- 梅花借物喻人作文 推薦度:
- 梅花借物喻人作文 推薦度:
- 借物喻人梅花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(實(shí)用)梅花借物喻人作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的梅花借物喻人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
梅花借物喻人作文1
每個(gè)人都具有不同的品格,有的人令人敬佩,有的人令人蔑視,而具有梅花品格的'人令我不禁連連贊嘆。
梅花的顏色各種各樣,紅、粉紅、白色……紅色燦如云霞,又如燃燒的火焰、舞動(dòng)的紅旗,極為絢麗。梅花不怕天寒地凍,冰襲雪侵,不懼霜萬(wàn)風(fēng)險,不屈不撓……環(huán)衛工人就具有梅花的品格。當酷熱的天氣來(lái)臨時(shí),我們坐在空調屋里吃著(zhù)冰淇淋,看著(zhù)電視。而環(huán)衛工人盯著(zhù)炎熱,冒著(zhù)酷暑,在街道上掃著(zhù)垃圾,汗滴從臉上流下來(lái)。冬天里,寒風(fēng)刺骨,我們在家里吹著(zhù)暖氣睡覺(jué)看電視,而環(huán)衛工人卻在寒冷的天氣中,依然堅守著(zhù)自己的崗位,手凍僵了,腳凍腫了他們卻從不退縮。在春晚的節目中也說(shuō)了兩名環(huán)衛工人在除夕的晚上,大家都在家里吃著(zhù)團圓飯,而他們在大街上掃著(zhù)落葉和垃圾。他們說(shuō)過(guò),很少和家人一起吃團圓飯?吹竭@里我不禁流下來(lái)眼淚。有一次天下起了大雪,我本想下去玩雪?墒峭饷鎱s只有車(chē)上和樹(shù)的旁邊有一點(diǎn)雪,其它地方一點(diǎn)雪也沒(méi)有。原來(lái)是環(huán)衛工人給掃到了樹(shù)的旁邊,既不會(huì )讓人滑倒 ,又可以讓樹(shù)喝飽水。街道上都結冰了,環(huán)衛工人為了不讓大家滑倒,造成安全隱患,盡量把路上的雪和冰使勁的給掃走,路面沒(méi)有以前滑了,走起路來(lái)也不用擔心了。他們?yōu)榱俗尦鞘凶兊母,再辛苦也沒(méi)有一句怨言。
環(huán)衛工人那么勤勞,像梅花一樣不畏冬天的寒冷的品格令我敬佩。
梅花借物喻人作文2
嚴寒的冬天,臘梅花處處盛開(kāi)。
臘梅花有紅色的,白色的,黃色的。由于品種各有不同,它們的花型大小、花瓣的數量也各不相同。有的開(kāi)起來(lái)一串串的,就像冰糖葫蘆;有的開(kāi)起來(lái)就像盛開(kāi)的桃花,燦爛無(wú)比。然而,它們卻有著(zhù)一個(gè)共同特點(diǎn),這就是每到三九嚴寒,就會(huì )迎風(fēng)怒放,尤如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的麗質(zhì)芳姿,散發(fā)出沁人心脾的'清香,讓人心曠神怡。
臘梅花雖然不及牡丹花妖嬈,但卻比牡丹花清雅;雖然沒(méi)有荷花高潔,卻有著(zhù)不畏嚴寒的傲骨;雖然不像菊花這樣雍容華貴,卻能在寒冬里給人們預報春的信息。
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!泵珷敔斶@首《卜算子.詠梅》詞,對臘梅花進(jìn)行了最精彩的贊譽(yù)。
我也喜歡臘梅花,然而,我喜歡的不只是它不畏嚴寒的傲骨,更喜歡它不與群芳爭艷,不計名利得失,默默充當春天使者的高尚品德,盡管春天山花爛漫之時(shí),它已經(jīng)“零落成泥碾作塵,只有香如故!比欢,卻正如毛爺爺所贊美的這樣,只有“她在叢中笑”。
我們的社會(huì )之所以越來(lái)越跟諧,我們的生活環(huán)境之所以越來(lái)越美好,不正是因為有許多像臘梅花這樣不計個(gè)人名利得失的無(wú)名英雄、好心人默默充當“春的使者”的結果嗎?同樣,我們在對待學(xué)習上,也應該像臘梅花這樣,不為名次、不為分數,而是為了祖國“山花爛漫”的春天而努力。
梅花借物喻人作文3
有人喜歡國色天香的牡丹;有人喜歡清幽飄香的百合;有人喜歡純潔美麗的荷花;而我卻喜歡不畏嚴寒的梅花。
在冬天,大雪紛飛,寒冷異常,荷花枯萎了,菊花凋謝了,小草凍干了,但如果仔細看看,便會(huì )有些許的紅色,在這么寒冷的環(huán)境下,所有的花都枯萎了。但是只有梅花依然在努力的生長(cháng),它,就像一名小戰土,在寒冷的冬雪下,它依然努力生長(cháng),你看!它的花瓣粉粉的`,好像是羞紅了臉,也好像是被凍紅了,有的小花昂首挺胸立在枝頭上;有的小花躲在花苞里不出來(lái),肯定是有一些懼怕這冬天的寒冷,有的小花身上蓋了一層厚厚的"棉被”,在樹(shù)枝上睡的正香甜呢!
