美麗世界作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的美麗世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗世界作文1
人生就像一趟旅途，成功的關(guān)鍵在于擇一位良師伴你走進(jìn)知識的殿堂�！}記
課堂上的談笑風(fēng)生，使我像展翅的鳥(niǎo)兒，飛得更高、更遠；幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，帶我穿越時(shí)空與歷史暢游……你所給予我為人處世的真理與思考，使我豁然開(kāi)朗，我的世界因你而亮麗。
你是一位歌者，可以唱出小雨滴落的寂寞，唱出花朵枯萎的悲傷，唱出秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟；你也可以唱出陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地的溫暖，唱出花朵綻放的美麗，唱出春天萬(wàn)物復蘇的生機。你用心低吟《白蛇傳》，許仙與白娘子的恩怨教會(huì )我愛(ài)恨情仇；你深情清唱《春》，朱子筆下的春天世界教會(huì )我欣賞人世間的美好；你引吭高歌《戰爭與和平》，安德烈苦苦追尋生命的意義教會(huì )我樹(shù)立正確的人生觀(guān)……
我們高昂歌唱，“一個(gè)人只有心懷善念，才會(huì )發(fā)現世間的美好�！薄业氖澜缫蚰愣聋�！
你是一位智者，從不直接告訴我什么該做，什么不該做，而是讓我自己細細去體會(huì )，去理解，去明白。你從不在我做錯后，拎出去罵一頓亦或是把我當做反面教材，去告誡他人，而是讓我靜靜地去發(fā)現錯誤，去承認錯誤并承擔后果。你總是引導我負責任地書(shū)寫(xiě)自己的人生履歷，正確地看待成功與失敗，不以物喜，不以己悲……
我們秉燭夜談，“正確看待一件事的得與失是避免虛榮心蒙蔽雙眼的唯一辦法�！薄业氖澜缫蚰愣聋�！
你是一位舞者，舞姿曼妙若天仙，指尖劃出令人癡迷的弧度，旋轉在寂寞的邊緣，仿佛全世界都隨你沉浸在柔美的旋律中。舞蹈間隙，你總是抿抿嘴合合眼，似乎思味方才的情愫。你舞起《將敬酒》，天生我才必有用的豪情壯志，堅定我人生的遠大信念；你舞起《過(guò)零丁洋》，人生自古誰(shuí)無(wú)死的愛(ài)國情懷，教給我人間的大愛(ài)無(wú)疆；你舞起《天凈沙》，斷腸人在天涯的離別之苦，告訴我世事的悲歡離合……
我們且思且舞，“戲如人生，一舞就是半載春秋……”——我的世界因你而亮麗！
這就是我最親愛(ài)的老師，感謝你帶我走進(jìn)多彩的世界，感謝你帶我領(lǐng)略文學(xué)的真諦，感謝你耐心的教導與付出……你如燦爛的陽(yáng)光，喚醒春天的生機，溫和的臉龐，濃濃的愛(ài)意——我的世界因你而亮麗！
美麗世界作文2
天邊亮起了一顆璀璨的星，那是他，我敬佩的他，小時(shí)候，媽媽常給我講他的故事，他是我心中美麗的天使，他住在我心中最閃亮的地方。他，我所敬佩的他，就是老師。
老師是知識的工程師；是進(jìn)步的啟蒙者；是撫摸學(xué)生心靈的膏藥；是開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙；是世界之靈魂。
有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，無(wú)微不至地照顧著(zhù)祖國的花朵；有人說(shuō)，老師是一截蠟燭，燃燒自己，照亮他人；有人說(shuō)，老師是一支小小的粉筆，留下的是無(wú)窮無(wú)盡的知識，犧牲的是寶貴的生命；有人說(shuō)……這些說(shuō)法，都無(wú)可否認，但我覺(jué)得老師更像善良的天使，他試著(zhù)去讓每個(gè)惡魔屈服，雖然惡魔是野蠻的，但是老師仍理直氣壯，用知識教育惡魔，用行動(dòng)感動(dòng)惡魔，他總是盡力而為，量力而行，只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望的曙光，那么他就會(huì )去感化每個(gè)惡魔。我的啟蒙老師，不就是這樣的嗎？
歲月匆匆，時(shí)間好象被什么窮追不舍似的，行云流水般地溜走了，溜得無(wú)影無(wú)蹤。些許記憶已模糊，但對于老師的所作所為，我依舊清晰。
教育成功的秘籍在于尊重學(xué)生。愛(ài)默生說(shuō)得極對。我的老師不也是這樣的嗎？他視學(xué)生的尊嚴為泰山重。上課的時(shí)候，他有時(shí)會(huì )出些問(wèn)題，讓同學(xué)們去討論，然后再一一講解。但他那顆尊敬學(xué)生的心致使他先征求學(xué)生的答案，自己再做出結論。他上的課總是很有趣，讓人不得不為他的課所迷上。也就是因為他尊敬學(xué)生的一舉一動(dòng)，劃破了師生之間的界線(xiàn)。與其說(shuō)我們是師生，不如說(shuō)我們是知心朋友。他自早把教書(shū)當成是一種樂(lè )趣，把學(xué)生當成朋友，他從不把這當成累贅。
有人說(shuō)，老師是學(xué)生肚子里的蛔蟲(chóng)，真有這事嗎？沒(méi)錯，老師總是能一眼看穿別人的心思，隨時(shí)隨刻地為同學(xué)們做心理輔導，使同學(xué)們能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)，不受心理障礙所影響。老師并不想讓考試帶給大家壓力，他只想讓同學(xué)們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)。老師如一塊鋪路石，鋪起了一條條道路，但卻奉獻了自己如畫(huà)的青春。
