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小學(xué)四年級作文：美麗的夢(mèng)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文：美麗的夢(mèng)，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文：美麗的夢(mèng)1
地球上每一人，每一物，都有自己的夢(mèng)想。每個(gè)夢(mèng)想似貝殼里的珍珠，有大，有小，卻都十分璀璨。
小草——
小草說(shuō)，它的夢(mèng)想很多。它想像參天大樹(shù)一樣，有著(zhù)粗壯的枝干，稠密而綠得發(fā)亮的樹(shù)葉。小草的夢(mèng)想，我為它嘆息，因為這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現喲！小草在風(fēng)中搖擺起來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)，它還有一個(gè)夢(mèng)想呀！它想為世界多增一分綠色，多添一分生機，那多幸�？鞓�(lè )��！
葉子——
葉子說(shuō)，它的夢(mèng)想很多。它想去環(huán)游世界，要看古老的.皇宮，巍峨的長(cháng)城，高大的泰山，聳立的埃菲爾鐵塔……我笑了，葉子，你真行，原來(lái)是旅行��！葉子快樂(lè )地抖動(dòng)起來(lái)，其實(shí)它還有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望自己老了枯黃后，能安靜地睡在大樹(shù)媽媽的腳下，等待第二年的重生，是多么幸福的事��！
月亮——
月亮說(shuō)，她有很多夢(mèng)想，她希望和太陽(yáng)哥哥，星星妹妹一起升上天空。我不禁笑起來(lái)，月亮啊這怎么可能？月亮也笑彎了腰說(shuō)，是呀，她最大的夢(mèng)想是希望每當她變“豐滿(mǎn)”時(shí)，五湖四海的親人們都能團聚，那是多么溫馨幸福的時(shí)刻！
我們——
我們說(shuō)，我們也有很多夢(mèng)想呀！我們希望擁有吃不完的零食，玩不完的玩具。當然我們還有最重要的一個(gè)夢(mèng)想，就是努力學(xué)習，成為棟梁之才，報效祖國，讓父母過(guò)上幸福，美滿(mǎn)的生活。
瞧！葉子，小草，月亮，我們都有著(zhù)各自的夢(mèng)想，他們或渺小，或偉大，但它們是真實(shí)存在著(zhù)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想永遠是最令人幸福的，快樂(lè )的。哪怕它們不曾實(shí)現過(guò)，但它們依然是最美麗的，不是嗎？
小學(xué)四年級作文：美麗的夢(mèng)2
我喜歡畫(huà)畫(huà)，一心想當個(gè)畫(huà)畫(huà)家，可是怎么也畫(huà)不好。今天下午，我在家里畫(huà)小孩跳繩，可怎么也畫(huà)不像。吃過(guò)晚飯，我有畫(huà)起來(lái)，還是畫(huà)不像，一賭氣把畫(huà)撕了個(gè)粉碎，往床上一躺，心想：我要有馬良哥哥那樣一支神筆那該多好��！朦朧中我發(fā)現馬良哥哥站在我身邊，親切問(wèn)：“小弟弟，你為什么發(fā)愁呀？”我說(shuō)：“我想當一名小畫(huà)家，可我的畫(huà)總也畫(huà)不好，你能幫助我嗎？”馬良哥哥把一支神筆遞到我的手中，說(shuō)：”這支神筆送給勤奮好學(xué)的孩子�！蔽腋吲d極了。揮動(dòng)神筆畫(huà)了幾朵話(huà)。我把畫(huà)掛在涼臺上，便招來(lái)幾只蝴蝶翩翩起舞。我又畫(huà)了一只鴿子，它展開(kāi)翅膀在藍天下飛翔。在畫(huà)個(gè)人吧！想到這兒，我又揮動(dòng)神筆，剛好畫(huà)眼睛，眼珠就轉動(dòng)起來(lái)了。等到一畫(huà)身子，他就從畫(huà)上跳了下來(lái)，有唱歌，有跳舞。我又畫(huà)了一張祖國之春，沒(méi)想到這張畫(huà)被評為國際兒童畫(huà)展第一名。我還去參加了兒童發(fā)獎大會(huì )。在發(fā)獎大會(huì )上，我遇見(jiàn)了在兒童畫(huà)展上獲第二名的小剛和小明。我們在一起話(huà)長(cháng)城，畫(huà)英雄紀念碑，畫(huà)天安門(mén)。我們決心要用自己的畫(huà)筆為祖國增光添彩。丁零零……清脆的鈴聲把我驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。一個(gè)多么美好的'夢(mèng)��！