“寶劍條從磨利出,梅花香自苦寒來(lái)”梅花具有"不畏嚴寒,志從高遠"的品質(zhì)。梅花不在春天盛開(kāi),與百花比美,而是在默默地慢慢吸取養料,花朵們看它,嘲諷也,人們說(shuō)它,罵它,甚至折斷它,為什么不開(kāi)花?它默默承受著(zhù),等到百花調零,寸草不生的冬天,它在風(fēng)雪中開(kāi)了花,為人們帶來(lái)了冬天的美景,又在悄無(wú)生息中默默地調零。
梅花,它在白雪皚皚的冬天開(kāi)放,不畏嚴寒。這時(shí),它比牡丹都美麗,它比荷花還清幽,它讓玫瑰抬不起頭!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”梅花和雪形成了完美的組合,梅花沒(méi)有雪花白,雪沒(méi)有梅花香,梅花的精神是:不屈服,不畏嚴寒和風(fēng)雪,我相信,我一定會(huì )把梅花的精神傳承下去,讓“梅花"精神在全國各地生根發(fā)芽,讓所有人都具有”梅花”精神。
越是寒冷,生長(cháng)地越茂盛,我愛(ài)梅花。但是我更愛(ài)梅花的精神。
梅花借物喻人作文4
有一次,爸爸帶我去一個(gè)田野里玩,那時(shí)是寒風(fēng)刺骨的冬天,讓我感到非常寒冷。
就在這時(shí),一股清新的香氣撲鼻而來(lái),我仔細一看,呀!是梅花!淡黃色花瓣,紫紅色的花蕊,枝干彎曲,還有一團團棉花糖似的雪,壓在它身上。
這顆梅花樹(shù)長(cháng)在一個(gè)磚頭下的縫里,我想:“這梅花又受凍,又被壓,能受得了嗎?”爸爸好像看出了我的心思,說(shuō):“兒子,你聽(tīng)過(guò)‘墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)’嗎?”我說(shuō):“當然聽(tīng)過(guò),詩(shī)中說(shuō)的情景和眼前的情景差不多呀!”我和爸爸一直在談?wù)撁坊。這時(shí),一大團雪“嘩”地落下來(lái),直接掉到了梅花的身上,可它連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。
爸爸意味深長(cháng)地說(shuō):“這梅花就像我們,把活著(zhù)的信念延續著(zhù),不讓自己枯死,即使是寒冷的冬天,別的花兒都凋謝了,它卻勇敢地開(kāi)放著(zhù)。就像那些霍金、海倫·凱勒,也都是在和命運做斗爭的人;不管遇到什么險境,都要堅強的活下去!”