老師造就了國家的棟梁，但自己卻付出了許多許多……他的與眾不同，使他與同學(xué)們之間架起了一座友誼的七彩橋。老師是名副其實(shí)的世界之靈魂，生活因他而精彩，世界因他而美麗。
美麗世界作文3
窗外，刮著(zhù)8級臺風(fēng)，它毫無(wú)肆虐地吹著(zhù)，像一只暴怒的獅子，不停地向建筑物撞擊、吶喊，呼呼的聲音回蕩在我的房間。隨著(zhù)狂風(fēng)的來(lái)襲，從細小的雨悠閑的下著(zhù)，霎時(shí)轉變成傾盆大雨的打落在窗上。然而，最糟的卻是，窗內進(jìn)水了，水不停地沸騰地跳動(dòng)著(zhù)，像是燒開(kāi)的熱水一般，向四處迸濺。
實(shí)在無(wú)法睡下去了，我只好走到窗邊，靜靜地眺望著(zhù)樹(shù)木倒下、摧毀的情景。
有一個(gè)亮光點(diǎn)，它很微弱，若不仔細、注意看，根本就發(fā)現不了它。但在這黑暗的吞噬中的照射，它顯得更頑強、更明亮。隨著(zhù)這光點(diǎn)的移動(dòng)，他不斷地向垃圾旁靠近。在狂風(fēng)驟雨中，這光點(diǎn)不斷地在骯臟的垃圾袋穿梭。好奇心強的我，寧愿頂著(zhù)生命危險和狂風(fēng)暴雨的預測，也要探個(gè)究竟。所以來(lái)到了樓下的避風(fēng)港。
定睛一看，嚇得我心肝顫了一下，原來(lái)他是一位花甲老人。之前在樓上，遠遠的看去，還以為是個(gè)年輕力壯的小伙子呢！他一只手緊緊地抓住那已生銹的鐵欄桿，另一只手也緊緊地抓住那5包沉重的垃圾袋，他手上的骨頭和青筋漸漸顯露出來(lái)。透過(guò)微弱的燈光，他那一身沾滿(mǎn)污垢的衣服顯得特別明顯，他瘦得如捆起來(lái)的柴一般。如果他不抓著(zhù)欄桿，我想他早就被風(fēng)吹到墨西哥去了。在狂風(fēng)驟雨中，有一個(gè)因操勞而佝僂的身影不停地在工作。
“哐當”一聲，那幾袋垃圾全倒了。在大雨之下的摧毀，老人根本熬不了那么久，隨即也倒下了。我趕忙跑了過(guò)去，把老人扶起來(lái)。當我扶老人的時(shí)候，有一股惡心難聞的味道很輕易的就鉆進(jìn)我的鼻子里，簡(jiǎn)直難聞的想吐了。
我扶到老人去避風(fēng)港，心里突然泛起了幾分敬意和感動(dòng)！仔細的去觀(guān)察一下這位老人，那一根根銀絲一般的白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見(jiàn)。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說(shuō)著(zhù)歲月的滄桑。
他漸漸的蘇醒來(lái)，第一眼看見(jiàn)了我，面無(wú)表情的說(shuō)了謝謝，便著(zhù)急的離開(kāi)了。我追了過(guò)去看，原來(lái)他是緊張那些垃圾，他依舊吃力的拿著(zhù)這些垃圾袋到垃圾車(chē)上。
在他那瘦小的身軀里，卻藏著(zhù)一個(gè)偉大的靈魂。
狂風(fēng)依舊無(wú)情的刮著(zhù)，但在這夜晚卻多了幾分溫暖。
美麗世界作文4
或許因為我的調皮，許多人對我“敬而遠之”，所以朋友很少。一副看似無(wú)所謂，實(shí)則形單影只的心時(shí)時(shí)苦惱：就這樣度過(guò)我的童年？生活沒(méi)有一點(diǎn)色彩！
是你的闖入，讓我的世界開(kāi)始五彩斑斕起來(lái)！
那天上課時(shí)，依舊趴在桌子上，望著(zhù)老師摔門(mén)而去的背影，我在心中盤(pán)算著(zhù)：已經(jīng)氣走了六位老師了，不知道下一個(gè)老師能與我相處多久。一節數學(xué)課上，講臺空缺黑板干凈，教室里只有能把屋頂掀翻的吵鬧聲。這時(shí)，教導主任帶著(zhù)一位年輕人，快步走進(jìn)我們教室，懾于教導主任的嚴厲，我不敢放肆，老老實(shí)實(shí)的坐在座位上裝乖。教導主任先是掃視了教室一周，然后向我們介紹道：“這位是學(xué)校新分來(lái)的李老師，任你們班主任，也是你們的數學(xué)老師……希望個(gè)別‘刺頭’收斂收斂……”啰嗦完順勢瞪了我一眼，似乎是對我發(fā)出的警告。接著(zhù)又對李老師嘀咕了幾句就離開(kāi)了。我端詳著(zhù)這位新老師，英俊的臉龐，儒雅的笑容，穿一身西服，打著(zhù)領(lǐng)帶，那銳利的雙眸象要看透每一位同學(xué)。他沒(méi)有過(guò)多的“廢話(huà)”，直接開(kāi)始上課，我心不在焉的聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)轉過(guò)身與后面的同學(xué)“交流”幾句，冷不丁，老師拋出了一道題，同學(xué)們都陷入沉思中。我也搜腸刮肚的冥想了一番，很快報出了準確答案，老師有些驚訝的望著(zhù)我，隨后對我笑笑，又繼續上課。
有一天，李老師叫我去他的辦公室，我一臉淡定的走進(jìn)老師辦公室，看著(zhù)老師一臉嚴肅樣，心想：難道有“事”？李老師終于開(kāi)腔了：“你雖然很調皮，但也聰明，那么復雜的題，很快就報出答案，挺行呀！”我驚訝的張大了嘴，平時(shí)我耳朵里只有老師的責罵，能聽(tīng)到老師表?yè)P的話(huà)，對于我來(lái)說(shuō)就是一種奢望。接下來(lái)的話(huà)，更讓我覺(jué)得老師“瘋了”，他說(shuō)道：“我想讓你代表學(xué)校參加全市中學(xué)生數學(xué)競賽，可以嗎？”我搖了搖頭：“老師，你沒(méi)搞錯吧，我……我……�！彼恍Φ卣f(shuō)：“回去準備吧，就是你參加�！蔽揖拖駪阎写Я酥煌米优d奮地活蹦亂跳，我那心啊，別提多激動(dòng)了。后來(lái)，我真的如愿參賽了，還得了第二名。分數揭曉時(shí)，我的名氣瞬間在校園中傳開(kāi)，朋友也漸漸多起來(lái)，還有崇拜追隨者呢。從那以后，我下定決心要好好學(xué)習，再也不調皮了。
