【熱門(mén)】美麗校園作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的美麗校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗校園作文1

　　美麗是無(wú)處不在的，也是隨意便能看到的，但在那一小小的細微處便能給我們許多啟迪，那便是美麗。

　　美麗最多的地方，那一定是我們的校園，在美麗的校園里，會(huì )有許多小小的細微處會(huì )讓我們懂得當中的許多道理。當我矗立在校園的那個(gè)大花壇前，欣賞著(zhù)爭奇斗艷的花兒時(shí)，它們每一朵都迎著(zhù)朝陽(yáng)給了我一個(gè)燦爛的笑臉，我挨著(zhù)個(gè)兒給他們一一打招呼。這時(shí)我卻發(fā)現其中卻有一朵花兒枯萎了，只見(jiàn)它低著(zhù)頭，好像在說(shuō)：請不要看我的外表，其實(shí)我一直在努力使自已變的美麗！是呀，它也想將自已的美麗展示出來(lái)，只是園丁在澆水施肥的時(shí)候沒(méi)有顧及到它，所以才會(huì )變成現在的這個(gè)模樣，雖然它沒(méi)有周?chē)�的花兒漂亮，但它依然挺直腰桿屹立在花叢中，它沒(méi)有放棄，如果你走近一看，這朵花的邊角上還有一點(diǎn)點(diǎn)粉紅的東西，那便是花瓣�？梢赃@樣說(shuō)：只要你努力了，不管有多困難，總會(huì )有回報。所以遇到困難就要不怕苦，不怕累，努力的奮斗，那就一定會(huì )成功，也正是這一處美麗更增添了校園的色彩！

　　在我們的生活中也需要有這樣的作為，有多少人因為了困難而選擇了放棄，那么等待他們的終將就失敗，正是這樣，在遇到困難的時(shí)候，我們更要去努力，讓困難永遠消失在我們的面前，讓我們永遠都看不到它的蹤跡。我們不僅要讓我們的校園美麗，還要讓每一個(gè)校園，甚至整個(gè)世界都美麗起來(lái)，這樣我們的生活才能更加美好呀！

　　��！美麗就是獨特，獨特也造就了美麗，只要把美麗和獨特結合起來(lái)，我們的明天就會(huì )變的更加豐富多彩！

美麗校園作文2

　　我的學(xué)校是哲商現代實(shí)驗小學(xué)，它位于城市的郊區，接近臨海臺運中心，環(huán)境清幽，是個(gè)安靜學(xué)習的好地方。當我第一次踏進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一大片花草果樹(shù)，這便是美麗的“協(xié)約花園”�，F在讓我帶你去領(lǐng)略一下這所學(xué)校的美吧！

　　春天的校園里到處生機勃勃。校園的每個(gè)角落都換上了新裝。樹(shù)枝的葉子有的嫩綠色、有的淺綠色、有的半黃半綠，還有的抽出了新芽呢。小草從被窩里探出腦袋，用好奇的目光打量著(zhù)周?chē)�的一切。每幢教學(xué)樓前有一個(gè)長(cháng)方形的花壇�；▔�中有火紅的山茶花、奶白色的玉蘭花、粉色的月季花，爭相怒放，散發(fā)出陣陣清香，讓人著(zhù)迷。

　　夏天的校園熱鬧非凡。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，大樹(shù)上的知了在“知了知了”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱��！熱��！”夏天真的太熱了。這么熱的天，只有青松張開(kāi)那大傘似的樹(shù)枝給小朋友們乘涼。夏天的草坪真綠��！綠得仿佛像一塊無(wú)瑕的翡翠；夏天的草坪真密��！密得連微微的陽(yáng)光都照射不進(jìn)去；夏天的草坪真軟��！軟得像踩在細細地沙灘上一樣。

　　秋天的校園五彩繽紛，樹(shù)葉枯萎了，在風(fēng)兒地吹拂下像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。道路兩旁的一排排最迷人的桂花樹(shù)，樹(shù)上朵朵金黃的桂花密密麻麻掛著(zhù)，好像給大樹(shù)染上了金黃的頭發(fā)。我撿起一小撮金色的桂花，放在鼻尖聞了聞，一陣清香直鉆心扉，令人心曠神怡。淡黃色的銀杏樹(shù)葉像一把把金燦燦的小扇子，扇哪！扇哪！扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽�；鸺t的楓樹(shù)也在秋風(fēng)中舒展筋骨，抖了一地紅紅的楓葉，漂亮極了！

