【實(shí)用】美國作文集錦九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的美國作文9篇,希望能夠幫助到大家。

美國作文 篇1
20xx年12月31日夜,我站在家中的陽(yáng)臺上。
現在是二十二點(diǎn)三十分。窗外的濱河大道燈火輝煌;遠處咸陽(yáng)橋上,霓虹燈華麗地閃爍著(zhù)。再過(guò)幾小時(shí),07年元旦的鐘聲就將敲響。06年已經(jīng)完成了它的使命,即將成為歷史。
對逝去的事物,人們總是喜歡去懷念一番。于是,我靜靜回首20xx,好好地想想一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;盤(pán)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn),也算是個(gè)總結了。
前兩天,聽(tīng)到廣播中的某檔節目,主題是“回顧你的20xx”。結果,大部分聽(tīng)眾都在訴說(shuō)這一年遭受的各種挫折與失敗,似乎06年都是不如意。而我不禁問(wèn)自己:06年到底怎么樣,好還是壞?
我覺(jué)得,06年還算正常,不算多好,但也不壞。從大處說(shuō),世界仍存戰火,但和平仍是主流;雖然破壞環(huán)境之事還時(shí)有發(fā)生,但人們已經(jīng)開(kāi)始有了環(huán)保意識;有一些大家淡出了視野,但又有人成了新的名流。從小處看,我學(xué)習成績(jì)沒(méi)退步,身高增加,沒(méi)有病痛,全年平安,但也偶有不順心之事?傊,一年來(lái),好壞并存,希望、困難同在,但整體看,壞是好的滄海一粟。全年過(guò)后的感覺(jué),就像一杯白開(kāi)水,平平淡淡。
20xx是平凡的,20xx、20xx年其實(shí)也同樣——年年如此年年過(guò)?扇魧啄昵芭c現在作對比,06年又是了不起的一年。這樣看來(lái),生活雖是平凡的,但它串連起來(lái),卻蘊育著(zhù)偉大——社會(huì )發(fā)展。歷史的車(chē)輪是時(shí)刻向前的。
樓下開(kāi)始有人放禮花了。絢爛,美麗?纯幢,凌晨鐘聲已經(jīng)敲響,20xx已來(lái)到我們眼前,我們又進(jìn)入了嶄新的一年。
我又把注意力集中到新的07年。07年,也許依然會(huì )是平凡。但是。這并不妨礙人們對新的一年美好的期望。
平凡,即是通常、一般。在平凡的背后,其實(shí)是不凡的發(fā)展。我們只有通過(guò)平凡人的平凡工作,去追尋夢(mèng)想,實(shí)現宿愿。
我暗暗提醒自己,現在已是新年的第一天了。
美國作文 篇2
我一直對于國外教育非常好奇,想要知道他們是怎樣上課的。這個(gè)寒假,我們學(xué)校組織了到美國游學(xué),讓我們了解下中美文化的差異。
我們前往游學(xué)的學(xué)校是美國新澤西中心小學(xué)。為了迎接我們這些在美國孩子眼中的"外國人",新澤西小學(xué)的師生用心地在每間教室的每張桌子上都擺放了他們的國旗和代表中國形象的中國龍,這讓我們深感親切。
最讓我們感覺(jué)新鮮的是,美國小學(xué)教室里的課桌不是成行排列的,而是圍起來(lái)的,所有的學(xué)生都轉圈而坐,這樣是不是能夠讓老師和同學(xué)們能更好地溝通交流呢?
我的搭檔是一位金色短發(fā)的漂亮姑娘,我與她交換了禮物。我送給她的是一個(gè)會(huì )"咕呱咕呱"叫的泥塑小老虎,很有中同特色?粗(zhù)我的搭檔拿著(zhù)我送的禮物愛(ài)不釋手,我的心里美極了。美國小朋友送我們的禮物是統一的一只藍色的大手,希望我們能成為很好的朋友。
美國學(xué)校最大的特點(diǎn)就是,沒(méi)有課間十分鐘,也沒(méi)有課間操,每節課之間是不休息的。一節課上完之后,下節課的老師就接著(zhù)來(lái)上課。我跟著(zhù)他們一起上了美術(shù)課、體育課、數學(xué)課、語(yǔ)文課,還有英語(yǔ)課。
什么?美國學(xué)校也會(huì )上英語(yǔ)課?那是當然了,雖然老師說(shuō)話(huà)我聽(tīng)不太懂,但到了這節課的時(shí)候,我感覺(jué)他們跟我們上英語(yǔ)課一樣,也是在課堂上聽(tīng)錄音練聽(tīng)力,讀課文練口語(yǔ)。
我最喜歡的是他們的體育、美術(shù)和音樂(lè )課。
美國作文 篇3
經(jīng)過(guò)繁瑣的手續和緊張的忙亂,我和媽媽今晚9:00終于要踏上美國之旅啦!