看著(zhù)眼前的梅花,一股敬佩之情涌上心頭,我說(shuō):“今天,我又有了一個(gè)新的感觸!比缓蟪坊ㄉ钌畹鼐狭艘还。
梅花借物喻人作文 篇“吾家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕,不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤!泵,沒(méi)有桃花的嬌艷,沒(méi)有荷花的高貴,沒(méi)有牡丹的傲氣,也沒(méi)有蘭花的淡雅,但我獨愛(ài)梅花不畏風(fēng)霜的品格。
那是一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雪,我拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)天地萬(wàn)物一片白茫茫。我換上厚厚的衣服,背上沉重的書(shū)包,慢吞吞地走出了家門(mén)。
皚皚白雪“簌簌”落下,天地間一片寂靜。咦?那是什么?一抹搶眼的鵝黃突然映入了眼簾。我加快腳步走向那抹黃色。哦!那竟是一樹(shù)臘梅默默在雪中綻開(kāi)。臘梅的花瓣滑滑的如同抹了蠟一樣,花蕊中散發(fā)出的淡淡清香沁人心脾,不像香水味那樣濃烈,而是一縷縷幽香飄入心頭!皣W——嘩——”這又是什么聲音?打破了雪天的.寧靜,我竟有些生氣的回過(guò)頭,只見(jiàn)一個(gè)身穿著(zhù)鵝黃色衣衫的身影,那是環(huán)衛工人正在鏟雪呢!他干得多賣(mài)力!大鏟子向雪中一插,雙手再一抬,一大塊雪應聲落在了草地上。我又扭頭瞧了瞧那樹(shù)臘梅,心中竟開(kāi)始感動(dòng):他們是多么相似!想著(zhù)想著(zhù)眼中竟翻騰出了淚花。于是,我向爸爸媽媽提出了周末去梅花山的要求,爸爸媽媽欣然同意了。
周末,在我的等待中終于來(lái)臨了。剛入場(chǎng),梅花山上的景象使我大吃一驚:冰雪尚未消融,但漫山遍野的梅花仿佛帶我來(lái)到了春天,有紅,有黃,有粉。他們都婷婷佇立在雪中,為人們默默奉獻自己。
是啊,歷史上的許多名人不正擁有了梅花的傲雪品格么?王安石為了政治改革,自己窮困潦倒,卻毫不言苦;海瑞不論別人怎么樣誣陷他,怎么樣詆毀他,他總是一心為民,不貪圖一絲富貴;司馬遷忍辱負重,在身體與精神上的巨大恥辱下,終于完成了《史記》。
不覺(jué)間,已到了山頂上,我不禁低吟起那首詩(shī):“不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤!
梅花借物喻人作文5
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!痹谀潜獯蟮、萬(wàn)花凋零之時(shí),在雪中堅強而筆直地玉立著(zhù)一棵婀娜多姿地梅樹(shù),與雪共生。
梅花不像桂花那般香飄十里,不像牡丹那般嬌艷多姿,不像荷花那般閉月羞花,更不像玫瑰那般姹紫嫣紅,她只是默默地觀(guān)望著(zhù),觀(guān)望著(zhù)鵝毛般地雪花,觀(guān)望著(zhù)不再唱歌的溪流,觀(guān)望著(zhù)不復往日鮮活的花草樹(shù)木。
梅花不在百花爭艷的春天綻放,也不在繁花似錦的盛夏吐蕊,而是冒著(zhù)寒風(fēng)頂著(zhù)白雪,在嚴冬傲然綻放。她雖然嬌艷欲滴,卻并不柔弱,即使寒風(fēng)刺骨,即使風(fēng)欺雪壓,也擋不住她的精神與秀氣。
那是在寒風(fēng)中開(kāi)放的花,含苞的嬌羞欲語(yǔ),脈脈含情,乍綻的瀟灑自如、落落大方,怒放的赫然微笑,嫩蕊輕搖。她便是王安石筆下的“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!边@不就象征了那些默默無(wú)聞,不畏嚴寒酷暑,頂天立地而不肯低頭折節的勞動(dòng)者嗎?
他們既不求有多么高尚、多么光榮的工作,也不求多么舒適的.環(huán)境,多么好的單位,而是忠于職守,堅守在屬于他們的“光榮榜”上。那些勞動(dòng)者總是在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,不管受到怎樣的磨難,怎樣的欺凌與打壓,都會(huì )為人民出頭,成為最美的逆行者。
梅花是我心中最崇敬的花,也是我心中最敬佩的“人”。
梅花借物喻人作文6
早春,我們像往常一樣來(lái)到那個(gè)墻角,看到的卻再也不是那棵干巴巴的枯樹(shù)了,而是一棵挺拔的,開(kāi)著(zhù)血紅色小花的梅樹(shù)。這讓我們想起了王安石的一首詩(shī):“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!