　　冬天的校園，天寒地凍，校園顯得格外寧靜。大雪紛紛地從天空中飄落，像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈在空中翻著(zhù)跟頭，然后輕輕地落在了地面上。小朋友們穿著(zhù)厚厚的棉襖，在雪地里打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂(lè )乎！

　　瞧！這就是我美麗的校園。它的每一個(gè)角落，都值得我去留戀。

美麗校園作文3

　　日出東方，天際已經(jīng)有了朦朧的陽(yáng)光。校園還是一片寧靜，當晨曦微現時(shí)，傳來(lái)了一陣陣金屬聲——傳達室校工開(kāi)門(mén)的聲音，這時(shí)，才有同學(xué)三三兩兩的分別走向三座圣殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點(diǎn)三十分那個(gè)時(shí)刻，音樂(lè )——這就是今天學(xué)習生活開(kāi)始的信號。

　　在進(jìn)校的道路兩旁，左邊是碧綠如絲絨班的草地，另一旁而是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)在德馨樓的對面，操場(chǎng)四周有小朋友們喜歡的體育機械，每到課余時(shí)間西歐啊朋友們都來(lái)玩，有的打乒乓球，有的蕩秋千，還有的玩單杠……

　　繼續向西邊行進(jìn)，就看到了一座寬約2米，長(cháng)約4米的小湖，湖中央有一座假山，從遠處看，看起來(lái)就和真山一樣，湖水更是清澈見(jiàn)底，湖底有許多石塊，近處看，像一個(gè)個(gè)五顏六色的地燈，里面還有非常多的小魚(yú)兒，正在歡快的游著(zhù)，像頑皮的孩子；有的正在吃魚(yú)蟲(chóng)和別人給他灑過(guò)的食物；有的不游也不動(dòng)，停在那兒，仿佛在思考著(zhù)什么。

　　告別了假山，來(lái)到了操場(chǎng)，那里草非常松軟，如同鴨絨一般，在草場(chǎng)的外圈，是一層黑如鍋底的跑道，后面則是小體育場(chǎng)，那里的器材更多，就像一個(gè)大大的游樂(lè )場(chǎng)。

　　這就是學(xué)習的圣殿，娛樂(lè )的天堂！

美麗校園作文4

　　我們美麗的校園坐落在星沙的東部，是一所過(guò)離鬧市美麗的學(xué)校。

　　走到大門(mén)口，映入眼簾的是“長(cháng)沙華夏實(shí)驗學(xué)�！卑藗�(gè)大字，走進(jìn)校園首先是一條寬闊的大道，大道兩旁是一棵棵高大的大樟樹(shù)，像一把把巨大的綠傘。旁邊是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一條條環(huán)行的跑道，中間還長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草，像一片綠色的海洋。

　　沿著(zhù)寬闊的大道，來(lái)到一棟棟雄偉高大的教學(xué)樓，走進(jìn)寬敞明亮的教室里，放著(zhù)一排排整整齊齊的桌椅，墻角擺放著(zhù)一臺空調，天花板上吊著(zhù)投影機，教室后面是學(xué)習園地，這里處處都可以看到同學(xué)們認真學(xué)習和老師忙碌的身影。教學(xué)樓后面是生活樓，走進(jìn)我們的寢室，床上的被子干干凈凈，疊得方方正正的，散出一股清清的香味。

　　教學(xué)樓前后都有一個(gè)大操場(chǎng)，那是我們升旗、做操的地方，也是我們玩耍的天堂。周?chē)�有許多小花園，有紫薇花、有月季花、有桂花、還有玉金花……常年到處都飄著(zhù)濃濃的香氣，一叢叢，一簇簇的小草也那么惹人喜愛(ài)。校園真美��！

