【熱門(mén)】我美麗的校園作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我美麗的校園作文1
我在福田小學(xué)度過(guò)了兩年快樂(lè )時(shí)光，已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了我的學(xué)校。每天我都興致勃勃地背上書(shū)包哼著(zhù)歡快的小曲來(lái)到學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校，映入眼簾的就是福田小學(xué)四個(gè)金光閃閃的大字，格外引人注目，大門(mén)上方有一個(gè)巨大的LED屏。屏幕上滾動(dòng)展示我們學(xué)校各個(gè)社團的精彩演出，很多路過(guò)我們學(xué)校的人都會(huì )停下匆忙的腳步靜心地觀(guān)賞。左手邊寬敞明亮的圖書(shū)館是我的最?lèi)?ài)，里面的書(shū)籍讓我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”吃得飽飽的，下課鈴聲響了我也不愿離開(kāi)。右手邊的羽毛球館時(shí)時(shí)傳出“好球”的贊許聲，看來(lái)里面的同學(xué)又是贏(yíng)球了。再走進(jìn)一點(diǎn)就是一個(gè)環(huán)形跑道大操場(chǎng)和我喜歡的綠茵球場(chǎng)，作為足球隊一員的我當然是深?lèi)?ài)著(zhù)這一片綠，每一次的汗流浹背，灰頭灰臉都見(jiàn)證了我們付出的艱辛，時(shí)刻爭取為學(xué)校爭光！操場(chǎng)旁邊的籃球場(chǎng)是高年級哥哥們的最?lèi)?ài)，每天放學(xué)保安叔叔趕都趕不走，常常聽(tīng)到他們哀求聲：讓我們再打10分鐘吧！籃球場(chǎng)北邊那個(gè)五顏六色的游樂(lè )場(chǎng)是低年級學(xué)生的快樂(lè )天地，那邊總是傳來(lái)一陣陣歡樂(lè )的笑聲。
三棟6層的新教學(xué)樓，教室寬敞明亮，干凈整潔，里面時(shí)不時(shí)傳出抑揚頓挫的朗讀聲，做游戲的歡笑聲，小組合作的討論聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的口琴聲......
我美麗的校園作文2
我的學(xué)校在實(shí)驗一小，校園里的景色十分迷人。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一個(gè)旗臺便會(huì )映人你的眼簾，每個(gè)星期一，五星紅旗都會(huì )升到旗桿的最高峰。風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過(guò)，吹動(dòng)著(zhù)紅旗在旗桿上高高飄揚。
一個(gè)正方形操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)N滿(mǎn)了花草樹(shù)木，小蜜蜂飛到這兒來(lái)采花蜜，都會(huì )被這美麗風(fēng)景給迷住。蝴蝶妹妹在花叢中飛來(lái)飛去，小鳥(niǎo)姐姐從幾棵高大、粗壯的按樹(shù)上飛過(guò)，它們無(wú)論有多么著(zhù)急的事都要在這幾棵樹(shù)上棲息。
操場(chǎng)的后面和兩旁是我們學(xué)習的地方——教室。每個(gè)教室都有自己的獨特風(fēng)貌，一般來(lái)說(shuō)，上面是老師的講臺，下面是學(xué)生的座位，座位后面是我們的工藝墻。有些教室后面是學(xué)習園地，有些是學(xué)生自己動(dòng)手辦的黑板報，有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。
操場(chǎng)前面還有一個(gè)舞臺，每次到六一兒童節，所有演員都會(huì )輪流上臺表演，或是遇到一些什么會(huì )議偶爾也會(huì )在舞臺上舉行。
舞臺的兩旁種滿(mǎn)了三角梅，火紅火紅的，像是一個(gè)個(gè)紅色的小碗�！靶⊥搿崩锩媸菐锥涞S的小花，就好像是紅色的碗里裝者淡黃色的米飯。
