- 發(fā)現身邊的美麗作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
發(fā)現身邊的美麗作文（通用41篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的發(fā)現身邊的美麗作文，希望對大家有所幫助。
發(fā)現身邊的美麗作文1
美是尋常的，又是難得的。有時(shí)，它會(huì )不經(jīng)常的出現在你的面前，有時(shí)，它卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛。
轉眼間，冬去春來(lái)。忙于自己的學(xué)習，卻疏忽了春天的景色。偶然得空，走出門(mén)外，漫步在小花園里。低頭一瞬，望見(jiàn)了墻角小水坑處的一根根小草，與四周寂寞的枯草倒是形成了鮮明的對比。沒(méi)有奇香，沒(méi)有艷色，只有頑強的身軀挺直的站立著(zhù)，草色上晶瑩的雨珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，一陣帶著(zhù)冬天之寒春風(fēng)吹過(guò)，小草輕輕地向我點(diǎn)頭。我失聲輕吟出：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔輿](méi)有美麗的外表更沒(méi)有芳香撲鼻�？墒�，就是它，打破了春的沉寂，是它的引領(lǐng)才使整個(gè)春天生意盎然，它的`頑強深深吸引著(zhù)我。是的，這就是美，總是抱怨身邊的美太少，殊不知，美在不經(jīng)意間，只要有一顆發(fā)現美的眼睛便可。
帶著(zhù)發(fā)現美的眼睛去發(fā)現，帶著(zhù)心靈去感受，才知道，身邊有好多美。班里好多人都看不起徐英赫，原因是多方面的，我亦如此�？墒�，我真的震撼了。一堂沒(méi)有老師在的課堂中，同學(xué)們顯得煩躁極了，聽(tīng)著(zhù)課代表對著(zhù)答案，心卻不知道早已飄向了何方。只有一個(gè)人，雖然做著(zhù)不同的事，可從未停過(guò)，從未亂過(guò)，他便是班里的學(xué)習倒數第一徐英赫。邊做著(zhù)試卷，邊急忙地翻看課本，解決自己的問(wèn)題，他的認真冷靜是旁人沒(méi)有的。這就是一種獨特的美，美到震動(dòng)人心。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，他不是因為美麗而可愛(ài)，而是因為可愛(ài)而美麗�！笔堑�，一個(gè)人的美美在心里，一個(gè)美的心靈，要有一個(gè)美好的心靈，只有為自己的理想奮斗下去，才是完善的美。
讓我們一起去尋訪(fǎng)身邊的美！
發(fā)現身邊的美麗作文2
聽(tīng)預告說(shuō)，4月18號有暴雨，清晨起床，看到外面竟然還有太陽(yáng)，于是突發(fā)奇想，想記錄一下一天天氣的變化，看看天氣是怎樣從艷陽(yáng)高照變成暴雨傾盆的，那一定是一個(gè)非常奇妙的變化過(guò)程。于是背著(zhù)相機來(lái)到學(xué)校。
校園的清晨，微微有些涼意，但這擋不住同學(xué)們積極備戰運動(dòng)會(huì )的熱情，同學(xué)們三五成群地在鍛煉著(zhù)，有的在跳大繩，有的在練習跑步，有的在投籃，好不熱鬧。拿著(zhù)照相機，心想，就從早晨開(kāi)始記錄暴雨的過(guò)程吧。我要從最微觀(guān)的`事物真實(shí)記錄一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨�？纯葱@中盛開(kāi)的各式各樣的花，這些在陽(yáng)光下還綻放燦爛的花，要留下它們的倩影，待不長(cháng)時(shí)間，可能要落紅滿(mǎn)地了。從鏡頭中觀(guān)看，那些平時(shí)我們并不太注意的花，竟然一朵朵婀娜多姿。它們在盛開(kāi)，顏色五顏六色，有粉紅的，有紫色的，有白色的，還有暗紅的。雖然我叫不上它們的名字。但它們并沒(méi)有介意這些，在這個(gè)清晨，依然怒放著(zhù)迎接著(zhù)朝陽(yáng)，迎接著(zhù)這些無(wú)暇顧及它們的孩子，迎接著(zhù)我這位偶然發(fā)現美麗的過(guò)客。