　　在中國共產(chǎn)黨英明的領(lǐng)導下，祖國的強大才會(huì )有今天的繁榮富強和世界和平。我們一朵朵祖國的花朵，才能在這么美好的的校園里學(xué)習，健康快樂(lè )成長(cháng)。

　　我愛(ài)校園，更愛(ài)我的祖國。

美麗校園作文5

　　我們的校園里有許多美麗的風(fēng)景，但我最喜歡的還是進(jìn)校門(mén)的那條通道兒。

　　一走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是左側的一個(gè)長(cháng)方形的大屏幕，足足有兩層樓那么高，它像一個(gè)士兵，挺立在灌木叢中，十分威武。大屏幕總滾動(dòng)播放著(zhù)一些圖片，有安全教育、新聞時(shí)訊、活動(dòng)照片、校園之星，內容十分豐富。有一次，我居然看到了我班同學(xué)嚴晨心的身影，就像看到明星一樣驚喜。

　　再往前走，就來(lái)到校訓石前。校訓石是不規則的長(cháng)方形，上面刻著(zhù)天藍色的學(xué)校標志，陽(yáng)光下，分外耀眼。校訓石的左下角印著(zhù)西湖小學(xué)的鮮紅印章，像一幅美麗的圖畫(huà)。這塊校訓石雖然有些滄桑，像一位長(cháng)輩，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，是校園里不可缺少的景物。校訓石矗立在花壇的中央，那花壇里種著(zhù)綠植，就像一汪綠湖水，縈繞著(zhù)校訓石；又宛若一塊無(wú)暇的翡翠，令人賞心悅目。

　　當然，花壇里最引人注目的還不是這些，而是載在校訓石旁的一叢竹子和那棵楓樹(shù)了。春天，這叢竹子蒼翠欲滴，傲然挺立在校訓石旁，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹子隨風(fēng)搖動(dòng)，翩翩起舞。竹葉摩擦而產(chǎn)生的悅耳的沙沙聲，似乎在為我們的早讀配音。到了秋天，楓樹(shù)的葉子紅了，就像一團團火把，燃燒著(zhù)熊熊烈火。楓葉火紅的顏色，還正好和印章相互呼應，構成了一幅奇特的美景。

　　花壇周?chē)�點(diǎn)綴著(zhù)花箱，色彩明麗，就像一條寶石項鏈掛在校訓石上。晶瑩的露珠調皮地滾動(dòng)在花瓣上，陽(yáng)光照耀下，露珠仿佛是金子似的`，閃閃發(fā)光。走近一聞，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。

　　學(xué)校四周的灌木叢也不甘示弱。灌木叢可真茂密啊，茂密得只能讓陽(yáng)光灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影；灌木叢可真艷麗啊，艷麗得仿佛是春姑娘不小心撒下的五彩顏料；灌木叢可真寬闊啊，寬闊得要走上幾百步才走完一圈呢。灌木叢里還立著(zhù)幾棵香樟樹(shù)，下課了，同學(xué)們在這里玩耍，別提多快活。

　　我們的校園真美麗��！我愛(ài)我們的校園。

美麗校園作文6

　　四月花香繞梧桐，

　　綠蔭蔽日伴書(shū)聲。

　　童年舞步鳳飛舞，

　　百年城小在飛騰！

　　四月的梧桐樹(shù)下，一片花香。參天的大樹(shù)把烈日遮擋的嚴嚴實(shí)實(shí)，像利劍的陽(yáng)光被這個(gè)綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住，等射到地上的就只剩下柔和的光線(xiàn)了。這幾棵巨大的梧桐樹(shù)，就像我們的老師，為我們遮擋著(zhù)烈日和風(fēng)雨。

　　離操場(chǎng)不遠處就是教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個(gè)巨人守護著(zhù)我們。走進(jìn)教室樓，就能看見(jiàn)教室的墻雪白雪白的，還掛滿(mǎn)彩條，墻上貼名人名言，有什么“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”·“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！边�有一些預防疾病的知識。