李老師，如果沒(méi)有你，我的人生注定只能碌碌無(wú)為；與你邂逅，我的世界變得五彩繽紛，謝謝你，老師！是你，讓我對生活充滿(mǎn)燦爛、美麗的憧憬。
美麗世界作文5
不知大家有沒(méi)有發(fā)現，世界真的很美麗，有青山綠水，有綠樹(shù)紅花，曾有幾時(shí)，讓我們多次以為這不是凡間，而是天堂人間！世界在為我們付出，時(shí)間的付出是最久的，不惜一切代價(jià)；物質(zhì)的付出是最多的，不論平凡富貴。所以，我們也該為世界做些什么，不是嗎？不管做什么，只有一個(gè)目的——讓世界更美好！就讓虛幻變成現實(shí)！就讓世界，因我們而精彩，因我們而美麗！
家家戶(hù)戶(hù)都有一樣必需的東西——紙巾，紙巾是由大樹(shù)經(jīng)過(guò)工廠(chǎng)的改造而成，它擁有了多少大樹(shù)的原料，我不知道是哪幾樣，也許是樹(shù)皮，也許是樹(shù)枝，也許是樹(shù)葉，也許是樹(shù)干……但是，我知道，樹(shù)已經(jīng)默默地和紙巾融為一體了，不再有任何阻隔。在大家伙逛超市買(mǎi)紙巾，不知大家有沒(méi)有想過(guò)，砍下一棵樹(shù)的任何部分，就等于砍掉了一棵樹(shù)，砍了一棵樹(shù)，就等于毀掉了整個(gè)森林。樹(shù)也是有生命的，和我們人一樣有生命，寶貴的生命；樹(shù)也是有親情的，和我們人一樣有親情，溫暖的親情�？沉藰�(shù)，就像一個(gè)活生生的人，因為某些因素，被殘忍地切了手或腳，人看起來(lái)恐怖，樹(shù)呢？就不恐怖了嗎？不是，也不會(huì )，它只是……啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出！砍了樹(shù)，就像殺了一個(gè)人，一個(gè)原本活蹦亂跳轉眼間便倒下了再也不會(huì )動(dòng)了的人。林里的樹(shù)都息息相關(guān)，都有親情，樹(shù)一倒下，另一些樹(shù)自然會(huì )哭泣、會(huì )悲傷，痛不欲生，只是，樹(shù)的淚水常�？薏怀鰜�(lái)，即使欲哭，也是一流就逝，所以，請大家少用紙巾，多用手帕吧！就讓樹(shù)也多一份生命，從一份親情。算是幫世界的忙，為世界。增添一份色彩，好嗎？
大家一定見(jiàn)過(guò)海邊的樹(shù)吧！樹(shù)枝會(huì )隨著(zhù)海風(fēng)飄揚，愈飄愈揚�？墒�，大家知道海邊植樹(shù)有什么用呢？是為了防止堤壩崩潰的。天有不測風(fēng)云，人有旦昔禍福。海，也是個(gè)狡猾的老頭，一旦發(fā)起火，后果不堪設想，會(huì )發(fā)生海嘯、海崩，或許是更嚴重的海域情況！能阻止悲劇發(fā)生的是樹(shù)林，它們就是海的“治病良藥”，是海的“防火器”，多一棵樹(shù)，就多一絲希望。所以，我們不能破壞樹(shù)的美好，樹(shù)為我們無(wú)悔付出，我們也該回報，為世界增添一份溫暖，不是嗎？
曾幾何時(shí)，我們?yōu)槭澜绺冻龆嗌�？世界又為我們付出多少？�(jì)烧卟⒉幌嗌嗫�，因為我們做的�?shí)在太少了，從今往后，讓我們努力吧！不是為了自己，而是為了世界！就讓我們成為守護神，守護世界的樹(shù)、水、山……點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就讓我們一起努力，千辛萬(wàn)苦，在所不惜，共同創(chuàng )造美好家園！就讓世界因我們而美麗！
美麗世界作文6
睡夢(mèng)中，我描繪著(zhù)自己的理想——一個(gè)和平、美麗、干凈的世界。突然，一陣清晨清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從甜蜜的夢(mèng)鄉中喚醒。在我睜開(kāi)朦朧睡眼的瞬間，我看見(jiàn)窗前停著(zhù)一只黑色的小鳥(niǎo)，它撲撲翅膀想飛上藍天，卻只是揮動(dòng)羽翼久久悲鳴。我走到窗前一看，不知從什么時(shí)候起，天空已不再蔚藍，不再高遠，灰白的天空像飛蕩著(zhù)一片灰沙，低矮的浮云漫無(wú)邊際地飄蕩著(zhù)，小鳥(niǎo)憂(yōu)郁的眼神寫(xiě)滿(mǎn)了不解：“晴朗的天空不再美麗，這是為什么呢？”
吃完早餐，我捧著(zhù)白色的花瓣，獨自一個(gè)人漫步在住宅區的小道，濃郁的香樟梧桐的香氣沁人心脾。我抬頭一看，原先林蔭密布的小道上綠樹(shù)日漸稀疏，蒙上了一層厚厚灰塵的嫩葉不再翠綠欲滴。一只小狗疲憊地穿行在川流不息的車(chē)流中，它小心翼翼地快速穿過(guò)小道，到達小道另一邊還忍不住回頭望了一眼，似乎在說(shuō)：“寧靜的早晨淹沒(méi)在喧鬧的車(chē)笛聲中，這是為什么呢？”
太陽(yáng)越升越高了，我約了同學(xué)來(lái)到人民橋附近逛街。馬路邊正在施工，灰塵一陣一陣地跟著(zhù)人們的腳步揚起來(lái)，黃霧般的，像翻騰著(zhù)一條拉長(cháng)的煙霧陣。河里原先清澈的水已經(jīng)變黑了，水面上浮著(zhù)一層泡沫，發(fā)出嗆人的臭味。我的視線(xiàn)被一群螞蟻吸引過(guò)去，身心疲憊的螞蟻在無(wú)力地爬行著(zhù)，無(wú)助地被人們的大腳踩死，幸存的幾只螞蟻痛苦地說(shuō)：“人們擁擠在大街小巷上，還挖空了我們的家，讓我們無(wú)法安居，無(wú)法生存，這是為什么呢？”