天上出現了幾朵云彩，難道是暴雨的前兆，于是匆匆按下快門(mén)。
于是這一天，我一直等待著(zhù)暴雨的來(lái)臨，但它始終沒(méi)有到來(lái)，但我沒(méi)有失望，因為我偶然發(fā)現了自己身邊，就在不遠處，其實(shí)有很多的美麗，而且我有幸記錄了一下。
發(fā)現身邊的美麗作文3
樓旁那條筆直的小路我已經(jīng)走過(guò)了無(wú)數次，沒(méi)覺(jué)得有什么新奇的，但偶然的一抬頭，令我改觀(guān)了，原來(lái)美麗一直在我的身邊，只不過(guò)我沒(méi)發(fā)現。
小路兩旁的大樹(shù)縱橫交錯，樹(shù)枝與樹(shù)枝在一起交叉生長(cháng)，上面掛著(zhù)可愛(ài)的樹(shù)葉。春天，悄悄地來(lái)到了我們的身邊，剛剛萌芽的'小葉子一夜之間變得清脆迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著(zhù)清新的空氣，令人感到心曠神怡。春風(fēng)一陣又一陣地吹過(guò)，輕輕地吹過(guò)了我的臉龐，樹(shù)葉卻情不自禁的跳起了歡樂(lè )的舞蹈，為春天增加了幾分生機。每天清晨，小鳥(niǎo)們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫，卻不會(huì )令人感到厭煩，反而令人沒(méi)有了煩惱，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。漸漸的，青綠的葉子變得深綠了。隨著(zhù)蟬一聲聲地呼喚，夏天降臨了�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著(zhù)大地，大家都熱的苦不堪言，紛紛成群結隊帶著(zhù)扇子到樹(shù)蔭下乘涼。兩排茂盛的大樹(shù)為大家遮擋住了太陽(yáng)，一絲絲陽(yáng)光還能在樹(shù)蔭下透出來(lái)。但大家似乎早已放了煩惱，在樹(shù)蔭下笑呵呵的聊天。秋天，發(fā)黃的樹(shù)葉相繼落下，鳥(niǎo)兒們也相繼飛走，只留下空鳥(niǎo)巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著(zhù)，微風(fēng)吹過(guò)，葉子落在頭上，將人打扮的光芒四射，美麗極了。寒冷的冬風(fēng)吹過(guò)后，小路剩的只有荒涼。大樹(shù)光禿禿的，小路極少有人，大家都躲在家里取暖，路上很靜，這種時(shí)落幕美。
美就在我們的身邊，只要細心觀(guān)察就能發(fā)現它的身影。
發(fā)現身邊的美麗作文4
美是尋常的，又是難得的。有時(shí)，它會(huì )不經(jīng)常的出現在你的面前，有時(shí)，它卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛。
