美麗的校園一角——小魚(yú)塘
美麗的校園一角——小魚(yú)塘1
一走進(jìn)校園，明顯的就是紫藤花亭啦！
春天的紫藤還沒(méi)有開(kāi)花，只有一些藤蔓蜿蜒在亭子上。夏天的紫藤差不多已經(jīng)開(kāi)花了，淡淡的花香吸引了許多人和蜜蜂蝴蝶，蜜蜂和蝴蝶在亭子上面飛來(lái)飛去，下課還有同學(xué)在那里玩游戲。下午，父母還沒(méi)有來(lái)接的同學(xué)就在亭子下面讀書(shū)或寫(xiě)作業(yè)。
秋天，紫藤花都謝了，藤蔓上只有一些葉子和“豆角”，有許多同學(xué)去摘它。
冬天，亭子上下都鋪了一層厚厚的“白棉被”。
我認為紫藤花亭是學(xué)校最美麗的地方！
亭子北面有一個(gè)雕像，是一個(gè)長(cháng)板凳上坐著(zhù)兩個(gè)小學(xué)生，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩。小男孩頭上戴著(zhù)小黃帽，手里拿著(zhù)一本書(shū)，右手摸著(zhù)腦袋好像被什么題給難住了，而小女孩張著(zhù)嘴巴好像在給小男孩講解那道難題。雕像下面還圍著(zhù)一圈美麗漂亮的花。
這就是美麗的校園一角。
美麗的校園一角——小魚(yú)塘2
梧桐樹(shù)引來(lái)金鳳凰，我們學(xué)校操場(chǎng)的東面就有著(zhù)這樣一棵梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干長(cháng)得真壯啊，我必須把雙手張開(kāi)使勁抱，才能完全抱過(guò)來(lái)。梧桐樹(shù)的樹(shù)枝非常茂盛，葉子綠油油的，風(fēng)一吹，一樹(shù)的綠葉便莎拉沙拉作響，像是在演奏一個(gè)優(yōu)美的曲子。
梧桐樹(shù)又高又壯，鳥(niǎo)兒也似乎喜歡上了這棵樹(shù)，經(jīng)常來(lái)這棵樹(shù)上來(lái)做客。
風(fēng)常吹，樹(shù)常搖，像是在向同學(xué)們招手，讓他們到樹(shù)下玩兒呢！時(shí)間一天天過(guò)去了，梧桐樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上看著(zhù)同學(xué)們一天天的長(cháng)大，一批批地離開(kāi)學(xué)校，還有那座有了很長(cháng)歷史的銅鐘，依然是閃著(zhù)耀眼的光，歡迎新同學(xué)，送走老同學(xué)。
現在這棵大梧桐樹(shù)還是在學(xué)校里注視著(zhù)我們，我們一定要好好學(xué)習，做一只美麗的金鳳凰！
美麗的校園一角——小魚(yú)塘3
我的學(xué)校非常美麗，其中我覺(jué)得最美麗的地方就是校園游樂(lè )場(chǎng)旁的銀杏樹(shù)了。
它一直靜靜地立在那里，立在洋溢著(zhù)孩子們歡笑的游樂(lè )場(chǎng)旁，微風(fēng)吹來(lái)，它的枝干就輕輕搖擺。
春天，銀杏樹(shù)的枝頭長(cháng)出了許多嫩綠的小芽芽，多可愛(ài)，多漂亮��！
夏天，小嫩芽長(cháng)大，就變成一片片嫩綠的葉子。
秋天，也就是銀杏樹(shù)最美麗的時(shí)候。嫩綠的葉子已變成一把把金色的“小蒲扇”。一陣風(fēng)拂過(guò)，“小蒲扇”就紛紛揚揚的飄落下來(lái)，如同一只只跳舞的金色蝴蝶，還沒(méi)過(guò)一會(huì )，地上就仿佛鋪上了一層金色的地毯。銀杏葉一片片均勻的疊起來(lái)，沒(méi)一點(diǎn)空隙，美得讓人贊不絕口。
冬天，銀杏的葉子全部掉光了，只剩下幾根光禿禿的樹(shù)枝。銀杏樹(shù)干沒(méi)有了以前的光澤。走近，摸摸那粗壯的樹(shù)干，沒(méi)有了春天的可愛(ài)，沒(méi)有了夏天的鮮活，更沒(méi)有了秋天絢麗的美麗，只有冬天的孤獨。
不管春、夏、秋、冬，它都靜靜的立在那里。不管夏天多么炎熱、冬天多么寒冷......
