世界的美麗作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的世界的美麗作文，希望能夠幫助到大家。
世界的美麗作文1
昨天，姑姑帶我去長(cháng)風(fēng)公園參觀(guān)海底世界。
一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)一輛酷似小轎車(chē)的魚(yú)缸，魚(yú)缸里的魚(yú)雖然品種相同，可是它們的花紋和顏色都不同，形狀也各異，一條條魚(yú)兒歡快地游動(dòng)著(zhù)。
在海底世界，我看到了一件非常有趣的事：潛水員下水正要給鯊魚(yú)喂食，突然發(fā)現一只大海龜正向他游來(lái)，于是，他不慌不忙地轉過(guò)身子，面向海龜，等海龜游到面前時(shí)，他馬上抓住了海龜的前肢，和海龜在水里“翩翩起舞”。海龜也把頭轉向我們，好象在說(shuō)：“你們看，我表演得好不好��？”隨后，一條有斑點(diǎn)的鯊魚(yú)——暴花鯊也鉆到他們中間湊熱鬧，逗得大家不禁哈哈大笑。
最聰明的要數白鯨了，它不但會(huì )畫(huà)畫(huà)做，還會(huì )做十以?xún)鹊募�、減、乘、除。不信，你瞧，我給白鯨出了道：9÷3，它聰明地叫了三聲來(lái)告訴我答案，我也因此得到了主持人獎勵給我的一張課程表。
海底世界我已經(jīng)去了3次，而印象最深的就是這一次，玩得最開(kāi)心的也是這一次。
世界的美麗作文2
當清晨的第一縷陽(yáng)光，折射到我的面孔之上，我知道這又是新的一天，美好的一天。
抬抬頭，仰望天空，藍藍的，多么深邃��！幾只小鳥(niǎo)正在青棗樹(shù)上嬉戲，跳躍著(zhù)。還有腳邊的小花，也競相開(kāi)放，隨著(zhù)風(fēng)兒的來(lái)臨，花兒發(fā)出的芳香也不時(shí)傳入我的鼻中。真好。藍藍的天空，柔柔的清風(fēng)，凈凈的河水……一切又映照在我的眼中，我的眼中充滿(mǎn)了美麗，這個(gè)世界充滿(mǎn)了和諧……在此時(shí)此刻，我不得不暗暗地慶幸自己，慶幸自己能夠看到這如詩(shī)如畫(huà)般的美景。許多人都沒(méi)見(jiàn)到的，我應該感到高興��！昨天的悲傷，不要再想了，過(guò)去已是往事，懷念也成為了回憶。不要再浸在過(guò)去的無(wú)知的時(shí)光中了，過(guò)去的所有所有，都忘了吧！記憶中留下的僅僅是笑臉。曾經(jīng)的不愉快已煙消云散，你要記住，最棒永遠是自己。別羨慕他人的成就，因為那只是屬于他人的努力。不要為他人的成功而自責，或許那僅僅只是一次機遇，想到的是自己獨一無(wú)二的魅力。曾幾何時(shí)，心中多了一份感傷。一道“離別意”，心中泛泛。往事如煙風(fēng)吹散，心境如水空空明。何時(shí)柔新心中留？芳芳輕聲不此聲。
有太多太多的美好回憶留在了我心里；繁花般的回憶，靜悄悄地落在了我的心里；在淚水中領(lǐng)悟人生的真諦，在努力在創(chuàng )造人生的奇跡！
世界的美麗作文3
美麗的海底是一個(gè)多姿多彩的地方，那里生活著(zhù)許多好玩，有趣又漂亮的生物。五光十色的珊瑚像五彩繽紛的小樹(shù)，墨綠色的海帶葉子長(cháng)長(cháng)的，彎彎曲曲的漂在水里，還有綠茸茸的海藻，他們把海底裝扮得像一個(gè)美麗的花園。
五顏六色的小丑魚(yú)喜歡待在珊瑚縫里面和媽媽說(shuō)悄悄話(huà)，或者讓媽媽給他講故事。有一天，頭頂上噴著(zhù)高高水柱的大鯨魚(yú)路過(guò)這里，它帶來(lái)的水浪把小丑魚(yú)卷進(jìn)了珊瑚縫。小丑魚(yú)離開(kāi)了媽媽?zhuān)艁y的在水里游來(lái)游去的哭著(zhù)找媽媽?zhuān)@時(shí)，一個(gè)聲音說(shuō)：“你是小丑魚(yú)吧，你怎么哭了？”小丑魚(yú)低下頭一看，發(fā)現是黃燦燦的海星姐姐在慢慢向它走來(lái)，“我找不到媽媽了，”小丑魚(yú)說(shuō)�！皠︳~(yú)哥哥跑的最快了，讓它去給你媽媽送信，你在這安心的等吧！”海星姐姐安慰小丑魚(yú)說(shuō)。
