美麗的青春八年級滿(mǎn)分作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的美麗的青春八年級滿(mǎn)分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的青春八年級滿(mǎn)分作文1
青春是什么?什么叫青春?
我曾經(jīng)不懂青春，雖然現在我依舊不明白，但我知道青春是什么感覺(jué)。
青春像一串風(fēng)鈴，發(fā)出清脆，悠揚的聲音，聽(tīng)得人陣陣悅耳，說(shuō)不出的美妙。它陽(yáng)光，充滿(mǎn)活力，好像有使不完的力氣，問(wèn)不完的問(wèn)題。這是生命過(guò)程中的黃金階段，一切都是美好的，一切都如夢(mèng)幻。
我能夠充分享受清晨的第一縷陽(yáng)光：慢看天際云卷云舒;笑看陰云密布，喜歡淋雨的感覺(jué)，享受生命，熱愛(ài)生活。
青春是人生的初始，是樹(shù)立人生方向目標的重要時(shí)期，沒(méi)有理想的青春是不完整的，更是沒(méi)有意義的。我想，每一個(gè)高中學(xué)子，目前最大的理想就是考上一所名牌大學(xué)。有理想就該堅持下去，寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的青春才是熱血的青春。這讓我想起現在當紅小花旦江疏影——一個(gè)學(xué)習表演的女孩，卻在最好的年華時(shí)出國留學(xué)，讀經(jīng)濟學(xué)，聽(tīng)起來(lái)匪夷所思，但能夠追隨本心，追逐理想卻是令人敬佩的。
或許不是所有人都能擁有一個(gè)傳奇的青春，但能夠耐得住平凡，追隨本心，這就是一個(gè)傳奇。
美好的事情，總是不會(huì )久留。青春美好，卻轉瞬即逝。許多人都因浪費青春而抱憾終身。雨果說(shuō)過(guò)：誰(shuí)虛度年華，誰(shuí)的青春就要褪色，生命就會(huì )拋棄他們。希望所有人正值青春的人，珍惜它，享受它。讓生命如同閃電般，雖短暫，卻能光芒耀眼。
處在青春時(shí)期的我們，難免彷徨。劉同說(shuō)過(guò)：誰(shuí)的青春不迷茫?青春時(shí)的我們，因單純而可愛(ài)，因無(wú)知而迷茫。但請不要害怕，即使在瑟瑟的寒風(fēng)中，也要固執地用枯藤寫(xiě)下：相信未來(lái)。我們有理想，理想是航船之帆，是海上燈塔，是悠揚的鐘鳴，它指引著(zhù)我們開(kāi)拓未來(lái)。
青春美在狀態(tài)，豐再意義，缺一不可。適逢這春暖花開(kāi)的季節，讓青春之火熱烈燃燒，散發(fā)朝氣的芬芳。
美麗的青春八年級滿(mǎn)分作文2
雨開(kāi)始下，稀稀落落。悄無(wú)聲息的劃躍天空，漫無(wú)目的的走進(jìn)大地、海洋，云淡風(fēng)輕的撫上世間萬(wàn)物，干凈純潔的駐進(jìn)了生靈的軀干，那么朦，那么漫，那樣唯美而清新、自恣自意。
江南的春雨總是那樣朦菲，讓人與人云間那樣近而遠，卻又遠而近，永遠那么朦朧又那么渾然一體，似是而非，恰若青春的缺口，留了什么，溜了什么，我們渾然不知�；ㄩ_(kāi)花落，只知時(shí)光流逝，卻總不能清晰的明辨出青春的術(shù)語(yǔ)。
手拾菲雨，清涼，干凈，涼過(guò)指尖便觸動(dòng)了心中最敏感的弦心。朦朧的細雨鏈接著(zhù)新生的氣息；溪水叮咚，夕樹(shù)吐綠，地表微青，自然而然的就給世界駐進(jìn)了清新與舒適，恰若青春的唯美。自得其所的融入其中，活潑、生動(dòng)，神采飛揚。
于菲雨朦朧中走過(guò)。嘴角扯出的笑容，指尖撫平的眉角，手里捧著(zhù)鮮花，也曾想到過(guò)那《手捧空花盆的孩子》育不出生氣的花骨朵兒，卻育出青春的飛揚不羈，于大眾朦朧中，在隱隱花叢間，獨樹(shù)一幟，似真而假，似假而真，若菲雨干凈、純潔、真誠、真心……
雨越下越朦，整個(gè)世界里留著(zhù)的只有神秘。視線(xiàn)在迷朦中模糊著(zhù)看見(jiàn)，曾留在迷朦氣息里尖草地上的腳印，深深淺淺，定我們留在青春里最俏皮的姿勢，可卻敵不過(guò)斜風(fēng)細雨的濕潤，就如天空不曾留下過(guò)飛鳥(niǎo)的痕跡，只剩斷斷續續的回憶。