眼前的情景使我想起了長(cháng)江的洪水，想起了黃河的斷流，想起了戈壁的大沙漠，想起了地球的臭氧層，想起了北極的冰在融化……如果你珍惜、熱愛(ài)大自然，大自然將成為人類(lèi)善良的慈母，但如果你破環(huán)、傷害大自然，大自然也可能成為給人類(lèi)帶來(lái)災難，使人類(lèi)走向滅絕的屠夫。
我要發(fā)明一種水草，只要把水草的種子灑在河水里，它就會(huì )吸走河里的垃圾和有害物質(zhì)，讓混濁不清的河水變得清澈見(jiàn)底；我還要發(fā)明一種環(huán)保因子，它能讓花草樹(shù)木長(cháng)得更加生機勃勃，讓花草樹(shù)木更好地制造氧氣，讓清新的空氣溫馨地輕拂大地，讓明凈的天空如藍寶石般燦爛迷人，讓小鳥(niǎo)舞姿歡快地翱翔……
美麗世界作文7
時(shí)至深秋，枯葉紛紛飄落在樹(shù)腳下。當它們還高高地掛在枝頭上時(shí)，秋雨最后一次為它們洗去塵埃，夕陽(yáng)也為它們涂上了最后一抹金黃。于是，它們終于脫開(kāi)枝頭上時(shí)，從與它們相伴了一個(gè)春夏的樹(shù)梢上悄悄的落了。它們沒(méi)有一絲哀愁，也看不出有一點(diǎn)傷感。因為。它們深深懂得是大樹(shù)給了自己生命，于是自己才會(huì )有高掛枝頭的輝煌，如今，到了非得落下的一天，唯有化作春泥才算得上是回報大樹(shù)的恩情。它們懂得感恩，于是，落葉便“歸根”了。
正如落葉，我們更需要學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩。
看著(zhù)父母逐漸頭上添了白頭發(fā)，我哭了，他們辛苦了�；叵霃那�，他們總是護著(zhù)我，愛(ài)著(zhù)我，也許現在看來(lái)，是有那么點(diǎn)溺愛(ài)，可是我正是因為我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)艜?huì )有今天茁壯、健康的我。養育之恩，我何以回報？
是誰(shuí)把我們引向智慧的殿堂，是誰(shuí)帶我們推開(kāi)真理的天窗？是我們敬愛(ài)的老師！若不是您們的諄諄教導，若不是您們的涓涓深情，哪有今天的我們？我們又將以什么回報你們呢，回報你們的教導和關(guān)心？
還有那一張張燦爛的笑臉，我的同學(xué)，我的朋友。你們在我茫然時(shí)給予關(guān)心，在我無(wú)助時(shí)給予幫助，在我失意時(shí)給予安慰。你們曾為我分擔憂(yōu)愁，與我分擔快樂(lè )。那么，我該何以回報你們的熱情？
為父母倒杯水吧！我看見(jiàn)了父母欣慰的笑；向老師說(shuō)聲“好”吧！我看見(jiàn)了老師微笑的面龐；給朋友一句祝福吧，我看見(jiàn)朋友感激的眼神。于是，我看見(jiàn)所有愛(ài)我的人因感恩而感動(dòng)。我發(fā)現了其實(shí)所有的人都是好人，這個(gè)世界并不是那么假丑惡，而是由真善美構建的溫馨而和諧。
當秋季，我走在街上，踩著(zhù)一層層落葉，覺(jué)得落葉歸根如此之美，是那種純樸的美，是因感恩而美的。
就連看見(jiàn)素不相識的人也會(huì )有一種說(shuō)不清緣由的親切漾滿(mǎn)全身。我知道，正是因為那些微不足道的人才有如此美麗的世界，感恩吧，感恩他人，感恩生活。感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田，讓生命之花得以護佑，健康成長(cháng)，燦爛開(kāi)放。當我們都懷著(zhù)感恩的心去看世界，世界便充滿(mǎn)了愛(ài)。原來(lái)，世界因感恩而美麗！
美麗世界作文8
“喂，琪琪，你今天回來(lái)嗎？“我愣了一下，“好，等吧�！薄芭�！”幾分失落夾在語(yǔ)氣里，我的心，也不禁痛了。
以前在鄉下，不要說(shuō)零食，就是水果什么的都是奢求。而我卻非常喜歡吃蘋(píng)果，清甜可口，讓我垂誕三尺。超市里的蘋(píng)果又紅又圓，每次我隨爺爺去超市，總要盯著(zhù)蘋(píng)果看好長(cháng)時(shí)間。冬日的中午，外面下著(zhù)雪，我和爺爺奶奶吃著(zhù)清湯寡水兒，心中很不悅�！拔乙O(píng)果�！蔽亦洁炝艘宦晝�。爺爺卻早有預料的抬頭看了我一眼，含著(zhù)笑意拿出一兜子蘋(píng)果。這蘋(píng)果，一看就是廉價(jià)的蘋(píng)果堆里挑出來(lái)的，本來(lái)它是疤疤拉拉的，卻被爺爺一一剜去皮，削下把，個(gè)個(gè)光鮮亮麗，黃燦燦的。我差點(diǎn)高興的.蹦起來(lái)！那兩天里，我只挑了幾個(gè)小的吃，大的像珍寶一樣藏起�？蔂敔斒稚蠀s總有些疤痕，用繃帶包著(zhù)，摸上去厚重而蒼老。一天，我要回家了，卻還總戀著(zhù)那些蘋(píng)果�！斑�回來(lái)嗎？”我看著(zhù)爺爺蒼老的面龐，紅了眼眶。沒(méi)過(guò)多久，在城市里接到奶奶的電話(huà)：“快回來(lái)罷，那些蘋(píng)果被你爺爺在井里吊著(zhù)，等你吃呢！”我震了一下，淚水潮了眼眶。蘋(píng)果，被爺爺呵護著(zhù)，也甜了那一方井水吧！我的世界，因吊在井里的蘋(píng)果暖了。