我們首先將由廣州經(jīng)過(guò)13小時(shí)的飛行到達美國的西部城市洛杉磯,然后從洛杉磯經(jīng)5個(gè)多小時(shí)的飛行到達美國中部的明尼阿波利斯,再從明尼阿波利斯經(jīng)過(guò)3小時(shí)的飛行前往媽媽將要工作的美國東部新澤西州立大學(xué)。新澤西距離紐約只有一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,被稱(chēng)為是紐約的后花園,四季分明,風(fēng)景非常優(yōu)美。據說(shuō)現在正是新澤西的深秋,五彩繽紛的楓葉美不勝收,我好期待!
不過(guò),說(shuō)真話(huà),除了期待和興奮之外,我的心情還有點(diǎn)復雜呢!五年多了,一直在華工附小上學(xué),現在突然要離開(kāi)一段時(shí)間,我還真有些不舍得呢!之前一直盼著(zhù)簽證快點(diǎn)下來(lái),現在我又想參加完運動(dòng)會(huì )再走、又想參加完秋游再走。我真是個(gè)復雜的人呢!我們班同學(xué)跟我的感覺(jué)大約一樣吧?真沒(méi)想到,很多同學(xué)還為我準備了臨別禮物,公仔、日記本、項鏈……讓我充滿(mǎn)了意外、驚喜和感動(dòng)。張老師還在班上組織了歡送儀式。謝謝老師、謝謝同學(xué)們,回來(lái)的時(shí)候,我一定給你們準備禮物。也會(huì )每天跟你們分享我在美國的生活、學(xué)習和見(jiàn)聞。
我現在的心情也還有點(diǎn)緊張,因為這次到美國我將在新澤西的中學(xué)上初一,因為美國的小學(xué)是五年制的,所以六年級就是他們的初一,我要在middleschool,而不是elementaryschool上學(xué)了。我能適應美國的學(xué)習嗎?還是初中的學(xué)習呢!我能聽(tīng)得懂嗎?
無(wú)論如何,我都要加油!媽媽說(shuō)出了國門(mén)的我,就不再只是代表我自己了,還代表著(zhù)中國的小朋友呢!
加油!加油!
美國作文 篇4
為了讓我的寒假生活變的更加豐富多彩,所以家長(cháng)給我報了一個(gè)令我興奮的冬令營(yíng)活動(dòng)“美國東西海岸夏威夷14日主題活動(dòng)!
第一天,我們來(lái)到了太平洋中最美麗的夏威夷檀島,首先,我們去參觀(guān)珍珠港。參觀(guān)完我的感受是:“珍珠港有珍貴的歷史照片及戰艦模型的展覽館有關(guān)珍珠港歷史介紹的圖書(shū)館,我們仿佛親眼看到了日軍戰艦偷襲珍珠剛的情形及亞利山號被擊沉的實(shí)況……我也深深的感到和平的珍貴!