校園真美��！我們在這個(gè)美麗的校園里過(guò)著(zhù)快樂(lè )的每一天。我愛(ài)這美麗的校園！
我美麗的校園作文3
清晨，冉冉升起的太陽(yáng)露出了小半邊兒笑臉，與鳥(niǎo)兒嬉戲著(zhù)。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉，瓦藍瓦藍的天空上，漂浮著(zhù)雪白的云朵。白云千姿百態(tài)，有時(shí)是一只活潑可愛(ài)的小兔，往遠處奔去，不一會(huì )兒又變成了一只美麗的蝴蝶，它慢慢擴散，變成了一朵朵奇異的云朵。
白云下面是我們南沙小學(xué)的校園。走進(jìn)校園是高大的四層教學(xué)樓，教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著(zhù)風(fēng)吹大樹(shù)的聲音，變成了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。下課鈴聲響起，校園變得熱火朝天。同學(xué)們在緊張的學(xué)習后，盡情享受著(zhù)課間十分鐘的輕松愉快。漫步校園，高大茂密的香樟樹(shù)遮住了明媚的陽(yáng)光，只有絲絲縷縷的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。當風(fēng)吹拂時(shí)，那些星星點(diǎn)點(diǎn)就蹦來(lái)蹦去，多像夜晚閃爍的螢火蟲(chóng)��！
這里是花的樂(lè )園，這里是我們求知的家園，這里是詩(shī)的海洋，是夢(mèng)一般的天堂。我們在這里學(xué)習有滋有味的文化，快樂(lè )地陶醉在知識的海洋。在這么美麗、寧靜、和諧的環(huán)境下學(xué)習知識，鍛煉身體，怎么能不幸福呢？
我美麗的校園作文4
“長(cháng)江之濱，海陵城東，有我們可愛(ài)的校園…”聽(tīng)到這首歌，你應該知道我們學(xué)校的名字吧？對，她就是擁有百年歷史的泰州市城東小學(xué)。
邁開(kāi)腳步，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的是一座圓形花壇，花壇中央矗立著(zhù)一棵高大挺拔的松樹(shù)，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的士兵在守衛著(zhù)我們的校園，花壇的四周長(cháng)滿(mǎn)了小花，火紅的、鵝黃的，翠綠的，醬紫的，像婀娜多姿的少女，煞是好看。
花壇的北面就是我們的教學(xué)樓了，清晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝撒滿(mǎn)了校園，教學(xué)樓仿佛也披上了一件金光閃閃的盔甲，沐浴在陽(yáng)光下，我們在這里讀書(shū)學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
在操場(chǎng)的西北側，靠近圍墻，長(cháng)著(zhù)一片竹林，里面有石桌和石椅，夏天來(lái)乘涼真是一種享受，一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉發(fā)出沙沙的聲音，像是一群朋友開(kāi)心地討論著(zhù)，交談著(zhù)。
我愿做一棵小草，一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增美。
我美麗的校園作文5
春天來(lái)了，校園里一片生機勃勃的景象。
春風(fēng)里，沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的新衣，枝頭上又抽出嫩枝，帶著(zhù)對新生的渴望，對未來(lái)的憧憬，在溫暖的春風(fēng)中歡笑著(zhù)抖動(dòng)，像是在向小朋友點(diǎn)頭。