青春若菲雨，稀稀淋淋，不似暴雨急而重，桑旦花一現，不似陽(yáng)光赤而烈，自古不變，它若菲雨，占盡了人生的四分之一，而菲雨也只是四季里一春里的姿勢，寧靜、迷朦，有著(zhù)青澀，有著(zhù)酷爽，有著(zhù)無(wú)以倫比的靚麗。
菲雨！菲雨！是隱藏在青春的嘆息；
青春！青春！是走在菲雨中的回憶。
美麗的青春八年級滿(mǎn)分作文3
迎風(fēng)策馬鐵血騎，熱血青春最美麗。
青春好似一場(chǎng)旅行，沒(méi)有人不想在旅程中干點(diǎn)讓自己終生無(wú)悔的事情，淚水的洗禮不見(jiàn)少，更何況汗水的潑灑呢？
一個(gè)夏日炎炎的早晨，背上登山包，掛上羽毛球拍，帶上心愛(ài)的籃球，邁著(zhù)輕快的步伐走出家門(mén)，心里暗想著(zhù)一天的行程。
山腳下，與伙伴們集合，裝備好行李，比賽登山。只見(jiàn)高山聳立，卻絲毫沒(méi)有削減我們的氣勢，一步，兩步，一步一步似爪牙，死死地釘在山上，頃刻間，仿佛山崩地裂。
半山腰，我們都已經(jīng)累得不行，但看看彼此，又鼓起勁來(lái)，相互扶持著(zhù)往上登，我的手拉著(zhù)他的手，他的手拉著(zhù)她的手，歡聲笑語(yǔ)，撼天動(dòng)地。
終于，經(jīng)過(guò)不懈的幫助扶持，我們累癱似坐在山頂上，望著(zhù)山腳，喘著(zhù)粗氣大聲喊：“看！那就是我們的過(guò)去，腳下，就是我們的未來(lái)！”
略作休息，我們便下山去，拿出籃球，找到一個(gè)場(chǎng)地，揮舞起來(lái)。頓時(shí)，“敵我不分”，搶到球就開(kāi)始投，什么走步，打手犯規的層出不窮。
但我們絲毫不在意這些細節，只顧著(zhù)揮灑汗水，怎么高興怎么玩。一個(gè)三分球，全員歡呼，一個(gè)扣籃，全員暴走。還有什么比“眾樂(lè )樂(lè )”還要令人興奮呢？
爬累了，打累了，便歇息下來(lái)，扔下器械，冷靜躁動(dòng)的心，坐在大理石階上，談?wù)勎磥?lái)與人生理想，這又何嘗不是一種累壞的享受？
還記得，你說(shuō)過(guò)：“以后長(cháng)大去做一名工程師，發(fā)明龍卷風(fēng)空氣能飛艇，代替汽車(chē)與步行�！边�記得，他說(shuō)過(guò)：“以后做個(gè)吃貨，吃遍天下才是我的理想！”還記得，他們說(shuō)：“以后你就會(huì )聽(tīng)到我們樂(lè )團的名字啦！我們的歌一定會(huì )響徹整個(gè)世界！”……
聊完，便散了，各回各家，各找各媽。但令誰(shuí)都不能忘記的是，那最后一次的相聚，是我初一初二生活的最后總結。但我仍然還是想著(zhù)你們。
揮灑汗水，揮灑青春，我總在想：如果每天都如此，用任何東西來(lái)交換也不為過(guò)吧？畢竟那是無(wú)價(jià)的歲月，無(wú)限的回憶，無(wú)法回去的青春！
歲月匆匆時(shí)光逝，滿(mǎn)腔熱血懷心中！
美麗的青春八年級滿(mǎn)分作文4
我們都是青春曾經(jīng)領(lǐng)養的孩子，你哭，它笑。我玩著(zhù)一個(gè)童年的布娃娃，一不小心跌倒，感染人生中第一場(chǎng)憂(yōu)郁。又開(kāi)始學(xué)-情的美夢(mèng)，最后醒來(lái)的時(shí)候，你突然跟身邊的人發(fā)出疑問(wèn)：我們是什么時(shí)候長(cháng)大的?然而就在這個(gè)時(shí)候，或者更早，青春不動(dòng)聲色地拿走了我們所有的傷疤。
——致青春
你看，那墻上的鐘表只要上緊發(fā)條，就會(huì )不停的轉動(dòng)，它見(jiàn)證了時(shí)間的流逝，最終帶走了我們彌足珍貴的青春年華。就普通悄悄消逝的昨天，無(wú)論你對他是否還有依戀，也只能成為一個(gè)珍貴的回憶。
回想青春，你是否留有遺憾?你是否浪費了大把的時(shí)間和精力，在無(wú)謂的事情上傷透了腦筋?你是否現在才想起，還有很多有意義的事情你還沒(méi)有去做?你的目標實(shí)現了嗎?你想要的東西得到了嗎?在去年的生日許下的愿望你還記得嗎?如果都沒(méi)有的話(huà)，那你還在等待什么呢?