　　下課了，隨著(zhù)美妙的歌曲，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣，整齊地排著(zhù)隊飛出教室，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在綠蔭下跳舞，那婀娜的舞姿就像白天鵝，吸引了眾多同學(xué)們圍觀(guān)；有的同學(xué)在大樹(shù)下跳繩，有的同學(xué)竟然可以“雙搖”！“95、96、97、98、99、100……”同學(xué)們齊聲在數著(zhù)，幾位同學(xué)精彩的表現引來(lái)嘖嘖贊嘆；有的同學(xué)在打乒乓球，銀白色的小球來(lái)回跳躍著(zhù)，每打出一個(gè)精彩的回合，同學(xué)們的助威吶喊，就像鑼鼓聲一樣：震天響！

　　你瞧，一年級的小朋友在玩“摸瞎子”，一個(gè)穿著(zhù)運動(dòng)服的小男孩，眼睛被紅領(lǐng)巾蓋住了。小男孩數了十聲后，開(kāi)始向前伸著(zhù)雙手摸索，憑借著(zhù)良好的聽(tīng)覺(jué)追逐著(zhù)其他的同學(xué)。左邊追幾步，右邊追幾米。時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而倒退。時(shí)而突然轉過(guò)身來(lái)?yè)湎蛏砗蟮耐瑢W(xué)。他也暗暗地和同學(xué)們較量著(zhù)心里素質(zhì)。功夫不負有心人，他終于抓住了一個(gè)小女孩。他哈哈笑說(shuō)：“終于抓住了！”他們都跟著(zhù)開(kāi)心的笑起來(lái)，笑聲一下傳得很遠很遠。

　　在我們的校園里，每天都洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，和瑯瑯的讀書(shū)聲，這里的老師和我們一樣活潑可愛(ài)。我愛(ài)我們的校園！

美麗校園作文7

　　大家好！我是今天帶你們觀(guān)賞清爽大方，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清林小學(xué)的導游——賴(lài)奕安。

　　首先，大家看到的是清林小學(xué)雄偉的大門(mén)，大門(mén)右側標標明著(zhù)“清林小學(xué)”四個(gè)大字。大門(mén)左側是一個(gè)小保安室，保安室里有監控錄像，可以看到全學(xué)校的任何一個(gè)地主，所以壞人是別想進(jìn)來(lái)啦！

　　現在我們走進(jìn)校園，校園大門(mén)里的旁邊是一輛青綠色的送信小火車(chē)---“清林號”，清林號是我們全校學(xué)生的伙伴呢！清林號里面有兩排坐椅，第排坐椅都配了一張桌子，同學(xué)們經(jīng)常在這里玩耍，做作業(yè)，看書(shū)畫(huà)…接著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)十分寬敞美麗，是同兩排會(huì )開(kāi)花的樹(shù)圍成的奇特美景，遠遠望去就像一片花海：紫一片，紅一片，再加上花海那翩翩起舞的蝴蝶讓花海更加美麗生動(dòng)了。

　　最后我們來(lái)參觀(guān)一下教學(xué)樓，一走過(guò)教學(xué)樓，同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲，像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，慢慢的傳向遠方。教學(xué)樓的走廊上是一塵不染的，這都是愛(ài)護校園環(huán)境的小伙伴做出的貢獻��！

　　清林小學(xué)是不是非常的美麗呢？在我的心目中清林小學(xué)一切都是美麗的！

美麗校園作文8

　　當微風(fēng)徐起，托著(zhù)樹(shù)葉柳絮飄揚，當陽(yáng)光把金色的光輝灑在窗臺上、墻上，當鳥(niǎo)兒唱著(zhù)跳著(zhù)，掠著(zhù)一個(gè)又一個(gè)枝頭時(shí)，我們正享受著(zhù)歡樂(lè )的校園生活。

　　清晨，我們背上書(shū)包，蹦跶著(zhù)走在路上，迎著(zhù)朝陽(yáng)，聞著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)聲邁進(jìn)校園。拉著(zhù)朋友的手，游走在操場(chǎng)上，一排排大樹(shù)挺立著(zhù)，在它下面是乘涼的小草，舞蹈的花兒，在向我們熱情的打招呼。這時(shí)的校園，是我們觀(guān)賞的公園。