幾陣春雨過(guò)后，一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰，迫不及待地從大地媽媽 的懷抱里鉆了出來(lái)。它們在泥土里睡了一整個(gè)冬天，伸出嫩綠的小腦袋，好奇地看著(zhù)。一朵朵小蘭花、小白花、小黃花……像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在剛鉆出的綠葉后東躲西藏。柳樹(shù)阿姨微微晃動(dòng)著(zhù)剛剛長(cháng)出的嫩枝，桃樹(shù)姐姐張開(kāi)了粉紅色的笑臉，迎接這美好的春天。
茶花大嬸在和煦的春風(fēng)下?lián)u擺著(zhù)她那火紅的花苞。突然一個(gè)同學(xué)驚叫道：“蛐蛐，蛐蛐！”我跑過(guò)去一看，一只蛐蛐在草叢里蹦來(lái)跳去。原來(lái)，春雷公公叫醒了小動(dòng)物了呀！小螞蟻在忙忙碌碌的尋找食物；勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙著(zhù)采花粉；小鳥(niǎo)爸爸媽媽正在撫養小寶寶；燕子姐姐也從南方飛了回來(lái)，在農戶(hù)的屋檐下造新家。
小朋友在草坪上歡樂(lè )的玩耍，他們脫下了厚厚的冬裝，穿上了春裝。
春天的校園真美啊，我愛(ài)我們的校園！
我美麗的校園作文6
我們的校園風(fēng)景美如畫(huà)。春天百花齊放；夏天綠樹(shù)成蔭；秋天落葉紛飛；冬天是一眼望不到頭的雪，只有旗桿和樓房在白茫茫的大雪中傲然站立。
春天，萬(wàn)物復蘇，燕子從南方趕來(lái)，順便銜來(lái)小樹(shù)枝，在門(mén)檐上搭窩；輕輕的草，綠色的葉，五顏六色的花，都像趕集似的聚攏來(lái)；丹頂鶴雕像、梅花鹿雕像、長(cháng)頸鹿雕像栩栩如生、惟妙惟肖，它們一動(dòng)不動(dòng)地站在翠綠的草地上；麻雀也你一聲我一聲地清唱著(zhù)、嬉戲著(zhù)，像是在因為春天的到來(lái)而興奮的議論紛紛。
夏天，地上黑一塊紅一塊，怎么回事？原來(lái)是樹(shù)蔭在搗亂；一會(huì )兒烈日炎炎，一個(gè)大紅火球掛在天上，發(fā)出熾熱的氣體，讓周?chē)目諝鉄崞饋?lái)，一會(huì )兒一陣清風(fēng)吹過(guò)，又涼爽無(wú)比，令人神清氣爽！
秋天，落葉像蝴蝶一樣慢慢的落到了地上，紅的、黃的、綠的、橙的五彩斑斕的樹(shù)葉灑滿(mǎn)大地，真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！我想：秋天應該是一位特別偉大的畫(huà)家！
冬天，雪花在空中自由自在地飄來(lái)飄去，露天的地上，成了自然滑冰場(chǎng)，你看，兩人一伙，三人一組在地上滑著(zhù)。同學(xué)們隨手抓上一把雪，就沉浸在打雪仗、堆雪人的游戲中了；樹(shù)上、房頂上、車(chē)棚上到處是厚厚的積雪，仿佛進(jìn)入一個(gè)銀色的世界！
這就是我們美麗的校園！
我美麗的校園作文7
告訴你吧，現在我有新學(xué)校啦！它位于建湖縣城的西南�？�，門(mén)上那幾個(gè)大字金光閃閃——建湖縣雙語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)。今天，我就讓你來(lái)看看我的學(xué)校吧！
我們的學(xué)校真大��！聽(tīng)媽媽說(shuō)，學(xué)校一共占地有六十多畝，我估計跑一趟得要一個(gè)小時(shí)。里面的設施更是齊全，有教學(xué)樓、科技樓、圖書(shū)館、飯堂……真是應有盡有。
我們的學(xué)校真美��！進(jìn)了校門(mén)，第一眼看到的是雕像。兩個(gè)小女孩兒，一個(gè)坐在地上拉二胡，好像拉出了動(dòng)聽(tīng)的曲子，臉上還笑容。還有一個(gè)小女孩，站在拉二胡的小女孩的旁邊，好像早已陶醉在曲子中，燦爛的笑容也非常美麗�？�，路旁一棵棵大樹(shù)如守衛校園的士兵，一塊塊草坪如綠色的地毯，把校園點(diǎn)醉得更漂亮。
我們的學(xué)校真好��！瞧，我們的教室寬敞又明亮，桌椅煥然一新，后面的墻報豐富多彩，窗戶(hù)旁邊還有一個(gè)植物角，有文靜的太陽(yáng)花，富貴的玫瑰花，頑強的仙人掌……它們散發(fā)出一陣陣清香，讓人們心曠神怡。
美麗的校園我的家，我愛(ài)我的校園。我將好好學(xué)習，為我們的學(xué)校爭光添彩。