我愛(ài)我的學(xué)校，但我更愛(ài)這棵美麗的銀杏樹(shù)。
美麗的校園一角——小魚(yú)塘4
這幾天，我們學(xué)校建了一個(gè)新景觀(guān)——小魚(yú)塘。小魚(yú)塘坐落在我們學(xué)校的北操場(chǎng)，走進(jìn)校門(mén)，向右轉，就可以看到了。
小魚(yú)塘里可熱鬧了！有蒼翠的竹子、上面刻著(zhù)字的大石頭、寶塔似的魯冰花、嘩嘩流淌的清水、可愛(ài)的小魚(yú)、閃爍的燈、噴泉以及一個(gè)水池。水池旁邊種著(zhù)草，一個(gè)圍欄把這一切都圍了起來(lái)。小魚(yú)塘在運行的時(shí)候，盆泉嘩嘩的噴著(zhù)水，水從大石頭上淌下來(lái)，燈光閃爍著(zhù)，魚(yú)在水塘里歡快地游著(zhù)，非常美麗、生動(dòng)、有趣。下了課，同學(xué)們呼啦一下子圍了過(guò)去，觀(guān)賞著(zhù)小魚(yú)塘的美麗風(fēng)光。正是因為小魚(yú)塘，同學(xué)們的校園生活變得更加有趣、生動(dòng)。在天氣晴朗時(shí)，藍天、白云、和美麗的小魚(yú)塘搭配在一起，水映著(zhù)藍天，天空映照著(zhù)水。小池塘里波光粼粼、交相輝映，多美麗呀。風(fēng)一吹，竹子便沙沙作響，小魚(yú)塘像一個(gè)女孩在跳舞，竹子像一群男孩在奏樂(lè )。我太喜歡我們學(xué)校的小魚(yú)塘啦！
為了不讓小魚(yú)塘受到污染，我們不能去往小魚(yú)塘里扔東西，隨便喂小魚(yú)。更不能用池塘里的水洗手。悄悄告訴你一個(gè)秘密，那塊大石頭上刻的字不是別的字，正是最能代表我們優(yōu)勝路小學(xué)的字——優(yōu)！
美麗的校園一角——小魚(yú)塘5
陽(yáng)光明媚的一天，我來(lái)到學(xué)校，來(lái)欣賞春天的美景。
我快速地跑進(jìn)大操場(chǎng)上，映入眼簾的就是一片生機勃勃的樣子。操場(chǎng)上的草地里，不可計數的小草偷偷地探出頭來(lái)，好似在問(wèn)：春天來(lái)了嗎？春天到了嗎？草地邊的茶花也不甘示弱，吵著(zhù)要開(kāi)出最鮮艷的花朵兒。我仔細地觀(guān)察，那花朵呈粉紅色，仿佛抹了胭脂一般。我又拿起一片花瓣，那花瓣柔柔的，我心里不禁想：“如果我是一只美麗的蝴蝶，成天飛在茶花叢中，那有多美呀！”
我又走到了翠綠的七色花種植園的草地上。突然，我看見(jiàn)了草地上的小野花。那小野花的花朵呈雪白色，中間的花蕊是紫色的，像是蝸牛的觸角，真是“出雜草而不染”啊。它的葉子是墨綠色的。
桃李園，桑樹(shù)、銀杏樹(shù)、桃樹(shù)都抽出了小葉芽。
我們的學(xué)校真美呀！
美麗的校園一角——小魚(yú)塘6
人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”，可我呢，卻認為“濱小美景甲天下”！因為，在我的心里，只有充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的濱江小學(xué)，才是全世界最美的校園！
春天來(lái)了，校園里的葡萄架上纏滿(mǎn)了綠葉，這一叢，那一簇，把太陽(yáng)公公的臉都給遮住了。
秋天，校園里的葡萄架長(cháng)廊上，掛滿(mǎn)了一顆顆果肉豐滿(mǎn)的綠葡萄，這些葡萄被密密麻麻的葉子圍繞著(zhù)，就像一群活潑可愛(ài)的小朋友，手拉著(zhù)手一起圍坐在草坪上，靜靜地聽(tīng)著(zhù)坐在中央的葡萄老師講故事。這些葡萄真香��！香氣招來(lái)了一群群鳥(niǎo)兒，它們在葡萄架長(cháng)廊旁邊的一棵大楊樹(shù)上，唱著(zhù)歌，開(kāi)心極了；這些葡萄真甜��！一顆顆酸甜可口，讓人不禁想摘下一串嘗嘗；這些葡萄真多��！一顆挨著(zhù)一顆，一串挨一串，多的就像天空中的繁星一般，數也數不清。
冬天，雪花飛舞，葡萄架長(cháng)廊上堆滿(mǎn)了積雪，白花花的世界，白花花的葡萄架長(cháng)廊，讓經(jīng)過(guò)的同學(xué)們，不知不覺(jué)的走進(jìn)了童話(huà)般的世界。
