【精選】玫瑰作文匯總6篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的玫瑰作文6篇，歡迎大家分享。

玫瑰作文 篇1

　　周六的午后，秋日的陽(yáng)光明亮而溫暖，正是登山遠足的好時(shí)節。我和田云箐、王珂婷、鄧舒文四人相約紫金山下的白馬公園，一起登山游覽。

　　此時(shí)的東郊與前幾日秋游時(shí)相比，秋意更濃，放眼望去，層林盡染，落英繽紛。那一片片黃葉似蝴蝶般翩翩起舞，展示秋日的活潑與妖嬈；又似冬姑娘寄來(lái)的信箋：孩子們，我快來(lái)到你們身邊了，你們歡迎我嗎？

　　我們四人走在登山道上，踏著(zhù)落葉，挽著(zhù)小手，步伐輕快而又歡喜。時(shí)而憋著(zhù)一口氣，猛地往上竄很多步，站到高處看著(zhù)后面的家長(cháng)團，洋洋得意大喊一聲“你們快點(diǎn)哦！”；時(shí)而小憩片刻，長(cháng)長(cháng)的吸一口氣，喝上幾口水，補一補能量，說(shuō)幾句嬉戲的話(huà)，相互鼓勵繼續前進(jìn)。來(lái)到天文臺附近的.石頭山，石頭山險峻而陡峭，沒(méi)有登山道，只能踩著(zhù)石頭一點(diǎn)點(diǎn)往上爬，看著(zhù)這個(gè)龐然大物，我們四個(gè)小丫沒(méi)有退縮，一起向它發(fā)起了挑戰，我們手腳并用、全神貫注地爬完了全程來(lái)到了天文臺，站在高處，涼風(fēng)陣陣吹來(lái)，俯瞰山下的高樓大廈，好不愜意！

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了植物園的北園，想彌補秋游未能玩橋世界的遺憾。走進(jìn)植物園，迎面就是由銀杏葉鋪成的黃葉大道，一陣風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)有黃葉裊裊婷婷地落下，明星喜歡走紅毯，哈哈，走紅毯哪有我們走”黃毯“有詩(shī)意��？夕陽(yáng)的余暉、筆直的銀杏、滿(mǎn)地的黃葉、歡樂(lè )的游人.......組成了一副秋日最美麗的畫(huà)卷！我們走過(guò)畫(huà)卷向橋世界走去，這時(shí)，你們猜我們看到了誰(shuí)？我們看到了同班同學(xué)陳熒，我們立刻擁抱在了一起，陳熒穿著(zhù)一身紅衣，小臉蛋兒粉紅粉紅的，真好看��！

　　因為時(shí)間有點(diǎn)遲了，我們趕到時(shí)，橋世界已經(jīng)開(kāi)始清場(chǎng)，又沒(méi)有玩成，真是心有不甘��！我們繞到橋世界背面的公園，看看能不能找個(gè)缺口溜進(jìn)去，可是走到背面，我們只看到了鐵絲網(wǎng)和鐵欄桿，恐怕只有練過(guò)縮骨功的人才能進(jìn)去吧，我們只能望橋興嘆了！

玫瑰作文 篇2

　　我最喜歡的花是玫瑰花，它雖不及桂花香飄十里，不及荷花高貴純潔，不及牡丹華麗富貴，但它卻有一份獨特的魅力。

　　清晨中的玫瑰叢最為嬌嫩，紅紅的花瓣上有著(zhù)寶石般晶瑩的露珠，清麗而不缺幾分韻味。

　　玫瑰花的莖是深綠色的，周?chē)�長(cháng)著(zhù)一些細小的刺，那些刺你站在遠處是看不見(jiàn)的`，但是當你想要把它折下來(lái)的時(shí)候，那你可就要被刺傷了!那些小刺就像一個(gè)忠誠的侍衛，保護著(zhù)花兒一點(diǎn)也不受傷害。

　　玫瑰花的葉子尖尖的，綠色的葉子更襯托出花兒醉人的美麗。瞧!玫瑰開(kāi)花了，酒紅色的花瓣一層包裹著(zhù)一層，緊緊地簇擁在一起，高高地挺在枝頭，活像一個(gè)身份高貴、姿容出眾的美少女，抬頭挺胸傲然挺立。那抹嬌嫩嫩的酒紅色花瓣又像是少女害羞的臉頰，美得令人心碎!

　　玫瑰，我愛(ài)你!美麗的玫瑰，愛(ài)你艷麗的色彩!更愛(ài)你婀娜綻放的姿態(tài)!“贈人玫瑰，手有余香”我永遠銘記于心!