我美麗的校園作文8
春天像新生的小芽，不知不覺(jué)的走入了校園。進(jìn)入校園，映入眼簾的是兩棵小樹(shù)，它的枝干上長(cháng)出了幾片水嫩嫩的小樹(shù)葉。再往里走就會(huì )看見(jiàn)十八棵桂花樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)戰士，守護著(zhù)我們美麗的校園。桂花樹(shù)的枝頭上有一個(gè)個(gè)小葉苞，小葉苞還遮擋不住陽(yáng)光，陽(yáng)光照在樹(shù)下的凳子上，反射出了一些光芒，把桂花樹(shù)襯托得格外美麗。桂花樹(shù)后的開(kāi)心農場(chǎng)冒出了許多小草，有的小草下還鉆出了幾朵小花，小花好像一個(gè)個(gè)紅著(zhù)臉的姑娘站在那兒靜靜地看著(zhù)我們。
對面教學(xué)樓時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，傳進(jìn)我們的耳朵里，這聲音讓人感到格外寧靜、舒服。教室門(mén)口有一個(gè)展示板，上面貼著(zhù)同學(xué)們傾注心血的畫(huà)，有水果、動(dòng)物、山水……五顏六色，生動(dòng)有趣。
下課時(shí)，有的同學(xué)在操場(chǎng)的凳子上看書(shū)，有的同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)、嬉戲著(zhù)、玩鬧著(zhù)。操場(chǎng)上還有一個(gè)主席臺，上面有一根又細又高的鐵旗桿，旗桿的頂端飄揚著(zhù)一面鮮艷的`五星紅旗，同學(xué)們在主席臺爬上爬下，像一只只毛手毛腳的猴子。
這就是我們學(xué)習的地方，也是我們生活的地方。我愛(ài)這美麗的校園!
老師點(diǎn)評:小作者用優(yōu)美的語(yǔ)言寫(xiě)出了人民小學(xué)的:美麗，語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，結構完整，內容完整。
我美麗的校園作文9
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，要說(shuō)最美的，那可就是：長(cháng)廊、假山、花壇和世界地圖了。我們就先說(shuō)說(shuō)地圖吧，它就像地毯一樣平坦地鋪在校園的正中間。上面還畫(huà)著(zhù)每個(gè)國家的所在地點(diǎn)，讓你可以認識各大洲的更多國家。冬天的時(shí)候，上面會(huì )很滑，我們可以把它當作滑冰場(chǎng)。不過(guò)要小心，上面很容易滑倒。
再說(shuō)長(cháng)廊吧，它不長(cháng)，但也不短。怎么說(shuō)呢！也就是中等長(cháng)，每天下學(xué)后，那都擠滿(mǎn)了人。同學(xué)們都是在那里一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊等家長(cháng)來(lái)。正是因為這樣，我才一直搶不到座位的。春天時(shí)，上面就開(kāi)滿(mǎn)了紫藤花，漂亮得極了。
然后是花壇，先說(shuō)大的吧！大的里面有一座假山，它就聳立在那些花的正中間，像個(gè)花壇中的司令。最可愛(ài)的是這座假山的后面還隱藏著(zhù)一個(gè)小梅花鹿，你可不要誤會(huì )，這可只是個(gè)塑像。
我的校園很美麗吧！至于剩下的兩處景色，還是由你游覽后一一評價(jià)吧！我們學(xué)校的地址是xxx實(shí)驗一小，歡迎來(lái)我們學(xué)校！
我美麗的校園作文10
我們的校園就像一個(gè)大花園，多么可愛(ài)，我們在這里茁壯成長(cháng)。
