【推薦】美麗的校園作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美麗的校園作文1

　　我們的學(xué)校是濮陽(yáng)市第一實(shí)驗小學(xué)，它在垂柳街上，那是我們學(xué)習的樂(lè )園、知識的海洋。

　　一進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)一排整齊的木瓜樹(shù)。春天木瓜樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了漂亮的小花，花謝以后，書(shū)上就長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小木瓜，可愛(ài)極了。每個(gè)小木瓜的樣子都不一樣，有的像鴨梨、有的像小娃娃對著(zhù)我笑，風(fēng)一吹，它們都擺動(dòng)了起來(lái)，像是在蕩秋千。

　　再往東走，就能看見(jiàn)一棵高大的雪松，它特別粗，得要好幾個(gè)小朋友才能抱得過(guò)來(lái)。據孫老師說(shuō)，這棵雪松的年齡已經(jīng)很大了，從建這座學(xué)校以來(lái)，不論風(fēng)吹雨打它都像一個(gè)勇敢的衛士一樣，守護著(zhù)我們美麗的`校園，它是多么忠于職守��！

　　繼續向北走，映入眼簾的就是我們學(xué)校新建的音樂(lè )噴泉，隨著(zhù)音樂(lè )響起，噴泉跟著(zhù)音樂(lè )的節奏，時(shí)而高、時(shí)而低，舞動(dòng)起來(lái)，遠遠望去好像看到了仙境一般，真的是太美了！

　　這就是我們的學(xué)�！�—濮陽(yáng)市第一實(shí)驗小學(xué)，我愛(ài)這座美麗的校園。

美麗的校園作文2

　　我的學(xué)校坐落在欖壩村，學(xué)校里種滿(mǎn)了各種各樣的花草樹(shù)木，一進(jìn)學(xué)校就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，還有大大的操場(chǎng)天天都能看見(jiàn)大哥哥在操場(chǎng)上跑步，學(xué)校的四季風(fēng)景都很美。

　　春天，樹(shù)木抽出新芽，小草都探出了頭，花兒爭相開(kāi)放，像趕趟兒似的`，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，整個(gè)校園呈現出了一種生機勃勃的景象。

　　夏天，烈日當空，茂密的樹(shù)葉為我們遮擋太陽(yáng)，樹(shù)底下，有的同學(xué)在跳繩；有的在玩游戲；有的在樹(shù)底下乘涼……整個(gè)操場(chǎng)熱鬧又涼爽。

　　到了秋天，校園里的果實(shí)都成熟了，秋風(fēng)吹過(guò)，遠遠就能聞到果實(shí)的清香。有的同學(xué)用腳踢大樹(shù)，就希望果實(shí)能從樹(shù)上掉下來(lái)，這樣就能品嘗到果實(shí)的香甜了。

　　冬天，樹(shù)木都枯萎了�？蔹S的葉子，打著(zhù)旋兒，不斷地從樹(shù)上飄落，像是給地上鋪上黃色地毯。這時(shí)，我們就要去打掃樹(shù)葉，并把它堆在墻角。雖然冬天操場(chǎng)上冷冷清清的，但依然能聽(tīng)見(jiàn)從教室傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲。同學(xué)們不畏嚴寒，堅持苦讀。

　　這就是我們的校園，你們覺(jué)得美嗎？想來(lái)參觀(guān)一下嗎？

美麗的校園作文3

　　我有一個(gè)美麗的校園，一年四季都有美景！

　　春天，萬(wàn)物復蘇。各種小花爭奇斗艷，五彩繽紛。我走進(jìn)校園，兩棵蔥蓉的柳樹(shù)立在門(mén)的兩旁，像兩個(gè)挺立的士兵守在校園。我又看了一眼操場(chǎng)，整齊的四路縱隊，朝氣蓬勃的從教學(xué)樓里昂首走過(guò)來(lái)，壯觀(guān)極了！

　　夏天，驕陽(yáng)似火，同學(xué)們都穿著(zhù)統一的夏季校服。幾只鴿子在我們頭上飛來(lái)飛去，嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了”大樹(shù)更茂盛了，同學(xué)們都迫不及待在樹(shù)下乘涼、讀書(shū)、下棋、談笑風(fēng)聲。