珍惜現在的時(shí)光吧!去做那些想做還有沒(méi)有做的事情，去完成你可以完成但總是用借口推脫的目標，不要把時(shí)間浪費在睡大覺(jué)上，而是要行動(dòng)起來(lái)，為自己的青春做最后的沖刺，少給青春留點(diǎn)遺憾。
有多少抱怨過(guò)：“如果我以前努力，現在就不會(huì )這樣了�！笨墒�，那只是“如果”，并不是實(shí)際行動(dòng)，我們要珍惜現在的大好時(shí)光，不要讓今天成為明天的遺憾!
明代詩(shī)人錢(qián)福曾說(shuō)過(guò)：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，明日成蹉跎�！睂ρ�，我們每個(gè)人都認為：不著(zhù)急，明天再做吧!可是世界上哪有那么多的明天，我們應該懂得珍惜大好光陰，不要讓青春留下遺憾!
也許有人會(huì )問(wèn)：“難道你就沒(méi)后悔過(guò)嗎?”當然不是，我還幻想過(guò)，如果我比牛頓早出生一天，那么地球引力就有可能是我發(fā)現的呢!歷史老師說(shuō)過(guò)：“過(guò)去的就是歷史�！迸c其唉聲嘆氣，不如想想下一步該干什么!
我們是青少年，是祖國的棟梁之才，在轉瞬即逝的光陰里，我們應該懂得珍惜時(shí)間，把想做卻沒(méi)有做的事做出來(lái)。我們還年輕，還有機會(huì )，我們要為自己的未來(lái)打下一片艷陽(yáng)天。
青春，定要永不后悔!
美麗的青春八年級滿(mǎn)分作文5
如果說(shuō)青春是一首歌，那么奮斗便是最有力的音符；如果說(shuō)青春是一幅畫(huà)，那么奮斗便是最鮮亮的底色；如果說(shuō)青春是一本書(shū)，那么奮斗便是最激昂的語(yǔ)段不得不說(shuō)，青春與奮斗密不可分，奮斗的青春最美麗。
我不會(huì )舞蹈，但我有一顆熱愛(ài)舞蹈的心。因為我要去看更加廣闊的世界，要站到更大的舞臺上。
我看到電視里的舞者和他們輕盈的舞步。他們在舞臺上盡情展現著(zhù)自己的美麗，燈光閃耀，美麗異常。那一刻，我更加堅定了自己成為一名舞者的心。此后，我便開(kāi)始了自己追夢(mèng)的道路。我對舞臺懷著(zhù)一顆憧憬的心，整日待在舞蹈房練習基本功。日復一日進(jìn)行體能訓練，我經(jīng)常以滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁而結束。我問(wèn)自己：“累嗎？”我想一定是累的，但為了夢(mèng)想而奮斗非常有意義。每日的拉伸練習，我在舞蹈房里常常伴隨著(zhù)此起彼伏的哀號聲。我又問(wèn)自己：“疼嗎？”那一定是極為疼痛的。每日的拉伸練習，仿佛用刑一般，但在不間斷的練習和每日的堅持中，我在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，也漸漸地體會(huì )不到那種錐心的疼痛感了。
我更難忍受的是，每天的技巧練習。比如踮腳、放下、抬腿每項練習都是又累又疼。不僅如此，技巧的練習也是很危險的，稍不留神就有可能拉傷肌肉，甚至有骨折的風(fēng)險。我經(jīng)常問(wèn)自己：“你難道不害怕嗎？”說(shuō)實(shí)在話(huà)，我非常害怕。但是每每小心翼翼地完成一個(gè)動(dòng)作后，我會(huì )非常高興，因為離夢(mèng)想又近了一步。
不是所有的奮斗都有結果，但總有一些奮斗，能從冰封的土地里培育出美麗的薔薇。憑著(zhù)平日里的練習與堅持，我站在更大的舞臺上完成了一次完美表演。同時(shí)，我也在自己所描繪的未來(lái)藍圖上，涂上了鮮亮的一筆。
青春是叛逆的，是張揚的，是五彩繽紛的，是陽(yáng)光燦爛的是啊，青春有無(wú)數種顏色，但無(wú)論如何，要想描繪出一幅美麗的青春畫(huà)卷，都須將奮斗作為底色。我堅信，奮斗的青春最美麗。
美麗的青春八年級滿(mǎn)分作文6
深夜，窗外此時(shí)已是一片迷茫的黑暗，仿佛有一大塊漆黑的布，緊緊地裹著(zhù)。遠處幾點(diǎn)昏黃的路燈，像幾顆星星閃著(zhù)微弱的光芒。偶爾幾聲?shū)f雀的嘶鳴，如針般刺破了寧靜，卻又隨即消失。
我此時(shí)仍在桌前，奮力與一道數學(xué)難題做著(zhù)“殊死搏斗”，但貌似一切都是徒勞。
很快，我認輸了，輸得那么徹底又那么不甘心。但縱有萬(wàn)般無(wú)奈，都只能化為一聲嘆息。