但是，理想是不能靠夢(mèng)來(lái)實(shí)現的。我暗暗下定決心，要靠自己的勤奮努力，把夢(mèng)想變成現實(shí)。
小學(xué)四年級作文：美麗的夢(mèng)3
我，一個(gè)女孩，小臉上有一雙大眼睛。但不是很完美，我身材不胖不瘦，總是扎個(gè)馬尾，小嘴巴下面有著(zhù)又細又長(cháng)的脖子。
我總是笨手笨腳。老師叫我抱作業(yè)，我卻"嘩啦"一下就把本子全撒了。我遇到困難時(shí)，總是不會(huì )坦然面對，總選擇退縮，遇到挫折不會(huì )勇往直前，而是逃避。
但是就是這樣一個(gè)不起眼的女孩，就在我身上有了大大的.改變。
勞累了一天的我，終于可以去找周公了，我躺在床上舒舒服服的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里春光明媚，有一個(gè)和我長(cháng)得一模一樣的女孩，這時(shí)我才意識到，那就是我。我不在笨手笨腳，而是做事認真細致;我遇到困難，會(huì )勇于面對;遇到挫折，會(huì )勇往直前。我變得很自信，不管在哪里都可以聽(tīng)見(jiàn)我那爽朗的笑聲。這是一個(gè)多么美麗美好的夢(mèng)啊!
再想想我現在，是一個(gè)羞怯內向的女孩。我下定決心一定要改變我自己，正好這幾天有一個(gè)語(yǔ)文競選活動(dòng)，我語(yǔ)文也不差，我可以嘗試一下，說(shuō)不定會(huì )選上我呢!
我參加了競選，最后竟然以?xún)?yōu)異的成績(jì)入選了。我自信起來(lái)，交到了許多朋友，我大膽表現自己，把最好的一面展現出來(lái)。
朋友，人生是有缺陷的，并不是完美的。俗話(huà)說(shuō)"只有耕耘，才有收獲"，你不努力，何談收獲?只要你肯改正，肯努力，肯改變。"世上無(wú)難事，只怕有心人。"這句話(huà)一點(diǎn)也不錯，愿你有一個(gè)更加美好的明天!
小學(xué)四年級作文：美麗的夢(mèng)4
別看我年紀小小，可有一個(gè)美麗的夢(mèng)想像一棵大樹(shù)一樣深深地扎根于我的心中——長(cháng)大后，一定要成為一位聞名世界的天文學(xué)家。
《宇宙未解之謎》是我最?lèi)?ài)讀的課外書(shū)籍，《科技之光》是我最?lèi)?ài)看的電視節目。我發(fā)現在浩瀚的宇宙中未解之謎真的太多太多：外星人到底有沒(méi)有？飛碟到底是何物？宇宙之外還有宇宙嗎？……我是一個(gè)“打破沙鍋問(wèn)到底”的小男孩，我特別想弄清這些謎底。日有所思，夜有所夢(mèng)，這些問(wèn)題時(shí)常占據了我的整個(gè)夢(mèng)鄉。
那一天，我帶著(zhù)這些問(wèn)題去問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)媽媽?zhuān)麄兘o了我共同的答案:“你是未來(lái)的天文學(xué)家，我們還等著(zhù)你告訴我們宇宙的這些奧秘呢！”
我是未來(lái)的天文學(xué)家，有這么多雙眼睛在期待著(zhù)我的宇宙之謎底，我深感責任重大，又覺(jué)得動(dòng)力無(wú)限。
那個(gè)夜晚我又做了一整夜的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己在太空建立世界上最大的宇宙空間站，帶著(zhù)很多的人和動(dòng)物在上面做研究，發(fā)現了很多對人類(lèi)有用的.東西；我還發(fā)現了能夠產(chǎn)生氧氣并適合人類(lèi)居住的美麗的星球，我還在那美麗星球上升起了五星紅旗……
當我正激動(dòng)得歡呼時(shí)，突然發(fā)現自己還躺在家中的床上。
