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美麗的校園作文(精選22篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文 1
風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳。朋友,當你當你邁著(zhù)輕盈的腳步走過(guò)時(shí),是否被這朗朗的讀書(shū)聲所吸引,使你駐留了你的腳步?
當踏進(jìn)這純潔美麗的校園,沐浴著(zhù)校園的空氣和陽(yáng)光,你是否被周?chē)@一顆顆柔美的垂柳所吸引?
我喜歡校園那更加朝氣的清晨,喜歡那夕陽(yáng)西下籠罩的校園美景。
夏天的早晨,知了在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,那嚴肅的教學(xué)樓似乎在這樣清爽的'早上也變的有了幾分柔美。當你迎著(zhù)朝霞走在校園的馬路上,那悅耳的讀書(shū)聲是否將你帶到了童年的世界里?偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。學(xué)生的青澀時(shí)代永遠是人們最回味的,因為她純潔,不帶任何的雜質(zhì)。
夕陽(yáng)斜射著(zhù)教學(xué)樓,在這嚴肅的教學(xué)樓上劃過(guò)幾道緋紅,讓校園更加的豐富多彩,讓這與世無(wú)爭的校園更加的安靜,生機盎然。
在這美麗的校園里住著(zhù)這樣一些人,他們不辭辛苦為祖國的花朵澆水施肥。他們站在講臺上永遠是那樣的讓人敬畏,就像人們常說(shuō)的那樣,他們是一根根蠟燭,不惜犧牲自己去照亮他人。他們就是我們心目中最敬佩,最可愛(ài)的人,我們的老師,是他們教會(huì )了我們知識,讓我們學(xué)會(huì )了如何做人,如何為祖國貢獻我們的一點(diǎn)一滴。
誰(shuí)說(shuō)校園的生活百般枯燥,要在無(wú)聊中恍度光陰?次业男@時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。我愛(ài)這美麗的校園,我愛(ài)校園里純潔的一草一木。
美麗的校園作文 2
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。
一進(jìn)門(mén)就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大花壇。這個(gè)花壇是圓形的,四周擺放著(zhù)各種各樣的鮮花,美麗極了;▔虚g立了一塊壁畫(huà),畫(huà)的最上端寫(xiě)著(zhù)“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)生存!鄙厦娈(huà)著(zhù)一位老師和三個(gè)少先隊員,少先隊員手拿鮮花獻給敬愛(ài)的老師。這讓我們時(shí)時(shí)刻刻都懂得怎樣做人。
再往前走就來(lái)到一個(gè)大花園,這個(gè)大花園是由四個(gè)花壇組成,每個(gè)花壇四周都種著(zhù)綠色的冬青樹(shù),冬青樹(shù)像威武的士兵,在保衛著(zhù)花壇里的.花草樹(shù)木;▔锩娴牡乩镩L(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草,就像一張綠毯子。綠毯子上擺放著(zhù)一盆盆的各種各樣的鮮花:有粉紅的月季;有潔白的百合;還有深紅的圣誕樹(shù)┄┄這美麗的花散發(fā)出一陣陣清香,引,來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂翁翁在花叢中飛來(lái)飛去,辛勤地采蜜,為人類(lèi)釀造甜蜜的生活,蝴蝶在翩翩起舞,為這花壇增添色彩。偶爾有幾只小鳥(niǎo)落在小樹(shù)上、花叢中、草地上。這里真是百花爭艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
四個(gè)大花壇的中間有一座假山,假山是由千奇百怪的石頭砌成的,石頭有的像頑皮的小猴子;有的像可愛(ài)的小白兔;還有的像兇猛的獅子┄┄假山半山腰有一棵茂密的小榕樹(shù),樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。假山頂上有一個(gè)噴泉,噴泉噴出的水,在微風(fēng)的吹拂下如煙、如霧、如塵┄┄假山的下面是圓形的小池,池里的水清澈見(jiàn)底,一群群的小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。它們好像在說(shuō):“歡迎小朋友來(lái)參觀(guān)美麗的校園!”這個(gè)假山真美麗!
我們的校園真美麗!
美麗的校園作文 3
我們的校園,像一個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén),一陣香氣撲鼻而來(lái),原來(lái)是花壇里五顏六色的花發(fā)出的香味!只見(jiàn)花壇里花團錦簇,姹紫嫣紅,紅勝火,粉如霞,白似雪……一只只蝴蝶飛來(lái)飛去,美極了!其次,引入眼簾的是枝繁葉茂的大榆樹(shù),大榆樹(shù)可謂是“百年古樹(shù)”了,它可是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),它高大挺拔,像盡職的士兵,日夜守衛著(zhù)校園;它又像是我們的伙伴,伴隨著(zhù)我們一起快樂(lè )成長(cháng)。
往里走,便可以聽(tīng)到同學(xué)們此起彼伏的吶喊聲,循聲望去,就是供我們活動(dòng)的小操場(chǎng)了?,操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩;有的`在玩滑板;還有的在做游戲……多么豐富多彩的課余生活呀!
再往里走,就是我們的教學(xué)樓啦,你看,教學(xué)樓身披五顏六色的外衣,顯得十分活潑。潔白的窗框、明亮的玻璃點(diǎn)綴其中,使整棟教學(xué)樓顯得格外美麗。我們在三樓上課,每天都能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。我們班一共60名同學(xué),每個(gè)人都有自己的特長(cháng),我們班是一個(gè)團結的集體,大家互相幫助,共同進(jìn)步。
我的班主任年僅27歲,我們都親切地稱(chēng)她為“大姐姐”,她不僅和藹可親,還教學(xué)有方,我們可喜歡她了,要知道,她可是全校老師中最年輕的一個(gè)呢!