最近，不斷收到爺爺寄來(lái)的蔬菜，還收到紙條，說(shuō)他開(kāi)辟了一個(gè)菜園，怕我沒(méi)有新鮮蔬菜吃寄給我。哪有呢？他多慮了。不過(guò)，爺爺何時(shí)會(huì )種菜了？多日沒(méi)回家的我也欣喜了，看著(zhù)家里堆成山的菜，還是打算回去看看。路上的田一片一片，映照的我的眼都發(fā)亮。那個(gè)菜園，也該是一片紅紅綠綠的吧！可到了老家，哪有什么菜園，奶奶也笑：“哪有什么菜園？他呀，不會(huì )種呢！那些菜，都是他大老遠從村口的超市里買(mǎi)回來(lái)的�！蔽毅读艘幌�，隨即去找爺爺。爺爺撓撓頭，滿(mǎn)是泥土的手指里還殘留著(zhù)菜葉，腰弓著(zhù)，扶著(zhù)鋤頭，身上全是泥。臉上的汗流下來(lái)滴在衣上�！皠e聽(tīng)你奶奶胡說(shuō)，我，我種了！”如一個(gè)孩子在沖我賭氣，堅持著(zhù)，脹紅了臉。那泥是哪里來(lái)的？去村口時(shí)路上濺的。蔬菜，點(diǎn)亮了我的世界。
你這個(gè)天真的爺爺！怎么老是這么孩子氣？好啦，沒(méi)事兒，謝謝你！我的世界因你而美麗。
美麗世界作文9
時(shí)已至深秋，卻是陽(yáng)光明媚，宛若春風(fēng)襲人一身暖意。耳畔，是一陣勝過(guò)一陣的說(shuō)話(huà)聲，窗外卻是樹(shù)冠隨風(fēng)搖曳的愜意。生活本是如此，身處一世繁喧車(chē)水，而不遠處卻是仿佛隔世的悠然恬淡。一喧，一靜，便構成了整個(gè)世界。
白天，于人海茫茫中尋不到落腳處，只得在半推半搡中跟上人流的腳步。眼前，一張張不同的臉龐匆匆晃過(guò)，急切而又不耐煩的表情無(wú)時(shí)無(wú)刻不上演在身邊的人身上，仿佛，這時(shí)的世界，亦如一場(chǎng)程序編碼，緊張而又不亂的進(jìn)行著(zhù)。但在那張張一致的臉龐，千篇一律的節奏之后卻又是怎樣愉悅的心呢？為著(zhù)不同的目標，不同的人，不同的事兒拼搏著(zhù)，哪怕身心早已疲憊不堪，表情早已麻木的不真實(shí)，那又何妨呢？只要心中有著(zhù)那片歸屬便足夠了。不聞耳邊的任何風(fēng)雨聲，只向往著(zhù)心的那片寧靜。
當自己驀地停下腳步，想要仰望這片藍天時(shí)，卻被身后人撞了一下，正準備向他說(shuō)聲“抱歉”時(shí)，他已微微一笑說(shuō)了句不好意思便離開(kāi)了。一句話(huà)，一個(gè)微笑便已釋然了所有的尷尬，成為了人群急流中一剎明麗風(fēng)景。
夜風(fēng)輕拂過(guò)曉月，站在天橋上望著(zhù)不遠處的閃爍的霓光，耳機里的“youarebeautiful~”一遍又一遍的流淌在耳旁。是的，現在的城市在夜的掩抑下，越發(fā)的美麗絢麗。仰一束眸光素筆，在城市上空寫(xiě)下青春的主題。川流不息的車(chē)流，與這片生動(dòng)的夜空相互穿插直至遠處的地平線(xiàn)。
涼意，悄悄到來(lái)，又無(wú)聲息的離去，直至天方既白。當來(lái)自遙遠星球的第一束陽(yáng)光沖破云層及薄霧的束縛后，迎來(lái)了城市的第一個(gè)早安吻。四方八面的光線(xiàn)，直射在高樓大廈平滑而又平坦的玻璃上，在一棟棟建筑物間穿梭跳躍著(zhù)，身邊，一片明亮，宛如新生的太陽(yáng)，與藍天相互輝映著(zhù)，照亮了人們沉睡的心。
此時(shí)，彼時(shí)，人潮從我身邊流過(guò)。靜佇其中，仿佛已與整個(gè)世界隔離，耳畔，仍舊喧囂著(zhù)，而此時(shí)我卻覺(jué)得如此平靜，身處喧世，心卻找到了其后的悠然恬淡。以一個(gè)旁觀(guān)者的身份觀(guān)賞著(zhù)這片世界，這個(gè)城市；觀(guān)察著(zhù)身邊的每一個(gè)人，哪怕僅僅是一個(gè)微小的細節，我都覺(jué)得，這個(gè)世界，真的很美。
美麗世界作文10
隨著(zhù)科技日新月異的發(fā)展，我們的生活逐漸變得如果方便、快捷以及美好。
例如飛機、衛星、潛水艇代，最頻繁使用的自然是網(wǎng)絡(luò )，貢獻最大的也是網(wǎng)絡(luò )。自從人類(lèi)發(fā)明了因特網(wǎng)，有了網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)百度、搜狗、搜庫等等搜索你所需求的知識以及信息，一點(diǎn)擊便立馬跳出你所需求的一切，更快的提高了你查閱書(shū)籍、詢(xún)問(wèn)的效率與速度。
就說(shuō)那次吧，我們班舉行了一次新聞小小直播節目，回到家我第一個(gè)沖向的便是電腦，打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，立即搜索有關(guān)新聞的大事件，并跟著(zhù)視屏中的主持人有模有樣的學(xué)了起來(lái)。不知不覺(jué)又到了上學(xué)的那一天，輪我努力讓自己鎮定下來(lái)，回想昨天所看的視屏，學(xué)著(zhù)視屏中的語(yǔ)音，語(yǔ)調讀起來(lái)。最后也取得了較為優(yōu)異的成績(jì)，我想這是網(wǎng)絡(luò )，科技的功勞��！’
對于科技人類(lèi)都是年年關(guān)注，天天關(guān)注，甚至時(shí)時(shí)關(guān)注，但對環(huán)境的保護，生態(tài)的建設，文化的傳承人類(lèi)更是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)注。
而每個(gè)人都希望擁有藍天，山青，水綠，土凈，景美、人和的美好家園，這是中華民族偉大復興的中國夢(mèng)。生活在現在美麗浙江，她生產(chǎn)集約高效、生活宜居適度，生態(tài)為百姓生活富足，人文精神彰顯，社會(huì )和諧穩定�，F在的主為環(huán)境污染較大，并摒棄人類(lèi)對物質(zhì)上享樂(lè )的生活方式，要節約，適度消費與對精神上的享樂(lè )，堅持物質(zhì)與精神的財富統一。讓城鄉的居民，不斷提高人文素養、道德水平、法治素養等。并讓居民記得住鄉愁。