　　秋天，大樹(shù)枯萎了，只有楓樹(shù)還在秋風(fēng)中毅然挺立著(zhù)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，最后一棵樹(shù)的樹(shù)葉飄落下來(lái)。小草，小花也低下了頭。雖然沒(méi)有夏天美麗，但是比夏天涼快，可真是秋高氣爽��！

　　冬天，雪紛紛揚揚地下了起來(lái)。跟謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”寫(xiě)的一模一樣。我們的教學(xué)樓被大雪覆蓋了，像鋪上了厚厚的雪白的'毛毯。同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，開(kāi)心極了！

　　個(gè)個(gè)題詩(shī)，寫(xiě)不盡千秋花月；人人作畫(huà)，描不完大地江山。再艷麗的顏色也勾畫(huà)不出校園的美麗，我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文4

　　在貴州省遵義市鳳岡縣龍泉鎮有一所美麗的學(xué)校，名叫龍泉三小。春天，當你走進(jìn)校園，迎面撲來(lái)的`是新鮮的空氣，清甜的花香。小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲歡迎你進(jìn)入龍泉三小。小草悄悄地鉆出大地，遠遠地看，那草地像一塊無(wú)瑕翡翠。鮮花也開(kāi)了，五顏六色，給校園增添了無(wú)限生機。

　　夏天，花草更加茂盛，特別是早晨，陽(yáng)光映照在綠葉上，反射出“綠光”。這綠光映照在校園，滿(mǎn)園彌漫著(zhù)綠色，校園里看起來(lái)美麗極了！也非常涼爽。到了烈日炎熱的時(shí)候，大樹(shù)可幫了大忙，我們在下面乘涼，一點(diǎn)也感覺(jué)不到炎熱。

　　秋天，坐在教室里聽(tīng)課，可心里卻想著(zhù)操場(chǎng)旁那誘人的柿子。清早，云霧迷蒙，柿子像是云霧中的燈籠。許多葉子都掉了下來(lái)�？芍褡雍凸鸹ㄋ鼈冞�精神抖擻，紅綠相襯使校園美景更加獨特。

　　冬天，樹(shù)葉幾乎落光了，竹子和桂花也沒(méi)有落葉。雪花飛舞時(shí)，看著(zhù)雪花飄落在綠葉上，仿佛是蝴蝶在飛舞。別人看了都會(huì )說(shuō)：“這學(xué)校冬天還這么美！”

　　這就是美麗的校園——龍泉三��！

美麗的校園作文5

　　我在西電實(shí)驗小學(xué)上學(xué)，他非常美麗。

　　一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)寬闊的大操場(chǎng)，它是人工草坪做成的。草坪中間是綠色的，內有白色劃線(xiàn)的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。外圈是橘紅色的跑道，體育課上我們在上面盡情的.奔跑、踢球、做操。我們十分喜愛(ài)人工草坪，走在上面軟綿綿的，非常舒服。操場(chǎng)四周種著(zhù)許多花草樹(shù)木。最近盛開(kāi)的紫丁香，正散發(fā)著(zhù)濃郁的香味；筆直的棕櫚樹(shù)挺立在花園中；高大的梧桐樹(shù)傲立在校門(mén)口，好像每天在歡迎我們來(lái)到校園；操場(chǎng)的西南角種著(zhù)亭亭玉立的竹子；北邊還有新種的梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)。

　　順著(zhù)操場(chǎng)東邊的臺階來(lái)到教學(xué)區，整個(gè)教學(xué)樓成馬蹄形，分為四層。教學(xué)樓東邊摟面上鑲嵌著(zhù)八個(gè)醒目的大金字：“誠樸、敏學(xué)、友愛(ài)、活潑”。它是我們的校訓。教學(xué)區內，有多功能室、語(yǔ)音室、微機室、電子琴室。教學(xué)樓的西邊設有鍵身器材，它是我們課間休息的好去處。后面圍墻上有許多祖國壯麗山河和名勝古跡的巨幅圖畫(huà)，莊重典雅。