第二天,我們去了玻利尼西亞文化中心,英文是“Polynesian Cultural Center!边@個(gè)地方位于本島的東南方向,夏威夷土著(zhù)民族共有七個(gè),他們居住的地方分別是:“薩摩亞群島SAMOA、奧特愛(ài)瑞阿群島AOTEAROA、斐濟群島FIJI、夏威夷群島HAWAII、瑪貴斯群島MARQUESAS、大溪地群島TAHITI、東加群島TONGA”。各島有自己的語(yǔ)言。在那里我們度過(guò)了一個(gè)愉快的傍晚。
第三天,我們的主要任務(wù)是購物。買(mǎi)一些比較有紀念意義的東西、夏威夷的特產(chǎn)等等。
第四天,我們來(lái)到了美國西海岸最適合人類(lèi)居住的城市——舊金山。英文是“San Francisco”。參觀(guān)Nasa太空中心、Intel公司總部、感受現代科技的震撼,了解航天知識。
第五天,我們去了許多地方,如:九曲花街、金門(mén)大橋、海灣大橋、漁人碼頭。那九曲花街曲曲折折,而且是個(gè)斜坡,車(chē)從中間走,行人在兩旁。我認為只有車(chē)技好的人,才能開(kāi)過(guò)去,否則會(huì )發(fā)生事故。
這個(gè)九曲花街,不就像我們的人生嗎?充滿(mǎn)了曲折、坎坷,我們只有勇敢的去面對才能克服困難。
我們還欣賞了由德國設計師設計的建于1937年的金門(mén)大橋,在欣賞的同時(shí),我又學(xué)到了許多知識……
第七天,我們去了美國的政治中心、首都——華盛頓。在那里我們看到美國各大政府機構,白宮、國會(huì )山、林肯紀念堂、杰佛遜紀念館、華盛頓廣場(chǎng)、二戰、韓戰紀念館,在無(wú)聲中重溫歷史。我們還去了航天航空博物館,看到了航天史的發(fā)展歷程。走進(jìn)藝術(shù)紀念館,又細細品味了人類(lèi)藝術(shù)發(fā)展的歷程……
后來(lái),我們驅車(chē)去了紐約。途中,我們遇到了美國百年不遇的大堵車(chē),耽誤了許多時(shí)間。途中還經(jīng)過(guò)了曾經(jīng)是鋼鐵城市的巴爾第摩港、美國第一個(gè)都城——費城。直到晚上才到達紐約。
第九天,我們去看了自由女神島。9月11日已經(jīng)過(guò)去五年之久,但是人們不會(huì )忘記恐怖事件給這個(gè)國家帶來(lái)的惡果。廢舊鋼鐵搭建的十字架似乎大聲地呼喊著(zhù)和平。華爾街的擁擠、銅牛旁的人群、洛克斐勒廣場(chǎng)的人頭攢動(dòng),讓我感到了經(jīng)濟大都會(huì )的繁榮。
法國在美國獨立100周年時(shí)贈送的自由女神毅然佇立在島上,我們乘船觀(guān)望她的雄姿。我們還步入了聯(lián)合國總部大樓,親臨為世界和平作出貢獻的環(huán)境……
第十一天,是最令我興奮的一天,我們來(lái)到了洛杉磯。驅車(chē)前往已經(jīng)有五十一年歷史的迪斯尼游樂(lè )園,在這里我和米老鼠近距離接觸并合影留念。我和幾個(gè)同學(xué)一起在這里玩耍,乘坐雪山滑車(chē)、過(guò)山車(chē)、漫游小人國歷險,在古老的故事里感受現代的科技組合,我們天真的笑聲蕩漾在迪斯尼游樂(lè )園的高空。
第十二天,我去了好萊塢明星大道、奧斯卡金獎的頒發(fā)地、中國大戲院。遙望了好萊塢全景。好萊塢影城具有時(shí)代的高科技,我們回顧世界頂級大片拍攝的實(shí)地現場(chǎng)感受高科技給人帶來(lái)的巨大財富和精神享受。
第十四天,我們乘坐飛機回到了小別的故鄉首都——北京。
美國作文 篇5
在美國之旅中,美國人的熱心讓我深受感觸。
在我們坐飛機回中國的那天,一位叔叔——爸爸的朋友打算開(kāi)車(chē)從酒店送我們去機場(chǎng)。由于我們時(shí)間不夠充裕,所以大家急急忙忙地就出發(fā)了。誰(shuí)知剛出酒店,我就聽(tīng)到了哐當一聲。我突然神經(jīng)一繃緊,想:那是什么聲音?應該是剛剛那個(gè)地方有人掉東西了吧,我自己告訴自己。正在開(kāi)車(chē)的叔叔不經(jīng)意的轉了一下頭,忽然大驚失色:剛才由于自己一時(shí)疏忽,后尾箱竟然沒(méi)關(guān)!