望著(zhù)寒風(fēng)中嬌小的梅花,我們發(fā)自?xún)刃牡鼐磁逅?勇氣。它以凌霜傲雪的身姿,獨占春色,卻又是“無(wú)意苦爭春,一任群芳妒,零落為泥碾作塵,只有香如故!边@不禁讓我們想起二年級運動(dòng)會(huì )上發(fā)生的一件事:我們們班的高川洲同學(xué)在一百米跑的比賽中,被一個(gè)高個(gè)子對手撞倒在地,摔傷了膝蓋,可是他還是義無(wú)反顧地爬了起來(lái),一拐一拐地走到了終點(diǎn)。雖然他已經(jīng)沒(méi)有了獲勝的希望,但是他的這種像梅花一樣堅強不屈的精神是多么令人稱(chēng)贊!我們真的很佩服他!
“當――當――”一陣鐘聲將我們從回憶中驚醒。啊,該回家了,我們回過(guò)頭來(lái),戀戀不舍地看了看那株梅樹(shù),心中贊嘆道:梅花啊梅花,你堅忍的精神、傲然的風(fēng)骨、凌霜傲雪的身姿、勇斗嚴寒的凜然正氣真是無(wú)愧于國花之稱(chēng)!我們要向你學(xué)習,學(xué)習你的謙虛、樂(lè )觀(guān)和頑強!
梅花借物喻人作文7
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。竹、松、梅,合稱(chēng)“歲寒三友”?,那墻角有幾支梅花正在含苞怒發(fā)放著(zhù),它不怕嚴寒,傲視風(fēng)霜。我們應該學(xué)習梅花的這種堅強不屈的精神。
梅花頂著(zhù)嚴寒獨自開(kāi)放。遙看,像白雪;近看,像白蝴蝶,多么純凈、明亮。它們周?chē)鷽](méi)有蜂飛蝶舞,也沒(méi)有百花映襯,只是悄悄地躲在墻角開(kāi)放,吐露芬芳。雪越大,梅花開(kāi)得越熱鬧,這種不屈不撓的精神讓我詩(shī)興大發(fā),即時(shí)口吟一首:“墻角數枝梅,臨寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!
古今中外,梅花的品質(zhì)吸引了多少文人墨客,梅花堅強不屈、傲霜斗雪的`精神讓我想起了南宋的著(zhù)名英雄文天祥。他的:“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹青照汗青”的舍生取義的精神光照人寰。那時(shí),政治混亂,人心動(dòng)蕩,人們都處在水深火熱的戰亂中,只有文天祥英勇地召集人們,奮力抗敵?蓴耻姳Z多,文天祥寡不敵眾,在戰亂中被獲。在面對忽必烈的勸降時(shí),文天祥怒目圓睜,寧死不屈,還對之破口大罵,最終他被慘遭殺害。文天祥以身許國,傲視群雄,碧血丹心,凜然正氣,不正是梅花精神的寫(xiě)照嗎?
我們也要像梅花一樣,即使身處逆境,也不輕易低頭,要用錚錚鐵骨,讓自己在凜冽的寒風(fēng)中綻放成傲視霜雪的凜然之花。
梅花借物喻人作文8
梅花,在冬天里傲寒開(kāi)放,很不起眼,身邊的人們都在生活中忽略了它。雖然,梅花沒(méi)有牡丹的艷麗,也沒(méi)有桃花的嬌嫩,更沒(méi)有桂花的`清香,但是,它的品質(zhì)是沒(méi)有花能比得上的。
其實(shí),梅花就很像守護我們學(xué)校的保安叔叔,他們每天早出晚歸,默默奉獻,就算再累也不說(shuō)一句話(huà),還經(jīng)常被一些有錢(qián)人看不起。我覺(jué)得,保安叔叔為我們付出那么多,流了那么多汗,我們應該尊重他。一起來(lái)想一想,當我們回家正在吃媽媽做的香噴噴的飯是,保安叔叔可能正在一動(dòng)不動(dòng)的堅守崗位,而且,他們不圖名利,只為了守護我們的安全!我們也應該像保安叔叔學(xué)習!
梅花借物喻人作文9
“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!背浞值谋憩F出了梅的“孤傲”。雖孤單但不失驕傲;雖寒冷卻不向困難認輸。這正是我欣賞梅的原因。
過(guò)年我去哈爾濱玩了一次,那里的梅可真是傲呀!