每個(gè)人對“中國夢(mèng)”的憧憬與盼望都不同。古老的文化需后繼有人；科技的、萬(wàn)水千山需人類(lèi)共同呵護，不讓地球媽媽落淚、受傷……
面對于森林里的樹(shù)木，人類(lèi)更是能砍多少砍多少，砍不了多少就拉倒的這樣一個(gè)心理狀態(tài)，如果世界上的人都這樣想的話(huà)，那么全世界的樹(shù)將會(huì )比熊還稀少，僅僅幾棵的樹(shù)擋不了風(fēng)沙、暴雨等自然災害，那么后果將不堪設想，所以從現在開(kāi)始少伐多種，埋下一棵種子，種下一棵希望，如果人人種下一棵小苗，哪怕一粒小種，那么世界將更美好，那曾經(jīng)你埋下的希望經(jīng)歷磨練的他將為你撐開(kāi)一把綠色保護傘，為你開(kāi)辟一個(gè)青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天地，不再有污氣、污水、垃圾。努力讓森林走向城市，讓城市擁抱森林。
“五水共治”現在圍繞于“清三河，兩覆蓋，兩轉型”的目標，全面治理垃圾河、黑河、污河，同時(shí)推進(jìn)防洪水，排澇水，保供水，節水等……
最后我只想說(shuō)，為了地球媽媽的健康，多種樹(shù)，少排污，積極參與“五水共治”讓地球更生機勃勃，讓海鷗飛向更高的藍天，讓藍鯨與我們揮手，暢游……
美麗世界作文11
面對著(zhù)這個(gè)現實(shí)的自然世界，我正準備向它大聲的吶喊：“喂——！我的世界很美麗！”
應該每個(gè)人都想自己要是出生在一個(gè)有錢(qián)人家那該多好，我也不例外，
每當聽(tīng)到有些同學(xué)在炫耀自己家里是多有錢(qián)，有多少輛車(chē)，每個(gè)月都有花不完的零花錢(qián)的時(shí)候，我都會(huì )羨慕的低下頭，而當他們說(shuō)到自己與家人的關(guān)系十分不融洽，整天與父母吵架時(shí)，我又會(huì )驕傲的抬起頭。因為我知道，我雖然沒(méi)有他們家有錢(qián)，但是我比他們幸福，我有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)∫苍S在別人眼里我什么也不是，但是在父母眼中我永遠都是他們最疼愛(ài)的人！
因為我知道：這個(gè)世界上有很多事情是不順自己的心意的，是會(huì )讓我們感到無(wú)奈的。但是我們要學(xué)會(huì )去享受這些，把這些無(wú)奈當成幸福，這樣，我們才不會(huì )生活的很累，才能每一刻都生活在這幸福的環(huán)繞當中。
“深夜，那盞燈，徹夜明”這句話(huà)會(huì )不禁讓我們想到那平凡而又偉大的“園丁”
麗娟老師，她是我的語(yǔ)文老師，他從事教育之也有二、三十年了，她的戰績(jì)、輝煌雖不能說(shuō)是婦孺皆知吧，但也是耳畔能熟得了，
。但我們這一屆學(xué)生將會(huì )是她的轉折點(diǎn)，因為我們對學(xué)習是十分的不上心！雖然她嘴上經(jīng)常向我們抱怨，批評我們，但她對我們的關(guān)愛(ài)卻永不止步。像那近百本的周記和作文，近百份的小冊，考卷。她都一直辛勤的為我們批閱。我想在她那書(shū)桌上的那盞燈也一直辛勤的陪她徹夜明吧！
于是，每當我看到老師們辛勤的步伐，就想著(zhù)應該也是我的幸福吧！
友誼就像是座橋梁，只有去好好的維護它才能為您牢固的搭起一座幸福的友誼橋梁，讓你在上面暢快的游走！
陳瑜，林凌志，他們就是我的好朋友，陳瑜--他雖然平常經(jīng)常地損我，但我也從來(lái)不計較，因為我知道我們是朋友，所以他才會(huì )這么放得開(kāi)的與我開(kāi)玩笑。還記得有一次，我與他約定了去他家玩，最后，因為我睡過(guò)頭便沒(méi)赴約。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他在車(chē)站等了我2個(gè)小時(shí)，我竟敢放他鴿子！“我�！薄皠e解釋了！受死吧�！彼阆衩瞳F一樣向我撲過(guò)來(lái)了“救命��！林凌志！”我向林凌志求救道�！皠e啊，我還想多活幾年��！”“你個(gè)死沒(méi)良心的家伙！”
于是，這幸福也隨著(zhù)我們的哈哈大笑的聲音沖入云霄，又灑向我們！
啊~~回眸過(guò)去，我發(fā)現原來(lái)幸福一直環(huán)繞在我身邊，它就像那潺潺的流水一樣在我的世界里流淌，滋潤著(zhù)我的心田，現在的我要帶著(zhù)這沉甸甸的幸福，像這現實(shí)的世界信心十足的大聲吶喊：“我的世界很美麗！”
美麗世界作文12
世界上沒(méi)有幾個(gè)名字如你一樣響亮，是你，造就了中華文明，是你，承載了中國千年的歷史。
古往今來(lái)，多少文人墨客為你揮毫潑墨，抒發(fā)對你的真情，白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。黃河遠上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。在中國近代抗擊日寇的歷史上，您成為中華兒女萬(wàn)眾一心、眾志成城的偉大旗幟，風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……奏響了抗戰到底的最強音，最終引導中華民族取得抗戰偉大勝利。
您雄壯，您偉大，您壯觀(guān)，您是大自然饋贈人類(lèi)的寶貴財富，世界因你而美麗。