　　��！我們的學(xué)校多富有生機，我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文6

　　我們的校園真美麗，那里不僅有高大的教學(xué)樓，平坦的操場(chǎng)，翠綠的樹(shù)木，鮮艷的花朵，還有一座古塔呢！

　　剛進(jìn)入校門(mén)，那座高聳的古塔便映入眼簾。瞧！學(xué)校的古塔真高啊，高得像一棵參天大樹(shù)直插云霄；學(xué)校的古塔真奇啊，奇得像一支揮毫作畫(huà)的畫(huà)筆；學(xué)校的古塔真秀啊，秀得像一位亭亭玉立的少女。在它的底座還纏著(zhù)一圈爬山虎，到了夏天，那綠綠的爬山虎順著(zhù)古塔直往上爬，使古塔充滿(mǎn)生機，為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。接著(zhù)再往里面走，路兩旁那兩個(gè)大花壇也很有特色�；▔�里種滿(mǎn)了各種各樣的`花草樹(shù)木，有松柏、五月菊、鶴頂紅、月季花……但我最喜歡的是月季花，每到夏秋兩季它們開(kāi)放的是那么濃、那么密，一簇簇競相開(kāi)放，校園充滿(mǎn)了生機與活力。一陣微風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香彌漫校園，這時(shí)同學(xué)們那瑯瑯的讀書(shū)聲和書(shū)香氣彌漫校園，的確很令人陶醉。

　　這就是我美麗的校園，有時(shí)間來(lái)這參觀(guān)吧！

美麗的校園作文7

　　踏上學(xué)校的階梯，我第一眼就看見(jiàn)伸縮門(mén)。左邊是門(mén)衛室，右邊是一個(gè)高大的正方形鐵柱。

　　鐵柱上有一只翱翔的小鳥(niǎo)，看上去像一只鳥(niǎo)飛向校園，保護我們的學(xué)校。鐵柱中間有五個(gè)大字“大街嶺小學(xué)”。

　　再走進(jìn)去就看見(jiàn)幾個(gè)花壇，每個(gè)花壇中間是一棵大樹(shù)，立得筆直筆直的，像一個(gè)站崗的哨兵，在保護著(zhù)校園的花草。旁邊還有一個(gè)大操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)用處很大呢。我們可以在上面做操，在上面打籃球，在上面玩耍。

　　再往前走上了臺階就來(lái)到了接待大廳。上面有幾個(gè)值日生，旁邊是行政辦公室，接著(zhù)就登上三樓、四樓。走廊右邊墻上都張貼著(zhù)班上同學(xué)畫(huà)的畫(huà)。

　　站在四樓上看小操場(chǎng)，小操場(chǎng)上有很多二年級和一年級的'弟弟妹妹打打鬧鬧。有的玩捉迷藏，有的玩，有的跳繩。走進(jìn)我們的教室，發(fā)現地上有很多垃圾和紙條，上課時(shí)老是常說(shuō)教室里要像對待自己的家，不能有垃圾和紙，每個(gè)同學(xué)都要伸出你那雙寶貴的手，撿起地上的垃圾，丟到垃圾桶里。

　　這就是我們美麗的學(xué)校，我很喜歡我們的學(xué)校。

美麗的校園作文8

　　我們的校園是五彩繽紛的：金黃的銀杏葉、碧綠的柳樹(shù)、白色的云、灰白色的石板路……

　　早晨，剛進(jìn)校門(mén)就能聽(tīng)到潺潺的噴泉聲，噴泉下面是魚(yú)池，魚(yú)池里的魚(yú)有的在嬉戲；有的在搶食物；還有的在表演雜技。最要說(shuō)的就是魚(yú)池里的荷花了。有一朵綻開(kāi)了花瓣，一只蜜蜂飛到上面，好像坐在荷花船里游覽。

　　在魚(yú)池的左邊是書(shū)香滿(mǎn)滿(mǎn)的圖書(shū)館。午后的陽(yáng)光照進(jìn)圖書(shū)館里，增添了一絲光亮，也增添了一片暖意。你一進(jìn)去，就會(huì )聞到濃濃書(shū)香在漫天卷地般涌來(lái)。圖書(shū)館里非常安靜，一個(gè)個(gè)書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)：有動(dòng)物小說(shuō)類(lèi)、紀實(shí)類(lèi)、科技類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)……