轉眼間，冬去春來(lái)。忙于自己的學(xué)習，卻疏忽了春天的景色。偶然得空，走出門(mén)外，漫步在小花園里。低頭一瞬，望見(jiàn)了墻角小水坑處的`一根根小草，與四周寂寞的枯草倒是形成了鮮明的對比。沒(méi)有奇香，沒(méi)有艷色，只有頑強的身軀挺直的站立著(zhù)，草色上晶瑩的雨珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，一陣帶著(zhù)冬天之寒春風(fēng)吹過(guò)，小草輕輕地向我點(diǎn)頭。我失聲輕吟出：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔輿](méi)有美麗的外表更沒(méi)有芳香撲鼻�？墒�，就是它，打破了春的沉寂，是它的引領(lǐng)才使整個(gè)春天生意盎然，它的頑強深深吸引著(zhù)我。是的，這就是美，總是抱怨身邊的美太少，殊不知，美在不經(jīng)意間，只要有一顆發(fā)現美的眼睛便可。
帶著(zhù)發(fā)現美的眼睛去發(fā)現，帶著(zhù)心靈去感受，才知道，身邊有好多美。班里好多人都看不起徐英赫，原因是多方面的，我亦如此�？墒�，我真的震撼了。一堂沒(méi)有老師在的課堂中，同學(xué)們顯得煩躁極了，聽(tīng)著(zhù)課代表對著(zhù)答案，心卻不知道早已飄向了何方。只有一個(gè)人，雖然做著(zhù)不同的事，可從未停過(guò)，從未亂過(guò)，他便是班里的學(xué)習倒數第一徐英赫。邊做著(zhù)試卷，邊急忙地翻看課本，解決自己的問(wèn)題，他的認真冷靜是旁人沒(méi)有的。這就是一種獨特的美，美到震動(dòng)人心。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，他不是因為美麗而可愛(ài)，而是因為可愛(ài)而美麗�！笔堑�，一個(gè)人的美美在心里，一個(gè)美的心靈，要有一個(gè)美好的心靈，只有為自己的理想奮斗下去，才是完善的美。
讓我們一起去尋訪(fǎng)身邊的美！
發(fā)現身邊的美麗作文5
美麗，指代著(zhù)很多事物。不少詩(shī)人作家都常以美作事物好壞的分界線(xiàn)，但是美，是需要用心去體驗的。
春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。她踏著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)她所走過(guò)的每一處地方，都洋溢著(zhù)綠色的氣息。草原上，原本干枯的小草慢慢的抬起頭來(lái)迎接新的一年。池塘邊，一棵棵柳樹(shù)在岸邊細細的化上了淡妝。全身被綠色包裹住，每一條柳枝上一個(gè)個(gè)綠色的小芽顯示著(zhù)無(wú)限生機。
夏天，一個(gè)生機勃勃的季節。他健壯的向我們走近。她所走過(guò)的每一處地方，都寫(xiě)滿(mǎn)了生命的篇章。他把春天的'淡綠送走了，迎來(lái)了勃勃生機的濃綠。公園里，一棵棵榕樹(shù)像巨傘一樣，孩子們、老人們坐在榕樹(shù)下，有數不盡的涼爽和快樂(lè )。蔚藍的天空下，一條條小溪旁，孩子們?yōu)榱擞酉奶斓牡絹?lái)，都紛紛在溪水里嬉戲著(zhù)，打鬧著(zhù)。
秋天，一個(gè)五谷豐登的季節。他像一位老人慢慢的想我們訴說(shuō)著(zhù)植物豐登的故事。他帶走了春天的稚嫩和夏天的健壯，迎來(lái)的是無(wú)限生命最歡樂(lè )的時(shí)刻。田野里，農民伯伯不停地忙著(zhù)收割那已經(jīng)低下頭的稻穗，一眼望去，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，金色的麥浪把農民伯伯的身體都擋住了。
冬天，一個(gè)白雪皚皚的季節。她穿著(zhù)潔白的裙子向我們靠近。她每靠近我們一點(diǎn)，天氣就變得更冷一點(diǎn)。他讓辛勤勞作了一年的大地好好休息，一切都睡著(zhù)了。
春夏秋冬，我們常經(jīng)歷的你是否看到了他們的美麗了呢?他們用樸實(shí)無(wú)華的美向我們訴說(shuō)著(zhù)美麗的真正含義!
