗從寬松的土壤里蹦出來(lái)，花兒也悄悄地破土而出，展開(kāi)它那優(yōu)美的花瓣——春天到了。在這座宏偉的校園里，處處漂浮著(zhù)靜謐的花香。一點(diǎn)一點(diǎn)鉆入我們的鼻子里。在肚子里回蕩，我們仿佛變得愈精神了。
在“火辣”的地板上，從天空中的云朵里射出了這幾縷陽(yáng)光，自己的員工穿過(guò)云朵的“庇護”。躲過(guò)窗戶(hù)的遮擋，灑在我們的臉上，讓我們仿佛更加充滿(mǎn)活力。沒(méi)錯，這是夏日公公的功勞。在這充滿(mǎn)活力的季節里，校園里的一草一木，仿佛洋溢著(zhù)燦爛的'笑容。
“呼——呼”一片火紅的楓葉，伴隨著(zhù)清涼的微風(fēng)，旋轉落地。瞧！地上早已是“火紅的海洋”了。我伸出腳踩在上面，發(fā)出“咔嚓”的回應，讓活潑的校園里增添了幾分生機。又一陣秋風(fēng)拂過(guò)，散落在地的楓葉彈地而起。成群結隊地跳起《歡樂(lè )圓舞曲》，輕快的旋律，伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，在生機勃勃的校園里，徜徉在秋天的歡樂(lè )里。
是誰(shuí)身披雪白之衣，歌頌著(zhù)“白色世界”？空中云朵里忽然探出一顆小腦袋，再將身體整個(gè)拔出，降臨在我們的校園各處，這些“旅行家”們“觀(guān)光”著(zhù)我們的屋檐，我們的樹(shù)梢，我們的手中。我們將它們統計，它們潔白的身軀一瞬間化成了透明的水，我急忙地跑出教室，飛奔到樓下：那樹(shù)上裹著(zhù)一件白色“大衣”，道路上也不例外，這皚皚白雪，把我們的校園“整容”了一番，整成了“白色世界”。這是誰(shuí)的召喚？將這威風(fēng)凜凜的冬天召喚了過(guò)來(lái)？
這四大“旅游團”觀(guān)光后，又是新的一年，嶄新的歲月，不過(guò)我已不在這里了，我們的校園，是如此的美麗；我們的校園，是多么多姿多彩；我們的校園，再次分離之際，我想對你傾訴的事實(shí)在太多太多。美麗的校園��！我會(huì )永遠記住你的！
美麗的校園作文9
今天，我們班的同學(xué)在何老師的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了被稱(chēng)為“南京市園林式”的美麗校園。
首先，我們來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口。我們的左手邊是我們的校名“南京市仙林小學(xué)”。我們的正前方有幾棟高大的教學(xué)樓，上面寫(xiě)著(zhù)我們的校訓“從小事做起”。在教學(xué)樓前，還有一樽在陽(yáng)光的照耀下顯得銀光閃閃的雕塑——啟航。 我們走進(jìn)校門(mén)，在雕塑廣場(chǎng)的左邊還有小型噴泉呢！在右邊的鳳鳴路上是足球場(chǎng)和國旗臺，鮮艷的國旗在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。在鳳鳴路上大概走了50米，便看到在松柏的掩映下，有著(zhù)一位偉人的雕像——鄧廷楨。它好像在用眼神告訴我們：一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后要好好回報祖國。
再向右轉彎，在左手邊我們看見(jiàn)了3棟“井”字型的教學(xué)樓。右邊有一個(gè)大型的籃球場(chǎng)。只見(jiàn)籃球場(chǎng)周?chē)臋跅U上爬滿(mǎn)了無(wú)數朵小巧玲瓏的薔薇花，有的含苞欲放；有的.還只是花骨朵兒；有的亭亭玉立。還有13棵廣玉蘭，葉子在陽(yáng)光的照耀下，顯得綠油油的。 我們又來(lái)到的映月路，有許多迎春花、夾竹桃和廣玉蘭。我們往前走，來(lái)到了朝鳳路。右邊是芳菲苑，我們沿著(zhù)芳菲苑的鵝卵石路往前走，看見(jiàn)了大片大片的梅花樹(shù)，火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰，真迷人！最后，我們又回到了雕塑廣場(chǎng)。上了教學(xué)樓，從樓上往下看，大片大片的綠色，郁郁蔥蔥，學(xué)校仿佛被綠色包圍了！