正當我收拾書(shū)包時(shí)，無(wú)意碰掉了一張卡片，我彎腰拾起——是一張書(shū)簽，但隨即上面的字讓我如雕像般立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。
“強者，蔑視困難；弱者，仰視困難！”
這十二個(gè)字如十二道驚雷，聲聲震撼著(zhù)我的心。到底是努力拼搏登上強者之巔，還是心甘情愿頹廢在弱者之伍？我低頭陷入思考。當我的眼神再次落在卡片上時(shí)，我心中瞬間仿佛“日出而林霏開(kāi)”，毫不猶豫選擇了前者。
我重新回到屬于我的“戰場(chǎng)”，重拾“武器”，心中自信之火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái)，拿出“不破樓蘭終不還”的氣勢，相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
雖然解題之路十分坎坷，分針和時(shí)針相互追逐，無(wú)數團廢紙被塞進(jìn)了垃圾桶，但我心中卻仍回響著(zhù)那十二個(gè)字，給我源源不斷的勇氣和力量，讓我?jiàn)^進(jìn)，讓我拼搏。最終，憑借不懈的努力，我終于找到了突破點(diǎn)，成功解決。
我一躍而起，歡喜之情溢于言表。我望了望窗中自己的鏡像，竟看得入了神。發(fā)現自己居然有一種獨特的美麗。是啊，梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強則國強，少年獨立則國獨立�！�
無(wú)汗水，不拼搏，無(wú)拼搏，不青春，拼搏的青春最美麗！
美麗的青春八年級滿(mǎn)分作文7
青春的路上，因為有了愛(ài)的滋潤，一路花開(kāi)，一路美麗。
我不是特別樂(lè )觀(guān)的人，常常抱怨學(xué)習的苦悶。每次放學(xué)后，都會(huì )將抱怨以沉默的方式發(fā)泄給父親。
“最近天氣降溫了，冷不冷��？”飯桌上，父親邊向我碗里夾菜邊問(wèn)道，熱情卻掩蓋不住他沙啞的聲音，我知道他已經(jīng)感冒很長(cháng)時(shí)間了，再加上平時(shí)的加班，使他本就憔悴的臉上蒙上一層黯淡。而臉上掛著(zhù)的微笑，仿佛春冬交替的凍土撒上了一層陽(yáng)光，我有些心酸，卻無(wú)法表達出什么，轉身回房的那一剎那，背后的空氣在他的嘆息與憂(yōu)慮中凝固了。
天氣的突然降溫使屋子里格外清冷，我正在寫(xiě)字的手不禁顫抖起來(lái)。這時(shí)，一陣嘈雜的聲音從客廳中傳來(lái)，隨即父親推門(mén)而入�！巴涞陌�，電熱扇放到你屋里，應該會(huì )暖和點(diǎn)”，他一邊憨笑的說(shuō)道，一邊將電熱扇放在地上。只見(jiàn)父親從肩上抽出了一條毛巾，開(kāi)始擦拭著(zhù)電熱扇上的.灰塵，然后吃力地蹲下來(lái)，仔細的檢查著(zhù)電熱扇的每一個(gè)熱絲，察看是否有故障。仔細檢查一番后，他試圖站起來(lái)，可是由于微胖的身體他竟難以站起。我走到父親身邊想要拉一把，父親卻說(shuō)“沒(méi)事，我能起來(lái)，快寫(xiě)作業(yè)去吧！”，他用盡力氣一下子站了起來(lái)。我回轉身開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，父親打開(kāi)了電熱扇，隨即金色的光芒籠罩著(zhù)屋子，我的心一顫，只覺(jué)得一股暖流襲遍全身，方才的寒冷全部消散了，父親在電熱扇后面調整著(zhù)散熱的方向，房間里的余光灑在他的臉上，鑲上了金色的輪廓，父愛(ài)也在熠熠生輝，此時(shí)父愛(ài)的熱度也在溫暖著(zhù)我，我的心里充斥著(zhù)幸福和感動(dòng)。
“好好寫(xiě)作業(yè)吧！”說(shuō)完父親走了出去。我知道，父親用這樣含蓄的方式帶給我溫暖，他承擔著(zhù)家庭的重負，卻毫無(wú)怨言，他正是這樣一點(diǎn)一滴的影響著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我，教我樂(lè )觀(guān)面對生活，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我，使我的青春更加美麗！
美麗的青春八年級滿(mǎn)分作文8
誰(shuí)說(shuō)青春總是一路陽(yáng)光呢？青春總會(huì )有一路的風(fēng)雨與坎坷，你許知道，落雨的青春最美麗。