古老的大榆樹(shù),陪伴我們成長(cháng),歡歌笑語(yǔ)飄蕩美麗校園,多彩的課堂,像那知識海洋,美好人生即將揚帆遠航。這里就是我們的校園,這里是我們汲取知識營(yíng)養的樂(lè )園,這里是我們成長(cháng)的家園,我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文 4
我的校園十分美麗。
一進(jìn)校門(mén),首先會(huì )看見(jiàn)種滿(mǎn)月季花的花壇,嬌艷的月季在微風(fēng)中蕩漾,好似一位位少女展開(kāi)層層疊疊的裙擺在微風(fēng)中舞蹈。左手邊是寬大的操場(chǎng),同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上做運動(dòng),讓這里時(shí)刻充滿(mǎn)生氣勃勃的氣息。
走出花壇,進(jìn)入教學(xué)樓,許多區域的入口讓教學(xué)樓像一個(gè)大迷宮一樣。同學(xué)們談笑風(fēng)生地在教學(xué)樓里穿梭,給死氣沉沉的.迷宮增添了一絲生氣。
從西小門(mén)走進(jìn)學(xué)校,你會(huì )發(fā)現一條“神奇”的走廊,一年四季都有奇麗的景色:春天郁郁蔥蔥、夏天花滿(mǎn)枝頭、秋天落葉滿(mǎn)地、冬天白雪皚皚。
走出走廊,旁邊便是一條知識長(cháng)廊了。從猿人到孫中山,從長(cháng)征到中國改革開(kāi)放,一段段歷史被詳細地記錄在長(cháng)廊里,漫步歷史的浩瀚長(cháng)河里,也能讓我們感受到先人的智慧。
綠蔭環(huán)抱的長(cháng)廊后面,有一些銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)。一到秋天,銀杏樹(shù)的葉子紛紛揚揚地飄落下來(lái),一把把金黃的“小扇子”鋪在地上,別有一番豐趣。當梧桐樹(shù)的葉子落下來(lái)石,經(jīng)過(guò)這里的同學(xué)踩在上面,就會(huì )發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,就像踩在薯片上一樣。
出了銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)的世界,又步入爬山虎的世界。多變的爬山虎大多數時(shí)間是綠色的,可到了秋天她卻換上了一身紅裙子,一陣風(fēng)刮過(guò),葉片在風(fēng)中抖動(dòng),發(fā)出“沙拉啦”悅耳的聲音,像是一首美妙的歌聲。
我愛(ài)我的美麗校園!
美麗的校園作文 5
我們采荷二小是一個(gè)美麗的校園。
一走進(jìn)去,映入眼簾的是一個(gè)橫跨校園東西的教學(xué)樓,朗朗的讀書(shū)聲隨風(fēng)飄蕩。教學(xué)樓真高啊,高得像一座大山;教學(xué)樓真大啊,大得我們學(xué)校兩千多人全部包含在里面;教學(xué)樓真美啊,一排排窗戶(hù)在陽(yáng)光的折射下閃出道道金光。左邊是行政樓,右邊是綜合樓。三樓之間由兩條天橋相連,好像三個(gè)巨人手拉手,心連心。
隨之,眼光轉到腳下的大理石空地。在空地中心,是一個(gè)大大的“和”字,旁邊,是幾朵雕刻在大理石上的荷花,顯得特別的高雅。
行政樓后方是一個(gè)籃球場(chǎng),平時(shí)這里聚集了無(wú)數籃球高手;@球場(chǎng)左邊有一個(gè)紫藤長(cháng)廊,長(cháng)廊下有讓人休息的椅子。夏天,紫藤枝葉茂盛,那翠綠把酷熱減去了一大半。長(cháng)廊邊上有一個(gè)小花園,四季花開(kāi)不斷,春有茶花,夏有石榴花,秋有菊花、桂花,冬天臘梅一花獨秀。綜合樓到教學(xué)樓之間有一條彎彎曲曲的'石子小路。平時(shí)我們踏著(zhù)方步,哼著(zhù)小曲,快快樂(lè )樂(lè )地走進(jìn)教學(xué)樓。石子小路兩旁,栽滿(mǎn)了花花草草,一些嫩綠的葉子在深綠的襯托下,顯得格外引人注目,看著(zhù)這些生機勃勃的小精靈,心情也格外的順暢了。
在教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),小草在棕色的泥土中鉆出點(diǎn)點(diǎn)翠綠,一股萬(wàn)物復蘇的氣息。足球場(chǎng)外圍,是紅色橡膠跑道,一條條白線(xiàn)均勻地把跑道分得清清楚楚。橡膠跑道的后面是一個(gè)健身區,夏天,我們這些小朋友都喜歡到這里玩。
我們采荷二小的校園很美吧?
美麗的校園作文 6
我的學(xué)校是薌城區里面積最大的一所學(xué)校,它有一座古老的中學(xué)教學(xué)樓,彎曲的樓梯盤(pán)旋在樓盤(pán),像是一條長(cháng)長(cháng)的龍。還有一座小學(xué)教學(xué)樓,它的.墻壁刷上了黃色、橘色和粉紅色的油漆,使教學(xué)樓看起來(lái)是那么活潑。
學(xué)校的中心是操場(chǎng),雖然沒(méi)有塑膠跑道,到處是泥土,畫(huà)上幾條白線(xiàn),但是我卻喜歡它四季的景色。
春天,一棵棵小草從酣睡中醒來(lái),它們破土而出,舒展著(zhù)那幼嫩的綠葉。白樺樹(shù)則在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著(zhù)粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!
夏天,正是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光,讓我們在樹(shù)蔭下讀書(shū)、追逐、玩!
