【精華】生活美麗作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的生活美麗作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活美麗作文 篇1
“文明”一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)，它在生活中卻很少見(jiàn)到，仔細想想，你的行為夠文明嗎？
車(chē)站里，車(chē)還沒(méi)來(lái)，旁邊的幾個(gè)人都在等待，正當大家焦急的時(shí)候，一輛車(chē)停在了他們的面前，結果他們一擁而上，售票員正在向大家售票，這時(shí)，一位弓著(zhù)腰的老奶奶上了車(chē)，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)座無(wú)虛席，本以為會(huì )有人給老奶奶讓個(gè)座，但車(chē)上所有人都把老奶奶當成透明物，大家都不愿意讓個(gè)位置給老奶奶。這時(shí)，文明只在一個(gè)座位上。
垃圾筒前有一個(gè)易拉罐，它被所有人無(wú)視，過(guò)往的行人你一腳，他一腳，然而，在離這個(gè)易拉罐僅一兩米的地方就有一個(gè)垃圾筒，就在這樣的情況下，沒(méi)有人愿意將垃圾扔進(jìn)垃圾筒里，這時(shí)，文明只是在兩三米的距離里。
學(xué)校操場(chǎng)上，正在上體育課，體育課上，所有的同學(xué)都玩的很開(kāi)心，這時(shí)一個(gè)高個(gè)子的男孩和一個(gè)低個(gè)子的男孩撞在了一起，高個(gè)子的男生將低個(gè)子的男孩撞倒了，高個(gè)子男生竟然連一句對不起也不說(shuō)，這樣低個(gè)子的男生也被激怒了，他站起來(lái)，和高個(gè)子的男生大吵了一架，兩個(gè)人都非常氣憤。這時(shí)，文明就在一句對不起之間。文明就在寬容里。
醫院里，病房里一位病人正在大吵大鬧，不斷地給看護找麻煩，而且也給別的病人造成了影響，看護勸他不要再吵，他竟然大聲呵斥看護，而且還摔東西，給看護造成很大的麻煩，而看護卻依然和善地對待他。這時(shí)文明就在“安靜”兩個(gè)字中。
馬路對面一個(gè)弓著(zhù)背的老奶奶想過(guò)馬路，可是川流不息的汽車(chē)讓她不得不止住自己的腳步。這時(shí)她看到一個(gè)小姑娘，請求小姑娘幫她過(guò)馬路，可換來(lái)的卻是小姑娘的漫罵和老奶奶失望和無(wú)助的神情。這時(shí)，文明就在“尊老”二字中。
馬路上的過(guò)路天橋下的欄桿邊有無(wú)數的人從這里翻欄桿過(guò)馬路，但是天橋上卻沒(méi)有幾個(gè)人。問(wèn)他們從欄桿處過(guò)馬路的原因，理由就是天橋又高又陡，爬一趟太費力。但是，他們沒(méi)有想到的是那里過(guò)馬路不會(huì )發(fā)生任何危險。這時(shí)，文明就在幾個(gè)臺階之間。
現實(shí)生活中有無(wú)數的不文明行為，然而生活中需要文明，所以請大家一改常態(tài)和我共同做文明事。
平時(shí)生活中做到尊老愛(ài)幼。扔垃圾時(shí)多走幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾筒里，這樣可以有助于保護環(huán)境，這樣一個(gè)文明的行為也會(huì )讓清潔工少做很多事。一個(gè)小小的行為有很多的好處。與同學(xué)和睦相處，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )道歉。在公共場(chǎng)合中注意自己的行為，多考慮別人的`感受，和善對待他人。遵守交通規則，努力做好每一件事與不文明的行為做斗爭。
生活，因文明而美麗，讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)文明的社會(huì )，讓“文明”這份美麗充滿(mǎn)社會(huì )。
生活美麗作文 篇2
流星讓世界有了瞬間的完美，彩虹讓世界有了短暫美，我們也可以讓生活充滿(mǎn)美的不是嗎?