發(fā)現身邊的美麗作文6
著(zhù)名的雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。的確，美在我們身邊，它無(wú)處不在，但很多人都像空氣一樣無(wú)視美的存在。
美，這個(gè)普通的名詞，人們常常將它定義在外表上，像說(shuō)某個(gè)姑娘長(cháng)得很美，或某個(gè)景點(diǎn)很美，但在我認為人善良的心最美。但人們都給予了白眼和忽視。就拿洪戰輝為例，他辛辛苦苦的帶著(zhù)沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系的妹妹上大學(xué)，還得照顧自己的父親。雖然他成為了感動(dòng)中國人物之一。但恐怕會(huì )有更多的人在罵他，罵他多管閑事，人的天性本都是善良的，但也有很多人在龍蛇混雜的社會(huì )中蒙閉了雙眼，從而不能發(fā)現身邊的美。
我們身邊并不缺少美。像2007感動(dòng)中國人物錢(qián)學(xué)森，他是從美國留學(xué)回來(lái)的，他放棄了美國為他提供的一切優(yōu)厚條件，不顧重重阻礙回到了自己的祖國，為我國的科技事業(yè)奠定了雄厚的基礎，如今錢(qián)老已90多歲的高齡了，卻還一直為祖國的科技建設獻出自己最后的一點(diǎn)力量，幾十多年了過(guò)去了，人們才想起這位早已年老力衰的功臣。
我認為美不止是用眼睛看的，還需用心去體會(huì )。我們要在心上睜開(kāi)一雙眼睛，去發(fā)現去尋找身邊的美。
長(cháng)的漂亮就一定代表內心善良嗎？小伙子長(cháng)的帥的不也有混當流氓的'嗎？所以我們不能用外表去判定別人，要從他的所作所為中去看，看他是否有真正的美。
我認為范仲淹：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的崇高志趣是美；諸葛亮：“鞠躬盡瘁，死而后已”的為政風(fēng)范是美；顧炎武；“下興亡匹，夫有責”的愛(ài)國精神是美。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，而且光發(fā)現不行，還要向其學(xué)習，向其效仿。讓別人也了解這種美，讓這個(gè)世界都充滿(mǎn)美。讓我們共同去體會(huì )，去發(fā)現身邊的美。
發(fā)現身邊的美麗作文7
花朵美麗，因為它多姿多彩。小草美麗，因為它生機勃勃，泉水美麗，因為它清澈冰涼。而今天我所說(shuō)的美麗是一個(gè)我所敬佩的女孩張潔琛。
張潔琛他胖胖的，臉也圓嘟嘟的，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛會(huì )瞇成一條縫讓人的身上感到很溫暖。
初次見(jiàn)她時(shí)候是在英語(yǔ)班。一個(gè)普通而不平凡的下午，英語(yǔ)班下課了，今天與以往不同，英語(yǔ)班的院子里多了幾盆花，正值初夏，.茉莉.白蘭花.梔子花爭相斗艷，我們女孩自然不像男孩一樣瘋玩，而是結伴去看花。張潔琛和她的一個(gè)朋友手挽手的來(lái)看花，我剛來(lái)，對這里還不熟悉，悠悠的走著(zhù)，踢著(zhù)石子，走呀走，一個(gè)踉蹌絆倒了石頭，把花盆弄到了，也在這個(gè)時(shí)候泥土落到了張潔琛的衣服上，結果衣服弄臟了，她的同伴說(shuō)：“誒呀，怎么辦，這可是你媽新給你買(mǎi)的，要回到家你可要遭大罪了!”我知道自己闖了禍趕緊賠禮道歉：“對不起，我不是故意的，你到我家去換件衣服，我辦這件弄臟的'衣服洗了好吧�！北疽詾樗龝�(huì )生氣，誰(shuí)知到她還笑盈盈的對我說(shuō)：“沒(méi)事，不用了，我回家自己洗，給我張紙就行了。沒(méi)什么大不了。對了，你叫什么名字咱兩交個(gè)朋友!”他的寬容美麗打動(dòng)了我，從那以后我們就變成了形影不離的好朋友。