秋天,操場(chǎng)上的木瓜樹(shù)上的木瓜成熟了,微風(fēng)一吹,便送來(lái)一縷縷清香,同學(xué)們在樹(shù)下望著(zhù)木瓜,聞著(zhù)香甜的氣味,口水都流了出來(lái)。
冬天,雖然天氣冷了下來(lái),但是四季常青的松樹(shù)的葉子沒(méi)有變黃,反而更精神了。它好像在說(shuō):“冬天也要多運動(dòng)!彼鼈儌(gè)個(gè)像威武的士兵挺立在嚴寒中。
無(wú)論春夏,還是秋冬,大操場(chǎng)始終是我們的樂(lè )園。在這里,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)做早操、練隊形;頂著(zhù)酷陽(yáng)打籃球、踢足球;冒著(zhù)寒風(fēng)長(cháng)跑,跳繩……
我愛(ài)你,學(xué)校的操場(chǎng),因為你給了我歡樂(lè ),讓我的童年生活更加豐富,更加多姿多彩。
美麗的校園作文 7
早晨我們迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到了校園。
早晨,操場(chǎng)像一個(gè)綠茵場(chǎng),中間有六個(gè)高高的籃球架,周?chē)幸蝗t白相間的跑道。瞧,跑道上有三四個(gè)小朋友在跑步比賽,一個(gè)小朋友沖了上去,后面的小朋友又趕了上來(lái),他們你追我趕,誰(shuí)也不肯認輸。其中一個(gè)小朋友像風(fēng)一樣的沖向終點(diǎn),那個(gè)小朋友的衣服一下子膨脹起來(lái),就像一個(gè)船帆鼓了起來(lái)。有的在操場(chǎng)上跳繩,兩個(gè)小朋友甩起繩來(lái),長(cháng)繩飛快左右拍打,一個(gè)小朋友找準時(shí)機就往里面一蹦,跳進(jìn)了繩圈。另一個(gè)小朋友也飛快地蹦跳進(jìn)來(lái)了,那一蹦就像彈簧進(jìn)了瓶子一樣。
往里走就是我們的教學(xué)樓,正好上課了,原本安靜的校園就一下子傳來(lái)了朗讀聲,來(lái)到了第一個(gè)教室,他們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師正在教他們二十六個(gè)字母,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)A、B、C、D……那朗讀聲是那么的美妙;第二個(gè)教室在上語(yǔ)文課,老師正在教他們抄寫(xiě)古詩(shī),那首古詩(shī)是憫農其一,同學(xué)們很快的就完成了抄寫(xiě),我真想為他們豎起大拇指;第三個(gè)教室正在上社團課,老師正在教他們畫(huà)畫(huà),同學(xué)們跟著(zhù)老師的步驟,仔仔細細地畫(huà)著(zhù),他們筆下的'畫(huà)是多么的美輪美奐啊。
教學(xué)樓旁邊是個(gè)鐘樓,鐘樓非常高大,頂上有一口大鐘,那鐘好像在比賽,秒鐘是最快的。
再往里走是大山,大山上有我們的云峰塔,早晨經(jīng)常會(huì )有人去爬山,中午云峰塔反光把德優(yōu)樓的牌子照的潔白無(wú)瑕,在晚上,云峰塔閃著(zhù)希望的光芒。
我們的學(xué)校真美!
美麗的校園作文 8
我的學(xué)校坐落在經(jīng)五路緯三路的九十五號,那是一個(gè)美麗的學(xué)校。
在學(xué)校門(mén)口,有“經(jīng)五路小學(xué)”五個(gè)大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里,都會(huì )感到分外榮光。
走進(jìn)校園,左手邊有一個(gè)美麗的小花壇,在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大,有兩三人高。怪石下面時(shí)時(shí)盛開(kāi)著(zhù)色彩明麗的鮮花。有的在春天里開(kāi)花;有的`在夏日怒放;有的在秋天微笑。但春天的花壇最美,那時(shí)花朵正當開(kāi)放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開(kāi)花骨朵,有的已展開(kāi)它那美麗的身姿,還有的開(kāi)得正艷,星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在花壇里,美極了。
離開(kāi)花壇向右走,便來(lái)到了綠色長(cháng)廊。夏天,我最喜歡去那里。一進(jìn)長(cháng)廊,夏日的酷暑就被遠遠的拋在身后,坐在木椅上,看著(zhù)新綠的藤蔓爬滿(mǎn)了長(cháng)廊。那種綠明亮的照耀我們的眼睛,綠的好像每一個(gè)生命在顫動(dòng)。它們的葉子一片堆在另一片上,看著(zhù)非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌艷得很,在藤蔓上開(kāi)滿(mǎn)了一層,真美呀!