我傻傻地笑了好一陣子。
盡管這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠，但我不會(huì )停止追求；盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難，但我不會(huì )灰心喪氣�！皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，我堅信，只要堅持不懈，明天的明天，我的天文學(xué)家之夢(mèng)就一定會(huì )實(shí)現。
小學(xué)四年級作文：美麗的夢(mèng)5
我今天做了一個(gè)美麗又好玩的夢(mèng)！
夢(mèng)境是這樣的。我是一個(gè)仙子，我還是名大學(xué)生，我告訴你們，仙子也要上學(xué)。我們一人有一輛飛馬，我們天天都騎著(zhù)它們，它們都可寶貴了，有一次我把我的飛馬給丟了，飛馬也不知道受了誰(shuí)的合同法，開(kāi)始亂跑了。我們仙班可就數我的飛馬最扣話(huà)了，我就納悶。我開(kāi)始尋找它了，我去了我從來(lái)沒(méi)有去的那條路，那里一進(jìn)去很黑暗，但是你在向前看，就能看到有光的地方，在一直向前走就彩色的去向你沖來(lái)！會(huì )感覺(jué)到很涼爽。
我心想一定有什么蹊蹺，我決定要進(jìn)去看一看，我看到了美麗的水山，火山、爽山，這里都有不同的玩法，讓我眼前一亮，這么美麗的地方呀！我把整個(gè)山都玩了一遍，我在里面光想著(zhù)玩了，忘了找飛馬了。我想找飛馬也不是一時(shí)半會(huì )就能找到的，要不然我用仙法吧！我說(shuō)飛馬飛馬快快來(lái)，我眼開(kāi)眼睛真的看到了飛馬，我想飛馬也是被著(zhù)好美又好玩的'地方吸引住了吧！誰(shuí)知道媽媽把我叫醒了，又把我的夢(mèng)又滅了！但是我的心還在夢(mèng)里呀！
這個(gè)夢(mèng)讓我知道在知道在夢(mèng)里也會(huì )找到開(kāi)心的那一刻。我真想天天做好夢(mèng)！
小學(xué)四年級作文：美麗的夢(mèng)6
每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng)，我也一樣。從小就常做夢(mèng)，而且都是一些稀奇古怪的夢(mèng)。我常在夢(mèng)中看見(jiàn)小時(shí)候的伙伴，死去的爺爺，可怕的恐龍、怪獸。有一次，我還夢(mèng)見(jiàn)自己變成白雪公主呢!真是有趣極了。在這些夢(mèng)中，有一個(gè)夢(mèng)，我曾不止一次地夢(mèng)到過(guò)。
在夢(mèng)里，地球上一片翠綠，空氣新鮮，河水清澈；既沒(méi)有廢水、廢氣污染，也沒(méi)有惱人的噪音；不但人與人之間都相互信任，沒(méi)有紛爭，連人和動(dòng)物之間也能和平相處。夢(mèng)里的.地球是如此地干凈、安寧、和諧��！
在夢(mèng)里，孩子不必擔心被人綁架，大人不必恐懼遭勒索、搶劫，每個(gè)人都真誠善良，彼此互諒；既沒(méi)有爭執，更沒(méi)有可怕的瘟疫和戰爭。在夢(mèng)里，我不必背著(zhù)沉重的大書(shū)包去上學(xué)；回家以后也沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè)，沒(méi)有可怕的考試；我也不必擔心成績(jì)不好，會(huì )被爸爸責罰。在夢(mèng)里，父母、老師不再用權威壓制孩子，每個(gè)人都可以按照自己的興趣自由自在地發(fā)展……
夢(mèng)里的情景真是太美麗，太迷人了！可是醒后，夢(mèng)里的情景卻立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤�？諝庖廊换鞚�；噪音依然刺耳；人類(lèi)依然在世界上的許多地方互相爭戰、殘殺；而我的書(shū)包絲毫沒(méi)有減輕，每天還有寫(xiě)不完的作業(yè)，讀不盡的書(shū)，考不完的試。不過(guò)我并不氣餒，也不曾灰心失望，我相信只要從我自己做起，只要每個(gè)人都量力而行，共同努力，我相信終有一天，我的夢(mèng)境會(huì )實(shí)現。