　　在它的對面是體育館。在體育館里正在進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽。有人突破了對方的防線(xiàn)，來(lái)了個(gè)上籃。哇！進(jìn)球了！那方的啦啦隊發(fā)出了一片響徹云霄的歡呼！

　　再往里走，就是書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓。每一層都有響亮的回答聲和讀書(shū)聲，那是同學(xué)們在認真地上課，在知識的海洋里遨游呢！

　　最要說(shuō)的就是操場(chǎng)了！每當體育課的`時(shí)候是最熱鬧的。有的在田徑場(chǎng)上跑步，大汗淋淋；有的在嬉皮笑臉地做游戲，歡聲笑語(yǔ)；還有的在練跳繩，可以一口氣跳兩百多個(gè)。

　　我愛(ài)我們這美麗而五彩繽紛的校園！

美麗的校園作文9

　　我們的校園真美麗：翠綠的草地、鮮艷的花朵、挺拔的樹(shù)木，還有我們校園的心臟——中心花圃，它們可給我們學(xué)校增添了許多光彩。

　　一進(jìn)校門(mén)，最顯眼的就是中心花圃的雕像了，一個(gè)男生舉著(zhù)一把金鑰匙，一個(gè)女生捧著(zhù)一本書(shū)，眺望遠方，意思是書(shū)是打開(kāi)知識的金鑰匙。我們要在這里好好學(xué)習，天天向上。

　　再往前走就是教學(xué)樓，有人說(shuō)，北邊教學(xué)樓像一艘輪船，像是要把我們帶到知識的海洋。有人說(shuō)，南邊教學(xué)樓像一架飛機，帶領(lǐng)我們飛上充滿(mǎn)愛(ài)心的`高空。

　　教學(xué)樓往左邊走就是文化長(cháng)廊，上面都掛著(zhù)名人名言，詩(shī)人頭像及詩(shī)句等等，啟迪我們思考。

　　走完長(cháng)廊就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)有5條橢圓形的跑道，跑道是紅色的，每條跑道各有200米。操場(chǎng)里有籃球場(chǎng)，只要是體育課，就可以看見(jiàn)同學(xué)們歡快活動(dòng)的身影。

　　這就是我們的校園，一個(gè)充滿(mǎn)知識與歡樂(lè )的校園。

美麗的校園作文10

　　我生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，人文和諧的校園里，這里是我們第二個(gè)家哦！

　　校園的清晨是安靜的，漸漸地太陽(yáng)升起來(lái)了，開(kāi)始像一根火紅的線(xiàn)。太陽(yáng)露出了笑臉，它仿佛代表了新一天的開(kāi)始。我來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，一道電動(dòng)收縮門(mén)像巨龍一樣臥在這里，在門(mén)的右邊“長(cháng)興第二實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)大字，這就是我的學(xué)校。

　　學(xué)校最漂亮的地方就是綠化帶，綠化帶種著(zhù)各種各樣的花草，相互交替著(zhù)組成了彩云的形狀，遠遠望去，好像仙女的飄帶隨風(fēng)舞動(dòng)。到了春暖花開(kāi)的季節，花兒散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，引來(lái)蝴蝶穿梭花間，給整個(gè)綠化帶增添了無(wú)限生機。

　　在校園的東中央豎立著(zhù)一根高高的旗桿，每當星期一的'早上，五星紅旗從那里冉冉升起，迎風(fēng)飄展。學(xué)校的院墻邊，有許多小樹(shù)，夏天小樹(shù)郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，我們就像這些小樹(shù)一樣茁壯快樂(lè )地成長(cháng)。校園的教學(xué)樓里面傳出朗朗的讀書(shū)聲和歡樂(lè )的歌聲，這就是我的校園，我可以在這里學(xué)習感到非常幸福，以后我一定好好學(xué)習，天天向上。