早晨，快樂(lè )的鳥(niǎo)兒在枝頭歡聲歌唱，我們則背上書(shū)包，精神抖擻地走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路。我們來(lái)到校門(mén)口，陽(yáng)光灑在刻著(zhù)“云霄實(shí)驗小學(xué)”的鋼琴銅牌上，然后又把陽(yáng)光折射給我們。我們喜笑顏開(kāi)地接受了這份厚禮，便蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園，便可以看見(jiàn)建筑宏偉的教學(xué)樓、高高飄揚的五星紅旗、挺拔的綠樹(shù)和綠油油的草地。我們奔跑在富有彈性的塑膠跑道，嬉戲在柔軟的草坪上。你看，同學(xué)們在盡情地玩耍、嬉戲。跑道兩旁載滿(mǎn)了各種各樣的花草樹(shù)木，現正值春天，它們爭奇斗艷，競相綻放，把濃濃的花香灑給學(xué)校，你看，同學(xué)們都趕來(lái)了，被花香陶醉了。
進(jìn)入教學(xué)樓，走在寬闊的走廊上，同學(xué)們都在全神貫注地看著(zhù)走廊上的展板：一號樓以神州大地為主題，二號樓以我愛(ài)我校為主題，三號樓以展我風(fēng)采為主題，四號樓以祖國歷史為主題，五號樓以科技發(fā)展為主題。同學(xué)們像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著(zhù)展板，吸收著(zhù)里面的“養分”。
這就是我美麗的校園，你喜歡它么？
我美麗的校園作文11
我們的校園一年四級都很美，是個(gè)名副其實(shí)的大花園。
春天，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。剛下完雨，花瓣上沾滿(mǎn)了雨水，用手輕輕一撥，雨水會(huì )像一條小溪一樣從花瓣上流下來(lái)。春天的鐵樹(shù)還算溫柔，要是到了夏天誰(shuí)要是摸它一下保證刮破你的皮。
夏天來(lái)了，大樹(shù)打開(kāi)了它那把綠色的大傘。只要一下課，孩子們就飛快地跑到大樹(shù)下，尋找知了殼，有時(shí)運氣好的話(huà)還可以找到一只活生生的知了。廣玉蘭也開(kāi)花了，時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣的香氣，沁人心脾。旁邊的桑樹(shù)也結出了一個(gè)個(gè)小桑椹，紫紅紫紅的，孩子們偷偷摘一個(gè)，放在嘴里樂(lè )開(kāi)了花。
秋天，銀杏樹(shù)也將它那“珍藏已久”的銀杏果掛在了枝頭，桂花則綻開(kāi)了笑臉。樹(shù)葉變黃了，像一只只金蝴蝶一樣飄落下來(lái)，同學(xué)們小心翼翼地撿起一片夾在書(shū)本里當做書(shū)簽。
冬天到了，鵝毛般的大雪飄落下來(lái)，為“大花園”穿上了一件雪白的衣裳。下課了，同學(xué)們在草地上打雪仗、堆雪人，可開(kāi)心了。
我愛(ài)我們美麗的校園！
我美麗的校園作文12
我們的校園一年四季都像花園那樣美麗。
春天，雪白的地氈變成了綠油油的草地，樹(shù)園里的小樹(shù)一顆比一顆長(cháng)得高，小花壇中，花兒都從夢(mèng)中蘇醒朵朵綻放著(zhù)笑臉，教學(xué)樓旁的積雪化了，旁邊的草坪里一片生機勃勃。
夏天，校園里灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，花兒們一朵朵都熱的低下了頭。下暴雨時(shí)，校園里電閃雷鳴，雨停了，一道像橋一樣的彩虹掛在天邊，這時(shí)候校園變得歡聲笑語(yǔ)了。
秋天，校園的小樹(shù)披上了一身黃皮襖，小花壇的土里面的螞蟻也忙著(zhù)準備過(guò)冬的食物，它們有的背著(zhù)一塊小小的面包渣，吃力地往洞里走，有的團結在一起咬住一只比自己身體還大的食物拖向洞里走。
冬天，校園里仍然很美麗，小草已經(jīng)變黃了，教學(xué)樓頂上也蓋了一層雪白的被子，落雪的松樹(shù)上也像穿上了白色的上衣，操場(chǎng)上的地氈也變成了雪白的。
春天的校園富有生機，夏天的校園充滿(mǎn)活力，秋天的校園掛滿(mǎn)了笑意，冬天的校園則另有一番情趣，我愛(ài)校園里的一年四季，更愛(ài)我美麗如畫(huà)的校園。
我美麗的校園作文13
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，便可看到兩排香樟樹(shù)聳立在中心大路的兩邊。再向里走，就到了我們讀書(shū)的地方，朗朗的讀書(shū)聲飄進(jìn)了我的耳朵，舒適的環(huán)境總讓人有了想努力學(xué)習的感覺(jué)。