小學(xué)四年級作文：美麗的夢(mèng)7
山清水秀，不知是哪個(gè)風(fēng)鈴聲又在我耳邊響起，不知是哪座清山又在我眼前閃過(guò)，或許是夢(mèng)吧?尋夢(mèng)?撐一支長(cháng)篙在記憶的腦海中尋找，哦，果然是一個(gè)夢(mèng)，是昨天的夢(mèng)，不，是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
叮玲玲，叮玲玲風(fēng)鈴聲頻繁地發(fā)出，不時(shí)引誘著(zhù)我，走到山的高處，途中的空氣，無(wú)比新鮮。這時(shí)，綠海似的竹林覆蓋住了一個(gè)平平的'小山包，小鳥(niǎo)一邊在長(cháng)的密密麻麻的竹林中穿梭，一邊啾啾直叫，好像在說(shuō):啊，這風(fēng)真爽快!的確，無(wú)論東西南北風(fēng)，還是前后左右風(fēng)，都沒(méi)有此風(fēng)爽快。
過(guò)了這片翠綠的竹海，我來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的海中，海象一面鏡子，把天映在了水中，海水變得又藍又亮，無(wú)比美觀(guān)。海鷗掠過(guò)海面，海面漸起的波紋不時(shí)在蕩漾，形成一個(gè)小圓暈;鯨浮出水面，噴出水柱，水柱像一根閃閃發(fā)光的銀棒，落下來(lái)的水珠則像一顆顆透明的珍珠。我坐在小島上，不時(shí)哼起了動(dòng)聽(tīng)的小曲。
我告別了海洋，來(lái)到了附近的森林。森林里，螞蟻在搬家，它們看上去似乎格外勞累;蜜蜂在采花粉，釀出甘甜的蜂蜜，為人民服務(wù);小狗小貓躺在藤條上，閉目養神。我找來(lái)一些繩索，搭成一網(wǎng)吊床，睡在上面，好不舒服。山風(fēng)吹來(lái)，梳理著(zhù)我的頭發(fā)，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲，小溪流過(guò)來(lái)，對我說(shuō)悄悄話(huà)
這是一個(gè)故事，不，這是真實(shí)又美麗的夢(mèng)，這是一個(gè)如同仙境般的夢(mèng)，誰(shuí)見(jiàn)，誰(shuí)愛(ài)
小學(xué)四年級作文：美麗的夢(mèng)8
我有許多美麗的夢(mèng)想，需要等到我長(cháng)大了去實(shí)現。
等我長(cháng)大的時(shí)候，我要制造一架航天飛機ex號。我坐著(zhù)它遨游整個(gè)宇宙，探索發(fā)現宇宙的秘密，看看宇宙有多大，月球上到底有沒(méi)有嫦娥和玉兔，感受一下遨游太空的'滋味。
等我長(cháng)大的時(shí)候，地球上的人一定很多，我要在太空尋找適合人們居住的星球，在上面建造高樓大廈和游樂(lè )場(chǎng)、文化宮、植物園等設施，讓在地球住夠了的人們去領(lǐng)略一下宇宙的美麗風(fēng)光。
等我長(cháng)大的時(shí)候，我要發(fā)明一種水、陸、空三棲汽車(chē)，這種汽車(chē)可以在天上飛，可以在地上走，還可以在水中游。無(wú)論你想到什么地方去，開(kāi)著(zhù)它就可以到達目的地。
等我長(cháng)大的時(shí)候，我要發(fā)明兩種衣服，一種是夏涼衣，一種是變色服。夏涼衣薄如紙，細如絲，能根據天氣的變化自動(dòng)調節溫度，穿上它，就好像給身上安裝了空調，使人隨時(shí)隨地都能感到?jīng)鏊�、愜意。變色服在�?yáng)光下可以變成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。在強烈的陽(yáng)光下，能變成淺色，減少熱量的吸收，使人感到?jīng)鏊�。在寒冷地冬季，它能變成深色，吸收熱量，使人感到暖和。穿上這種衣服，一年四季都不用換衣裳了。
我的夢(mèng)想還有許多許多，我現在要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，爭取早日實(shí)現美麗的夢(mèng)想。
小學(xué)四年級作文：美麗的夢(mèng)9