綠色長(cháng)廊的左邊,是文化長(cháng)廊。上面刻著(zhù)許多歷史名人,如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識。每次來(lái)到操場(chǎng),我都要來(lái)這里看看、學(xué)學(xué)?偰軐W(xué)到知識、悟出道理。
走過(guò)長(cháng)廊,是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方,每次一解散,我們都會(huì )像小鳥(niǎo)一樣爭先恐后的向器材“飛”去,爬上單杠,蕩著(zhù)繩索。
可愛(ài)的校園孕育著(zhù)我們,智慧的經(jīng)五路陪伴著(zhù)我們,我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。
美麗的校園作文 9
我們的學(xué)校四季鮮花盛開(kāi),綠草茵茵,秩序井然,環(huán)境整潔優(yōu)美。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道圍著(zhù)綠色的塑膠操場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)即平坦又有彈性,操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架。每當課間和體育課上,同學(xué)們可以盡情地在操場(chǎng)上奔跑、跳躍、打籃球,做各種游戲。操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭,一年四季芳草萋萋,花香怡人。操場(chǎng)北側中央是一個(gè)升旗,臺上高聳的不銹鋼旗桿上,鮮艷的'五星紅旗迎風(fēng)飄揚。每當星期一的早晨,五星紅旗在歌聲中冉冉升起,同學(xué)們帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍,面向國旗敬禮、唱國歌,每個(gè)人都從心底發(fā)出對祖國的熱愛(ài)。
操場(chǎng)北鄰同夢(mèng)樓,那里是一、四、五、六年級教室,上課時(shí),不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。
操場(chǎng)西鄰同行樓,那是我們敬愛(ài)的老師辦公室。我們的老師不僅教學(xué)水平高, 還 非常關(guān)心、愛(ài)護我們。
操場(chǎng)南鄰同德樓,該樓的一樓是我們的餐廳,餐廳明亮整潔,我們每天中午都能在這里吃到營(yíng)養豐富,美味可口的午餐。二樓是學(xué)校的禮堂,老師會(huì )在這里給同學(xué)們講公開(kāi)課,開(kāi)展道德講堂等活動(dòng)。同德樓的南邊是同樂(lè )樓,那是二三年級的教室和寢室,我就在這里學(xué)習和午休。
這就是我們美麗的校園——駐馬店第二實(shí)驗小學(xué)南校區!我在這里學(xué)習生活,感到自豪和快樂(lè )。我愛(ài)我們美麗的校園!
美麗的校園作文 10
我們的校園一年四季都很美麗,如四幅迷人的圖畫(huà)。
春天,校園里花香四溢,芳香迷人。繡球披上了黃紗裙,月季也展開(kāi)了粉紅的笑臉。廣玉蘭也你不讓我,我不讓你,競相開(kāi)放,特別招人喜愛(ài)。教室門(mén)口的盆景也抽出了新枝,長(cháng)出來(lái)嫩綠的小葉子,春天的校園生機勃勃,春意盎然。
夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,茂盛的香樟樹(shù)就像一把把綠色的大絨傘,為同學(xué)們遮擋著(zhù)炎熱的烈日,他們又像忠心的`衛兵守衛著(zhù)我們的校園。教學(xué)樓后的枇杷熟了,黃澄澄的枇杷果十分耀眼,那一個(gè)個(gè)小巧的枇杷此刻躲在碧綠的葉子后瞧著(zhù)你,好像在說(shuō):“來(lái)摘我呀!”一顆顆可愛(ài)的枇杷為師生們增添了不少樂(lè )趣。
秋天涼爽無(wú)比。大花盆里菊花千姿百態(tài),馬路兩旁的桂花也悄無(wú)聲息地綻放了。有金桂,有丹桂。從遠處看,郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)就像一把把大綠傘,近看米粒般大小的桂花綴滿(mǎn)枝頭,像星星,像眼睛,可愛(ài)極了?粗(zhù)看著(zhù),我自己仿佛像一棵桂花樹(shù),給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè ),一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢,桂花紛紛飄落,形成了一場(chǎng)桂花雨。同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)下歡樂(lè )地玩耍。
冬天,學(xué)校似乎進(jìn)入了冬眠。下雪了,校園的地上蓋了一層雪白的被子。樹(shù)上的葉子也落光了。樹(shù)枝上覆蓋上一層白雪。教室里傳出朗朗書(shū)聲,為冬天的校園增添了無(wú)限生機。
這就是我美麗的校園。
美麗的校園作文 11
我已經(jīng)三年級了,在我的可愛(ài)的學(xué)校里生活了近三年,我愛(ài)我的學(xué)校。
在我們美麗的學(xué)校大門(mén)前,刻著(zhù)“民辦大一外國語(yǔ)小學(xué)”的銘牌。它有著(zhù)金色的“皮膚”,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,漂亮極了!銘牌上的字是由畢業(yè)的學(xué)姐書(shū)寫(xiě)的,筆鋒真是入木三分。
大門(mén)就像大人一樣,每天迎送我們上學(xué)、放學(xué)。走進(jìn)學(xué)校,穿過(guò)大廳,映入眼簾的`是一個(gè)小水池,魚(yú)兒們總是歡快的在水中嬉戲,同學(xué)們可喜愛(ài)這個(gè)小水池呢!
在小水池旁,有著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)木、花草。每天清晨,小鳥(niǎo)們都會(huì )停留在樹(shù)枝上,給同學(xué)們唱歌。同學(xué)們聽(tīng)后,都紛紛拍手叫好。
再往里走,就能看見(jiàn)一間閱覽室。我們的閱覽室有2間房間,房間里放滿(mǎn)了書(shū)柜,書(shū)柜上整整齊齊地擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍,有漫畫(huà)書(shū),有童話(huà)書(shū),還有世界名著(zhù)。每天中午,總有同學(xué)安靜地坐在閱覽室看書(shū)。
再往里走,就能看見(jiàn)我們的教室啦!我們學(xué)校一共有20個(gè)教室呢。站在不遠處,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,從音樂(lè )教室傳來(lái)陣陣的美妙歌聲。夏天,從游泳池里傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲。秋天,同學(xué)們踩著(zhù)金黃色的葉子,咔嚓咔嚓,哎,這是什么聲音?原來(lái)是樹(shù)葉們表演的“交響樂(lè )”呢!冬天,偶爾會(huì )有雪花飄落下來(lái),可同學(xué)們在溫暖的教室里,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。
學(xué)校是我們最好的搖籃。有了它,我才會(huì )懂得怎樣做人。有了它,我才會(huì )懂得更多的知識。有了它,我才能快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。
我怎么能不喜歡我的學(xué)校呢!