　　繼續走著(zhù)，來(lái)到教室，與同學(xué)熱情的打著(zhù)招呼，又熱火朝天的聊起許多趣事，張牙舞爪的表演著(zhù)�！岸６６！�，上課鈴聲響了。整個(gè)校園又變寧靜了，只不過(guò)多了一陣陣朗朗書(shū)聲。下課了，又是同學(xué)們在操場(chǎng)上打鬧，嬉笑的場(chǎng)景，好不活潑熱鬧。這時(shí)的校園，是我們交友、游戲的樂(lè )園。

　　課堂上，一雙雙發(fā)亮的眼睛看著(zhù)黑板，一對對耳朵豎的老高，仔細的聽(tīng)老師說(shuō)著(zhù)，一雙雙小手蓄勢待發(fā)，以最自信、最響亮的聲音回答著(zhù)。此時(shí)的校園，便是我們汲取知識的寶庫。

　　我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘，我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此的友誼，提高彼此的成績(jì)，讓自己更加充實(shí)與睿智，有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長(cháng)廊上，談笑風(fēng)聲；有的坐在雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受著(zhù)最美好的金色年華。

　　我們融入集體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的“家”能夠出類(lèi)拔萃，因此，我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰無(wú)不勝的決心，我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)啦啦隊加油助威的龐大陣勢。

　　我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù)；我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù)。

　　現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下快樂(lè )的種子。而將來(lái)，離別后，再讓我們回首，定是念念不忘。有的是沒(méi)有虛度光陰的自豪，有的是對未來(lái)的美好憧憬。

　　而此時(shí)，我們應攜手共創(chuàng )一個(gè)幸福的大家庭。

美麗校園作文9

　　我們美麗的校園——寰島實(shí)驗小學(xué)坐落于海甸島四東路。

　　校門(mén)旁邊屹立著(zhù)幾棵高大的椰子樹(shù)，筆直沖天，如同幾個(gè)衛士守護著(zhù)校園。一走進(jìn)校園，映入眼簾便是校門(mén)旁的三個(gè)鉛筆形狀的石柱，時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習，新的一天就在這里開(kāi)始了。

　　一踏入校園，你就會(huì )被校園美不勝收的景色給吸引住了�？�，左邊有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小魚(yú)塘，是用磚砌成的。里面有幾座石頭堆成的假山，一座還有瀑布，形狀逼真。魚(yú)塘里養著(zhù)一群活潑可愛(ài)的魚(yú)兒，如同一只只小精靈，它們在假山和石頭瀑布中游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏的游戲，這個(gè)小魚(yú)塘簡(jiǎn)直就成了它們的天堂。當我悄悄靠近它們，它們歡樂(lè )的身影仿佛在歡迎遠道而來(lái)的客人。魚(yú)塘旁是一片郁郁蔥蔥的小竹林，長(cháng)得格外茁壯。再看看右邊，幾棵亭亭玉立的鳳凰花樹(shù)在風(fēng)中搖曳著(zhù)婀娜的身姿，向每一位師生招手致敬呢。雖然不是開(kāi)花的季節，但它依然長(cháng)得枝繁葉茂。再往前走，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，鮮花爭奇斗艷，競相開(kāi)放。五彩繽紛的蝴蝶被這百花齊放的花園吸引了，它們穿著(zhù)彩衣裳，伴著(zhù)花香，在花叢里翩翩起舞�；▍矅�著(zhù)一塊文化石，好像一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星被粉絲們圍在中間。文化石的正面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)蒼勁有力的紅色大字“騰飛”，還有幾個(gè)小字“從這里走向世界”，這是學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切希望��！文化石的反面是我們的校訓：勤勉、活潑、文雅、進(jìn)取，時(shí)刻提醒我們要牢記校訓，做個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生！

　　校園的中間是個(gè)寬大的操場(chǎng)，暗紅色地磚顯得格外醒目。平日，我們就在這里上體育課、做早操。上面灑滿(mǎn)了我們運動(dòng)的汗水。操場(chǎng)后面是我們學(xué)習的天堂————教學(xué)樓。藍、白、橙、綠四種顏色交相輝映，顯得格外醒目！教學(xué)樓總高6層，我們的教室在5樓，寬敞、明亮，我們在里面快樂(lè )地吸吮著(zhù)知識的營(yíng)養。教學(xué)樓后面是一個(gè)籃球場(chǎng)。每次下課后遠望窗外，就能看見(jiàn)高年級的哥哥姐姐在興高采烈地打籃球。