這時(shí)，五彩斑斕的熱帶魚(yú)，還有各種各樣的五彩魚(yú)也游過(guò)來(lái)，它們和小丑魚(yú)一起在水里游來(lái)游去做著(zhù)吐泡泡游戲，紅紅綠綠的水母們像降落傘一樣也趕來(lái)參加，它們漂浮在水中一張一合像一把把花花綠綠的傘，真漂亮��！小丑魚(yú)高興的笑了。媽媽來(lái)了，小丑魚(yú)回到了媽媽身邊說(shuō)“謝謝你們，你們都是我的好朋友，明天我還來(lái)和你們玩�！�
世界的美麗作文4
李平和爸爸媽媽一起玩的真開(kāi)心，玩著(zhù)玩著(zhù)爸爸媽媽就睡著(zhù)了，小李平就到了深海里面去了，他看到好多好多店鋪。
他走進(jìn)一家店鋪里面發(fā)現有好多用珊瑚桌的椅子，可真漂亮啊，他很想坐上去，可是她太重了他一坐椅子就會(huì )塔，所以他不能坐，這時(shí)候她發(fā)現有人在唱歌，好好聽(tīng)的歌聲��！他想去看看是誰(shuí)？發(fā)現聲音是從水里發(fā)出來(lái)，他想走近用手夸獎他，原來(lái)這是一只水母。他不敢靠近他只好在心里夸獎它。他又走進(jìn)一家店，原來(lái)是小丑魚(yú)的店，店里有很多的東西他買(mǎi)了一些做紀念品，他買(mǎi)了珍珠等。他進(jìn)了一個(gè)游戲場(chǎng)有好多好多于小丑魚(yú)熱帶魚(yú)還有各種各樣的小魚(yú)游來(lái)游去的真好看他也跟著(zhù)來(lái)玩可太好玩了啊。他走進(jìn)一片果園有好多水果園有李，梨，桃子，蘋(píng)果，香蕉，他摘滿(mǎn)了一箱子可真甜啊。
他抓了好多蝦，螃蟹，魚(yú)，吃得飽飽的他累了就躺在石頭上睡著(zhù)了，一覺(jué)醒來(lái)。他就游回了岸上爸爸媽媽剛好醒來(lái)，小李平說(shuō)：“真是個(gè)有趣的奇遇��！”
世界的美麗作文5
今天我們來(lái)到了美麗的蜈支洲島那兒風(fēng)景迷人，可最好玩的還要算它那兒的潛水。
我剛把潛水服的褲子穿上，腳那兒就一陣痛，哎呀，碰到“愛(ài)腳”的傷了，小心點(diǎn)為好。穿著(zhù)穿著(zhù)，咦，這“褲腿”怎么這么細，哎，可能是我腳粗吧，要穿袖子時(shí)，卻發(fā)現袖子穿到了褲腿上，難怪這么不好穿，好不容易穿好，別急，還不能下水，還要進(jìn)行潛水訓練，搞得緊張兮兮的。
培訓主要是教你那些手勢。終于可以下水了，背上沉沉的氧氣瓶，我心里別提有多高興了。
來(lái)到那神秘莫測的海底世界，那美麗的魚(yú)兒、隨水飄舞的珊瑚都令人不得不贊嘆。五彩的、奇形怪狀的小魚(yú)，軟的、硬的珊瑚。那軟珊瑚飄舞起來(lái)就像古代的舞女跳著(zhù)優(yōu)柔的舞蹈，簡(jiǎn)直令人陶醉！
清澈的海水襯托著(zhù)五彩的魚(yú)兒、珊瑚，好似一幅畫(huà)，一個(gè)虛擬世界。我已經(jīng)變成了一條美麗的小魚(yú)和同伴們在玩捉迷藏呢！我忘了自己，難倒是在夢(mèng)里？在一個(gè)虛擬的世界里？直到被魚(yú)兒刺過(guò)兩次后我才相信眼前的一切都是真實(shí)的。
回賓館后，我大發(fā)感慨：一定要保護大海，讓那水底仙境永久的保留下去。
世界的美麗作文6
今天難得陽(yáng)光明媚，我們決定去荷花世界賞荷花。
一下車(chē)，看到那高端大氣的大門(mén)，我忍不住發(fā)出一聲驚嘆：好大一朵荷花��！這時(shí)，淡淡的荷花香味撲鼻而來(lái)。進(jìn)門(mén)后，我迫不及待地朝荷花池跑去。