夢(mèng)人人都有，但我有一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)——如果我每天都忍不住去幻想。我想：
如果我會(huì )七十二變，我就要把自己變成一頭雄獅，去統治整個(gè)森林。我在森林里散步，忽然，一只小兔子從灌木叢中跳出來(lái)，緊接著(zhù)是一只狐貍。狐貍把兔子趕到了河邊，讓兔子沒(méi)法再逃，眼看著(zhù)那只可愛(ài)的兔子要被陰險、狡猾的狐貍吃了，身為一個(gè)國王怎能讓自己的子明被自己的子明吃了呢？當然不能，于是我猛沖過(guò)去阻止了這場(chǎng)戰斗。
如果我會(huì )七十變，我就把自己變成一名世界上最聰明的兒童，去和那些舉世聞名的知識王一較高下。媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我去XX地方，據說(shuō)那是世界上最聰明的'人才可以進(jìn)去，可進(jìn)去的前門(mén)有2位科學(xué)家，他會(huì )考你很難的科學(xué)理論，才可以進(jìn)去。我去讓科學(xué)家考了一下，這怎么算難，這也太簡(jiǎn)單了。因為我是世界上最聰明的兒童，那些問(wèn)題根本不值一提。我昂首挺胸走進(jìn)去，所有的人都向我投來(lái)驚奇的目光，之后他們都來(lái)考我，可我一一對答如流，他們沒(méi)有難到我反而成為我的手下敗將。
如果這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)，成為真的那該有多好啊。
小學(xué)四年級作文：美麗的夢(mèng)10
有一天，我在路上遇到了一只小狗。它全身長(cháng)著(zhù)烏黑發(fā)亮的長(cháng)毛，兩只耳朵耷拉在臉上，把大大圓圓的眼睛遮住了一半，可愛(ài)極了！這只小狗看到我，在我身旁轉了幾圈，用嘴巴拉著(zhù)我的褲腳，好像要帶我去什么地方。我很好奇，就跟著(zhù)小狗跑啊跑啊，不知不覺(jué)跑進(jìn)了一座大森林。
森林里的樹(shù)郁郁蔥蔥，非常茂盛。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉像千萬(wàn)縷金絲線(xiàn)一樣灑落在草坪上。草叢里，五顏六色的鮮花開(kāi)得非常艷麗，幾只小白兔在花叢中跳來(lái)跳去。難道我進(jìn)入了童話(huà)森林？我繼續跟隨著(zhù)小狗往前走。這時(shí)，前面出現了一顆很大很大的樹(shù)，樹(shù)下有一座小房子。我悄悄趴在窗臺上往里看，一個(gè)帶著(zhù)紅帽子的'小姑娘，正坐在一位老奶奶的懷里聽(tīng)故事。這不是小紅帽和她的外婆嗎？我正想去敲門(mén)呢，小狗又拉著(zhù)我往前走。一路上，我看見(jiàn)七個(gè)小矮人在辛苦地挖著(zhù)鉆石，白雪公主跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。
終于，小狗把我帶到了它的主人面前，原來(lái)它的主人就是《綠野仙蹤》里的多蘿茜。多蘿茜見(jiàn)到我，就像好久沒(méi)見(jiàn)面的老朋友一樣擁抱我。我也高興地拉著(zhù)多蘿茜的手跳起了舞。跳著(zhù)跳著(zhù)，我突然被一塊石頭絆倒了。等我坐起來(lái)的時(shí)候，居然是在我自己的小床上！
原來(lái)我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)！
小學(xué)四年級作文：美麗的夢(mèng)11
XX年9月19日星期六 晴昨晚，我做了個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了明亮的月亮姐姐在向我招手。