俶而，藍天一臉的晴光消散，投映在樹(shù)影婆娑中的一寸微光仿佛消融在泥土中。天陰沉起來(lái)了，冷風(fēng)吹起一片片樹(shù)葉，匯成翻滾的江河。雨水無(wú)情地砸下，在泥濘中歡跳。好像早在天上，就已被鑄成一顆顆的珍珠，冰冷地釋去我們的體溫。抱頭跑回教室，一身汗水與雨水融合在一起；再回頭，身后已是一片汪洋。
一陣風(fēng)吹來(lái)。熱汗與冷雨融合，使人無(wú)比難受。又是一個(gè)令人生厭的下雨天。
也顧不上什么了，低頭又是一陣苦做，也不論汗水浸濕了紙，留下濕濕的印。
好不容易翻出一把傘，擠在推推嚷嚷、喧鬧的人群中，艱難的舉高傘前進(jìn)，不覺(jué)中鞋子已灌滿(mǎn)了水。踉踉蹌蹌地踏上可避雨的臺階，卻不小心滑倒，重重摔在地板上，腳磕在了臺階邊緣，一陣劇痛。我咬著(zhù)牙拖著(zhù)痛得無(wú)力的腳繼續前進(jìn)。
等爸爸媽媽開(kāi)門(mén)的歇，我輕輕卷起濕漉漉的褲腳，只看到傷口流了血，又粘了水，已痛得麻木了，等了許久還未開(kāi)門(mén)，寂寞的樓道里回蕩的鈴聲是唯一的答案。
屋里一片昏暗，換取濕漉漉的衣服，擦干淌水的頭發(fā)，昏暗的天徹底沒(méi)入黑暗。路燈徒勞的亮了起來(lái)，卻只找得雨環(huán)繞著(zhù)的一串朦朧的光。
打著(zhù)冷顫接了電話(huà)，奶奶的暖語(yǔ)拂去了一絲寒冷�！肮詫O，奶奶知道你現在又冷又餓�！痹�(huà)語(yǔ)間，仿佛能看到她慈祥的微笑�！肮嗜灰宦逢�(yáng)光的青春是美好的，但其實(shí)，落雨的青春才算是最美的，你試試坐在窗邊看雨�！�
半信半疑的倚在藤椅邊，看著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨。奇妙的雨是大氣的肌膚，撫過(guò)萬(wàn)物，點(diǎn)起一片蔥綠；雨越來(lái)越密，交織成細細的雨簾。行走在朦朧中的人們是大自然裙擺邊最美的刺繡。尋找著(zhù)阻力最小的路，雨珠在玻璃上留下長(cháng)長(cháng)的雨痕，串起陽(yáng)光與風(fēng)雨，串起落雨的青春。
世界上最美的顏色便是水的顏色，最美的青春便是落雨的青春。
屋瓦上浮漾著(zhù)濕濕的流光，迎光則明，背光則暗。只有我們足夠勇敢，落雨的青春才會(huì )最美麗。
美麗的青春八年級滿(mǎn)分作文9
青春是人們生命中最黃金的一個(gè)階段,是人們能夠發(fā)出最耀眼光芒的一個(gè)時(shí)刻.在青春中,人們會(huì )寫(xiě)下那最為濃墨的一筆.
青春是強壯的,生命給了他最健康的身體,最強的生命力.在青春中,人們的身體達到了最為完美的形態(tài).強大的爆發(fā)力,完美的控制力,良好的平衡力.可以說(shuō),青春是偉大的,他可以讓你做你所想做的任何事,不會(huì )感到力不從心,不會(huì )感到疲憊.你會(huì )全身充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)那陽(yáng)光般的生命力.每一天,你都將回避過(guò)得精彩紛呈,自由自在,享受那青春帶來(lái)的快樂(lè ).
青春他是阿里巴巴童話(huà)故事中那巨大的寶藏.一寸光陰一寸金.青春所帶來(lái)的又豈止是那僅僅的一寸光陰呢?那么他所賦予人們的又豈止是一寸金呢?青春那龐大的財富將會(huì )幫助你登上那成功的寶座.青春讓你的腦子總是保持清醒,讓你的記憶庫空前龐大,讓你的思維總是那么的活躍,讓你對一切事物都會(huì )保持一顆好奇心,腦子里總會(huì )充滿(mǎn)奇奇怪怪卻又讓人耳目一新的想法.只要你能充分使用那青春給予你的魔法力,你就會(huì )得到你盼望以久的禮物.
青春里有無(wú)數歡樂(lè )的笑聲,但在他的角落也有那低低哭泣的響聲.
青春總是給人一種美的享受,但他卻又是脆弱的.就像玻璃一樣,透明明亮卻易碎.
青春應該還是屬于人的成長(cháng)階段,對于周?chē)恼T惑還是沒(méi)有什么免疫力的.對于青春賦予的財富,有些人沒(méi)有什么財經(jīng)理念,對于種種誘惑傾心不已,揮霍手中南寶貴而有限的光陰.所謂,光陰似箭,當那一寸存光陰已悄然流逝時(shí),對于青春的記憶只留下了遺憾與后悔.當錯過(guò)了創(chuàng )造財富的學(xué)習機會(huì ),那留給未來(lái)的就只有無(wú)盡的憂(yōu)傷.