我清清楚楚的記得那天是零下20攝氏度,街上的人是微乎氣乎。少得像是一座空城。但我想觀(guān)梅的心情又沖破了心里的墻,我來(lái)到了公園賞梅。
我們可以看到公園里全是臘梅,黃的、粉的、白的都有。在雪中的梅,不怕寒冷,忍住風(fēng)雪,勇敢地和大雪打起了仗。雪蓋過(guò)了我的前腳掌,我抬頭一看,梅花開(kāi)得更大了,更圓了,更美麗了。雪不停地下,速度也漸漸快了起來(lái),但終究斗不過(guò)梅。只有無(wú)可奈何地低下了高昂的頭。雪越大,梅花就更美,雖然是臘梅,只見(jiàn)那花瓣全開(kāi),每朵都玲瓏剔透之致,每朵都金黃油亮,似用蜜臘浸過(guò)。白梅也不甘示弱,由于顏色和雪相當,所以她才努力綻放,顯示風(fēng)采,白梅開(kāi)得非常盛,一根枝條凝成一串白雪,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的'清香。當然,紅梅花也不會(huì )心慈手軟的,她與雪的差別多少有點(diǎn)兒不同,所以,她在大雪中展現出她婀娜多姿的身體隨著(zhù)大雪翩翩起舞,時(shí)快時(shí)慢。整個(gè)公園沉浸在梅的世界。
梅花是冬天最后唯一僅存的花朵,還是春天最早綻放的花枝?當積雪壓斷枝頭的時(shí)候,百花凋謝,梅花它著(zhù)風(fēng)雪到來(lái)。而當冬去春來(lái),萬(wàn)物蘇醒,百花滿(mǎn)園的時(shí)候,梅花卻又一人先去。是追蹤風(fēng)雪而去呢?還是把它引來(lái)的春天留在人間?
如果人生也是一朵梅花,我想我會(huì )選擇風(fēng)雪交加,而不是和煦春成。因為在困難中磨練出來(lái)的人都有超強的毅力,而你也會(huì )一直用這股毅力去克服每一次困難。梅花之所以這么香氣逼人,這么美麗,是因為她有克服困難的決心。
人不也是如此嗎?我想,我就是那一朵正在默默綻放的梅花。
梅花借物喻人作文10
冬天,像一個(gè)威嚴的老人,將大地變得銀裝素裹,植物大都抵不住刺骨的寒風(fēng),自行敗落了。只有一種植物還在與冬風(fēng)頑強地的做斗爭,那就是——梅花。
梅花不像迎春花開(kāi)在和煦的春風(fēng)中:不像荷花挺立在烈日炎炎的夏天;不像菊花在清涼的秋天綻開(kāi)她那一張張笑臉;梅花,在冬風(fēng)中挺立。
我見(jiàn)過(guò)梅花,那是在一個(gè)大雪紛飛的冬天,大地白茫茫一片,仿佛不容忍有別的顏色存在。但是,梅花那一點(diǎn)粉嫩,好像為這個(gè)冰天雪地帶來(lái)了生機?矗簬灼ò甏負碇(zhù)花蕾,一團一團的,迎著(zhù)冬風(fēng)綻放她那粉紅的花瓣,像給巨大的白地毯點(diǎn)綴上紅顏的花邊。深深的吸一口氣,一陣芬芳之香頓時(shí)迎面而來(lái),使人立刻感覺(jué)心曠神怡?茨且欢涠浒字蟹杭t的花朵悄然掛在枝頭,聞那縷縷的梅花香味,我深深地被梅花震撼了。
突然,一個(gè)疑問(wèn)涌上心頭:為什么這梅花在冬風(fēng)矗立不倒,反倒顯得那么勃勃生機?