美麗的校園作文 12
清風(fēng)拂面,菊花怒放,四年前的初秋九月,我來(lái)了,來(lái)到了這讓我向往已久的樂(lè )園——儀征化纖第一小學(xué)。
走進(jìn)一小的校園,處處充盈著(zhù)美的氣息。走進(jìn)校園,你會(huì )發(fā)現這是個(gè)小清新的世界:碧綠的芳草地上搖擺著(zhù)不知名的小花;蕩漾的小池塘上映出了柳樹(shù)的婆娑;路邊的長(cháng)廊上纏繞著(zhù)嫩綠的藤兒……既有校園的莊嚴,又不失生命的活潑。
一小的同學(xué)是美的。走進(jìn)校園,最先接觸到的還是同學(xué)們。還記得初次見(jiàn)面,難免會(huì )有些拘謹,可這兒的人們毫不在乎,認識的,不認識的`,他們都會(huì )熱情地與你打招呼,自然又親切。從陌生到熟悉,從孤單到溫暖,他們那清澈的眼神似乎能感化一切。
一小的老師是美的。都說(shuō)老師是心靈的工程師,這一點(diǎn)兒都不假。一小的老師,真誠地愛(ài)著(zhù)學(xué)生,真切地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),他們的形象已深深印在了我的腦海里:微機老師憨態(tài)可掬,平易近人;數學(xué)老師嚴謹治學(xué),氣質(zhì)非凡;語(yǔ)文老師博學(xué)多才,文思敏捷;英語(yǔ)老師春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲……正是這些辛勞的園丁,澆灌了一園又一園的花朵,正是這些辛勤的船工,載著(zhù)一船又一船的船客駛向了理想的彼岸!
一小的校園,更有一種和諧之美,它會(huì )給生活帶來(lái)溫馨,會(huì )給生命帶來(lái)激情,會(huì )給學(xué)習帶來(lái)力量。走進(jìn)校園,面對著(zhù)優(yōu)美環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔,我一點(diǎn)也不畏懼,相反,我很快樂(lè )。在我看來(lái),這一切都象征著(zhù)我們已經(jīng)開(kāi)始邁上新征途,我們必須面對新任務(wù),接受新挑戰,那就讓我們在新的校園中茁壯成長(cháng)吧!
美麗的校園作文 13
我們的學(xué)校叫座高崇文學(xué)校,我們的校園很美麗,大家一起來(lái)參觀(guān)一下吧!
走到學(xué)校的門(mén)口,就會(huì )看見(jiàn)一座古色古香牌坊門(mén),四根白色的柱子分隔成三個(gè)門(mén),中間一個(gè)大門(mén),兩邊兩個(gè)小門(mén),頂上蓋著(zhù)綠色的琉璃瓦,門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“高美崇文學(xué)!边@幾個(gè)字,神氣十足的'樣子。
走進(jìn)校門(mén),就到了一個(gè)非常寬闊的操場(chǎng),里邊有兩個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng)能占掉前操場(chǎng)的一半。中間的一條路,中間的一條路兩旁本來(lái)還有很多矮樹(shù),都在修改學(xué)校的時(shí)候鏟掉了。跑道原來(lái)是用水泥鋪的,現在鋪上了一層塑膠,紅白相間的,非常引人注目。右邊有一個(gè)鍛煉場(chǎng),每到放學(xué),都有人會(huì )去那里鍛煉。還有一個(gè)小小的足球場(chǎng),上體育課的時(shí)候,我和同學(xué)就會(huì )在這里踢足球。
禮堂前的花圃非常漂亮,而且有很多花,這些花都五顏六色的;ㄆ灾虚g有一個(gè)雕塑,是我們的;,像是一個(gè)準備展翅高飛的老鷹。
經(jīng)過(guò)禮堂,就來(lái)到了校教學(xué)樓,老教學(xué)樓后面是一個(gè)新教學(xué)樓。新教學(xué)樓右面是地理園,園里有一個(gè)政區圖。還有一座小火山,一到下課或放學(xué),我們就會(huì )去那里看,走上小火山,你會(huì )感覺(jué)自己是最高大的人。園里還有一個(gè)地球儀,它將整個(gè)世界的每個(gè)地方都記錄在里面。左邊是科技園,它里面有一個(gè)長(cháng)方體、正方體等等,還有一個(gè)小斜坡,我們經(jīng)常去那里玩。
我愛(ài)我的校園,它陪我度過(guò)了美好的學(xué)習時(shí)光。
美麗的校園作文 14
我的學(xué)校是硤石小學(xué),是一座美麗的學(xué)校。炎熱的夏天過(guò)去了,秋姑娘來(lái)啦!她把我們的校園裝扮得格外美麗。
剛走進(jìn)校門(mén),我就被眼前的景色吸引住了。我一眼看去,一棵棵銀杏樹(shù)的葉子都變得金黃金黃的,像一把把可愛(ài)的小扇子,滿(mǎn)樹(shù)都是。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),銀杏葉慢慢地從樹(shù)上飄了下來(lái),就像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞,落得滿(mǎn)地都是。銀杏樹(shù)的右邊是一棵挺拔的松樹(shù),松樹(shù)的葉子長(cháng)得綠油油的,在秋天仍舊是蔥蔥蘢蘢,連一點(diǎn)縫隙也沒(méi)有。松樹(shù)的枝頭上還長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)棕色的松果,就像一個(gè)個(gè)小小的棕色的燈籠。
學(xué)校里的花壇就像一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。里面有許多不同顏色的樹(shù),紅色的,黃色的,綠色的……最可愛(ài)的'是柚子樹(shù),它的葉子是綠色的,上面還長(cháng)著(zhù)許多黃色的柚子,圓滾滾的,像一個(gè)個(gè)小皮球,風(fēng)一吹,它們就扭動(dòng)著(zhù)身子,幾個(gè)調皮一點(diǎn)的柚子就直接滾到了草坪上。柚子樹(shù)的旁邊幾株生機勃勃的菊花,菊花雪白雪白,非常好看!