這時(shí),一位頭發(fā)凌亂的中年婦女吃力的跑到我們的汽車(chē)旁,喘著(zhù)粗氣,轉過(guò)身指著(zhù)剛才我們走的那條路,氣喘吁吁的說(shuō):You dropped something!意思就是:你們掉東西了!我們感到十分詫異,掉什么東西了呢?但出于禮貌,還是對她表示感謝:Thank you!爸爸趕忙跑去一看,噢,是弟弟的嬰兒車(chē)掉了。爸爸立刻把它拿了回車(chē)上。
原來(lái),那位婦女在三樓陽(yáng)臺欣賞風(fēng)景,見(jiàn)我們的嬰兒車(chē)從后尾箱掉了出來(lái),連忙從三樓跑到家門(mén)口叫我們停下車(chē),可我們聽(tīng)不見(jiàn)。結果她又追到我們的車(chē)旁告訴我們。美國人真熱心!我感慨萬(wàn)分。
聽(tīng)朋友說(shuō),在美國,小孩坐車(chē)一定要坐在一個(gè)安全椅上,如果小孩不坐,被其它車(chē)的司機發(fā)現了,別人就會(huì )報警。在關(guān)心小孩這點(diǎn)上,美國人也顯得非常熱心。
處處熱心的人生,是事事滿(mǎn)意的人生。如果大家都能熱心地去面對這個(gè)世界,那么將會(huì )幫助到很多人,自己也會(huì )受到別人的尊敬、喜愛(ài)、好評。不僅如此,當自己遇到困難的時(shí)候,別人也會(huì )毫不猶豫地熱心地給予幫助。讓這份熱心傳遞下去吧,直到永遠。
美國作文 篇6
知道張揚舞爪的鱷魚(yú)嗎?有沒(méi)有和它近距離接觸呢?我有!
我們今天在邁阿密開(kāi)車(chē)到了印第安人的封地,那里的生態(tài)保護的真好!我們來(lái)到了一片沼澤。那里的水渾濁,里面全是泥沙。長(cháng)長(cháng)的小魚(yú)兒在水里成群的游來(lái)游去。媽媽帶著(zhù)我坐上"草上飛",這是一種專(zhuān)門(mén)在沼澤地上游的小船兒,它的螺旋槳在船上,而不是在船下,因為那樣會(huì )卷入到泥沙就卡在那兒了!
坐上船,船長(cháng)便加大馬力,我們像風(fēng)一樣飛了出去,旁邊的荷葉搖搖擺擺,不再是婉婉的搖曳了。突然,我看到了什么東西,一個(gè)黑色和黃色的尾巴。我還以為是馬蜂,也沒(méi)去理他?墒俏矣窒,會(huì )不會(huì )是一條鱷魚(yú)?我再仔細一看,果真是。那是多么可愛(ài)的鱷魚(yú)寶寶啊。它一動(dòng)也不動(dòng),就蹲在那里。眼睛直盯盯的看著(zhù)我。我有一種沖動(dòng),想過(guò)去摸摸它,可是他是條鱷魚(yú),會(huì )吃人的。
回到陸地,我們去觀(guān)看了一場(chǎng)鱷魚(yú)表演!我看到了一只蝎子,飼養員拿起它,湊到一位女士面前,她的臉都嚇得慘白,顫抖的雙手連連搖擺,還說(shuō):“No,Idon'tlikeit!”我在旁邊也心驚膽戰。
飼養員回到鱷魚(yú)籠子里,對,你們沒(méi)看錯,在籠子里!那些鱷魚(yú)任他擺弄,有一只甚至懶得“上學(xué)”,飼養員連拖帶拽的拉到前面,“上完了課”,那鱷魚(yú)連滾帶爬的逃了回去,繼續愛(ài)搭不理。
今天我還抱了抱一條鱷魚(yú),它好乖,大概是已經(jīng)習慣了吧。
美國作文 篇7
今年春節期間,我們來(lái)到了大洋彼岸的美國體驗異國風(fēng)情,兩周中我們游玩了四個(gè)國家公園,在每個(gè)國家公園我都有不一樣的游玩體驗。