黃河，中國的母親河，全長(cháng)約5464公里，世界第五大長(cháng)河，中國第二長(cháng)河，發(fā)源于青海省青藏高原的巴顏喀拉山脈北麓，呈“幾”字形，自西向東分別流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古、陜西、山西、河南及山東9個(gè)省、市、自治區，最后流入渤海。
黃河壺口瀑布，母親河的一個(gè)亮點(diǎn)，大自然的鬼斧神工，您如一條桀驁不馴的黃色的巨龍，濁浪滔天，咆哮不已，奔騰不已，展示著(zhù)你的威武雄壯，您的雷霆萬(wàn)鈞。
三門(mén)峽水電站、黃河小浪底水利樞紐工程，達到了防洪、減淤、供水、灌溉和發(fā)電，蓄清排渾，除害興利，綜合利用，造福著(zhù)黃河兩岸的百姓，在中國的經(jīng)濟建設中發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。
黃河三角洲濕地，世界少有的河口濕地生態(tài)系統，也是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統，這里水源充足，植被豐富，海淡水交匯，形成了寬闊的濕地，早春三月，撲入眼底的是幾十萬(wàn)畝接天連地、搖曳生姿的濕地草場(chǎng)、人工蘆葦和檉柳林，仲夏時(shí)節，是黃河口濕地植被最茂盛的季節，人們在黃河淤背區種植的孿樹(shù)、紫葉梨、五角楓、黃金柳、香綠、青桐、速生楊等美化樹(shù)種，早已經(jīng)長(cháng)得枝繁葉茂遮天蔽日，與原生的黃河行道林、防道林、生態(tài)林相互穿插、點(diǎn)綴著(zhù)，成千上萬(wàn)只丹頂鶴、白天鵝、黑鸛、白琶鷺、金雕等珍禽鳥(niǎo)類(lèi)飛翔嬉戲，令人嘆為觀(guān)止。秋天的黃河口濕地是紫紅色的，綿延數百里的蘆葦蕩里，飽滿(mǎn)的葦穗漸漸由淡紫變?yōu)榉郯�，清風(fēng)吹來(lái)，蓬蓬松松的葦絮隨風(fēng)悠悠飄飛，天地間頓成一片花白。蘆葦蕩的盡頭，一片片紅似地毯的黃須菜鋪展開(kāi)來(lái)，如燃燒的火焰，在綠色的原野上躍動(dòng)，為古樸的黃河口涂抹上深沉、厚重的一筆。
黃河，您以您的包容，您的溫情，您的乳汁，孕育了華夏文明。
黃河，您以您的雄壯，您的偉大，您的壯觀(guān)，征服了億萬(wàn)顆心。
黃河，世界因你而美麗。
美麗世界作文13
每個(gè)人都有自己眼中的美麗，我也有！這件事發(fā)生在上小學(xué)的時(shí)候，我現在還記憶猶新。
一天傍晚，我吃完飯，牽著(zhù)我家的狼狗在外面溜達。這只狼狗人人都怕，因為只要有人靠近它，如果沒(méi)有繩子拴住的話(huà)，保準追得你上氣不接下氣�？墒歉舯谕跏迨寮业膬鹤訕�(lè )樂(lè )也不知哪根筋搭錯了，對我家的狗又喊又叫。然而狗狗乘我不注意的時(shí)候立馬朝著(zhù)樂(lè )樂(lè )沖了上去。我下意識的急忙拉住繩子�？上�，因為自己的沒(méi)站穩，樂(lè )樂(lè )也因此被嚇得摔倒了，手也擦破了皮。
后來(lái)這件事情被王叔叔知道了，硬要說(shuō)我們家的狼狗是瘋狗，抄起家伙就要上我家來(lái)打狗。我姨父自然不肯了。所以我們兩家因為這件事情吵起來(lái)的，好幾個(gè)星期都沒(méi)有碰面過(guò)了。
有一天，我在我家菜園里摘草莓吃。突然看見(jiàn)王叔叔家的葡萄藤，順著(zhù)破了的鐵紗網(wǎng)伸到我家菜園來(lái)了。我想這紗網(wǎng)用手撕都費勁，這小小的葡萄藤難不成是想代替王叔叔來(lái)道歉？因為王叔叔不好意思開(kāi)口道歉不成，因而先遞上幾串葡萄給我們？“對，一定是這樣”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道，心中暗暗竊喜，終于可以解開(kāi)這個(gè)誤會(huì )了。于是我跑回家跟姨媽說(shuō)了我的想法，姨父說(shuō)“這畢竟是我們的不對，要不是我們的狗先跑上去嚇人家，人家樂(lè )樂(lè )也不會(huì )摔跤不是�！薄皩ρ�！”姨媽也附和道，“中秋節快到了，給她們家送幾盒月餅去吧�！�
門(mén)打開(kāi)了，樂(lè )樂(lè )媽媽開(kāi)門(mén)一見(jiàn)是我們就趕緊讓我們進(jìn)去坐。一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)王叔叔迎了上來(lái)，姨父連忙遞上煙去，說(shuō)：“實(shí)在對不起啊，我們家狗把你們家樂(lè )樂(lè )給嚇得摔傷了。這不，中秋節要到了，給你家送幾盒月餅過(guò)來(lái)，也表示我們的歉意啊�！蓖跏迨暹B忙說(shuō)道：“我們也有錯誤啊，要不是我們家樂(lè )樂(lè )對著(zhù)狗叫，也不會(huì )把狗給激怒了不是，自然也就不會(huì )摔倒手了啊。何況你們家寶寶也不是因為拉著(zhù)狗被摔傷了么�！庇谑�，兩家人你一言我一語(yǔ)的便就這樣說(shuō)開(kāi)了。
“來(lái)，吃個(gè)水果吧！”樂(lè )樂(lè )媽媽端出葡萄來(lái)對我們說(shuō)�！斑@葡萄不是……�！蔽覀冞@才恍然大悟，原來(lái)我家的葡萄也順著(zhù)破紗窗網(wǎng)到樂(lè )樂(lè )家去了。呵呵，兩家的矛盾就由于葡萄的起因而化解開(kāi)了。這可謂是世界之大，無(wú)奇不有啊。