　　這就是我們美麗的校園，歡迎您有機會(huì )來(lái)參觀(guān)。

美麗校園作文10

　　我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園，使人陶醉無(wú)比。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一棵高大的扁桃樹(shù)映入眼簾。它像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。樹(shù)葉那么密，那么綠，像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)葉們沙沙地唱起歌來(lái)，不禁讓人發(fā)出感嘆：“多美麗的校園��！”

　　扁桃樹(shù)旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣，使人浮想聯(lián)翩：這一塊石頭像機靈可愛(ài)的猴子，那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬(wàn)千，惹人喜愛(ài)。流水順著(zhù)假山翩翩落入池中，像一朵精心雕刻的水晶花，在陽(yáng)光的照射下，顯得光彩奪目，絢爛無(wú)比。

　　再往前走是美麗的彩磚廣場(chǎng)。一塊塊彩磚井然有序地排列著(zhù)。每當下起雨時(shí)，雨打彩磚的聲音聽(tīng)起來(lái)就像一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )。彩磚廣場(chǎng)的兩側分別是知遠樓和明德樓，那里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。繼續往前走就是籃球場(chǎng)，一下課，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣歡呼雀躍地沖出教室，這里就變成了歡樂(lè )的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)的右邊是古色古香的文化長(cháng)廊，上面寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過(guò)田徑場(chǎng)就來(lái)到了花兒爭奇斗艷的小花園，這里有熱情似火的玫瑰花，有香氣撲鼻的月季花，還有冰清玉潔的水仙花……走過(guò)小花園就是梨園，每當春天到來(lái)之際，梨花朵朵盛開(kāi)，像皚皚的白雪落在樹(shù)上。繼續向前走是弘揚中華文化的雅言墻，讀了墻上的內容，讓人看了受益匪淺。

　　看！這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習感到幸福與快樂(lè )！

美麗校園作文11

　　我回中國之前,在奧克蘭讀書(shū)。

　　我的學(xué)校有一百多年的歷史,校園很大, 有前后兩個(gè)操場(chǎng)。前面的小操場(chǎng)就有公園的小廣場(chǎng)那么大,地面是水泥的。中間是幾個(gè)籃球場(chǎng),周?chē)�有許多花壇,花壇里種滿(mǎn)了矮矮的鐵樹(shù)�；▔�后面是我們低矮卻溫馨的教室。教室,圖書(shū)館和大禮堂都是高低不同的平房,紅瓦白墻,墻上畫(huà)滿(mǎn)了色彩繽紛的兒童畫(huà)。

　　穿過(guò)一排教室,開(kāi)闊的大操場(chǎng)有幾個(gè)足球場(chǎng)那么大,滿(mǎn)目青翠。天總是那么藍,在陽(yáng)光的照耀下,淺綠色的草坪發(fā)出淡淡的金光。遠處的松樹(shù)林,無(wú)論在春夏秋冬,都像被濃濃的灰霧籠罩著(zhù),一片墨綠。同學(xué)們都叫它“神秘森林”, 因此很少人去那里玩。