美國是一個(gè)地廣人稀的國度,為了讓大家有更多的休閑空間,他們成立了很多大型國家公園,我們去了其中的四個(gè),在錫安國家公園我看到了一些野生動(dòng)物;在拱門(mén)國家公園我看到很多水和風(fēng)侵蝕而成的拱門(mén);在大峽谷國家公園我看到了科羅拉多大峽谷;在約書(shū)亞樹(shù)國家公園我看到了很多沙生植物,我發(fā)現每家公園都有自己的特色。
在國家公園的管理上,我發(fā)現他們也做得很好,比如他們采用了聯(lián)票和年票制,我們購買(mǎi)了一張年度聯(lián)票就可以在一年中無(wú)限次的進(jìn)所有國家公園游玩,價(jià)格也不貴,他們不是按照人頭收費,而是按照一輛車(chē)來(lái)收費。 我還發(fā)現,每家公園里面,都在各個(gè)景點(diǎn)設置了觀(guān)景臺,這些觀(guān)景臺上設計了很好的進(jìn)入和出來(lái)的路線(xiàn),采用“one way”的方式避免了車(chē)輛擁堵,觀(guān)景臺上還設置了排列有序的停車(chē)位,同時(shí),他們還用展示牌詳細的介紹每個(gè)景點(diǎn)值得觀(guān)看的地方,比如它的歷史、相關(guān)的科學(xué)知識,可以幫助我們很全面的了解這個(gè)景點(diǎn)。有點(diǎn)地方還安放了固定望遠鏡,指引我們準確觀(guān)察,幫助我們可以很好的“探索”,還有的地方,他們擺放了一些實(shí)物,供我們可以近距離體驗。
特別是在錫安國家公園的游玩,給我留下了深刻印象,在進(jìn)去前,我就知道公園里會(huì )有野生動(dòng)物,我還以為會(huì )和我們的動(dòng)物園一樣,動(dòng)物是關(guān)在籠子里的,可是找了半天也沒(méi)找到獸籠,當我走上一個(gè)小橋時(shí),突然發(fā)現有一只鹿在小河邊喝水,我們對它拍照時(shí)。它還好奇的看著(zhù)我們,一點(diǎn)也不害怕,這改變了我對野生動(dòng)物園的看法,原來(lái)動(dòng)物也可以自由的奔跑啊。
相對于我們的公園來(lái)說(shuō),有不少可以參考的地方,可以通過(guò)很多很好的方法來(lái)提升游客的.游玩體驗。希望有一天,我們也建立起來(lái)很多大型國家公園,讓我們有更多的機會(huì )接觸大自然的動(dòng)植物,了解大自然。
美國作文 篇8
下課鈴一響,同學(xué)們從教室里一擁而出,連老師也不例外,三步兩步跨出門(mén)去。發(fā)生什么事了?天生好奇心強的我坐不住了,沖出去探個(gè)究竟。原來(lái),是我們的老同學(xué)高子義從美國回來(lái)了。
高子義從一年級開(kāi)始就和我們同班,二年級下學(xué)期跟著(zhù)他的爸爸媽媽去了美國,現在才回來(lái)。同學(xué)們圍著(zhù)他嘰嘰喳喳地問(wèn)這問(wèn)那,他都用“美國式中文”回答:“美國老師讓我們玩,很放松!薄皾h堡吃煩了,美國!敝虚g還不時(shí)夾雜著(zhù)一些我們聽(tīng)不懂的英語(yǔ)單詞。我發(fā)現他長(cháng)高了也長(cháng)胖了,看來(lái)在美國又吃又玩過(guò)得不錯呀!我高興地擠到他身邊,指著(zhù)袖子上別著(zhù)的中隊長(cháng)袖標“二道杠”對他說(shuō):“Hi, 看I的新東西!边,我怎么也說(shuō)出這種“美國式中文”了?