他的聰明好學(xué)一直是我學(xué)習的榜樣，每當老師提出一些很難的問(wèn)題她總是第一個(gè)想到，而且每次都是準確的。下課的二十分鐘里，她還不忘問(wèn)老師在學(xué)校的題。最讓我難以忘記的是在我耳朵發(fā)炎的時(shí)候，同學(xué)們都嘲笑我會(huì )變成聾子，也只有她，替我出頭，把那些嘲笑我的人趕走。并且還在星期天為我補課。
張潔琛美麗，因為她的心美，從我認識她起，他那顆寬容善良的心，和樂(lè )于助人聰敏好學(xué)的品質(zhì)時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著(zhù)一種不可替代的美麗，有一種美麗，就在我身邊。
發(fā)現身邊的美麗作文8
美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì )不經(jīng)常的出現在你的面前；有時(shí)，他卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛，的確，美無(wú)處不在，但是這些美卻需要我們用心去發(fā)現。
任何地方都有美，把垃圾放進(jìn)垃圾桶；給年紀大的老人讓座；幫助老師做一些力所能及的小事。這些都是美。��！我發(fā)現了美。
那是去年的一個(gè)夏天，一場(chǎng)磅礴的大雨剛剛過(guò)去，天空中的烏云還沒(méi)有散盡。由于我昨天答應了同學(xué)到他家去玩，所以不得不走出家門(mén)。路上積水很深，原本平坦的路變得泥濘起來(lái)。我挽起了褲腿，小心地從水淺的地方慢慢往前走。街上的人很稀少，路旁的柳樹(shù)被雨水洗刷后，顯得更加青翠欲滴。忽然，我看到前面有個(gè)清潔工彎著(zhù)腰不知在干什么。他大約50來(lái)歲，穿著(zhù)一身早已泛滿(mǎn)泥巴的藍運動(dòng)服，水已沒(méi)過(guò)了他的腳腕。我走近一看，只見(jiàn)他頭發(fā)蓬亂，眼睛細小無(wú)神，臉上已布滿(mǎn)了皺紋。他卷著(zhù)袖子，正伸手去掏下水道的.垃圾。水很臟，下水道口有一股令人作嘔的氣味，但他像全然不知似的，低著(zhù)頭不停地認真清理。我鼓起勇氣，走向前去�！盃敔�，您�！蔽覍λf(shuō)�？衫蠣敔攨s只顧著(zhù)掏下水道的垃圾，只是以笑了一聲便回應了我�！盃敔�，你在這樣的環(huán)境下工作，不后悔嗎？”我又問(wèn)道。只見(jiàn)老爺爺擺了擺手，說(shuō)：“唉，我這也一把年紀啦，再不為咱這里做點(diǎn)貢獻，到時(shí)候就動(dòng)彈不動(dòng)啦！再說(shuō)，讓咱這的衛生干凈，也是我的心愿��！”
聽(tīng)了這句話(huà)，我對這位老爺爺的敬佩之情油然而生。他有一顆善良、無(wú)私奉獻的心靈，他平凡而又偉大，這才是真正的美！
發(fā)現身邊的美麗作文9
“美”，她神秘而又親近，無(wú)形而又可感。她總會(huì )悄悄躲在我身邊，或是氤氳，或是迷藏，在等待中期盼著(zhù)我將她發(fā)覺(jué)。
也許是一片海，一個(gè)笑，一朵花兒，這些都仿佛將我的心靈輕柔地托起，那是愛(ài)撫，那是輕吻，身邊的“美”是多么親昵��！
我總覺(jué)得自己是萬(wàn)分幸運的，因為在身邊，有太多的美與我相伴。
清早，我總刻意起得早些，只為在上學(xué)的路上，我可以騎得慢些，準確的說(shuō)，是為了可以在這清晨之美中多留一會(huì )兒。一切都是那樣的寧靜，靜匿得令我的身心也變得沉靜下來(lái)。呼吸是輕緩的，一股股柔和的空氣被吸入，又緩緩吐出，似乎清新了整個(gè)身心，帶去了體內的污濁。
仰首望去微亮的天空，那種透明般的淡藍好像有了觸感，透透的，淡淡的，一觸就要泛起漣漪似的。遠方是那初升的太陽(yáng)，沒(méi)有趕上日出的`紅，惋惜錯過(guò)朝陽(yáng)的霞，卻也有幸望見(jiàn)了天邊那一抹魚(yú)肚白。道路兩旁的花兒也揉揉惺忪的睡眼，伸個(gè)懶腰，探出小腦袋呼應太陽(yáng)的昭告。
