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過(guò)去，讓它變美麗_小學(xué)想象作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的過(guò)去，讓它變美麗_小學(xué)想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是一名很不起眼的學(xué)生，老師同學(xué)都不喜歡我。我也知道，我長(cháng)得并不好看——瘦小而暗黃的臉，上面還有許多并不可愛(ài)的小麻豆豆；還有那有些蓬亂的頭發(fā)。成績(jì)也算得上全世界（自己認為）“數一數二的“了。（當然是倒數的）
我真憤怒，為什么我的媽媽會(huì )把我生出個(gè)這般模樣，為什么老天對我那么不公平，隨便往外面看，每個(gè)小孩都是那么快樂(lè )——抱著(zhù)洋娃娃，玩著(zhù)小步槍?zhuān)B著(zhù)小寵物和花草；不是各個(gè)清秀美麗就是成績(jì)優(yōu)異，要不就是有個(gè)美滿(mǎn)的家庭，就是有的“小公主““小王子“們。
每一次的放學(xué)，我都是一個(gè)人，背著(zhù)老師的批語(yǔ)，同學(xué)的嘲笑，低著(zhù)頭走著(zhù)。
今天，我像往常那樣一個(gè)人低著(zhù)頭走回家，一如既往的泥巴路因為春天長(cháng)出了青苔，在村里的野花野草，親人送的貴花都開(kāi)了，瞧，連那溪水都開(kāi)始發(fā)出那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。一路迎著(zhù)溪流，我第一次小跑著(zhù)回到了家。
推開(kāi)那古老的木屋門(mén)，那伴隨我長(cháng)大的，一歲禮物竹子風(fēng)鈴便開(kāi)始輕舞，伴隨著(zhù)溪流聲歌唱。媽媽和爸爸坐在搖晃的桌椅旁，擺弄著(zhù)什么，總在低頭嘆息，我放下書(shū)包，半蹲在小木桌旁，輕聲問(wèn)道：“怎么拉，媽媽�！皨寢尣⒉辉刚f(shuō)話(huà)，但最后還是說(shuō)了一下：“老師并不愿教你，你明天要換學(xué)校了�！拔业男囊徽�，剛剛那愉悅的心情早以飛到九霄云外了，我不愿多想，捂著(zhù)眼睛，流著(zhù)眼淚，狠狠地關(guān)上門(mén)，睡了。等客廳安靜了，我才悄悄拉開(kāi)窗簾，問(wèn)著(zhù)星月：明天是一個(gè)可能會(huì )喜歡我的學(xué)校，明天可能是一個(gè)美麗的春天。當我走出家門(mén)去學(xué)習的時(shí)候，星星月亮啊，我請求你不要讓那里的人討厭我吧，請求你把我的過(guò)去變美麗吧，不要在讓它傷心了。
說(shuō)完，一滴淚，劃過(guò)我的臉膀；顆星，劃過(guò)那美麗的夜晚。相信我，我一定會(huì )努力！讓過(guò)去，變美麗！
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