來(lái)到荷花池，首先映入眼簾的是那碩大的荷葉。挨挨擠擠，青翠欲滴，它們長(cháng)得真美麗！長(cháng)長(cháng)的高高的像一個(gè)倒放的草帽，貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤(pán)。荷葉上，水珠像點(diǎn)點(diǎn)碎銀拋落，一會(huì )兒聚結成一塊大大的“水晶”。
在這綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿(mǎn)臉緋紅，微微含笑。白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋；似牡丹峨然噴放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果碩不驕。碩大佼麗的荷花，散發(fā)著(zhù)陣陣沁人心脾的清香，它們有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花蕊，仿佛在開(kāi)懷大笑；有的花苞初綻，像在啟口說(shuō)話(huà)。
一陣風(fēng)拂過(guò)，荷花荷葉隨風(fēng)起舞，我仿佛在觀(guān)看一場(chǎng)大型的花傘舞，風(fēng)停了，荷花也停止了舞蹈，幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)落在荷葉上，陶醉在這幽雅的香味中。我突然想起楊萬(wàn)里的《小池》——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
荷花世界真不愧為荷花的“世界”！
世界的美麗作文7
世界上每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。正如窮的人希望得到一筆財富。流浪者希望得到一個(gè)溫馨的家。沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的人希望獲得知識。做生意的人希望生意一帆風(fēng)順。而我，只希望有一家屬于自己的服裝設計店，我希望大街上的人們，無(wú)論是貧窮也好，有錢(qián)的也好，都能穿上我設計出來(lái)的物美價(jià)廉的衣服。
從小，我就比較喜歡給那些洋娃娃打扮，給它們穿上華麗的衣裳�？粗�(zhù)它們都穿上了我東縫西補的衣服，還是蠻有成就感的！從那以后我就喜歡設計衣服，可媽媽卻說(shuō)：“小孩子xx一通”。
我想以后長(cháng)大有能力了，我要給那些流浪者設計出一套衣服。讓他們不再飽受寒冷的折磨。有時(shí)候我會(huì )情不自禁的拿出畫(huà)畫(huà)本這畫(huà)畫(huà)那畫(huà)畫(huà)的，我覺(jué)得這樣很有趣，既能在玩中設計出衣服，也能消遣時(shí)間。
每次老媽給我買(mǎi)新衣裳的時(shí)候，我都會(huì )覺(jué)得有一些地方不順眼，就拿出我的工具，這剪剪那剪剪，看起來(lái)也就順眼多了。不知道為什么我比較喜歡自己買(mǎi)的衣服，也許是年齡的差異吧。
我好像擁有一個(gè)這樣屬于我的世界�？梢詿o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的發(fā)揮我的想象和潛能！有夢(mèng)的同學(xué)，想擁有一個(gè)這樣的世界的同學(xué)，拿出勇氣一起挑戰吧！
世界的美麗作文8
早上一起來(lái)，渾身就不對勁，這也難怪，畢竟是期中考試，一想到考試，就感覺(jué)空氣凝固了一樣。
一到校，傳來(lái)的并不是朗朗書(shū)聲，而是在說(shuō)網(wǎng)絡(luò )游戲，我順便聽(tīng)了幾句，考試的鈴聲就響了。哎！怎么這么快開(kāi)考，我還沒(méi)做好心理準備呢。還好，桌子不是移得很開(kāi)，監考老師也是個(gè)上了年紀的老頭子，眼睛一歪就能看見(jiàn)別人的答案。很多同學(xué)在做著(zhù)“歪頭鵝”，老師發(fā)現了也并沒(méi)有斥責。