我不禁大聲贊嘆：“��！我們的學(xué)校真美！” 我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，真不愧被稱(chēng)為“園林式”校園呢！我們作為仙小的學(xué)生真應該感到榮幸！所以我們一定要好好學(xué)習，將來(lái)回報我們的母校。 眼看，20xx的南京青奧會(huì )就要來(lái)了。作為一名少先隊員，我們應該為南京的青奧會(huì )做出一點(diǎn)力所能及的事情，為青奧會(huì )增光添彩！
美麗的校園作文10
嗨！親愛(ài)的讀者，您好！我是這篇“我的美麗校園”里的小主人公，下面讓我帶您走進(jìn)我的校園—興華小學(xué)。
走進(jìn)校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象，右手邊是一個(gè)水池，清澈的池水里有幾條小金魚(yú)在快活地游著(zhù)。你看，它們游得多開(kāi)心��！水池外面鋪有嫩綠的草地，小草給校園帶來(lái)了勃勃生機。在我的左手邊是一個(gè)保安室，保安叔叔每一天的.職責就是不許外人進(jìn)入校園。往里走便是走廊了，哇！你必須會(huì )被驚呆的！嘴里呼吸到的是新鮮的空氣，腳下踩到的是干凈得像鏡面一樣的地面，讓人不忍下腳！走廊的左手邊是周鄧紀念室，里面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡；右手邊是科學(xué)宮，在那里能夠讓同學(xué)們了解
美麗校園我所在的小學(xué)東華小學(xué)，它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會(huì )自覺(jué)的列這隊，迎著(zhù)值周老師的微笑走進(jìn)校園大門(mén)。在校園大門(mén)的正前方是一座高高聳立的教學(xué)大樓，大樓的兩側都設有方便于同學(xué)們上下的樓梯。教室里寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級的同學(xué)們在這舒適的環(huán)境里每一天學(xué)習不同的新文化、新知識、感覺(jué)既好奇又幸福!校園的右側有一個(gè)小花園，那里綠樹(shù)成蔭，花草嬌麗動(dòng)人.古代偉大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像莊嚴地站在圓子的中央，好像在對同學(xué)們說(shuō)：“好好學(xué)習，長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )有用的人.”教學(xué)樓的后面有一個(gè)大操場(chǎng)，那里設有好多的運功健身器材，有雙杠、吊環(huán)、秋千……
大家都很愛(ài)玩。每到課間或活動(dòng)課時(shí)那里自然成了學(xué)校最熱鬧的地方，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。這就是我美麗的校園，在那里將留下我童年最完美的記憶，我愛(ài)你東華小學(xué)！
美麗的校園作文11
我的家鄉在廉江，那里有一個(gè)美麗的校園，那就是我的校園――廉江市第七小學(xué)。那里一年四季景色迷人，是個(gè)可愛(ài)的地方。
春天，校園里萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅，蔦歌燕舞。小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“校園里的空氣真是太好了�！睒�(shù)木抽出了新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。校園的花壇鮮花朵朵、爭奇斗艷、五顏六色、芬芳迷人，美麗極了！幾對燕子在校園里飛倦了，落在電線(xiàn)上，藍藍的天空，電桿之間連著(zhù)幾痕紐線(xiàn)，多么像五線(xiàn)譜��！停著(zhù)的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的'春天的贊歌。