教學(xué)樓后面的小池塘真美。小池塘里有綠油油的水草,在清澈的水中輕輕地搖擺;幾條可愛(ài)的小金魚(yú)在池子里游來(lái)游去,快活極了。小池塘的周?chē)心咸熘,南天竹的葉子小小的,有綠有紅,葉片下面藏著(zhù)著(zhù)一串串紅果子,就像一串串迷你的糖葫蘆。小池塘后面是一片小竹林,風(fēng)吹過(guò),就發(fā)出沙沙的響聲,像在跟我們聊天呢!
我覺(jué)得我們學(xué)校真美。
美麗的校園作文 15
我所在的學(xué)校,是寧波市實(shí)驗學(xué)校。我的學(xué)?擅懒,下面就讓我來(lái)為你介紹一下吧!
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),向前走大約30米便來(lái)到了我們學(xué)校最獨一無(wú)二的海韻河。海韻河的真綠呀,綠得仿佛那是一塊完美無(wú)瑕的翡翠;海韻河的水真靜啊,靜得像一塊明亮的大鏡子,只有一陣微風(fēng)拂過(guò)河面,河面蕩起層層波紋,才讓你感覺(jué)到河水在流動(dòng);海韻河的水真美啊,遠遠望去,就像一條綠色絲帶貫穿整個(gè)學(xué)校,迷人極了!河面上還時(shí)不時(shí)地竄出幾條小魚(yú)吐著(zhù)泡泡,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了仙境。河岸邊的垂柳這兒一排,那兒一排,很不少。每當春姑娘來(lái)拜訪(fǎng)我們學(xué)校時(shí),柳樹(shù)姑娘們就突出嫩綠的新葉,不知不覺(jué)就把我帶入了“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@樣美輪美奐的畫(huà)卷之中。
穿過(guò)海韻河向左拐,便來(lái)到我們學(xué)校的生物房了。生物房由一塊大玻璃圍繞,差不多有一整個(gè)教室那么大。里面擺滿(mǎn)了跟真的動(dòng)物完全一樣的動(dòng)物模型,和十幾種十分少見(jiàn)的奇花異草供同學(xué)們觀(guān)賞。期中最引人注目的,是那只正在吃樹(shù)葉的梅花鹿模型。它渾身上下都長(cháng)滿(mǎn)了皮毛,背上的一朵朵白梅花在棕色皮毛的.映襯下,顯得分外顯眼,可生動(dòng)了呢!穿過(guò)生物房向左拐,便來(lái)到了我們的教學(xué)樓。它一共四層,每層的走廊上都擺放著(zhù)兩個(gè)星星花架和許多長(cháng)條花架。各個(gè)花架上都擺滿(mǎn)了鮮花,千姿百態(tài),令人眼花繚亂。
我們的學(xué)?擅览,歡迎你來(lái)我們學(xué)校做客!
美麗的校園作文 16
我的學(xué)校是個(gè)討人喜歡的大花園.你不信?就由我帶領(lǐng)你去看看吧!
一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一條寬闊平坦的通道,兩旁各有一排整齊的魚(yú)尾葵熱情地歡迎我們來(lái)學(xué)習.
再往前走,出現在我眼簾的是個(gè)美麗的大花壇.大花壇中間有兩棵杜鵑花,它長(cháng)得像兩吧綠色的大傘.也像兩朵鮮艷漂亮的綠磨菇.也許是可愛(ài)的小白兔剛從陡峭的山上采下來(lái)的.在陽(yáng)光下,有些天真活潑的小同學(xué)在樹(shù)下玩耍遮陽(yáng).
圍著(zhù)兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇.有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長(cháng)方形的;還有橢圓形的.在這形態(tài)各異的花壇了,種了淡雅清秀的花,長(cháng)得密密麻麻,挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地讓人們來(lái)觀(guān)賞自己的艷麗.其實(shí),它們不同爭美麗,自己有自己的特點(diǎn).你看,十里飄香的桂花嬌艷的海棠花雪白的梨花火紅的杜鵑花.連蜜蜂也飛來(lái)演奏在它們頭上唱著(zhù)悅耳的歌兒,蝴蝶在它們身旁擺動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的舞姿.往四周看,各種各樣的花壇了,是綠油油生機勃勃的大草坪.遠遠望去,像一塊綠色的地毯.腳踩在溫柔的草上,好像天上的白云,好像好吃的棉花糖,軟綿綿的.下著(zhù)綿綿的春雨時(shí),剛從大地母親懷里伸出來(lái)的`小草,貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露成長(cháng).
草坪上長(cháng)著(zhù)幾棵粗壯筆直的魚(yú)尾葵,他舒展著(zhù)枝葉,形態(tài)萬(wàn)千,有的像一只老鷹在空中盤(pán)旋,有的像一雙溫柔的母親的雙手,充滿(mǎn)母愛(ài),有的像一把綠色的大傘,幫同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨.
我愛(ài)我們的校園,也愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇。
美麗的校園作文 17
早晨,太陽(yáng)冉冉升起,金色的光芒如利劍般照射在了學(xué)校四周。我們背著(zhù)小書(shū)包,懷著(zhù)快樂(lè )的心情蹦蹦跳跳上學(xué)去。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),學(xué)校里秋色滿(mǎn)園,好像秋仙子在校園里玩耍!抬頭望去,我們看見(jiàn)了一號教學(xué)樓,教學(xué)樓里傳出一陣陣朗朗上口的讀書(shū)聲。教學(xué)樓下面有一塊非常顯眼的大石頭,大石頭上寫(xiě)著(zhù):“砥德勵志”這四個(gè)字,太寄托著(zhù)老師、校長(cháng)對我們的希望!