晚上王叔叔跟姨夫把鐵紗網(wǎng)給拆了，這時(shí)覺(jué)得兩家的葡萄才真正地擁抱在了一起。之后，王叔叔跟姨夫喝起小酒聊起天來(lái)了。姨媽與王阿姨看著(zhù)電視，而我呢，則與樂(lè )樂(lè )打起了游戲，兩家人可謂是其樂(lè )融融！
��！這個(gè)世界是多么的美麗��！感謝大地孕育了我，讓我懂得了更多，懂得了包容與理解，讓我可以懷著(zhù)有愛(ài)的心去成長(cháng)。
美麗世界作文14
“啪，啪”什么破玩意？我含著(zhù)冰棒，一邊拍著(zhù)收音機一邊含糊不清的嘀咕。搗鼓許久見(jiàn)連個(gè)反應也沒(méi)有的收音機，回頭看看沒(méi)鋪地磚，沒(méi)刷油漆的墻，我欲哭無(wú)淚。
“五一”長(cháng)假，爸爸帶著(zhù)我去體驗生活，好，看牛、挖菜什么我最?lèi)?ài)干�？稍趺慈ド钌嚼狭掷�？連買(mǎi)個(gè)冰棒也要走上十來(lái)分鐘，還只是三毛錢(qián)一根的牛奶口味！在城里離不開(kāi)電器產(chǎn)品的我，絕望了。
“兒子，來(lái)幫媽媽采茶葉�！崩蠇屧谏窖幒暗�，“我腿疼！”我回道。正當我準備回房時(shí)，門(mén)外有個(gè)身影。抄起把鐮刀，我邊發(fā)抖邊尖聲叫到：“誰(shuí)？”“是我�！薄澳闶钦l(shuí)？”“建軍”“建軍是誰(shuí)”“……我�！彪p方無(wú)語(yǔ)。我壯著(zhù)膽子走出去，原來(lái)是個(gè)八九歲的小男孩，臉黑乎乎的，頭發(fā)像個(gè)鵲窩，頂在頭上，眼睛炯炯有神，不知為何，一看到他，我的心平靜了。
我和建軍，上輩子肯定認識。
剛認識幾分鐘，我們就去小溪撈石子。原本以為只是枯燥的游戲，建軍卻邊撈，兩眼邊發(fā)光“它叫翠翠�！苯ㄜ姄瞥鰞蓚�(gè)翠綠的石子，向我擺現，“它叫花花，它叫紅紅……”這些小石頭像他的寶貝，他如數家珍。中午了，匆匆咽幾口飯，我又去摘桃。那桃又小又青，建軍打下來(lái)幾個(gè)，洋洋自得！下午，去偷挖土豆與山芋，回去放火爐小火微醺，他一直忍不住流口水。
傍晚，在建軍前些日子的仰望中，一個(gè)個(gè)桑椹從翠綠干癟，逐漸變得潔白豐潤，又變成紫紅欲滴，我用竹竿亂掃，枝上的桑椹全爛了。我們又趕忙跑走，每次路過(guò)桑林，不約而同的回頭看一眼，滿(mǎn)心期待，我的心，雀躍了。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流失。
該離開(kāi)了。天才剛亮，我卻忙著(zhù)催促爸媽動(dòng)作快一點(diǎn)，卻又有意無(wú)意讓他們放慢速度，人這種動(dòng)物，我看不透，情感太豐富�？呻x開(kāi)的時(shí)刻還是到了。
隨著(zhù)逐漸遠去的大山，我將臉緊貼在玻璃上，將山的輪廓刻在腦袋中，將桃園，小溪，田野刻在腦袋中，將我與建軍的記憶，化為刻刀，在記憶中留下痕跡與烙痕。一摸口袋，一個(gè)球狀物體掉在手中，毛茸茸的，淚水終于溢出。
流著(zhù)淚吃著(zhù)青澀的桃。這是我的小世界，但因為建軍，它才美麗。
美麗世界作文15
終于來(lái)到了我盼望已久的綠色世界。
綠色世界，多么令人陶醉的名字！走進(jìn)綠色世界，踏在散發(fā)著(zhù)清香的小徑上，那碧綠的池塘、碧綠的稻田、碧綠的樹(shù)木、碧綠的草地……直接撲入我的眼簾，她讓我驚呆了。我不由地想起了古人那“春風(fēng)又綠江南岸”的詩(shī)句，多么迷人的綠啊，那充滿(mǎn)生機的綠，那充滿(mǎn)活力的綠，那象征青春的綠，那象征生命的綠……她給我們帶來(lái)了春天的歡樂(lè )。
“綠”深深地吸引著(zhù)我，好像有一股磁力牽引著(zhù)我向她靠近。輕風(fēng)徐來(lái)，吹拂著(zhù)我的面頰，讓人神清氣爽。我躺在綠油油的草地懷抱里，感受著(zhù)她的體溫和呼吸，仰望藍藍的天空、流動(dòng)的白云，我的心好像飄浮在高高的天空中……我真的被陶醉了。不怕你笑話(huà)，當時(shí)，我竟然差點(diǎn)被同學(xué)們“丟”了。
一路春光，一派春景。不知不覺(jué)間，我們來(lái)到了動(dòng)物世界。在那兒，我看到了特別感人的一幕：綠茵茵的草地上，一只小山羊突然從草叢中鉆了出來(lái)，不一會(huì )兒就摔倒了�？墒寝D眼之間，山羊媽媽就跑了過(guò)來(lái)，將小山羊“攙扶”起來(lái)。我想，這就是平凡而偉大的母愛(ài)吧。
而百果園更是讓我大飽眼福，那累累的果實(shí)，真是讓人目不暇接。那兒有晶瑩的葡萄，紅透了的蘋(píng)果，還有金黃的橙子和綠綠的香蕉……真是數不勝數，美不勝收。順著(zhù)藤蔓看去，我突然有了一個(gè)重大發(fā)現：原來(lái)，那果實(shí)的源頭是“綠”，果實(shí)是“綠”的寵兒。
春日尋芳，真是一件令人開(kāi)心的事。我們來(lái)到了花的世界，這兒有的是奇花異卉，有霸氣十足的霸王花、亭亭玉立的水晶花、雍容華貴的皇后花……此時(shí)此刻，我的眼睛仿佛被花海遮蔽了，我簡(jiǎn)直被花的海洋淹沒(méi)了。當時(shí)，我也好像變成了花海中的一棵小苗、一片綠葉。
我們沉浸在綠的世界里，盡情地玩耍、游戲，享受春的愛(ài)撫；我們陶醉在大自然里，感受春的氣息，得到美的陶冶……我們久久地不愿離去。
不過(guò)，臨別時(shí)，我私下里跟“綠色世界”有個(gè)約定：“五一”黃金周，后會(huì )有期。我會(huì )帶上我的爸爸、媽媽?zhuān)�有好朋友，再次親近她，來(lái)一次更加親密地接觸。我甚至想，到那時(shí)，我也許還可以做一個(gè)出色的導游呢。
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