晚上，我心中一直想著(zhù)一件事，想著(zhù)，想著(zhù)就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。母親節快到了，妹妹去采了一大把繡球花，熟練地扎成一個(gè)球，那球散發(fā)著(zhù)淡淡的.幽香。妹妹常拿著(zhù)它得意地說(shuō)：“姐姐，你看這些花多香呀，而且是我自己扎的，媽媽一定很喜歡�！蔽也恍嫉卣f(shuō)：“你別開(kāi)心得太早，我的禮物一定比你強�！币雇韥�(lái)臨了，風(fēng)兒輕輕地吹拂著(zhù)我的臉，我沉思著(zhù)，想著(zhù)想著(zhù)，這時(shí)，月亮姐姐探出了腦袋，柔和地說(shuō)：“孩子，不要煩操，你可以用潔白如玉的星星，串一串美麗的項鏈送給你親愛(ài)的母親�！蔽逸p輕地一跳，竟然飛了起來(lái)，月亮姐姐又說(shuō)：“加加，你可以把星星摘下來(lái)�！蔽异`敏地向上一竄，沒(méi)想到的事情竟然發(fā)生了。我的身體突然變得很輕盈，輕輕一跳，就能摘到星星。月亮姐姐還特地為我準備了一根美麗的絲帶，還幫我把星星串好。我開(kāi)心地望著(zhù)項鏈笑了。
起床了，加加，快七點(diǎn)了！媽媽把我從美夢(mèng)中叫醒。原來(lái)我做了個(gè)夢(mèng)呀，這個(gè)夢(mèng)真美。
小學(xué)四年級作文：美麗的夢(mèng)12
樹(shù)立夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，你將能隨他一起到達美麗的地方；樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花吧！
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當保家衛國，為民除害的警察；有的人想當白衣天使；有的人想當畫(huà)家，因為他想描繪出世界上最美的圖畫(huà)；而我的夢(mèng)想是當一名和魯迅那樣的大作家。能把有限的生命投入到作文之海中，讓人們看到我的作文。
我當然知道要做一名作家，應具有豐富的想象力，和奇特的創(chuàng )造力，因此，我養成了天天看書(shū)的好習慣，堅持每天寫(xiě)一篇日記，每天寫(xiě)一篇600字左右的作文，現在，我的作文水平不斷地提高了，我寫(xiě)的.很多篇習作在磐安教育網(wǎng)上發(fā)表，我堅信這就是夢(mèng)想起飛的搖籃。
仰望星空，那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給了我無(wú)限的遐想。那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)想，飛上星空的人知道，那里像地球一樣，也有灰塵和石渣，于是他們失去了幻想的奔放和權益，我們不能一味的沉溺于自己的夢(mèng)想之中，但也不能讓奔放翱翔在冷漠、自私自利的現實(shí)生活中。
夢(mèng)想是最好的翅膀，有了夢(mèng)想，就像有了自己的信念，有了信念，人才會(huì )有靈魂，有了靈魂才有美好的明天，有了明天才會(huì )有綻放的美麗的花。
小學(xué)四年級作文：美麗的夢(mèng)13
人人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是要像我的龔老師一樣，當一位培育祖國花朵的辛勤園丁。
從三年級起，龔老師一直擔任我們的語(yǔ)文老師，龔老師是一位美麗溫柔又幽默的'老師�？础俏粋�(gè)子高高，長(cháng)著(zhù)一對漂亮的大眼睛的，向我們走來(lái)的就是我們的龔老師，“王小蕾，你別趴在桌子上了，龔老師來(lái)了�！蔽逸p輕的碰了碰王小蕾，“王小蕾，你怎么啦？是不是不舒服呀？”說(shuō)著(zhù)龔老師彎下腰，關(guān)心的摸了摸她的額頭，“發(fā)燒了，不舒服怎么不告訴老師？快！別難過(guò)，老師幫你打電話(huà)給你媽媽�！�
聽(tīng)……四（10）班的教室里又傳來(lái)了笑聲，原來(lái)龔老師在教我們學(xué)古詩(shī)，龔老師又在用詼諧的語(yǔ)言表演古詩(shī)內容了，這一次她是用方言在念白。我們龔老師就是這樣，每一課她都能用自己的方式給我們留下了深刻的印象，我們每天都很期待上語(yǔ)文課。
我想當一名老師，像龔老師一樣當一名讓學(xué)生喜愛(ài)的老師。不但可以把知識傳授給自己的學(xué)生們，幫助國家培養棟梁之材，讓祖國變得更加繁榮富強，不會(huì )再被日本和美國欺負，而且還能獲得快樂(lè )，得到學(xué)生的尊敬，可真是一舉兩得。
這就是我的夢(mèng)想，當一個(gè)讓學(xué)生尊敬又喜愛(ài)的老師！