夏天，小草全部都碧綠碧綠的，仿佛為校園鋪上了一層綠色的地毯。校園里的大樹(shù)正是茂盛的時(shí)候，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一片堆在另一片上面，只留一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙。那翠綠的顏色，在太陽(yáng)的照耀下，變得明亮了，每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。下課了，同學(xué)們爭先恐后地在操場(chǎng)上玩耍，高年級的，低年級的都有，有的人在捉迷藏，有的人在打羽毛球，有的人在扔沙包......到處都是人影。
秋天，小草變黃了，讓我不禁想起一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。樹(shù)上的葉子紛紛落下來(lái)，像蝴蝶一樣，在秋風(fēng)中翩翩起舞。五顏六色的菊花欣然怒放，有的像龍飛鳳舞，有的像節日的焰火，有的像蛟龍的爪子，有的像害羞的小姑娘，還有的像傲氣的大哥，美不勝收。
冬天，小草又縮回大地媽媽的懷抱里，等待著(zhù)明年春天的到來(lái)。松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳，挺立在天寒地凍的寒風(fēng)中。校園里的梅花最引人注意了。它們挺著(zhù)傲骨，在寒風(fēng)中傲然開(kāi)放，好像在說(shuō)：“我們不怕冷�！�
��！這就是我的校園。一個(gè)繁花似錦、綠葉成蔭的地方，我愛(ài)生我養我匠地方-廉江，更愛(ài)這個(gè)美麗的校園。
美麗的校園作文12
在中國的南方有一個(gè)湖南省，省中有一個(gè)永州市，市中有一個(gè)縣， 縣中有一座學(xué)校，它的名字叫黎家坪一中，這是我們縣中最好的學(xué)校。
黎家坪一中的圍墻有倆米高，有三座校門(mén)，南面大門(mén)，北面有一座小門(mén)，西面也有一小門(mén)，沿著(zhù)穿過(guò)大門(mén)的路一直往前走就到了科學(xué)樓，科學(xué)樓俗稱(chēng)第二‘教學(xué)樓’這是全校最高的建筑�？茖W(xué)樓的上面有電腦室，會(huì )議室，多媒體教室，生物和物理實(shí)驗室等多個(gè)重點(diǎn)教室都在這棟樓里。這座樓有四層高，每一層都有三個(gè)教室，科學(xué)樓在我校的地位猶如太和殿在故宮博物院的地位，在科學(xué)樓的前面還有一個(gè)小操場(chǎng)是我們有大事件集會(huì )的專(zhuān)用場(chǎng)所。
科學(xué)樓的右下邊就是我們學(xué)生御用的樓層‘教學(xué)樓，教學(xué)樓是我們所有二年級和三年級共同學(xué)習的地方，這座樓也是四層樓。
教學(xué)樓的后面有一個(gè)小操場(chǎng)是我們二年級早上做操的地方，再后面就是食堂那里最近有了飯桌和椅子。表面上看上去很高級，其實(shí)不是那么一回事，因為那上面經(jīng)常被人踩，所以對我們來(lái)說(shuō)那就是擺設好看而已。
雖然學(xué)校這些地方不太美麗，但是學(xué)校的綠色環(huán)保措施還是很好的，教學(xué)樓前面有一排桂花樹(shù)，每當輕風(fēng)撫來(lái)時(shí)總會(huì )伴隨著(zhù)陣陣花香令人心曠神怡，將人的睡意也一并吹散，而且學(xué)校的路的周?chē)灿锌每们鄻?shù)圍繞，到處都是青草，放眼望去滿(mǎn)眼大自然的顏色，這些地方很美，這是景色美。一中的.教師也很美，大多數都是很年輕的，這是人美。在食堂人們不會(huì )插隊，洗碗的地方人們會(huì )自覺(jué)的排成隊，不會(huì )搶水這是心靈的美麗，在樓層的周?chē)谢▔屠�，這是擺設美。
雖然學(xué)校有些地方不太好，但是學(xué)校其他的地方是很美的，所以學(xué)校還是美麗的。
美麗的校園作文13
我的家鄉在西昌，在這個(gè)春天棲息的地方，有一個(gè)農村學(xué)校叫西鄉鄉中心小學(xué)，這就是我的母校。她雖然沒(méi)有城里學(xué)校的高端大氣，但在我眼里，她是美麗的。