隨行的爸爸一語(yǔ)中的`,說(shuō):“孩子,花之所以與寒風(fēng)作斗爭,是因為她有一種傲骨的性格,一種與困難對抗的品質(zhì),一種在逆境中頑強不屈的精神!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:是啊,正是因為這些,她才可以堅毅的挺立,在你面前,我發(fā)覺(jué)自己是那么的渺小卑微,我的那些所謂人生慨嘆是那么的荒誕可笑!總是不能承受一點(diǎn)點(diǎn)挫折和磨難,總是吁嗟嘆惋,和梅花相比,我只能算是溫室里的一棵小草。突然之間似乎明白了一個(gè)道理:人在生活中難免會(huì )遇上麻煩,但是我們要學(xué)習梅花在逆境中頑強拼搏的精神。知難而進(jìn),在坎坷中千錘萬(wàn)鑿,磨練意志,這樣才能逾越一個(gè)又一個(gè)看似高不可攀的困難。
梅花依然在寒風(fēng)中屹立不倒……
梅花借物喻人作文11
“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!泵看巫x到王安石寫(xiě)的這首《梅花》,就會(huì )想到老家的那幾棵梅花樹(shù),更會(huì )被梅花的品質(zhì)所折服。
樹(shù)種在院子的墻角,無(wú)論春夏秋冬,都傲然挺立。平日里,我最大的快樂(lè )就是欣賞這幾棵梅花樹(shù)——深棕色的枝干如巨龍般盤(pán)旋延展,花骨朵如繁星一般綴滿(mǎn)枝頭,她們像害羞的的姑娘的臉蛋,那樣惹人憐愛(ài),在雪白的花瓣上透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)紅。這梅花仿佛有靈性一般,總喜歡從窗邊窺著(zhù)我深情地關(guān)注著(zhù)我們一家,起風(fēng)時(shí),枝頭的梅花便會(huì )禮貌的向我們問(wèn)好,讓人心生暖意。
比起玫瑰那糖果般濃郁的香味,我更喜歡梅花的`清香。雖甜,但不膩,即使你閉著(zhù)眼,也可以清晰地分辨出它獨特的氣息。每當早晨在院子里散步時(shí),梅花的香味便會(huì )撲面而來(lái),閉上眼睛,仿佛浸在了梅花的海洋中,一切的煩惱煙消云散,頓時(shí)令人心曠神怡,使我好想高歌一曲,來(lái)表達我滿(mǎn)心的愉悅。梅花就是如此的讓我愛(ài)慕,而真正讓我對梅花心生敬畏的是那一次的風(fēng)雨!
記得那一夜,氣溫驟降,瞬間從涼爽的秋天變?yōu)閲蓝频,不僅如此,一場(chǎng)暴雨也突然降臨,花生大的雨點(diǎn)砸在屋檐下,發(fā)出咚咚的聲響。從窗外望去,只能隱隱約約看到梅花血色的花骨朵,就像一副水墨畫(huà)一樣,鏗鏘不屈,傲然挺立在風(fēng)雨之中,再看看其他的各色爭相斗艷的花朵,早已凋零了滿(mǎn)地......
清晨,我睡眼惺忪地拉開(kāi)窗簾,發(fā)現那幾棵含苞待放的花骨朵竟然開(kāi)放了!開(kāi)的那么秀麗,讓人不得不感到驚訝,它們竟然偏偏選在暴雨天開(kāi)花,也難怪梅花被人們看作是不屈精神的象征。
沒(méi)錯,做人也要跟梅花一樣,堅強不屈,最后開(kāi)花結果,成就人生。
梅花借物喻人作文12
梅花,他沒(méi)有杜鵑的艷麗;沒(méi)有荷花的出淤泥而不染;也沒(méi)有牡丹的那么雍容華貴。但是它卻具有開(kāi)百花之先,獨天下而春,傲骨迎風(fēng),挺霜而立的精神和品格。
陽(yáng)春三月,是一個(gè)姹紫嫣紅的季節,所有的花都爭先恐后的開(kāi)放著(zhù)。純潔無(wú)暇的百合,芬芳醉人的玫瑰,亭亭玉立的郁金香,各種花兒令人美不勝收。他們絢麗多彩,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。
然而,在這花的海洋里卻找不到梅花的身影。因為,他不開(kāi)在陽(yáng)春三月,而是開(kāi)在寒冬臘月。它枝干是干枯的,顯得異常瘦弱,感覺(jué)風(fēng)輕輕一吹,它就會(huì )馬上斷掉。然而它卻是堅強的.,花朵也沒(méi)有春天里的花那么鮮艷,但是它卻是所有花中最堅強的。