也許當你讀到這時(shí),你會(huì )覺(jué)得,既然青春有灰色的色彩,又為什么還算是美麗的呢?
完美不是唯一的沒(méi),完美雖美,可他給人帶來(lái)一種可望而不可即的感覺(jué).
青春,說(shuō)他美麗,不僅僅因為他給我們帶來(lái)了精彩.那淡淡的灰色給我們帶來(lái)真實(shí)感.青春,他是真實(shí)的美.因為他就在我們身邊.你感覺(jué)到了嗎?
美麗的青春八年級滿(mǎn)分作文10
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。
人生十多歲，多么美好的花季雨季!我們不再頑皮，而是學(xué)會(huì )了做一個(gè)穩重的自己.我們不再想像小孩子一樣嬌氣，而是學(xué)會(huì )了做一個(gè)能忍受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣，也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心。擁有青春的日子里，我們都學(xué)會(huì )了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)。
我們長(cháng)大了，可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì )了沉默和憂(yōu)郁.我們常會(huì )一個(gè)人坐在窗前望著(zhù)遠處的高樓與那蔚藍的天，回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕，回想自己的過(guò)去.在我們煩惱時(shí)，或許可以一整天不和別人說(shuō)哦一句話(huà)，我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷，在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……
十多歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達.份奇作品中事物的形象逼真，也贊美比加索的抽象大作;我們對世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng);我們曾為林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚，也為至情至愛(ài)的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣：心中充滿(mǎn)激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩，活躍中隱含著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……
年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來(lái)自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情.當你在風(fēng)雨的接頭漠然無(wú)助的時(shí)候，是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當你最失落傷心的時(shí)候，是否也渴望幾句真誠溫馨的話(huà)語(yǔ)?當你寂寞孤獨時(shí)忽然收到了遠方好友的來(lái)信，你是否真正理解了“海內存知己，天涯若比鄰”?我也曾懷疑過(guò)“天下沒(méi)有不散的筵席”的話(huà)，但當幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話(huà)的含義。
人生十多歲，多么美好歲月，讓我們都來(lái)珍惜.擁有青春的日子，我們不要讓它茫然與無(wú)知中逝去!
感嘆，青春!
美麗的青春八年級滿(mǎn)分作文11
“誰(shuí)的青春比我狂”90后的人信奉自己的青春是瘋狂的；“悲傷逆流成河”80后的人視青春是悲傷的涌動(dòng)；70后的人卻沒(méi)有真正把握住青春的概念，在忙碌的工作中把自己遺忘。同樣的東西何以如此的不同？難道是所謂的：我的青春，由我做主？
巴金年輕的時(shí)候就已經(jīng)明白：青春是美麗的東西。在他27歲的時(shí)候，就寫(xiě)成了長(cháng)篇小說(shuō)——《家》。也許有人會(huì )不明白他何以這樣說(shuō)，不妨我們去《家》里做客一番。覺(jué)慧的凄慘愛(ài)情表證了這個(gè)孩子對青春的執著(zhù)追求和對帶有封建遺味的習俗的抵制；覺(jué)醒也不敢示弱的愿意和弟弟一起，用他們年輕的身軀撐起一個(gè)家來(lái)。對于他們，青春是美麗的東西。對于我們(讀者)又做何感想呢？
就因為青春是美麗的東西，江姐、劉胡蘭等女英雄才會(huì )站起來(lái)與反動(dòng)勢力叫囂；就因為青春是美麗的東西，丘少云、黃繼光等革命同志才會(huì )獻身祖國；就因為青春是美麗的東西，我們80、90后的人才會(huì )把它演繹得如此精彩紛呈……
在青春這個(gè)清晰而又模糊的概念面前，或許我們也有過(guò)無(wú)數的幻想與期待。封建制度是青春的枷鎖，在這個(gè)沒(méi)有了封建制度的社會(huì )里，我們的青春又將何從何往？會(huì )不會(huì )在沒(méi)有束縛的情況下，猶如脫韁之馬？