春天，校園里萬(wàn)物復蘇。一場(chǎng)春雨過(guò)后，校園里的小草紛紛探出頭來(lái)，為地面染上了點(diǎn)點(diǎn)新綠。借助春風(fēng)的力量，黃角樹(shù)也在一夜之間落光了老葉，第二天早晨，新芽已經(jīng)綴滿(mǎn)枝頭，欣欣然睜開(kāi)了眼，好奇地看著(zhù)眼前的世界。小鳥(niǎo)落在樹(shù)上，歡快地歌唱，那優(yōu)美的歌聲伴著(zhù)我們學(xué)習，鍛煉。
夏天，校園里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，陣陣花香沁人心脾�；ㄏ阋齺�(lái)了貪玩的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，小蝴蝶在花叢中穿梭、游戲，小蜜蜂“嗡嗡”地邊唱歌邊采花蜜。我們也不閑著(zhù)，在教室里專(zhuān)心地吮吸著(zhù)知識的甘露，在操場(chǎng)上跑步、跳繩、打沙包、踢足球、打籃球……把身體鍛煉得棒棒的。
秋天，校園里色彩斑斕。銀杏樹(shù)搖著(zhù)金色的小扇，把同學(xué)們的心扇得癢癢的，都盼望著(zhù)去撿拾落下的第一片樹(shù)葉；操場(chǎng)邊的`紫薇花葉有的青，有的黃，還有的已變成紅色，遠遠看去，一棵樹(shù)就像油畫(huà)般燦爛；校園里那兩株高大的雪松依然穿著(zhù)綠色的軍裝靜靜地守護著(zhù)我們學(xué)習、鍛煉。在秋天的美景中，我們常常忍不住會(huì )拍照留念。
冬天，校園里雖然沒(méi)有像北方校園那樣堆滿(mǎn)了積雪，但她也有自己獨特的風(fēng)景。寒風(fēng)中，雪松、柏樹(shù)依然蒼翠挺拔，給我們奮發(fā)向上的鼓勵；落光了葉子的銀杏、紫薇蓄積著(zhù)力量，等待著(zhù)春天的勃發(fā)；旗臺上高高飄揚的五星紅旗鮮艷奪目，時(shí)時(shí)提醒我們：努力學(xué)習，報效祖國！
我們的校園真美！我要用自己的努力為她增添更美的風(fēng)景！
美麗的校園作文14
我們美麗的校園——寰島實(shí)驗小學(xué)坐落于海甸島四東路。
校門(mén)旁邊屹立著(zhù)幾棵高大的椰子樹(shù)，筆直沖天，如同幾個(gè)衛士守護著(zhù)校園。一走進(jìn)校園，映入眼簾便是校門(mén)旁的三個(gè)鉛筆形狀的石柱，時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習，新的一天就在這里開(kāi)始了。
一踏入校園，你就會(huì )被校園美不勝收的景色給吸引住了�？�，左邊有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小魚(yú)塘，是用磚砌成的。里面有幾座石頭堆成的假山，一座還有瀑布，形狀逼真。魚(yú)塘里養著(zhù)一群活潑可愛(ài)的魚(yú)兒，如同一只只小精靈，它們在假山和石頭瀑布中游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏的游戲，這個(gè)小魚(yú)塘簡(jiǎn)直就成了它們的天堂。當我悄悄靠近它們，它們歡樂(lè )的身影仿佛在歡迎遠道而來(lái)的客人。魚(yú)塘旁是一片郁郁蔥蔥的小竹林，長(cháng)得格外茁壯。再看看右邊，幾棵亭亭玉立的鳳凰花樹(shù)在風(fēng)中搖曳著(zhù)婀娜的身姿，向每一位師生招手致敬呢。雖然不是開(kāi)花的季節，但它依然長(cháng)得枝繁葉茂。再往前走，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，鮮花爭奇斗艷，競相開(kāi)放。五彩繽紛的'蝴蝶被這百花齊放的花園吸引了，它們穿著(zhù)彩衣裳，伴著(zhù)花香，在花叢里翩翩起舞�；▍矅�(zhù)一塊文化石，好像一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星被粉絲們圍在中間。文化石的正面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)蒼勁有力的紅色大字“騰飛”，還有幾個(gè)小字“從這里走向世界”，這是學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切希望��！文化石的反面是我們的校訓：勤勉、活潑、文雅、進(jìn)取，時(shí)刻提醒我們要牢記校訓，做個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生！
