一個(gè)美麗的微笑作文2篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的一個(gè)美麗的微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)美麗的微笑作文1
鼓勵的笑，可以使你變得更加開(kāi)心；失望時(shí)的笑，可以使你信心滿(mǎn)滿(mǎn)；它也好似生活的一種快樂(lè )，一種幸福。
微笑，一個(gè)美麗的開(kāi)始。記得那是一個(gè)四年級的第二個(gè)學(xué)期，老師當天發(fā)下試卷，我心頭一震“不好，我還沒(méi)復習�！庇谑侵挥杏朴坪龊龅刈龊迷嚲�。當我顫抖著(zhù)將試卷遞給老師時(shí)，一切命運將掌握在老師手中。那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)，選擇題第五題的答案是a，我乘機瞧了一眼躺在老師手中的試卷，我寫(xiě)錯了！我沮喪至極，連平時(shí)最喜愛(ài)的體育課我也沒(méi)心情上，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們在耳邊的聲聲討論�！敖鉀Q問(wèn)題8分那題的答案是176，填空題第1題的答案是……”“啊，我答對了”，我的同桌快樂(lè )的答道：“咦，這題我也對了……”心中一種不祥的預感在我腦海冉冉升起。
第二天發(fā)卷了，我用我冰冷而蒼白的手接過(guò)滿(mǎn)是紅叉叉的試卷�！�81”我看到了鮮紅似血的數字，心中仿佛波斕般起伏的海浪。眼睜睜地看著(zhù)這個(gè)“81”，越看越丑。這是老師打的分數嗎？為什么如此之不美觀(guān)，從中好像蘊含著(zhù)老師的憤怒。不僅如此，我耳中響起了媽媽地諄諄教導，媽媽哭泣的.身影在我眼中回蕩。我的淚情不自禁地奪眶而出。突然，我的好朋友在我的一旁安慰著(zhù)我，“智多，一定要微笑面對事實(shí)，生活中經(jīng)歷的事情還有很多，還要經(jīng)歷無(wú)數的坎坷，如果不經(jīng)過(guò)不斷的磨難與磨練，如何去面對充滿(mǎn)神秘的未來(lái)？分數已經(jīng)下來(lái)了，事實(shí)已無(wú)法改變，為何不趕緊擦干眼淚微笑面對呢？”我沉默片刻，靜下心來(lái)想了想排解，有道理。是啊，事實(shí)已經(jīng)擺在眼前，那還不如微笑著(zhù)面對事實(shí)，努力準備好下一場(chǎng)考試呢？
微笑，一個(gè)美麗的開(kāi)始。就像那位被評為全世界最丑的女人。她的長(cháng)相與大多數人們不同，屬于一位畸形人，連親生父母都拋棄了她，她依然每日面帶笑容，她來(lái)到大街上，在車(chē)水馬龍中行走的她，被路人不斷的指指點(diǎn)點(diǎn)，但她仍自信的活在這個(gè)歧視她的世界上。她的長(cháng)相雖然是全世界最丑的，我相信她的內心是全世界最強大的，她用微笑面對著(zhù)每一件事情。
如此丑陋的女人，她擁有著(zhù)如此強大的心靈，擁有著(zhù)如此燦爛的微笑，真不愧是人生的一筆人生巨財！
微笑，一個(gè)美麗的開(kāi)始，一個(gè)快樂(lè )的良藥！
一個(gè)美麗的微笑作文2
人在的一生當中，需要面對著(zhù)許許多多的坎坷，這些都需要用自己的意念和決心來(lái)一一克服。在我的記憶當中，小時(shí)候的事情，猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著(zhù)我的心田，總會(huì )在不經(jīng)意的時(shí)候想起。而曾在我七歲時(shí)，一位小女孩的微笑給了我極大的鼓勵。
記得在我七歲那年，我參加了學(xué)校的話(huà)劇社，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間，我們將會(huì )在學(xué)校的散學(xué)典禮上表演一出話(huà)劇，我特別想在舞臺上表演，所以我努力準備了一個(gè)詩(shī)歌朗誦。終于，我通過(guò)精彩的表演成為了話(huà)劇中的主角的候選人之一。這次是我第一次表演，一定要成功，我在心里暗暗對自己說(shuō)。在這段期間，我每天都在練習，非常期待周三的演出，但事情總是不會(huì )像想象中的那么順利。
第二天去上學(xué)的時(shí)候，老師對我說(shuō)下午放學(xué)的時(shí)候去一下他的辦公室。我心想老師一定是要問(wèn)我表演的怎么樣了吧，哼，鄧老師看了我的表演時(shí)一定會(huì )表?yè)P我吧。一轉眼就來(lái)到下午了，我高興地走進(jìn)老師的辦公室，可只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)姜沛邑，你會(huì )跳舞嗎，我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，結結巴巴地回答道不，不會(huì )。老師有些為難地看著(zhù)我，對我說(shuō)這次表演臨時(shí)決定增加了舞蹈動(dòng)作，你看……。老師見(jiàn)我快要哭出來(lái)了，連忙補充道，你也可以選擇演花。我急忙答應了一聲，便沖出辦公室，我害怕眼淚不爭氣地流了出來(lái)。
我迷茫地走在大街上，任眼淚在臉上肆虐，我的耳邊一直回蕩著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)，為什么，我在心里大喊著(zhù)。為了這次的表演我付出了多少，憑什么因為跳舞老師就把我刷下來(lái)，我的命運可真是悲慘啊。我走著(zhù)走著(zhù)，地上的一個(gè)坎把我跘倒在地，看來(lái)我真的很倒霉，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音對我說(shuō)對不起，我抬起了頭，看見(jiàn)一個(gè)雙腳綁著(zhù)繃帶的女孩坐在輪椅上正焦急地看著(zhù)我，我淡淡的回答了一聲，沒(méi)事。只見(jiàn)她松了一口氣，露出了甜甜的微笑。我感到有些奇怪，為什么她都雙腿受傷了，卻一點(diǎn)也不傷心，還笑得那么開(kāi)心。我不由得脫口而出：“你的腿……”話(huà)出口我就后悔了。她卻笑了，看著(zhù)我認真的說(shuō)：“是不是覺(jué)得我很不走運，很倒霉，其實(shí)我們看問(wèn)題要換個(gè)角度思考，我還是很幸運的，我只是腿受傷了，但仍能活在這個(gè)世界上，有家人愛(ài)護、朋友關(guān)心，所以我要快樂(lè )的過(guò)每一天、認真的過(guò)每一天，不傷心、不氣餒。我們一起加油吧！小朋友�！蔽艺痼@了，我和她比起來(lái)，我太幸福了，小小的挫折算得了什么，有什么值得傷心難過(guò)的，失敗不可怕，可怕的是無(wú)法從失敗中站起來(lái)啊，我只要不斷努力，就一定能成功。
我驀然驚覺(jué)，微笑著(zhù)生活是多么美好。
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