我不是作家，只是一名普通的學(xué)生，也許寫(xiě)不出令人贊賞的詩(shī)句，但記錄生活與學(xué)習上的苦與樂(lè )是我的習慣，因此我擁有一本屬于自己的書(shū)。
我又不是畫(huà)家，只是一名普通的學(xué)生，也許我畫(huà)不出令人贊賞的畫(huà)，但我可以把我的生活及學(xué)習中的苦樂(lè )畫(huà)成畫(huà)，因此我擁有一本屬于自己的畫(huà)冊。
仔細想想你將會(huì )發(fā)現生活本身即是書(shū)、即是畫(huà)，我們是閱書(shū)觀(guān)畫(huà)的讀者，在書(shū)中找到屬于你的樂(lè )趣，在畫(huà)中找到生活的美，而這一刻你會(huì )感覺(jué)到自己成了書(shū)中的主角，畫(huà)中的人物了，更有可能我們同是讀者又是畫(huà)中的主角，因此你和我都擁有了屬于自己的書(shū)和畫(huà)以及生活的美。
每一個(gè)日子都是內容不同的一本書(shū)、一幅畫(huà)，只是看我們怎樣去讀它，去觀(guān)看它，也許是我們的腳步太匆促了，常忘記了要去讀它欣賞它，總是隨意的瀏覽過(guò)去就算了，就像一篇日記一樣，你若細細得去品味它，你就會(huì )覺(jué)得不單純是一篇日記，其實(shí)在它里面蘊藏的不只是作者一天的心情，這樣的生活才不是一味抄襲的昨天，你在閱讀一本書(shū)，不僅僅是要讀懂它的內容、符號，更重要的是要讀懂它的內涵，觀(guān)畫(huà)也不只是看它那五彩濱紛的色彩，那么簡(jiǎn)單細細想來(lái)畫(huà)中原有畫(huà)。
不想一味抄襲的昨天的朋友請跟我來(lái)吧，拿起筆來(lái)，學(xué)著(zhù)記錄生活及人生的經(jīng)歷，學(xué)著(zhù)從這份少有的甘甜與苦澀中找出美麗來(lái)。
不想一味抄襲的昨天的朋友請跟我來(lái)吧，拿起畫(huà)筆、水彩來(lái)，把生活中的那份甘甜與苦澀畫(huà)下來(lái)，編織成自己的畫(huà)冊，用來(lái)點(diǎn)綴平淡的生活。
空閑的時(shí)候，也可以到田野或郊外去走走，去找下大自然的美。煩惱的去吹吹海風(fēng)，享受一下帶著(zhù)咸咸的海風(fēng)，從而你會(huì )對生活充滿(mǎn)自信，也常陶醉在大自然中，不要只是看眼前的美景，把眼光放遠點(diǎn)，腳步放慢點(diǎn)，不要太匆促了，你就會(huì )感覺(jué)到原來(lái)生活處處都是美麗的。
我是一名在普通不過(guò)的學(xué)生而已，只希望自己的進(jìn)腳步別放得太匆促了，能慢慢的用心去享受生活的美，能夠靜下心來(lái)把生活寫(xiě)成書(shū)、畫(huà)成畫(huà)，然后一本、一幅慢慢的去看，細細的去品味，并把愉快美麗的剎那，和那感動(dòng)的心情留住一字、一句，寫(xiě)成生活的書(shū)，畫(huà)成生活中的畫(huà)。
于是我可以笑著(zhù)說(shuō)生活處處美麗。
生活美麗作文 篇3
凡高曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一幅畫(huà)如果只有一條條直線(xiàn)的重疊便會(huì )顯得單調乏味，只有加上曲折的勾勒，才能成就完美的畫(huà)作�！鄙钜嗳绱�。
一帆風(fēng)順，光明平坦的生活是每個(gè)人都向往的，可這樣的生活就如白開(kāi)水一樣的平淡無(wú)味。誰(shuí)又能保證我們夢(mèng)想中的伊甸園，生活在那里就能永遠安樂(lè )無(wú)憂(yōu)呢？誰(shuí)又能保證我們理想中的香格里拉，就能使我們快樂(lè )一生呢?
生活需要曲折的點(diǎn)綴，它就像一種調味劑，將生活調理的濃郁芬芳。
曲折是生活的一筆財富，它使我們懂得生活的真諦。大文學(xué)家司馬遷的父親司馬談身居高職，輝煌一生后，兒子卻因誅連被受宮刑，這莫大的恥辱使司馬遷的人生變得坎坷不平，為了父親的遺愿，他忍辱負重，一心編寫(xiě)《史記》，最終流芳百世。生活固然痛苦，可如果司馬遷沒(méi)有遭辱刑，順理成章繼承父輩的家業(yè)，衣食無(wú)憂(yōu)，恐怕他的名字便不會(huì )為人所知了吧。也許生命有不公，但好好珍惜，生活便會(huì )因為這點(diǎn)曲折而豐富多彩！
泰戈爾說(shuō)過(guò)：“當你錯過(guò)了太陽(yáng)時(shí)，你也會(huì )錯過(guò)星星，縱使身心疲憊，也要把無(wú)奈沉進(jìn)心底�！薄霸侣錇跆渌獫M(mǎn)天，江楓魚(yú)火對愁眠�！币粋�(gè)落榜的考生，面對著(zhù)一江凄涼的秋水，一輪寂寞的殘月，駕著(zhù)一葉飄移的扁舟，聽(tīng)著(zhù)古寺中沉重的鐘聲，悄悄歸來(lái)，又悄悄隱去。面對落榜的痛苦，張繼失眠了，生活的曲折令他灰心喪氣，卻也造就了為了吟誦的千古美談。心中不免為張繼感到慶幸，身居宰相又如何，被人贊頌，萬(wàn)古長(cháng)青豈不更好？
魯迅用尖銳的筆觸和熾熱的愛(ài)國心喚醒麻木的民眾；完成曲線(xiàn)救國的心愿；黑人領(lǐng)袖馬丁路德金用“我有一個(gè)夢(mèng)想”的激情演講喚起黑人運動(dòng)的高潮……身處別樣的時(shí)代前進(jìn)的路途是曲折的，把握好這個(gè)曲折點(diǎn)，它便是我們人生的轉折點(diǎn)。
不要害怕貧窮，做流浪的吉普賽人，即使一無(wú)所有也要永遠歌唱。生活的年輪里充滿(mǎn)了歡笑與曲折，正是因為這些曲折，生活才如奮斗的花兒，愈是堅強愈是奮不顧身的綻放！
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