校園的中間是個(gè)寬大的操場(chǎng)，暗紅色地磚顯得格外醒目。平日，我們就在這里上體育課、做早操。上面灑滿(mǎn)了我們運動(dòng)的汗水。操場(chǎng)后面是我們學(xué)習的天堂————教學(xué)樓。藍、白、橙、綠四種顏色交相輝映，顯得格外醒目！教學(xué)樓總高6層，我們的教室在5樓，寬敞、明亮，我們在里面快樂(lè )地吸吮著(zhù)知識的營(yíng)養。教學(xué)樓后面是一個(gè)籃球場(chǎng)。每次下課后遠望窗外，就能看見(jiàn)高年級的哥哥姐姐在興高采烈地打籃球。
這就是我們美麗的校園，歡迎您有機會(huì )來(lái)參觀(guān)。
美麗的校園作文15
我就讀的立才學(xué)校是一所書(shū)香校園，也是一所美麗的校園。
站在校門(mén)外，遠遠就能看到一棟大樓的側墻上四個(gè)蒼勁有力的大字——“立才學(xué)�！�。校名下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個(gè)大字，瞬間讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)。正對著(zhù)校門(mén)的一棟樓上，鑲嵌著(zhù)“立志，立德，立人，立才”八個(gè)醒目的紅色大字，這是我們學(xué)校的校訓。
走進(jìn)校門(mén)，你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內，中學(xué)部的環(huán)形大樓呈“口”字形，一樓的環(huán)形校舍中，監控室、多媒體教室、教務(wù)處、財務(wù)部和食堂一應俱全。無(wú)論是整潔的校舍還是潔凈的過(guò)道，都給人一種嚴謹、奮發(fā)向上的精神力量。教學(xué)樓環(huán)繞的方形操場(chǎng)四周，郁郁蔥蔥的榕樹(shù)默默守候，玉蘭花悄悄散發(fā)著(zhù)幽香，一株別具風(fēng)姿的辛夷花在食堂門(mén)口靜靜綻放，獨特的紫紅色花瓣給中學(xué)部的校園帶來(lái)了別樣的美麗。
經(jīng)過(guò)中學(xué)部的架空層往里走，就來(lái)到小學(xué)部。兩棟黃色的大樓映入眼簾，與中學(xué)部的大樓連起來(lái)，整個(gè)學(xué)校的教學(xué)樓呈“品”字形。走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)區，你總能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲和美妙的樂(lè )曲，飛揚的'紅領(lǐng)巾與小伙伴們可愛(ài)的笑臉組成一道最美的風(fēng)景。
在小學(xué)部的兩棟大樓之間轉一圈，你會(huì )發(fā)現立才校園的每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)。有圖文并茂的“三字經(jīng)”，有弘揚孝文化的古典小故事，有傳播文明的禮儀標語(yǔ)，就連小小的提示語(yǔ)都是那么溫馨：“小草青青，傷之何忍”。
再往里走就到了操場(chǎng)，暗紅色的塑膠跑道環(huán)繞著(zhù)寬闊的運動(dòng)場(chǎng)，籃球架、足球場(chǎng)、乒乓球臺、高低杠等體育設施一應俱全，體育課和陽(yáng)光大課間時(shí)，滿(mǎn)操場(chǎng)都是全校師生生龍活虎的矯健身影。
操場(chǎng)的右前方是莊嚴的升旗臺，鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚�？粗�(zhù)這鮮艷的紅旗，你就能想象到，每個(gè)清晨同學(xué)們在晨風(fēng)中將五星紅旗高高升起的神圣場(chǎng)面，仿佛那激動(dòng)人心的國歌旋律就在我們耳畔響起……
我們的立才學(xué)校，真是一所充滿(mǎn)花香和書(shū)香的校園。
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