　　我和好朋友很喜歡探險,我們決定去樹(shù)林里玩一玩。

　　那天天氣晴朗,驕陽(yáng)似火。我們跑進(jìn)樹(shù)林,大吃一驚。松林里不但濃蔭密布,非常涼爽,陽(yáng)光也十分充足。地上長(cháng)著(zhù)厚厚的綠草,幾朵野花點(diǎn)綴著(zhù)翡翠般的草地。我們走進(jìn)排排松樹(shù),發(fā)現五顏六色的野花更多了。有白色的雛菊, 藍色的鈴蘭, 黃色的金鳳和橙色的野菊, 還有一些我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的, 千姿百態(tài)。我和一起坐在松軟的草地上,一邊編花環(huán),一邊聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌。小鳥(niǎo)那清脆的聲音,讓我難以忘懷。我們往森林深處走去,聽(tīng)見(jiàn)孱孱的流水聲。撥開(kāi)樹(shù)叢一看,一條晶瑩的小溪從腳邊流過(guò),蜻蜓在水面上輕快地飛舞。我們讓花環(huán)隨著(zhù)溪流遠遠飄去,呆呆地望著(zhù)這詩(shī)情畫(huà)意的景色。我心想這不是真的,市區里怎么會(huì )有如此迷人的仙境呢我閉了一會(huì )兒眼睛,再睜開(kāi)一看,四周什么變化也沒(méi)有。我讓保密,不要把這個(gè)美麗的地方告訴別人。

　　后來(lái),我們經(jīng)常去那里玩,因為它屬于我們,永遠屬于我們。

美麗校園作文12

　　我的母校是贛州市章貢區西津路小學(xué)，它坐落在著(zhù)名景點(diǎn)郁孤臺對面，是一所美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一條又寬又直的主干道就出現在眼前。如果細心的話(huà)，一低頭你就可以看見(jiàn)主干道上用綠色方塊小瓷磚拼成的七個(gè)字——“讓我們蕩起雙漿”。這幾個(gè)字的意思是知識就像大海，我們完全可以勤奮努力作為小船在知識里的海洋里快樂(lè )地遨游。主干道兩旁是花壇，花壇里栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木，有杜鵑，有百合，還有茉莉……花壇中間每?jì)擅锥挤N了一棵鐵樹(shù)，每棵都是那樣精神。

　　主干道的左邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)很大，可以容納整個(gè)學(xué)校的兩三千名學(xué)生一起做操。課間，我們可以在操場(chǎng)快樂(lè )地游戲，還可以在那里打籃球，也可以在那里跑步。操場(chǎng)的正前方，是升旗臺，立著(zhù)一根高直的旗桿。旗桿的頂上，一面鮮紅的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚。操場(chǎng)兩側是綠茵茵的草坪，我們經(jīng)常喜歡在那里抓蝴蝶、捉螳螂、逮蚱蜢，也喜歡在那里打滾、摔跤。操場(chǎng)的外圈是鋪滿(mǎn)沙子的跑道，在跑道的右上邊有許多健身器材，有單杠、雙杠，有籃球架，還有沙地，同學(xué)們經(jīng)常去那里鍛煉身體。

　　主干道走到底，向右拐就到了教學(xué)大樓。教學(xué)樓有兩棟，每棟樓各有四層，每層都有教室和教師辦公室。我們四（2）班在新教學(xué)樓的三樓，有五十名同學(xué)。今年我們的黑板變成了“白板”，教室里多了一臺電腦控制的多媒體教學(xué)系統。有了新設備，老師和同學(xué)們就不用像以前那樣天天上課吸粉筆灰了，我們的課堂也更加豐富多彩了：需要圖畫(huà)的時(shí)候老師馬上調出了圖畫(huà)，可以用音樂(lè )表達的東西老師馬上播出了歌曲，甚至還能看跟課文內容有著(zhù)的動(dòng)畫(huà)和電影……

　　新教學(xué)樓的右邊有一棵巨大無(wú)比的榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)大約有五層樓那么高，差不多要四五個(gè)大人才能把它合抱。榕樹(shù)下面是我們最喜歡呆的地方。課間，我們可以在那里逗螞蟻，可以坐在榕樹(shù)下的假樹(shù)樁上看書(shū)、乘涼，聽(tīng)蟬鳴，當然還可以在榕樹(shù)下玩捉迷藏……

　　不論哪個(gè)角落，不論什么季節，我的學(xué)校都很美。

美麗校園作文13

　　時(shí)光似水逝，一去不復返，隨著(zhù)時(shí)間齒輪的轉動(dòng)，三月已經(jīng)離去，四月即將來(lái)臨，這春暖花開(kāi)的季節將給我們的學(xué)校帶來(lái)新風(fēng)采。