高子義同學(xué)變魔術(shù)似的拿出來(lái)一大桶美國巧克力分給大家吃。同學(xué)們迫不及待地把巧克力扔進(jìn)嘴里,有的不停地說(shuō)“謝謝”,有的含糊不清地問(wèn)“是夾心的不”,還有的嘴巴上粘滿(mǎn)巧克力醬了還在問(wèn)“好不好吃”……高子義面對這些老同學(xué),竟然不知道怎么應對才好,只能好脾氣地“呵呵”笑著(zhù),好像所有學(xué)過(guò)的中文句子,一時(shí)間在腦子里纏成了一團?磥(lái),在他的語(yǔ)言中樞里英文部分已經(jīng)大于中文部分了。
我們的老同學(xué)從美國剛回來(lái),連中國話(huà)都說(shuō)不好了。我要多和他聊聊天,希望他能像適應美國環(huán)境一樣,早日重新適應中國環(huán)境。
美國作文 篇9
我睜開(kāi)眼睛時(shí),感覺(jué)我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界。到處都寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的英語(yǔ),聽(tīng)到有人在大叫:“又有一個(gè)嬰兒成功出世啦!”就這樣,我在美國出生了……
美國的一切伴隨著(zhù)我成長(cháng),待我長(cháng)大時(shí),我漸漸發(fā)現了美國嚴重的種族歧視。這種現象使美國的黑人朋友變得很窮,面臨死亡的威脅。
在我們班上,就有二名地地道道的黑人同學(xué),他們在原來(lái)生活的環(huán)境里,經(jīng)常遭到白人的歧視與侮辱。名叫“湯姆·里德?tīng)枴焙汀傲_恩”的兩位黑人同學(xué)就是通過(guò)兩家人不停的努力奮斗,終于有了一點(diǎn)成績(jì)來(lái)到了白人居住的地方。我并不討厭黑人,但是班上總有那么幾個(gè)調皮的男生使勁兒叫他“黑鬼”,嘲笑著(zhù)他們的皮膚和心靈。
湯姆和羅恩總是總是耐心的幫助每一個(gè)同學(xué),哪怕是那個(gè)最恨他的白人馬爾福。又一次,馬爾福剛大罵了湯姆“大黑鬼”,轉身就看見(jiàn)草叢中有一條蛇,伸著(zhù)長(cháng)腦袋,張著(zhù)血盆大口向他爬來(lái)。馬爾福大叫一聲,驚慌失措?匆(jiàn)這場(chǎng)景,有的同學(xué)飛快的跑走了,有的還想嘲笑馬爾!@是報應……但是,誰(shuí)也沒(méi)想到,黑人孩子湯姆和羅恩卻在這時(shí)挺身而出,用自己熟練的捕蛇技巧成功的趕走了那條準備咬傷毒死馬爾福的蛇。受驚過(guò)度的馬爾福好久才清醒過(guò)來(lái),只是看了一眼湯姆和羅恩就匆匆走開(kāi)了。
其實(shí),從那以后,馬爾福就對黑人有了好感,改變了之前的想法。
那個(gè)下午,我清晰的記得,麥格教授沖進(jìn)教室,對全班同學(xué)說(shuō):“湯姆得了肺炎,對他家來(lái)說(shuō),手術(shù)費簡(jiǎn)直是個(gè)天文數字,希望大家捐出自己的一份愛(ài)心,捐錢(qián),捐物都行!蔽覟橹徽,最好的朋友竟然得的肺炎。我立即掏出自己所有的積蓄,全部交給了老師。因為湯姆之前在同學(xué)心里的形象幾乎是完美的,所以這次的捐助活動(dòng)湊到的很多錢(qián)。馬爾福更是多,除了把自已的零花錢(qián)等積蓄全拿出來(lái)外,還向父母要來(lái)50美元捐給了他。
在湯姆住院期間,幾乎每個(gè)他的朋友都輪流著(zhù)去看他。每次來(lái)到他病房,他都會(huì )得到一束鮮艷的康乃馨,每一朵花都表達了同學(xué)們的心啊!我和羅恩等幾個(gè)朋友每天都去看他,像一個(gè)個(gè)老師一樣認真的為他講解功課。有一次,老師帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)來(lái)看望湯姆,每人都送了一份精心準備的禮物。到馬爾福送禮物時(shí),他一口氣告訴了湯姆全部的事實(shí),并且發(fā)誓,他以后一定會(huì )尊重黑人!
但是老天總是不讓事情有個(gè)美好的結果,湯姆還是離開(kāi)了大家。
馬爾福也真的做到了尊重黑人,他善待羅恩,和同學(xué)都友好相處。
湯姆頃刻間變成了全校同學(xué)的榜樣,他們人人尊重黑人,善待所有人。全校同學(xué)都因為湯姆的死去懂得了更多更多……
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