美麗的校園作文11

　　清晨，我走進(jìn)校園，看見(jiàn)石頭上寫(xiě)著(zhù)學(xué)校的名字。石頭旁還有幾棵大樹(shù)，樹(shù)旁邊也有幾盆菊花，有淡黃的、深紅的、乳白的，五彩繽紛，真讓人心曠神怡。一樓教室旁有玫瑰花，可美麗了，有淡紅的，有粉色的，還有雪白的，最美的是粉色的，像傍晚無(wú)邊的晚霞。

　　到了下午，操場(chǎng)上可熱鬧了，有打籃球的，有玩乒乓球的，還有玩體育器材的，還有跑步的'、踢足球的，還有玩沙包的，真是熱鬧非凡！

　　到了升國旗的時(shí)候，同學(xué)們穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾。結束后，少先隊員們在升旗臺上講說(shuō)：“升完國旗后，我們就回到班級上課了�！蔽覀冋�在上課時(shí)，窗外的好幾只小鳥(niǎo)在那里嘰嘰喳喳地叫，但我們在讀書(shū)時(shí)，小鳥(niǎo)就不叫了，就像在心里說(shuō)：“你們讀得真好聽(tīng)！”大樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)手臂，也像在對我們說(shuō)：“你們讀得真好聽(tīng)��！”

　　放學(xué)后，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡送我們回家。我們還可以聞到一些菊花的淡香味，真令人愉悅！

　　我喜歡這個(gè)美麗和教給我們許多知識的學(xué)校，我考上大學(xué)后一定會(huì )感謝它的。

美麗的校園作文12

　　早上，我走進(jìn)校門(mén)，兩位保安坐在保安室，面帶微笑。

　　向前走，就到了幾棵芙蓉花面前，走到這里，我就想起我讀一年級的時(shí)候，跑到這里的時(shí)候摔了一跤，芙蓉花掉了下來(lái)，我看見(jiàn)芙蓉花好像要我站起來(lái)，我就忍著(zhù)痛爬起來(lái)。

　　走到了草坪下，就好像走到了海邊一樣，一望無(wú)際。中間點(diǎn)綴著(zhù)花，紅色的花，白色的花，粉色的花，藍色的花，紫色的花……這些花就像小朋友一樣，手牽著(zhù)手。

　　操場(chǎng)是我最喜歡的'地方，在那里揮灑汗水，得到人生中的快樂(lè )，跟同學(xué)交流獲得同學(xué)的信任。

　　操場(chǎng)旁邊是我們大家的“樟樹(shù)樂(lè )園”，樂(lè )園里的桌子凳子刷上了五顏六色的油漆，真是令人浩氣長(cháng)舒。圍城一圈的七棵大樟樹(shù)，相對相依，亭亭玉立，千姿百態(tài)，玉樹(shù)臨風(fēng)。到了秋天，葉子黃了，這時(shí)的景色更加迷人，我們到樟樹(shù)樂(lè )園，連人帶衣都變成黃色了，摔一跤，就被樹(shù)葉埋在里面了。樟樹(shù)樂(lè )園真是生機勃勃，好滋好味。

　　校園里還有一種紅色葉子的樹(shù)，把校園點(diǎn)綴得美極了。

　　棕櫚樹(shù)和龍爪槐最奇特。棕櫚樹(shù)的葉子像扇子，龍爪槐像頭發(fā)。真是迷人。

　　我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文13

　　我的學(xué)校是南寧市民族東小學(xué)，這里到處都有美麗的景色。但我認為最美的還是學(xué)校東邊的幾棵仁面樹(shù)。

　　春天，仁面樹(shù)抽出了新的枝條，樹(shù)葉透亮，像一塊巨大的碧玉。枝葉茂密，像一位位長(cháng)著(zhù)綠胡子的老爺爺。小鳥(niǎo)從冬眠的夢(mèng)中醒來(lái)，在樹(shù)下不停地歌唱，聲音一會(huì )高，一會(huì )低；一會(huì )粗，一會(huì )細。給大樹(shù)增添了許多生機。

　　夏天，樹(shù)更加茂密了！樹(shù)葉一順兒朝下，鋪得那么均勻。在炎熱的酷暑中，它又變成一把巨大的'遮陽(yáng)傘。躲在里邊仿佛就像來(lái)到了只有秋天的天堂。同學(xué)們在樹(shù)陰下聊天、下象棋、踢足球�？蔁狒[了！