在我心里，那是我最溫暖的家，也是令我自豪的母校。因為在那兒，有著(zhù)一群和我一起學(xué)習，一起玩耍，一起分享生活樂(lè )趣的小伙伴。
美麗的校園一角——小魚(yú)塘7
校園最美麗的一角就是給低年級小朋友建的“迷你游樂(lè )場(chǎng)”。
這里有一個(gè)組合的滑滑梯，幾個(gè)簡(jiǎn)單的運動(dòng)器材和一棵大銀杏樹(shù)。雖然布置簡(jiǎn)單，但卻被小朋友喜愛(ài)。為什么呢？因為每一個(gè)課間，總是有許多小朋友到那里去玩，他們開(kāi)心地做游戲、滑滑梯，玩得不亦樂(lè )乎。高年級的同學(xué)也一樣很喜歡這里。每當課間，總是去玩那些較難的器材，在上面秀出他們的“絕技”。這“迷你游樂(lè )場(chǎng)”常年充滿(mǎn)了孩子們的歡笑。正是這樣，我們的校園一角才更是增添了一份美麗。
“迷你游樂(lè )場(chǎng)”旁邊，還有一棵大銀杏樹(shù)。這棵銀杏樹(shù)在我們學(xué)校剛建成的時(shí)候就有了。它高約5、6米，樹(shù)干很粗，得三、四個(gè)小朋友環(huán)抱才抱得過(guò)來(lái)。秋天時(shí)它最美。一陣風(fēng)拂過(guò)，許多扇形的葉子同時(shí)飄落，就像金黃色的太陽(yáng)碎片飄落下來(lái)。深秋的時(shí)候，地上積了一層厚厚的金葉。這可高興壞了我們。課間的時(shí)候，我跳進(jìn)金葉堆里，抓起一把把葉子向空中拋去，再看著(zhù)金葉們旋轉著(zhù)落下來(lái)，心里就有一種說(shuō)不出的興奮。
這就是我們美麗的校園一角，你喜歡嗎？
美麗的校園一角——小魚(yú)塘8
我的校園很美麗，有寬敞的操場(chǎng)，有漂亮的怡心園和高大的教學(xué)樓，但我最喜歡的是廁所旁邊的小竹林了。
竹林不大，但卻生機勃勃：小蟲(chóng)子在竹子上爬，鳥(niǎo)兒在竹子上歌唱，蝸牛還在一步一步地往竹筍那兒挪啊挪。
春天，小樹(shù)林里充滿(mǎn)了生機，強壯的竹子爸爸高高地昂起頭來(lái)，小筍寶寶從地下探出頭來(lái)看見(jiàn)了美好的世界……剛長(cháng)出來(lái)的筍子是黑色的，在地上冒出一個(gè)小小的尖兒，上面還有一層殼，仿佛穿上了厚厚的衣服。
夏天，烈日當空，但只要走進(jìn)了小竹林就會(huì )立刻感到神清氣爽！因為小竹林不但能遮擋陽(yáng)光，還能散發(fā)出陣陣竹香呢！每當下課的時(shí)候，我和同學(xué)就會(huì )跑到這里來(lái)享受呢！這片小竹林讓全校同學(xué)都能清涼一夏。
秋天，竹林里的竹葉都黃了，微風(fēng)一吹，葉子都紛紛飄落，像一群蝴蝶翩翩飛舞，這情景著(zhù)實(shí)迷人。
我最喜歡小竹林，你是不是也喜歡上了？
美麗的校園一角——小魚(yú)塘9
我看見(jiàn)過(guò)高雅的牡丹花，觀(guān)賞過(guò)那色彩豐富的菊花，欣賞過(guò)這高傲的雞冠花……但我還是最喜歡那在我們學(xué)�；▔械纳讲杌�。
我們學(xué)校的山茶花種在兩棟教學(xué)樓的中間，它們都是紅色的，遠遠望去就像一片紅海，美麗極了。走過(guò)看一看，它們有的躲在葉子后面，像害羞的小姑娘，又像在跟我捉迷藏；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)小寶寶，又像一個(gè)朝著(zhù)天的小鈴鐺；還有的全開(kāi)了，紅艷艷的，像一團火焰，又像是一個(gè)小精靈，可愛(ài)極了。清晨，山茶花的花瓣上有許多露珠，顯得格外有精神，今晚，山茶花在朝陽(yáng)的映照下，美得令人陶醉其中。
每一朵山茶花里都點(diǎn)綴著(zhù)黃色的花蕊，外面還有青綠色的葉子襯托著(zhù)，十分清雅。每次我早晨來(lái)的時(shí)候，總要去看看那山茶花，撫摸著(zhù)它，我竟著(zhù)迷了，忘記了一切事情，心里只有它了。