因此，在我?jiàn)^筆疾書(shū)的時(shí)候，一道題卡住了我的筆，那兩行橫線(xiàn)是多么醒目。頓時(shí)，我對誤入歧途有了強烈的欲望，心中的惡魔在鼓勵我看眼同桌的試卷。
忽然，同桌試卷露出了一點(diǎn)角，我可以輕松看見(jiàn)答案，我不經(jīng)意斜眼看了一下，又極其困難猶的將頭轉了回來(lái)，但是這樣，白底紅字是跑不了了。離考試結束還有十分鐘，如果沒(méi)了這題的分數，成績(jì)無(wú)疑差了一個(gè)檔次。我望著(zhù)手表，感覺(jué)希望如時(shí)間般跑去……“還有最后三分鐘�！崩蠋熣f(shuō)。我不禁起了一身冷汗。
下課的鈴聲響了，我感覺(jué)自己如交了白卷般失魂落魄，旁邊的人好像都在偷偷地冷笑……
但是，至少我沒(méi)有走入歧途，就算這次考差了，也是對自己的鞭策。也讓我深深體會(huì )做人誠實(shí)心里有多舒坦，感覺(jué)世界都因誠實(shí)而美好了許多！
世界的美麗作文9
一月三十日，天氣晴朗，我和爸爸、媽媽一起去華陽(yáng)的極地海洋世界游覽。我們事先就做好了準備，出發(fā)前一天已經(jīng)訂好門(mén)票。今天一大早我就起床了，迫不及待地催促著(zhù)爸爸媽媽快點(diǎn)出發(fā)。
終于到極地海洋世界了！哇！這里好漂亮！，我們先去看了海獅表演，海獅表演的“相親”節目非常搞笑、非常幽默。第二個(gè)節目是我最喜歡的海豚表演，漂亮、優(yōu)雅的海豚表演非常精彩，在水中一會(huì )兒騰空而起，一會(huì )兒又跳起迪斯科，還當上了船長(cháng)，我真想也坐在那艘小船上讓海豚馱著(zhù)我玩！可惜啊，叔叔沒(méi)選上我。
這里的表演都那么精彩，下午我們還去觀(guān)看了喂鯊魚(yú)。當爸爸說(shuō)先看喂鯊魚(yú)時(shí)，我覺(jué)得鯊魚(yú)很可怕，我就不敢進(jìn)去。媽媽說(shuō)：“這是兒童樂(lè )園，肯定是安全的，不用怕！爸爸保護你！”于是我壯著(zhù)膽子，躲在爸爸媽媽的中間進(jìn)去了。嘿嘿！進(jìn)去一看就不怕了，一個(gè)叔叔還牽著(zhù)鯊魚(yú)一邊走一邊喂它呢！最后一個(gè)節目是媽媽最想看的海象表演。海象很肥胖、很懶惰，但是它居然一連表演了六個(gè)仰臥起坐，我們都很驚訝。
極地海洋世界可真是好玩！下次有機會(huì )我還想去。
世界的美麗作文10
世界上有許多感人的故事，也有許多人需要幫助，如盲人、聾人和有語(yǔ)言障礙的人。這些人都需要我們的幫助和溫暖。自從我看了《夢(mèng)想合唱團》，我就被他們感動(dòng)了，尤其是這對雙胞胎兄弟。兄弟倆穿著(zhù)淡黃色的t恤和牛仔褲。他們正在讀一首詩(shī)。起初我走過(guò)去，但我被他們說(shuō)的第一句話(huà)深深打動(dòng)了。當我聽(tīng)到這句話(huà)“耳朵，耳朵，醒醒。你為什么睡著(zhù)了？我們需要聽(tīng)到世界的聲音，美麗的聲音�！甭�(tīng)完后，我想哭。起初，我認為它們很有趣，但我錯了。他們能背誦這首詩(shī)。我不知道在他們能夠在這個(gè)舞臺上背誦之前，他們在背后付出了多少努力，他們的意志力有多強。
俗話(huà)說(shuō):“臺上十分鐘，臺下十年�！薄拔覀儾辉賹β曇舫涠宦�，我們的耳朵醒來(lái)，我們的世界不再黑暗和孤獨。世界是美麗的，生動(dòng)的，生動(dòng)的。我們的未來(lái)向我們招手，我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望！”這是他們說(shuō)的最后一句話(huà)，也是最讓我感動(dòng)的一句話(huà)。我哭了，淚水充滿(mǎn)了我的眼睛，流了出來(lái)。是的，他們聽(tīng)到了聲音。聲音美妙而生動(dòng)。哈哈是笑聲，朗朗的讀書(shū)聲，鳥(niǎo)兒的啁啾聲，樹(shù)葉的沙沙聲，滴答的雨聲。聾人聽(tīng)不到這些美妙的聲音。只要我們握著(zhù)手，讓他們感受到我們的溫暖，他們的世界就會(huì )變得更加美麗、美好和精彩！