中午在食堂享用過(guò)午餐，同學(xué)們總來(lái)到學(xué)校旁的小花園——“頤園”。小徑兩旁鋪滿(mǎn)了花草，矮小的樹(shù)木也是一棵接著(zhù)一棵，像是手挽手一般，彼此沒(méi)有間隔。附近的鳥(niǎo)兒最?lèi)?ài)來(lái)這里嬉戲，布谷鳥(niǎo)是這兒的�？�，纖長(cháng)的黑尾散發(fā)出淡淡的藍，尾尖抹上一點(diǎn)白，灰藍的身形在空中飛過(guò)，優(yōu)雅的身姿帶給我的感覺(jué)不再只是單純的飛翔，更像是在舞蹈，舒展的雙翼輕緩地拍動(dòng)，留下一串藍灰的影，舞蹈中還有那婉轉的歌聲伴唱，這大自然的演繹實(shí)在是完美！
稍稍留意身邊的小事，只需稍稍便可，你便發(fā)現身邊的美，是那樣優(yōu)雅、親昵、如影隨形。
發(fā)現身邊的美麗作文10
羅丹說(shuō)過(guò)：“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！泵�，其實(shí)就在我們身邊的每個(gè)角落。
一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶筆，另一個(gè)同學(xué)借給了他，這就是美。一個(gè)小同學(xué)一不小心滑了一跤，另一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，立刻把他扶起來(lái)，這，就是美。一個(gè)同學(xué)不小心把另一個(gè)同學(xué)的本子弄臟了，另一個(gè)同學(xué)原諒了他。這，也是美。美，存在于生活的小事中，這些不起眼的美，才是最溫暖人心的力量。
今天，我要講的同樣也是一件那么不起眼的小事。又到了大掃除時(shí)間，教室里，教室外，大家都在認真地打掃衛生。教室的'門(mén)前總是有人進(jìn)進(jìn)出出。有的同學(xué)打掃好了衛生，出來(lái)寫(xiě)作業(yè)，有的同學(xué)去衛生間拿拖把，有的同學(xué)去辦公室找老師批改作業(yè)。不一會(huì )兒，教室外的人越來(lái)越多，衛生工作也臨近尾聲。作為班長(cháng)，我到教室里去查看衛生大掃除的情況，教室里只剩下了她一個(gè)人。我不禁問(wèn)她：“大家都出去了，你在這里干什么？”她輕輕回答我說(shuō)：“這里還有點(diǎn)臟，我想再打掃一下，一會(huì )兒就好�！毖矍暗倪@一幕，讓我不由地想到了平時(shí)，平常打掃衛生，干活干得最賣(mài)力的是她，拿飯桶這樣的累活，別人不想去的時(shí)候，自告奮勇的是她，同學(xué)生病了，照顧同學(xué)的也是她。在平常的日子里，她總是樂(lè )于助人，經(jīng)常向同學(xué)伸出友誼之手。她，給我們的生活增添了不少溫暖人心的美�！褪俏覀兾澹�1）班的邱紫蕓。
你看，美就圍繞在我們身邊，只要細心觀(guān)察，人人都會(huì )擁有一雙發(fā)現美的眼睛。人人都會(huì )沉浸在這美的世界里。
發(fā)現身邊的美麗作文11
藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛�！蔽覉孕胚@句話(huà)，這不，我發(fā)現了身邊的美。
暑假的一天，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地，我喉嚨干渴，便去買(mǎi)了支棒冰，這時(shí)有幾個(gè)建筑工人也來(lái)買(mǎi)棒冰，他們穿著(zhù)長(cháng)衣長(cháng)褲，都被汗水浸透了，還沾滿(mǎn)了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦，頂著(zhù)烈日在工地干活，還掙不了幾個(gè)錢(qián)，就聽(tīng)見(jiàn)了他們的對話(huà)。一位叔叔對買(mǎi)棒冰的叔叔說(shuō)：“你是何苦呢？賺不了幾個(gè)錢(qián)，還買(mǎi)了根1元的棒冰，你花錢(qián)真是大手大腳的！”買(mǎi)棒冰的叔叔說(shuō)：“花這錢(qián)不心疼，再說(shuō)了賺錢(qián)不就是來(lái)花的嗎？”他們又匆匆地回工地了。我想：是呀！他們那么累，享受一下是應該的。