我們繼續往前走著(zhù),來(lái)到了水泥地。水泥地兩旁是大花壇。大花壇里茶花含苞欲放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。綠色的'南天竹猶如一位位戰士守衛著(zhù)校園。長(cháng)廊上掛著(zhù)紫藤樹(shù)枝葉呢!這生機盎然的一切使我們的校園更加美麗、優(yōu)雅。
沿著(zhù)花壇往前走,就到了寬闊的大操場(chǎng)上。下課的時(shí)候,操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡。大家有的歡快地聊天,有的比賽跑步你追我趕,真是生氣勃勃呀!
站在操場(chǎng)中央向四周望,美麗的校園盡收眼底。
朝東望,高高飄揚的國旗立在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的操場(chǎng)上,隨風(fēng)舞動(dòng)。你仔細往前一瞧,半掩著(zhù)的通向老師辦公室的走廊就露了出來(lái)。
向北望,穿著(zhù)粉色衣服的藝術(shù)樓映入眼簾,猶如一位高貴的藝術(shù)家。陽(yáng)光下的藝術(shù)樓閃閃發(fā)光。藝術(shù)樓前,體育老師在上課,喊著(zhù):“一二、一二”呢!
往南看,操場(chǎng)被綠樹(shù)掩映,有金黃色的沙坑,綠油油的雪松。最有趣的是楓樹(shù)了。有的葉子展開(kāi)了,有的葉子合攏了,還有的葉子半卷半展開(kāi),你看,非常有趣吧!
啊,美麗的校園真是我們學(xué)習得樂(lè )園!
美麗的校園作文 18
我們的校園坐落在昆山市城北玉湖公園旁,一年四季都很美麗,就像一個(gè)美麗的大花壇,美不勝收。
校園的美,美在一年四季的千姿百態(tài)。當春天到來(lái)的時(shí)候,小草探出了腦袋,遠遠望去,像一塊碧綠的、薄薄的地毯。我不由得響起詩(shī)人韓愈的一句名詩(shī)“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”。桃花開(kāi)了,杏花開(kāi)了,梨花開(kāi)了,它們趕趟兒似的,爭奇斗艷,迫不及待地綻開(kāi)笑臉迎接春姑娘的到來(lái)。
盛夏來(lái)臨的時(shí)候,校園簡(jiǎn)直就像一個(gè)童話(huà)王國。一條條小魚(yú)潛伏在魚(yú)池下,你追我趕,正歡快地做著(zhù)游戲呢!丁香花終于站上了自己的舞臺,盡情地綻放它的`美,散發(fā)它的香。成群的蝴蝶聞香而來(lái),在樹(shù)蔭下翩翩起舞,快樂(lè )嬉戲。校園的涼亭成了避暑的圣地,同學(xué)們圍坐在一起談天說(shuō)地,等待體育老師的下一個(gè)指令。
秋姑娘扭著(zhù)她搖曳的身姿走來(lái)了,校園后門(mén)邊滿(mǎn)墻的爬山虎一下子變成了紅色,遠遠望去,好像一面紅旗掛在墻上。一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),變成了黃色的信箋寄給了大雁媽媽。清爽的秋風(fēng)吹過(guò),伴隨著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲,吹遍校園的每個(gè)角落。
期盼已久的冬娃娃終于來(lái)了,五彩繽紛的校園在漫天的飛雪中穿上了雪白的外衣。下課鈴聲一響,我們奔向了操場(chǎng),仰頭望著(zhù)天空,任由紛紛揚揚的雪花落在我們的額上、睫毛上、鼻子上……我們歡快地奔跑著(zhù),堆雪人、打雪仗,歡聲笑語(yǔ)響徹在整個(gè)校園的上空。
這就是我們的校園,最美的校園,我愛(ài)我們的校園!
美麗的校園作文 19
朋友,你來(lái)過(guò)我們的校園嗎?我們的校園可美了,今天我來(lái)帶你觀(guān)賞我們的校園吧!
當你踏進(jìn)我們的校門(mén)時(shí),首先映入眼簾的是一個(gè)大雕塑,這個(gè)雕塑是白色的,雕塑上有一群天鵝正要起飛。你看一只大天鵝正帶著(zhù)一群小天鵝飛向藍天呢!這不好像我們的老師帶著(zhù)我們走向知識的海洋里遨游嗎?它的旁邊綠樹(shù)成蔭、花團錦簇,還有幾個(gè)小蘑菇探出小頭像是和你問(wèn)好呢!后面還有一個(gè)連環(huán)花壇,里面的'假山都是用天然石塊砌成的,上面長(cháng)著(zhù)各種各樣的小植物,假山上長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們好像在和你招手呢!春天桃花開(kāi)放了,像一個(gè)害羞的小姑娘在和你微笑呢!兩個(gè)花壇的正中間是升旗臺,每周一的早晨我們就在這里仰望五星紅旗冉冉升起。
大花壇的旁邊是通向教室的通道,通道的旁邊是絢麗多彩的牌子,上面的內容可豐富了。有科技博覽、英語(yǔ)角……你一直順著(zhù)通道往前走,就到了我們的教室了,我們的教室雖然是普普通通的平房但是里面既寬敞又明亮。每天都會(huì )從這里傳出朗朗的讀書(shū)聲和教師有聲有色的講課聲。我們每天都會(huì )從這里學(xué)到文化知識,學(xué)到了做人的道理,懂得了怎樣維護國家的尊嚴。
在西面就是寬大的操場(chǎng)了,我們每天都在這鍛煉身體,有多少體育健兒從這里走出去。我們的校園還有多媒體教室,老師在這里繪聲繪色的講課,還有微機室,語(yǔ)音室……
百聞不如一見(jiàn),朋友,如果你有興趣的話(huà),請到我們的學(xué)校來(lái)看一看吧!我們的校園是知識的搖籃,成才的階梯!
