教訓是一種美麗的痛六年級作文

　　音樂(lè )，是美麗的，帶給你一切快樂(lè )；音樂(lè )，是美麗的，帶給你一場(chǎng)歡樂(lè )；音樂(lè )，是美麗，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。但是，從前，我并不這樣認為，音樂(lè )是一門(mén)恐怖的學(xué)科，而不是一種優(yōu)美的藝術(shù)。

　　記得有一學(xué)期，音樂(lè )的期末要吹口風(fēng)琴與唱歌。我很是著(zhù)急，心亂如麻，如同心里捧著(zhù)一只小兔子，很不安分。

　　我只顧著(zhù)急，卻沒(méi)有加緊練習，一個(gè)勁兒地安慰著(zhù)自己，反到后來(lái)感覺(jué)“柳暗花明又一村”了。不管了，臨場(chǎng)發(fā)揮吧。

　　到了考試，我如期帶上了口風(fēng)琴�！岸邅�(lái)咪發(fā)唆啦西哆……”啊，別人吹這么好，我一定也行！不用再練習了，直接考吧！

　　到我了，我自信地走上臺，打開(kāi)口風(fēng)琴，吹了起來(lái)。開(kāi)頭幾個(gè)章符還挺聽(tīng)話(huà)，后邊幾個(gè)就不聽(tīng)指喚了。我想按這顆鍵，可另一顆又來(lái)了，我很著(zhù)急，就像熱鍋上的`螞蟻。我無(wú)奈地走下了臺，只有一個(gè)“良”。

　　我傷心極了，好像心里有著(zhù)一塊大石頭壓著(zhù)，可真是“猿鳴三聲淚沾裳”呀！

　　好朋友們都來(lái)安慰我�！皼](méi)事的，就這次失敗，但你不是聽(tīng)過(guò)”失敗是成功之母“這句話(huà)，下一次你一定會(huì )成功的！”可我想得到五星級呀！

　　“我想，你可以去老師那兒補考的，一定會(huì )”優(yōu)“的呀！陸雯婕說(shuō)道。對！我可以補考！我一定要“優(yōu)”！

　　陸雯婕下課也不出去玩了，一直都在教我�！岸呤怯眠@只手指，來(lái)是它而不是它……它那陌生的指法漸漸熟悉了起來(lái)。

　　到了補考那一天，我又端上了那只口風(fēng)琴。我信心十足：我一定是拿到優(yōu)，也一定會(huì )有五星級。

　　“哆來(lái)來(lái)，來(lái)哆哆，哆哆來(lái)來(lái)哆，哆哆唆……”這優(yōu)美的樂(lè )曲在教室里蕩漾著(zhù)，讓人陶醉其中。

　　最后一個(gè)樂(lè )符結束了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。一大滴熱淚從我的眼眶中落了下來(lái)，我不由自主地咧開(kāi)了嘴……

　　我現在已經(jīng)十分喜歡音樂(lè )了，因為，它給我快樂(lè )，給我永遠。

　　有時(shí)候，教訓不是痛，而是一種美麗的痛。

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