凜烈的寒風(fēng),鵝毛般的大雪與嚴冬如影隨形,整個(gè)世界都是白茫茫的一片。在這白雪皚皚的世界里,除了青松的綠色還有就是那白里透紅的梅花了。雖然很不起眼,但卻讓人感到無(wú)限的敬佩。因為在這死氣沉沉之際,它主宰了寒冬。它凌風(fēng)傲雪,迎風(fēng)獨自開(kāi);它素雅芬芳,為寒燈點(diǎn)綴了無(wú)盡的色彩;它優(yōu)雅中也不乏勇敢與堅強。在三九嚴寒。任憑風(fēng)霜雪打,從不低頭彎腰,依然那樣嫻靜,像邊疆的戰士昂首挺胸,時(shí)刻保衛著(zhù)祖國。它似乎穿著(zhù)盔甲,無(wú)論數九隆冬寒風(fēng)刺骨,他毫不畏懼。生命雖然短暫,但是它卻把自己最美好的身影留給了大地。
古往今來(lái),有多少文人墨客被梅花的精神所折服。盧梅坡筆下的“梅須遜雪三分,白雪卻輸梅一段香”,而毛主席在《卜算子.詠梅》中更是把梅花描繪的淋漓盡致,“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。在浩浩你是歷史長(cháng)河中,回想中華悠久的歷史,有多少像梅花精神的人?文天祥雖身處逆境,被敵人俘虜。但面對敵人的嚴刑拷打威逼利誘卻是毫不動(dòng)搖。而革命烈士江姐,面對敵人冰冷的槍口,卻仍顯示出那堅定頑強無(wú)畏的精神!他們都是梅花品格的象征!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。生活的歷程中免不了風(fēng)霜雨雪,我們應從梅花的精神中吸取力量,以梅花堅強精神去對待前進(jìn)路上的困難,繼承革命先輩的偉大精神。
梅花借物喻人作文13
人人都有自己最喜歡的花,有的人喜歡鮮艷奪目的桃花,有的人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有的人喜歡雍容華貴的牡丹,但我情有獨鐘的是那傲雪怒放的梅花。
梅花跟其它的花可不一樣,別的'花大都是在春天開(kāi)花,而梅花卻不同。在寒冬臘月之際,梅花迎著(zhù)刺骨的寒風(fēng),冰冷的大雪頑強地盛開(kāi)著(zhù)。越是寒冬臘月,越是風(fēng)欺雪壓,梅花開(kāi)的越是精神,特別是風(fēng)雨過(guò)后,在晶瑩飽滿(mǎn)小水珠的襯托下,顯得更加嬌艷。
看到梅花,我就想到了環(huán)衛工人。當寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)臨時(shí),我們坐在有暖氣的屋子里,而環(huán)衛工人卻在寒冷的天氣中,依然堅守著(zhù)自己的崗位,默默無(wú)聞地奉獻著(zhù),用辛勤的勞動(dòng),換來(lái)了干凈整潔的城市。
我喜愛(ài)梅花,喜愛(ài)它那種令人心曠神怡的香氣,我更愛(ài)那堅強不屈,默默奉獻,不在寒風(fēng)中低頭的那種令人敬佩的精神。
我要把梅花的精神牢牢地記在心里,讓它激勵我在學(xué)習和生活中不畏艱難、堅韌不拔,做一個(gè)“凌寒獨自開(kāi)”的人!
梅花借物喻人作文14
冬乘著(zhù)冷冽的北風(fēng)而來(lái),它沒(méi)有春的生機盎然,沒(méi)有夏的百花齊綻,也沒(méi)有秋的累累碩果。一提起冬,人們往往會(huì )情不自禁地想起冬的嚴寒,以及那蕭條的枯木殘草,但冬讓我想起的卻是那在狂風(fēng)暴雪中傲立的梅花。
梅花沒(méi)有玫瑰的熱情似火,沒(méi)有牡丹的高雅脫俗,也沒(méi)有茉莉的清香怡人,但梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的獨特韻味,可惜,并沒(méi)有多少人能成為梅花的知己。
梅花盛開(kāi)在令人畏懼的嚴冬,獨占枝頭,不畏不懼,它是冬天的佼佼者,以勇敢、頑強與拼搏來(lái)征服花的世界。愈是寒冷,愈是風(fēng)雪欺壓,梅花就愈精神,是它把寒冷的.冬天點(diǎn)綴的冷艷動(dòng)人。
梅花在嚴冬與白雪一起擁抱,與北風(fēng)一起舞蹈,它們看似在嬉戲,實(shí)則梅花正經(jīng)歷著(zhù)“殘酷的折磨”,它在寒風(fēng)中蕭瑟的顫抖,在冷雪中搖擺著(zhù)身體,它似乎快要“病”了,但它沒(méi)有歇息,也沒(méi)有因為難以承受的痛而”棄權“。盡管風(fēng)雪一次又一次的交加,但梅花終以它那”梅花香自苦寒來(lái)“的堅持,換來(lái)了風(fēng)雪后太陽(yáng)溫暖的一笑!