美麗的校園作文 20
我們學(xué)!铣强h第一小學(xué)。這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香簡(jiǎn)直是一座公園,來(lái)到這里你一定會(huì )舍不得離開(kāi),也許你認為我是在吹牛?墒悄憧戳宋蚁旅娴奈恼乱欢ú粫(huì )這樣認為。
我們學(xué)校一進(jìn)門(mén)就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,陽(yáng)光普照著(zhù)大地,溫暖著(zhù)剛剛吐綠的樹(shù)木花草,格外美麗。每當下課同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)上,低年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上跳繩、捉謎藏,高年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上打籃球、踢鍵子,好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫(huà)卷。主席臺上有著(zhù)莊嚴鮮紅的國旗,每當星期一的早晨,伴著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著(zhù)國歌,從心里生出一種對祖國的熱愛(ài)。
在操場(chǎng)上的周?chē)且慌排艠?shù)木,有楓樹(shù),柏樹(shù)……每到秋天,楓樹(shù)脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風(fēng)便簇簇落下來(lái),同學(xué)們便都來(lái)到操場(chǎng)撿楓葉做標本。
操場(chǎng)的后邊是一個(gè)大花壇,里面長(cháng)著(zhù)兩寸多高的小草遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯,草地上栽滿(mǎn)了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的'月季,香氣四溢的桂花……每到夏天那盛開(kāi)的花,就像一簇簇燃燒的火焰。
學(xué)校的兩棟教學(xué)樓,站在操場(chǎng)上就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習,有著(zhù)良好的學(xué)習環(huán)境,同學(xué)們學(xué)習勁頭更大了
!我們的學(xué)校真美呀,你總相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗,因為我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 21
校園,是一個(gè)美麗的地方,是一個(gè)養育下一代,培養國家棟梁的圣神的地方,既美麗,又充滿(mǎn)勃勃生機。
新日的升起,迎來(lái)了我美麗校園新的一天。微風(fēng)悄悄的掠過(guò)樹(shù)梢,頓時(shí),發(fā)出“沙沙”.“沙沙”的響聲,如同在演奏校園的贊歌。新的一天也隨著(zhù)歌聲無(wú)聲無(wú)息地隨來(lái)。綠化區是我們校園的`中心,是一個(gè)生機盎然的樹(shù)木種植園。里面的植物可多了:竹子.鞭炮花.喇叭花.松樹(shù)······他們可都是有意義的:松樹(shù)向我們展示了它堅強不屈的精神,要我們想它一樣,即使在寒冷的冬天,也要堅強地屹立著(zhù),不屈不饒,把自己的生命置之度外,去滿(mǎn)足他人的愿望。竹子提醒我們要做一個(gè)正直.有骨氣.遇到困難不屈服的人,我們的學(xué)習也要想竹子一樣一節比一節高。綠化區的中心,聳立著(zhù)一棵高大挺拔的大榕樹(shù),它是我們學(xué)校的象征,它可有幾百年的歷史了,它頭頂天,腳踏地,是一個(gè)頂天立地的男子漢。它之所以是我們學(xué)校的象征,是因為有著(zhù)重大的意義:大榕樹(shù)的根深深地伸入地下,告訴我們我們要好好學(xué)習,在小學(xué)把基礎打好;它挺拔的身軀指引我們要天天鍛煉,長(cháng)得強壯些。在這幾百年中,大榕樹(shù)經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打和磨難,但是它挺了過(guò)來(lái)。這種精神值得我學(xué)習。春天,它播下了新芽;夏天,芽長(cháng)成了茂盛的枝葉,發(fā)揚光大;秋天,它脫下了金葉甲;冬天,它沉沉入睡了。
校園的綠化區不只是為了美麗而筑,更深層的含義是叫我們學(xué)他們的精神。
美麗的校園作文 22
我們的校園美麗極了!每當我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí),就讓我感到了神清氣爽,心情舒暢。
剛進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí),首先映入眼簾的是一個(gè)大池塘,里頭種著(zhù)粉紅色的荷花,花瓣上有蓮藕,向右走,會(huì )看到大操場(chǎng)。外操場(chǎng)有跑道,單杠和雙杠。內操場(chǎng)是一個(gè)足球場(chǎng)。在池塘邊左邊是老師的停車(chē)場(chǎng)。在停車(chē)場(chǎng)左邊,又是一個(gè)足球場(chǎng),那是用來(lái)訓練校足球隊的。在它們的中間,是綜合樓。綜合樓的`前邊,是教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面,西南面,是草坪和食堂。六月,同學(xué)們在操場(chǎng)上玩得滿(mǎn)頭大汗,都會(huì )在教學(xué)樓旁邊的草坪里乘涼,因為在草坪里有幾棵大樹(shù)。像一把大傘照著(zhù)大家,又像一位老爺爺,抱著(zhù)孩子給他們講故事,草坪上的草被風(fēng)吹得一抖一抖的,像是滿(mǎn)足地睡過(guò)去了。
金秋時(shí)節,在教學(xué)樓旁邊,花壇里的菊花偷偷地打起了苞兒,幾天后,又悄悄笑了起來(lái),像是在和大家玩捉迷藏?晒鸹▍s沒(méi)有和大家玩捉迷藏,它開(kāi)放時(shí),還會(huì )有一陣淡的清香。
下課了,在操場(chǎng)上,有許多小朋友在玩耍,有的在爬上雙杠,然后把自己掛在上面和朋友聊天。有的在打籃球,籃球飛上天空,好像在展翅飛翔。還有的在踢足球,足球在草地上飛快地滾動(dòng),像一只刺猬一樣。
這就是我們的校園,將來(lái)無(wú)論我走到哪里,你都是我魂牽夢(mèng)繞的地方。
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