我愛(ài)山茶花，它是春天的第一抹紅，我愛(ài)山茶花，它把學(xué)校變得生機勃勃，充滿(mǎn)活力。
美麗的校園一角——小魚(yú)塘10
我們校園有許多美麗的景物，但我最喜歡的是學(xué)校的悅鈉湖。
校園的南邊就是悅鈉湖，悅鈉湖是圓形的，悅鈉湖的水可真清啊，清的能看見(jiàn)湖底的沙石，悅鈉湖的水可真靜啊，靜的都能聽(tīng)到湖水在流動(dòng)，悅鈉湖的水可真綠啊，綠的像一塊無(wú)暇的.翡翠，旁邊有一座假山，有的像尖刀，有的像利斧，有的像怪獸悅鈉湖里有許多小魚(yú)和烏龜，小魚(yú)有金色的黃色有的三五成群的在做游戲，有的在你追我趕，好象在比賽游泳，有的在水底下一動(dòng)不動(dòng)，好象在說(shuō)悄悄話(huà)，還有的在上面吐泡泡，好象在歡迎同學(xué)和老師的到來(lái)，每當看到烏龜時(shí)，它都是孤孤單單地爬在假山上走來(lái)走去，好像在觀(guān)察著(zhù)我們的成長(cháng)。周?chē)�有杏樹(shù)、柳樹(shù)、桃花春天一來(lái)，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)就飄了起來(lái)，春風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄起，好看極了，周?chē)�有很多小草，春天一來(lái)，小草們仿佛剛剛睡醒，伸著(zhù)懶腰，露出了頭，花兒們好像也是剛剛睡醒，穿著(zhù)一件漂亮的衣裳，出來(lái)觀(guān)賞風(fēng)景
我喜歡學(xué)校的悅納湖，更喜愛(ài)老師和同學(xué)。
美麗的校園一角——小魚(yú)塘11
我可喜歡我們校園的大花壇了�，F在我就向你們介紹一下吧！
我們校園中間是一個(gè)美麗的花壇�；▔行挠幸豢醚┧�，它像一把巨大的傘，為花壇中的花花草草遮風(fēng)擋雨。雪松周?chē)呛�，每當一陣風(fēng)吹過(guò)，他們就像在給風(fēng)請安，又像在草叢中翩翩起舞的花蝴蝶。春天一到，蝴蝶花就成了最引人注目的花了。夏天，月季花很艷、紅中泛白，像小姑娘紅彤彤的臉蛋，那么秀麗，那么可愛(ài)。每當月季花開(kāi)放時(shí)，他那花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽(yáng)光的照耀下，花瓣猶如涂上一層明油，光澤而亮麗。不知不覺(jué)，秋天到了，菊花成了百花中的佼佼者。那紅的、黃的、藍的、白的，還有白里摻黃的，黑里透紅的，藍里加橙的……千姿百態(tài)，顏色不一!冬天，臘梅花開(kāi)得正盛，一根枝條凝成一串白雪，散發(fā)出沁人肺腑的清香。那臘梅花瓣潤澤透明，像琥珀和玉石雕成的。雖然是普普通通的梅花，但是他那花瓣半開(kāi)半閉，玲瓏剔透之致，十分惹人喜愛(ài)……
��！多美的花壇，它是我們校園的一角，我要愛(ài)護它，使它成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
美麗的校園一角——小魚(yú)塘12
我們的校園很美麗，不僅有高大的樹(shù)木，有嬌嫩的花朵，青翠的小草，還有同學(xué)們活潑的身影。而我最?lèi)?ài)的校園的一角——操場(chǎng)東北角的那座假山，還有假山下的那個(gè)池塘。
假山由奇形怪狀的石頭組成，看起來(lái)凹凸不平，它靜悄悄地立在操場(chǎng)的那一角，伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲和讀書(shū)聲，悠然自得。假山下是一個(gè)池塘，池塘里的水清澈見(jiàn)底，一條條錦鯉在水中嬉戲玩耍，一 會(huì )兒追逐，一會(huì )兒捉迷藏……假山前面是一片草地，一到春天，小草從地下偷偷地探出了小腦袋，好像它睡醒了，伸伸懶腰來(lái)看一看這個(gè)美麗的世界，五顏六色的花也開(kāi)了，迎風(fēng)起舞，向著(zhù)我們微笑。 池塘的后面有一顆高大的棕樹(shù)，它日夜守護著(zhù)我們美麗的校園。