在冷冽地風(fēng)雪中,梅花為何要迎接風(fēng)雪地挑戰,為何不肯向那無(wú)情地風(fēng)雪低下高昂地頭顱,彎下挺直地身軀,放下所謂地尊嚴呢?到底是什么支撐著(zhù)它,一次又一次在搖搖欲墜時(shí),憑借著(zhù)什么力量堅持下來(lái)了?
我早已明白。梅花地香不像鮮花,在盛夏可以隨處聞見(jiàn),它只有在經(jīng)歷了勇敢地迎接,經(jīng)歷了頑強地拼搏,經(jīng)歷了風(fēng)雪地磨礪,它才會(huì )散發(fā)出梅花真正沁人心脾地芳香,這芳香之所以令人癡迷,也正是因為這梅花之魂吧!
梅花打開(kāi)了我地記憶之門(mén):一次次挑戰,一次次失敗,一次次重拾信心,一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數學(xué)家,但面對失敗,我猶豫過(guò),彷徨過(guò),甚至不敢去想未來(lái)?涩F在,梅花給了我尋求已久地答案。如果我連承受挫折地勇氣都沒(méi)有,我拿什么去談?wù)摮晒?如果我連承受困苦地毅力都沒(méi)有,我拿什么去談?wù)摮晒?如果我連承受失敗地恒心都沒(méi)有,我拿什么去談?wù)摮晒Γ?/p>
梅花只有經(jīng)歷了徹骨的寒風(fēng)冷雪,才會(huì )散發(fā)出幽香,而我也只有經(jīng)歷了挫折與失敗,才會(huì )有更大的決心走下去,在屬于我的藍天下盡情翱翔!
梅花借物喻人作文15
有人贊美桃花“小桃西望那人家,出樹(shù)香梢幾樹(shù)花!庇腥速澷p荷花“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!庇腥诵蕾p菊花“寧可枝頭報香死,何曾吹墮北風(fēng)中!笨晌覅s欣賞“遙知不足雪,為有暗香來(lái)”的梅花。冬天,臘梅開(kāi)的很盛,幾乎滿(mǎn)樹(shù)都是花,那花白里透黃,黃里透綠,花瓣潤滑透明,像琥珀,又似玉雕。天越冷,梅花就開(kāi)得越盛,真可謂是“眾芳搖落獨鮮妍”呀!
運動(dòng)場(chǎng)上,摘金奪銀的運動(dòng)員們,哪一個(gè)不是好漢?他們不管寒冬盛夏,她們不管腰酸背疼。就拿這屆奧運會(huì )來(lái)說(shuō)吧,劉翔的跨欄成了舉世矚目的焦點(diǎn),可是,恰巧在這時(shí),劉翔的腳卻受傷了,可是,他為了不辜負大家對他的希望,忍著(zhù)疼痛繼續訓練,付出的努力是常人的幾倍,正是他這種超常的訓練,使他的病情更加嚴重,在預賽中,因為病痛難忍而放棄了比賽,賽后,面對記者的'采訪(fǎng),他仍然表現得很樂(lè )觀(guān),說(shuō):“我不會(huì )放棄的!
正是這種“梅花”的精神,我國舉重隊員在奧運會(huì )上屢屢摘金,“梅花”的精神,超越了自我,發(fā)揮了潛能。
【梅花借物喻人作文】相關(guān)文章:
梅花借物喻人的作文09-16
梅花借物喻人作文02-19
梅花借物喻人的作文03-15
作文借物喻人梅花05-17
梅花借物喻人作文05-20
關(guān)于梅花借物喻人的作文08-30
(精品)梅花借物喻人作文06-24
梅花借物喻人作文【精華】06-25
借物喻人梅花作文(精選42篇)09-08