　　上學(xué)期，經(jīng)過(guò)嚴冬之災的幾株枯樹(shù)，現在已經(jīng)花枝招展�？莞傻闹�條已經(jīng)暴出了嫩綠的新芽，樹(shù)葉綠得不一般：淡綠、碧綠、翠綠、深綠，綠得各具特色，層次分明，如同一座翡翠的城堡，也如同精美的藝術(shù)品，點(diǎn)綴著(zhù)我們美麗的校園。

　　如果說(shuō)綠葉是玲瓏的翡翠，那紅花就是精美的寶石了。一朵一朵，在這美好的季節里，一齊開(kāi)放，象一群美麗的姑娘，在爭奇斗艷。甜美的氣息從這里傳出，濃郁的花香讓人神魂巔倒，那香味，籠罩著(zhù)整個(gè)校園。

　　春雨在這個(gè)時(shí)候降臨了，細細的雨水滋潤著(zhù)整個(gè)校園，青草的味道混合著(zhù)泥土的芳香，黃蜂帶著(zhù)播種的使命，到處飛舞著(zhù)，那舞姿是優(yōu)美的華爾茲罷，看著(zhù)，看著(zhù)，內心不禁生出無(wú)窮的快樂(lè )。

　　四月，給黃岡中學(xué)帶來(lái)了好風(fēng)景，也給學(xué)子帶來(lái)了好心情。

美麗校園作文14

　　我的校園在建國路上，名叫建國路小學(xué)，它是一座美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)校門(mén)，正前面是一棟高高的教學(xué)樓，教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數字，那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天，教學(xué)樓上有許多爬山虎，翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長(cháng)路，在成長(cháng)路上有幾棵畫(huà)著(zhù)的成長(cháng)樹(shù)，成長(cháng)樹(shù)上有許多照片，它們記錄著(zhù)我們成長(cháng)的故事。

　　再往前走就來(lái)到了主席臺，主席臺的背景是一本翻開(kāi)的書(shū)，它督促著(zhù)我們要好好學(xué)習。主席臺的前面是操場(chǎng)，下課的時(shí)候同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍。

　　操場(chǎng)的北面有幾棵銀杏樹(shù)，翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”的響著(zhù)，像是在朝你招著(zhù)手。在操場(chǎng)的南邊有幾棵櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，櫻花開(kāi)的時(shí)候真是香氣撲鼻呀！

　　在操場(chǎng)的西面是文化長(cháng)廊，一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽(yáng)，同學(xué)們有說(shuō)有笑的在長(cháng)廊下乘涼。陽(yáng)光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，照在身上暖洋洋的。文化長(cháng)廊的北邊有一面植物墻，植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁，使它看起來(lái)綠油油的。

　　這就是我的學(xué)校，一座有許多植物的美麗校園，一座有著(zhù)長(cháng)久歷史的美麗校園。

美麗校園作文15

　　我們的校園美麗極了，有橙白相間的教學(xué)大樓，花園式的校區和現代化的運動(dòng)場(chǎng)。

　　每當我走進(jìn)校園，就讓我覺(jué)得神清氣爽，心情舒暢。

　　春天，柳樹(shù)抽出了綠色的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子；一大片一大片的小草，也都探出頭來(lái)，向我們點(diǎn)頭微笑；迎春花開(kāi)了，桃花也開(kāi)了，這一簇，那一樹(shù)，將校園妝點(diǎn)得格外美麗。

　　夏天，校園里的樹(shù)木長(cháng)得更高更密了，密密麻麻的枝葉投下一大片一大片的蔭涼，為我們解除了夏日的酷暑。

　　秋天，滿(mǎn)園的桂花盛開(kāi)了，紅的，黃的，你不讓我，我不讓你。桂花散發(fā)出的迷人清香，滋潤著(zhù)每一位老師和同學(xué)。

　　冬天，寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，柳樹(shù)，銀杏樹(shù)放飛出一只只黃色的蝴蝶；亭亭玉立的翠竹，端莊濃密的桂花樹(shù)，威嚴高大的香樟樹(shù)······還是那么充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機。

　　我們的校園一年四季景色迷人，是我們快樂(lè )學(xué)習成長(cháng)的好地方。

　　我愛(ài)我們的學(xué)校。

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