站在青春的渡口上，我不由得對這些問(wèn)題發(fā)生了莫可一致的狡辯。想想那些輕生的年青人，怎么就把生命看得如此的淡，怎么就把青春看得如此的煞人？而我們自己呢，我們的青春走向是怎樣的，我們該以何種的心態(tài)來(lái)面對自己面前的青春?jiǎn)?wèn)題？但愿答案就在我們大家的心里，清晰的存在著(zhù)。
然而，無(wú)論我們的青春是多么的華麗，或者多么的悲傷，再或者是多么的陰暗�？晌覀兌紤撓嘈牛呵啻菏敲利惖臇|西。
美麗的青春八年級滿(mǎn)分作文12
什么最珍貴？當然是“曇花一現”最為珍貴。
對于曇花，我只見(jiàn)過(guò)她的“酷照”，卻沒(méi)能親眼目睹她的風(fēng)采，對于曇花，我充滿(mǎn)了幻想，似乎在每一種花兒身上都有著(zhù)她的身影。
過(guò)年的時(shí)候，有一次我在外婆家的陽(yáng)臺上，看到一位亭亭玉立的清純“少女”——水仙花，忽然就想起了從未見(jiàn)過(guò)的曇花�？粗�(zhù)看著(zhù)，不覺(jué)漸漸沉醉在了其中，仿佛曇花就在我眼前，我看到了曇花開(kāi)放那一瞬間的美麗，是那么純潔，那么白；聞到了那一瞬間的芳香，是那么清爽，那么奇。
曇花，總是在夜間，悄悄地開(kāi)放，時(shí)間非常短。我想，曇花是知道自己的一生短暫，如過(guò)眼云煙，對于生命的長(cháng)短，她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春，讓自己能夠盡情地綻放，想做一顆黑夜中最耀眼的明珠；她只是希望自己沒(méi)有白白浪費青春，只想要把握現在，認真地做好每一件事情，讓自己變得更加美麗，即使只有幾分鐘，她也要做一回真正的自己，最美的自己；她只是希望能在自己年輕的時(shí)候，把握好每一分、每一秒，盡自己的全力，做一些有用的事，做一些令他人滿(mǎn)意、更令自己滿(mǎn)意的事，才不枉費她的青春。
曇花之所以珍貴，是因為她的生命短暫，難得一見(jiàn)。
曇花之所以珍貴，更是因為她綻放出了“青春”的最美。
我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎？漫漫人生路，其實(shí)短暫而珍貴。更何況，“人生能有幾回搏？”所謂“時(shí)不我等”，時(shí)間一去不復返，我們只抓住青春的脈搏，努力拼搏，才能創(chuàng )造出生命最光輝的價(jià)值。春天已經(jīng)來(lái)臨，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，讓我們珍惜時(shí)間，把握現在，努力學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)得地過(guò)好每一天吧。只有這樣，才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿！
美麗的青春八年級滿(mǎn)分作文13
長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天悠揚的歌聲再次回響在耳邊時(shí)，我已經(jīng)初中畢業(yè)了。懵懵懂懂的時(shí)光一去不復返，或許曾經(jīng)迷茫，但歲月的大手輕輕一推，迎接我的是青春的成長(cháng)。
如今的我，告別青澀的中學(xué)時(shí)代，即將迎來(lái)充滿(mǎn)未知和挑戰的高中時(shí)代。我對現在的自己和未來(lái)的自己而感到自豪，因為我堅信天道酬勤，水到渠成。只要付出了汗水，一定會(huì )收獲成長(cháng)的喜悅！
光陰流轉，歲月如梭，而我的青春故事才剛剛開(kāi)始
100米短跑賽道上，我是班級的女子代表。別看我個(gè)子挺高，但我的體育是出了名的糟糕。身上堆積了太多脂肪，實(shí)在是跑不動(dòng)。但是一看見(jiàn)同學(xué)們充滿(mǎn)希翼的眼神，我的心又軟了下去。有的同學(xué)在起點(diǎn)給我遞水，有的同學(xué)跑到終點(diǎn)去等我。我的心中充滿(mǎn)了忐忑，我害怕辜負了同學(xué)們的期望。但是就我個(gè)人的能力而言，怎么跑得快呢？
發(fā)令槍響，周?chē)倪\動(dòng)員個(gè)個(gè)如離弦的箭一般爭先恐后地向終點(diǎn)撲去。而我呢，則被遠遠地甩在了后面。因為我是最中間的跑道，一個(gè)鮮明的v字型在操場(chǎng)上移動(dòng)。我的臉開(kāi)始發(fā)燙，周?chē)腥烁`竊私語(yǔ)。雖然我并未聽(tīng)清他們私語(yǔ)的內容，但我總覺(jué)得他們是在說(shuō)我。
前方的勇士們已勝利沖過(guò)終點(diǎn)，而我則拖著(zhù)疲憊的身體，姍姍來(lái)遲。同學(xué)們都圍了上來(lái)，并為我遞上了清涼的水。我的腦袋開(kāi)始嗡嗡作響，好久才意識到自己輸了比賽。眼淚不爭氣地在眼眶里打轉，我輸掉了班級的榮譽(yù)！
此后兩年，每一屆運動(dòng)會(huì )我依然報名參加，唯有一次跳遠第七名算是沒(méi)有留下青春的遺憾。這次失敗雖說(shuō)對我有些打擊，但是同時(shí)又激勵了我，使我懂得了勝敗乃兵家常事的道理。
青春有迷茫，但更有成長(cháng)和收獲。無(wú)悔的青春，無(wú)怨的拼搏，我相信奮斗的青春最美麗！
美麗的青春八年級滿(mǎn)分作文14
你雖身行遠方，你卻留下了青春的輝煌。