我喜歡漫步在校園的這個(gè)角落，它風(fēng)景秀美，還是一個(gè)悠閑的好去處呢！
美麗的校園一角——小魚(yú)塘13
踏入我們的校園，首先映入眼簾的是我們學(xué)校的衛士——一棵中有三層教學(xué)樓那么高的大雪松。這棵雪松是剛建校時(shí)載下的小樹(shù)，可是現在它早已長(cháng)成遮天蔽日的巨傘，重重疊疊的枝丫落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細碎的日影像一把把利劍，很是好看！
繞過(guò)松樹(shù)，就來(lái)到了翠綠的“天堂”——絕色長(cháng)廊。頭頂上那一串串誘人的“紫晶葡萄”，一個(gè)個(gè)漂亮的丫丫葫蘆吸引了我們的目光。
再往右走，看到的是我們學(xué)校剛鋪好的塑膠操場(chǎng)。細心的老師們給我們創(chuàng )造了良好的訓練場(chǎng)地。上體育課時(shí)，以后我們再也不用擔心滑倒、摔傷了。
再往左走就來(lái)到了木瓜樹(shù)下，那一個(gè)個(gè)似香梨的木瓜藏在綠葉之中和我們玩捉迷藏的游戲。秋天來(lái)臨，木瓜成熟了。整個(gè)校園都沉浸在木瓜的清香之中。
��！校園的一角美麗的一角！
美麗的校園一角——小魚(yú)塘14
我們的學(xué)校建立在市中心，是一座美麗典雅的百年老校。讓我為大家介紹介紹吧！
當我第一次踏進(jìn)校園，一眼就看見(jiàn)了教學(xué)樓前的兩棵銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像扇子，可以扇風(fēng)呢！，這是我們
的驕傲呢！老師告訴我們，這兩棵銀杏樹(shù)是我們學(xué)校的校樹(shù)，是百年校慶那一天種下的，有著(zhù)特殊的餓意義。
在學(xué)校的西南角有一種雪松的樹(shù)，原產(chǎn)地來(lái)自于喜馬拉雅山。這種雪松的葉子很怪，葉子像針，扎在手癢癢
的，可扎在頭上就不一樣了，那種感覺(jué)只有一個(gè)字：疼！好了，讓我們往前觀(guān)賞旗臺吧！
每個(gè)星期一的早上便會(huì )舉行升旗儀式，全體師生都會(huì )面向旗臺，懷著(zhù)感恩的心情注視著(zhù)五星紅旗，也會(huì )更加感受到自己肩負的建設祖國的重任。
我們的學(xué)校還有更多美麗的風(fēng)景，等你來(lái)參觀(guān)嘍！
美麗的校園一角——小魚(yú)塘15
秋姑娘帶著(zhù)芳香，帶著(zhù)甜美慢慢地來(lái)到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區和同學(xué)們玩耍。
小景區在紅色教學(xué)樓的左邊的一角。一進(jìn)到那里芳香撲鼻，景色迷人。一顆顆高大的柳樹(shù)美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶，在秋風(fēng)里搖來(lái)?yè)u去。柳樹(shù)的左邊是一塊怪石壘成的假山，有的像正要跳起的青蛙，有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏，我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹(shù)，直挺挺地站在那里，像一個(gè)勇敢的戰士。一片片楓葉慢慢地飄落下來(lái)，我撿起那片楓葉仔細地看著(zhù)，我摸了摸它滑溜溜的，聞了聞，啊，真清香呀!再往前走是月牙池，里面有許多小魚(yú)在自由自在地游著(zhù)，有的潛入水里，有的甩著(zhù)尾巴打著(zhù)水。再往前走是一大片綠毯似的草坪，看上去非常柔軟，我多想在草地上躺一躺，多想在草地上踢踢球。我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們的小景區。
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