　　秋天，樹(shù)下就變成了一個(gè)大樂(lè )園。只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，旁邊的空地就會(huì )非常熱鬧，因為同學(xué)們都知道要下“金雪”了！一片片金葉子從樹(shù)上同時(shí)飛落下來(lái)，就像一片片金色的雪花向我們飛來(lái)。

　　“雪”下完了，地上就變成了金色的海洋，可真美��！

　　這就是我們校園的一角，是不是很美呢？

美麗的校園作文14

　　我們的學(xué)校叫翠微小學(xué)，坐落在翠微村。她原來(lái)叫“鳳池書(shū)院”，后來(lái)改名“翠微小學(xué)”，有著(zhù)兩百多年的歷史。

　　走入校門(mén)，正對門(mén)的圍墻上鑲嵌著(zhù)一個(gè)牌匾。牌匾上寫(xiě)著(zhù)“鳳池書(shū)院”四個(gè)金色的繁體字。這幾個(gè)字古樸，蒼勁有力。老師告訴我們，這牌匾是二百六十多年前掛在學(xué)校門(mén)口的校名石，它經(jīng)歷了二百多年的風(fēng)霜，見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展壯大。

　　往右走，就能看到一棵棵枝葉婆娑的大榕樹(shù)。每一棵樹(shù)干都非常粗，要兩三個(gè)小朋友手拉手才能合抱過(guò)來(lái)。它們的葉子是那么多，那么綠，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。我們在樹(shù)下看書(shū)、寫(xiě)字、捉迷藏、上體育課。

　　樹(shù)葉掩映中，有一棟“H”形的建筑，它便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層，每一層都有不同的顏色，每一種顏色都包含著(zhù)老師對我們的期望。一樓紅色，熱情，太陽(yáng)的顏色，老師希望我們能陽(yáng)光向上；二樓藍色，海洋的顏色，老師希望我們在知識的`海洋里自由地遨游；三樓綠色，代表生命和希望，老師希望每天都有旺盛的生命力，開(kāi)心、活躍地來(lái)上學(xué)，而不是死氣沉沉。四樓黃色，老師希望我們成熟起來(lái)。

　　這就是我們美麗的學(xué)校。她歷史悠久，但又是那么的美麗、生機勃勃，我們都愛(ài)她。

美麗的校園作文15

　　在我們的校園里，有一座鮮花朵朵爭奇斗艷的探索園，那里面有孔子像，小魚(yú)池，有一棵大樹(shù)，地上仿佛還流淌著(zhù)山草和野花的香味。

　　探索園的小魚(yú)池，里面的魚(yú)五顏六色的，紅的，白的，黃的和橘色的都有，有的在游來(lái)游去，有的在比賽游泳，有的到處亂竄，還有的好像在玩舌頭剪刀布，總之小魚(yú)們都是各玩各的。

　　在魚(yú)池的旁邊，有一片花的長(cháng)江，那里蝴蝶和蜜蜂正在采花粉，小鳥(niǎo)在那里唱著(zhù)美妙的歌曲，不知道是不是蟈蟈在那里嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，有可能在說(shuō)：“我一定是最厲害的，我肯定比小鳥(niǎo)唱的還好聽(tīng)！”

　　大樹(shù)爺爺聽(tīng)到了聲音，笑了笑，又安靜了。

　　我差點(diǎn)忘了，還有孔雀園，孔雀園那里還有幾只非常漂亮的孔雀，孔雀身上的羽毛特別的漂亮，有藍的，黃的，綠的'，顏色五彩繽紛，當然，最漂亮的就是孔雀開(kāi)屏的時(shí)候，孔雀開(kāi)屏之后，它的尾巴就像一把完全打開(kāi)的扇子一樣，漂亮極了，就像童話(huà)里的孔雀�？茖W(xué)告訴我們，只有雄孔雀才會(huì )開(kāi)屏哦！據我所知，它們在孔雀園里開(kāi)心地生活了好多年了。

　　介紹了這么多，這就是我們學(xué)校美麗的探索園，我真的很喜歡。

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