不論烈日炎炎還是狂風(fēng)驟雨，在窗旁都能看見(jiàn)你忙碌的身影；不論是清晨還是深夜，在每一刻都能聽(tīng)見(jiàn)你輕和明快的樂(lè )聲。我常常敲門(mén)而入，看見(jiàn)的總是光照下你棱角分明的思索的臉龐。
印象最深的，就是你的執著(zhù)。
連續幾個(gè)夏夜里，你都因學(xué)音樂(lè )的事與父母爭吵，慪氣出門(mén)。每當聽(tīng)見(jiàn)你急促慌忙的步伐，我就打開(kāi)門(mén)探出頭看著(zhù)你走上天臺。我知道，你是去冷靜。天臺的一束燈光，便是你繼續前行的動(dòng)力。
秋，天氣轉涼，讓你覺(jué)得人心也漸漸涼了起來(lái)。父母、老師、同學(xué)、朋友似說(shuō)好了般，百般花樣地告訴你學(xué)音樂(lè )的路途狹窄。你依然執著(zhù)，日復一日地敲擊著(zhù)那單調的黑白的方塊，只為內心的夢(mèng)想，綿軟的琴聲變得鏗鏘有力，訴說(shuō)了你的執著(zhù)，驅走了深秋的嚴寒。
你走上了賽場(chǎng)，走上了舞臺。我躲在臺下默默看著(zhù)，你身著(zhù)燕尾服，神情莊重，劇場(chǎng)的每一個(gè)角落似乎都被你倔強、陽(yáng)剛的氣息充滿(mǎn)。一曲罷了，滿(mǎn)座沉默；片刻，滿(mǎn)堂喝彩。你緊繃的嘴角也逐漸舒展開(kāi)來(lái)，我也不由自主地被你的笑意感染，在臺下偷偷樂(lè )著(zhù)。
你用實(shí)力證明了自己，沒(méi)有人再阻攔你。我依舊日日夜夜聆聽(tīng)著(zhù)你的琴聲，聽(tīng)著(zhù)琴聲一次次的蛻變升華，想到你拿到中央音樂(lè )學(xué)院的錄取通知書(shū)的那天臉上抑制不住的興奮，我知道了，你的青春十分耀眼、美麗。
你在去北京前，對我說(shuō)：“謝謝你的支持�！蔽毅蹲�，事后回想起來(lái)，我只想說(shuō)，你對我說(shuō)過(guò)——“執著(zhù)的青春最美麗”，我便相信執著(zhù)的你必會(huì )成功。這句話(huà)一直在我的腦海中揮之不去，這使正屬青春年華的我，不知渡過(guò)了多少不如意。
現在，又是深秋，你的故鄉的落葉也似倦了的蝴蝶紛紛落下，天臺的燈光也忽閃忽閃的，作為鄰居的我也已正處青春的緊要關(guān)頭。我們都以執著(zhù)創(chuàng )造自己最美的一面，你呢？
美麗的青春八年級滿(mǎn)分作文15
青春充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的活力，滿(mǎn)載著(zhù)生機與希望。如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必定是其中最絢麗的一抹。
青春在我成功時(shí)是一團烈火，在我心中燃燒著(zhù)，它就像我的心情一樣放縱、隨意、奮發(fā)。青春在我失敗時(shí)是一位知己，在我耳邊輕輕訴說(shuō)著(zhù)我的不幸，也告訴我不要氣餒，不要被困難嚇倒。
青春的天空上飛翔著(zhù)無(wú)數個(gè)彩色的夢(mèng)，它們是脆弱的，只有你的奮斗才能使它變得堅不可摧。如果沒(méi)有理想，人生便變得沒(méi)有意義，那么你將失去人生中最精彩的時(shí)刻。放棄青春就等于放棄人生。
青春像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。這光芒正因為青春而耀眼，而青春因為奮斗而美麗。沒(méi)有經(jīng)歷奮斗的青春，人生便會(huì )失去激情，失去寶貴的財富。
每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，最精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸甜苦辣，你才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正有意義的人。
李淮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著(zhù)青年人的軀體，啟迪著(zhù)他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著(zhù)熱烈的盛情和堅強的理智�！爆F在我們正是處于青春期，年輕是我們的資本，擁有年輕就擁有一切，我們應該好好把握這個(gè)資本，努力奮發(fā)，向自己的目標前進(jìn)。
青春的力量是無(wú)限的，所以我們要細細的去品味它，它其實(shí)就像是一本大書(shū)，一本我們根本沒(méi)有辦法完全解讀的大書(shū)，但是它卻交給我們許多人生的哲理，教會(huì )我們如何做人。
青春，是需要去奮斗的，因為只有奮斗的青春才會(huì )變得美麗。奮斗是朝著(zhù)目標去奮斗的，沒(méi)有目標的奮斗談不上奮斗。所以，現在我們應該給自己定一個(gè)目標，并為之努力。青春期是人生創(chuàng )新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的潛能吧，讓你的生命在青春時(shí)綻放出美麗的花朵。
青春曾經(jīng)讓你真心地付出、時(shí)刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。青春是一種姿態(tài)，更是一種財富。青春是一種概念，更是一種風(fēng)度。
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