到了外婆家，我去陽(yáng)臺吹風(fēng)，發(fā)現剛才幾個(gè)建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著(zhù)，剛才買(mǎi)棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊干巴巴地看著(zhù)，他地孩子一口一口地舔著(zhù)，他的臉上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的.涼快是他自己在享受……此時(shí)的我多么感動(dòng)��！小人物的世界里包含著(zhù)一個(gè)大世界，對家庭的關(guān)心、對家人的愛(ài)，他的心里，應該沒(méi)有勞累，只有一個(gè)溫馨的家吧！哪怕如此貧窮！太陽(yáng)照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來(lái)，這是美的閃光點(diǎn)，這包含了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！一個(gè)小細節，他便成了美的化身。
真的，美，無(wú)處不在！你們發(fā)現了嗎？
發(fā)現身邊的美麗作文12
大自然的美存于你，存于我，存于天地萬(wàn)物。美，是尋常的，又是難得的。美無(wú)處不在，但是美卻需要我們去發(fā)現。
一個(gè)人美，不僅是外表的美，更重用的心靈美，只有為自己的理想奮斗下去，才是真正的美。
2012感動(dòng)中國十佳人物劉偉就是一個(gè)傳奇的.人。10歲的他因為一場(chǎng)事故被截雙臂，12歲開(kāi)始學(xué)習游泳，14歲獲得殘疾人錦標賽兩枚金牌。
可是命運總是那么的無(wú)情，就在他為奧運會(huì )做準備的時(shí)候，他因為訓練強度過(guò)大，整夜整夜的睡不好，因此得上了過(guò)敏性紫癜。他被逼放棄了訓練，就這樣他的體育夢(mèng)破滅了。
劉偉沒(méi)有放棄希望，他學(xué)習了用腳彈鋼琴，為了練習腳趾頭的靈活度，他每天都練習、練習再聯(lián)系，他有時(shí)為了練好一首曲子，一天可能會(huì )彈成千上萬(wàn)次，在他的腳趾一次次被磨破之后，劉偉逐漸摸索出了如何用腳來(lái)和琴鍵相處，他用堅強的意志敲開(kāi)了音樂(lè )之門(mén)，只學(xué)習了一年鋼琴的劉偉，鋼琴水平已經(jīng)達到了專(zhuān)業(yè)7級，這對普通的人是可遇而不可求的。
經(jīng)過(guò)多年的努力，劉偉獲得了中國達人秀的冠軍，并且登上了維也納金色大廳，讓世界再次見(jiàn)證了這個(gè)中國男孩的奇跡。
當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。證明自己，在學(xué)習了6年打字的劉偉又一次創(chuàng )造了奇跡，成為世界上用腳打字最快的人，劉偉用事實(shí)告訴人們，努力就有可能。今天的中國，還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。劉偉用自己的汗水創(chuàng )造美，他雖然失去了身體上的雙臂，但他心靈上的雙臂卻牢牢地支撐著(zhù)劉偉，讓他勇敢堅強，他的精神就是一種美，美無(wú)處不在！
【發(fā)現身邊的美麗作文】相關(guān)文章：
發(fā)現身邊的美麗作文01-21
發(fā)現身邊的美麗作文12-21
發(fā)現身邊的美麗03-20
發(fā)現身邊的美麗作文通用04-07
發(fā)現身邊的美麗作文【精】05-12
發(fā)現身邊的美麗作文(9篇)12-21
發(fā)現身邊的美麗作文9篇12-21
發(fā)現身邊的美麗作文（精選58篇）04-07