教學(xué)樓的前方就是我們平時(shí)的活動(dòng)場(chǎng)所——籃球場(chǎng)和小沙灘�？炜�，有一些同學(xué)正在操場(chǎng)上鍛煉著(zhù)身體，有的踢毽子，有的打羽毛球，也有的跑步······在向里面走去，會(huì )看到一個(gè)湖，湖中心有一座小島，大家都叫它湖心島。在夏天時(shí)，湖中有一些小魚(yú)，它們在水中嬉戲著(zhù)玩耍著(zhù)。湖里有時(shí)也會(huì )長(cháng)幾朵荷花，為這湖增添了幾筆美麗。
在學(xué)校東門(mén)那有幾棵銀杏樹(shù)。秋天的銀杏葉很美，你看那葉寶寶離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)褚恢恢幻利惖暮骠嫫鹞�，撲入大地。那金黃色的樹(shù)葉在陽(yáng)光下如同一把碎金，為這校園增加了絢麗的一筆。
這個(gè)教我學(xué)習的地方真的很美！以后我要更加努力學(xué)習，天天向上。
我美麗的校園作文14
我在灃東實(shí)驗小學(xué)上學(xué)。三年前，我剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現學(xué)校的墻壁和地板都是紅色的，這和我以前的幼兒園大不相同。
我們學(xué)校有四棟樓，分別是修遠樓、思遠樓、卓遠樓、行遠樓。我們的教室在修遠樓三樓東側，教室里寬敞明亮，有整齊的課桌、高級的電子黑板，這讓坐在教室里學(xué)習的我心中有了幾分欣喜。
每天下午放學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們都會(huì )站在教室外的走廊上向外看，有時(shí)還會(huì )看到美麗的夕陽(yáng)。此時(shí)的太陽(yáng)就像一個(gè)雞蛋黃，散發(fā)出金色的光芒，把周?chē)脑撇识既境闪私鹕�。啊，記得第一次�?jiàn)到這美麗的景象時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得我們學(xué)校很不一樣。
更美的是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周種著(zhù)銀杏樹(shù)和紅楓。春天，銀杏樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽；夏天，銀杏樹(shù)綠色的葉子更像是給我們送來(lái)清涼的小房子；秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，滿(mǎn)樹(shù)金燦燦的，成了校園里最美的一道風(fēng)景；冬天，銀杏樹(shù)的葉子都落了，樹(shù)枝上覆蓋著(zhù)一層白白的雪，非常美麗。
我在學(xué)校待得越久，就越喜歡我們學(xué)校！
我美麗的校園作文15
火紅的朝陽(yáng)透過(guò)賀蘭山的層層山巒灑下第一縷光亮，翻卷的殘霞透過(guò)賀蘭山的層層山巒帶走最后一抹亮色，華西中學(xué)就是這樣在賀蘭山腳下伴隨著(zhù)日出日落培養著(zhù)一代又一代莘莘學(xué)子。
華西中學(xué)的學(xué)生是靈動(dòng)的，這里有一張張稚嫩卻自信的笑臉，有一雙雙稚嫩卻執著(zhù)的眼睛，有一個(gè)個(gè)纖細卻筆直的身影……在華西中學(xué)，我們少了一份沉重，多了一份神采飛揚，因為我們有對知識的渴求與不懈。
華西中學(xué)的教師是靈俏的，他們的身影穿梭于教學(xué)樓間，穿梭在各個(gè)教室里。但這沒(méi)有使他們變得古板，他們的笑從來(lái)都是爽朗的，他們的聲音從來(lái)都是俏皮的，他們的身影從來(lái)都是忙碌的……
綠樹(shù)蔥蘢間，我們在華西中學(xué)又迎來(lái)新的一天。如此的華西中學(xué)造就了如此的我們，我們的臉上神采飛揚。傍晚，我們踏上歸程，伴著(zhù)夕陽(yáng)，伴著(zhù)被拉長(cháng)的影子，一路歡笑。夕陽(yáng)火紅，山巒之間映襯出它亙古不變的晨起暮落。
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