世界的美麗作文11
今天去了烈士公園，游玩時(shí)突然下起了大雨，爸爸媽媽和我撐著(zhù)傘，準備打車(chē)回家。
等車(chē)的時(shí)候，我的目光無(wú)意地轉到離我不遠的地方，一個(gè)環(huán)衛阿姨正把長(cháng)椅上的臟東西弄走。我一眼就看到了她那粗糙長(cháng)繭的雙手，立刻覺(jué)得這是世上最美麗的一雙手。
她的桔黃色制服背心被葡萄般大的雨點(diǎn)打濕了。那雨點(diǎn)一顆一顆滴打在她背上，味道比醋還酸，又比巧克力要甜。
環(huán)衛阿姨烏黑烏黑的長(cháng)發(fā)披在肩膀上，偶爾會(huì )看到幾根銀白色的頭發(fā)。我心想：這些白發(fā)是哪兒來(lái)的？就同長(cháng)滿(mǎn)老繭的手掌一樣，是勤勞的象征吧?是愛(ài)心的榮譽(yù)吧？那些美麗的`銀絲夯實(shí)在我的心房。
這時(shí)，有游人經(jīng)過(guò)她的身旁，捏著(zhù)鼻子，扭著(zhù)臉，把垃圾迅速地丟到環(huán)衛阿姨的面前。環(huán)衛阿姨默默地彎下腰，揀起自己面前的垃圾。
的士在我們面前停了下來(lái)，摁著(zhù)喇叭催促著(zhù)我們，我戀戀不舍地離開(kāi)了世上最美麗的人。
世界的美麗作文12
暑假，我和媽媽來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的海濱城市青島，還特地到了我期待已久的海底世界體驗館。
青島的海底世界非常壯觀(guān)，有海獸館、水母區、表演劇場(chǎng)等等。一進(jìn)大門(mén)，透過(guò)晶瑩剔透的玻璃，我們看到了又肥又大的北極熊，她忽然站了起來(lái)，“咻”地一下就完美地跳落水中，濺起了層層水花。然后從水里爬出來(lái)，走到玻璃窗前笨重地翻了一個(gè)滾，好像是在給剛才的跳水做一個(gè)謝幕呢！真是惹人喜愛(ài)！
五彩斑斕的水母吸引了我們的腳步，一只只水母像一位位纖細的女子披上了彩色的輕紗，若隱若現，水母的顏色各種各樣：粉的像霞、白的像雪、紅的像火……千姿百態(tài)，美麗極了！
最后，我和媽媽來(lái)到了表演劇場(chǎng)，首先出場(chǎng)的是海豚先生和海豚女士，訓練員擺出一個(gè)手勢，海豚先生和海豚女士趁我們不注意，高高地躍起，贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。接下來(lái)出場(chǎng)的是海獅先生，它俏皮地頂著(zhù)大皮球，把觀(guān)眾們樂(lè )得合不攏嘴。最后登場(chǎng)的是白鯨，它縱身一躍，把尾巴豎起來(lái)，一搖一擺的，在水里跳起了擺尾舞，可愛(ài)極了！
我們依依不舍地離開(kāi)了海洋世界館，這里給我留下了美好的回憶！
世界的美麗作文13
天空女神和大地女神是一對親密的姐妹。有一天，天空女神帶女兒到大地女神家做客，女兒覺(jué)得地球好美，就流了下來(lái)。 一次，天空女神來(lái)看望女兒的時(shí)侯，問(wèn)她過(guò)得好不好，快樂(lè )嗎？女兒說(shuō)：“快樂(lè )！只是地球上的四季我最喜歡春天了！花兒多么芬芳！陽(yáng)光多么明媚！鳥(niǎo)耳多么漂亮！歌聲多么動(dòng)聽(tīng)！”鐘愛(ài)女兒的天空女神就央求大地女神只留春天，不要夏季、秋季和冬季。大地女神照辦了。?