小學(xué)四年級作文：美麗的夢(mèng)14
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有了活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求；有了夢(mèng)想，也就有了奮斗的目標，有了動(dòng)力。它會(huì )使人前進(jìn)，也許會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己再爬起來(lái)！
“少年智則國智，少年強則國強�！笔前�，我就是少年，而我的夢(mèng)就是長(cháng)大了為祖國做貢獻，成為一名音樂(lè )達人，小時(shí)候，看著(zhù)電視上那些人在電視上邊唱邊跳地，我的夢(mèng)就深深地扎了一個(gè)根，為了這個(gè)夢(mèng)，我要努力，我要挑戰自我，其實(shí)，我是一個(gè)挺內向的人，不過(guò)，自從我愛(ài)上了音樂(lè )，一切似乎都變了，漸漸地，我變得開(kāi)朗起來(lái)，我想，音樂(lè )就是我的'一切吧，所以我愛(ài)它，我也想為中國創(chuàng )造出經(jīng)典音樂(lè )，讓中國的音樂(lè )傳遍世界，或許，這個(gè)夢(mèng)想并不偉大，可是，在我心里卻是那樣偉大，我要為夢(mèng)想獻出我的一切，讓夢(mèng)想開(kāi)花結果，將最美的聲音傳遍天涯海角......
一個(gè)人，是渺小的；但是當他和祖國聯(lián)系起來(lái)時(shí)，就是偉大的。一個(gè)夢(mèng)想，是渺小的，但當它成為祖國的夢(mèng)想時(shí)，就是不可估量的。
生命因為有了夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想因為有了不斷地付諸于行動(dòng)而精彩。當一塊石頭有了夢(mèng)想，誰(shuí)也阻擋不了它通向城堡的腳步。當一個(gè)人有了夢(mèng)想，他便有了勇往直前的動(dòng)力。而夢(mèng)想，它比那彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊，我的夢(mèng)，美麗的夢(mèng)。
小學(xué)四年級作文：美麗的夢(mèng)15
美麗的人生，美麗的夢(mèng)，有夢(mèng)的人生才美麗。
夏天的早晨，我坐在大樹(shù)下乘涼。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)晶瑩的亮點(diǎn)在眼前一亮。我一轉身，一個(gè)小水珠在一朵玫瑰花的葉辮上，晶瑩剔透。它好像睡得很香的樣子，我很想吹吹它，也很想親吻它�？捎植蝗绦拇驍_它。你看它那熟睡的樣子，像是在做一個(gè)美麗的夢(mèng)，我屏住呼吸，注意觀(guān)察。風(fēng)輕輕一吹，它在葉辮上輕輕一滾動(dòng)，好像翻了個(gè)身，又不動(dòng)了，繼續它的美夢(mèng)。太陽(yáng)神不知鬼不覺(jué)地從白云中出現了。在陽(yáng)光的照耀下，小水珠就像一顆鉆石，顯得更加明亮，閃閃發(fā)光�？墒�，小水珠越來(lái)越小，越來(lái)越小，我這才明白，小水珠要變成雨水，滋潤萬(wàn)物。年復一年，也許小水珠就這樣帶著(zhù)它的美夢(mèng)完成了它的理想，實(shí)現了它的人生價(jià)值。我想，就連小水珠都有美麗的夢(mèng)想，那我們人類(lèi)更要有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。每次我遇到挫折的時(shí)候，我都會(huì )想起小水珠舍己為人的精神，我的那些挫折又算得了什么呢？每次，我喜悅歡快時(shí)，我感謝美夢(mèng)，因為有了夢(mèng)想才有追求，有了目標。追逐自己的.每一個(gè)夢(mèng)想，成就自己的每一個(gè)夢(mèng)。
這是一種自豪的，欣慰的理念，為實(shí)現自己的人生目標奠定了穩定的基礎。
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