天空女神第二次來(lái)看女兒時(shí)，發(fā)現她沒(méi)有上次那樣開(kāi)心了，問(wèn)她為什么，她說(shuō)：“冬天雖然寒冷，可沒(méi)有冬天，我快忘了溫暖的感覺(jué)是多么甜蜜，也沒(méi)有了堆雪人的樂(lè )趣；秋天雖然悲涼，可是沒(méi)有了落葉的聲音，是多么乏味；夏天雖然炎熱，可是在炫目的陽(yáng)光下，一切才顯得光彩照人。沒(méi)有了其他三季，春天多么孤獨多么單調多么乏味！” 天空女神明白了一切。 于是，一切又如初了。
世界的美麗作文14
999只青蛙睡醒了，看到外邊的美麗新世界。
報春仙子迎春花盛開(kāi)了，一陣風(fēng)吹來(lái)，美麗的迎春花沙沙的響了，就像是在說(shuō)：“春天到了，春天到了！”
廣玉蘭花也開(kāi)放了，鉆出一個(gè)又小又長(cháng)的白色的“子彈頭”。一陣風(fēng)吹來(lái)，呼，呼，呼低叫醒了它，它伸出胳膊踢踢腿，小花苞慢慢開(kāi)放了，終于廣玉蘭開(kāi)放了，花瓣白白的像小女孩跳舞的芭蕾舞裙，中間花蕊金黃金黃的，像一個(gè)小火炬。
櫻花也不甘寂寞，早早地開(kāi)放了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美麗極了！
就連瓢蟲(chóng)也被花兒們的美麗驚醒了，它們背著(zhù)紅色的外殼，上面還鑲嵌著(zhù)黑色的小圓點(diǎn)。圓圓的腦袋上長(cháng)著(zhù)兩只觸角，美麗的殼下邊還藏著(zhù)一對透明的翅膀，飛起來(lái)像一架飛機。
小青蛙們看到美麗新世紀，歡樂(lè )極了！
世界的美麗作文15
天空女神和大地女神是一對親密的姐妹。有一天，天空女神帶女兒到大地女神家做客，女兒覺(jué)得地球好美，就流了下來(lái)。
一次，天空女神來(lái)看望女兒的時(shí)侯，問(wèn)她過(guò)得好不好，快樂(lè )嗎？女兒說(shuō)：“快樂(lè )！只是地球上的四季最喜歡春天了！花兒多么芬芳！陽(yáng)光多么明媚！鳥(niǎo)耳多么漂亮！歌聲多么動(dòng)聽(tīng)！”鐘愛(ài)女兒的天空女神就央求大地女神只留春天，不要夏季、秋季和冬季。大地女神照辦了。
天空女神第二次來(lái)看女兒時(shí)，發(fā)現她沒(méi)有上次那樣開(kāi)心了，問(wèn)她為什么，她說(shuō)：“冬天雖然寒冷，可沒(méi)有冬天，快忘了溫暖的感覺(jué)是多么甜蜜，也沒(méi)有了堆雪人的樂(lè )趣；秋天雖然悲涼，可是沒(méi)有了落葉的聲音，是多么乏味；夏天雖然炎熱，可是在炫目的陽(yáng)光下，一切才顯得光彩照人。沒(méi)有了其他三季，春天多么孤獨多么單調多么乏味！”
天空女神明白了一切。
于是，一切又如初了。
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