玫瑰作文 篇3

　　公園里，在肥沃的泥土上，有一朵美麗的玫瑰，她那紅紅的花瓣，是那樣的美麗，那樣的嬌艷，吸引了不少人的贊嘆。漸漸地，她變得驕傲起來(lái)。

　　一天，她無(wú)意中發(fā)現了腳下的`泥土，驚訝地尖叫道：“你真是臟死了，你如果跟我站在一起只會(huì )毀了我的尊嚴！”泥土笑道：“親愛(ài)的玫瑰小姐，如果沒(méi)有了我，你就會(huì )沒(méi)有營(yíng)養，沒(méi)有水分，也不會(huì )像現在這樣站在這里�！薄昂�說(shuō)！胡說(shuō)！”玫瑰強詞奪理�！跋裎疫@樣美麗的花朵，應該是住在花瓶里，而不是和你在一起�！泵倒逡贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊打扮起來(lái)。泥土聽(tīng)了，心里很不是滋味。玫瑰白了他一眼，便得意的笑了。

　　于是，玫瑰每天祈禱著(zhù)，盼望著(zhù)，希望有一天有人能把她摘掉，把她放在花瓶里，供別人欣賞。

　　終于有一天，一個(gè)小姑娘把玫瑰順手摘掉了，她把玫瑰小心翼翼地插進(jìn)了一個(gè)小巧精致的陶瓷花瓶里。玫瑰驕傲地說(shuō)：“哈哈，我終于可以離開(kāi)這丑陋的泥土了�！笨墒菚r(shí)間長(cháng)了，玫瑰漸漸地發(fā)現她的周?chē)鷽](méi)有了蜜蜂、蝴蝶的相伴，越來(lái)越?jīng)]有意思。過(guò)了幾天后，玫瑰枯萎了，她依然還是每天細心打扮著(zhù)自己，只是她越來(lái)越沮喪，她對著(zhù)泉水，滿(mǎn)懷疑問(wèn)地對綠葉說(shuō)：“我這是怎么了，綠葉姐姐？”綠葉姐姐哀聲嘆氣道：“我們離開(kāi)了泥土，就再也得不到人們給我們的水分和營(yíng)養了�！泵倒搴蠡诹�，后悔她以前不該那么對泥土，早知如此，何必當初啊……

　　現在，泥土上又開(kāi)出了許多美麗的花朵。而那只玫瑰呢？早已經(jīng)枯死在那個(gè)花瓶里了。

　　這個(gè)故事告訴我們，凡事都不能驕傲，要學(xué)會(huì )謙虛。因為謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不能因為自己外表美麗而藐視別人的丑陋。

玫瑰作文 篇4

　　今天，我和媽媽、奶奶一起去流花湖公園看玫瑰。

　　玫瑰園里真漂亮。玫瑰花有鮮紅色、黃色、粉色、白色、玫瑰紅各種顏色。有一些花全開(kāi)了，有的含苞待放，有的`還是花骨朵，真有趣。媽媽把相機拿出來(lái)，我搶著(zhù)為一朵大花拍了好多張相，它的花瓣有兩種色，上層是紅色，下層是白色。我覺(jué)得花園里的花，就數它最美。這些美麗的花是誰(shuí)種的呢？那邊有個(gè)戴草帽的人，原來(lái)是園丁呀，奶奶說(shuō)：“園丁很辛苦的，我們可要愛(ài)護花草樹(shù)木，不要亂摘呀！”

　　回家路上，我翻看自己拍的花相片，心里美滋滋的。

玫瑰作文 篇5

　　眼光又一次掃過(guò)安房直子的《紅玫瑰旅館的客人》，文字還是那樣一成不變，時(shí)而溫暖，時(shí)而凄涼，快樂(lè )中總會(huì )有那么一點(diǎn)哀痛的影子，悲傷中又總會(huì )有一點(diǎn)意想不到的快樂(lè )，字里行間里，都夾雜著(zhù)人與自然和諧共處的精髓。

　　“我在那里一坐下，野豬噴了一大口香煙，說(shuō)，“喲呵，真稀罕，人類(lèi)的女孩�！庇幸活^圍著(zhù)圍巾、抽著(zhù)煙的野豬已經(jīng)令人大跌眼鏡，還竟然敢如此放肆地說(shuō)話(huà)，換成誰(shuí)，肯定都會(huì )火冒三丈了！

　　還有更為驚奇的'事，這里的“主廚”、“糕點(diǎn)師”、“服務(wù)員”.....竟然全都是動(dòng)物，唯一的人類(lèi)----北村治也是一個(gè)小人物，在這里，小號會(huì )自己唱歌，鷦鷯會(huì )幫助別人篩面粉；大斑啄木鳥(niǎo)會(huì )幫人們據木頭；狐貍會(huì )做出香甜可口的點(diǎn)心；風(fēng)姑娘會(huì )和一頭鹿結婚，最奇怪的，還是要屬岡本桌夫的妻子是只紅胸脯鳥(niǎo)，總之，一切都顯得妙不可言。

玫瑰作文 篇6

　　我的窗子上掛著(zhù)一個(gè)精致可愛(ài)的風(fēng)鈴，這是爸爸從日本帶回來(lái)的，我非常喜歡他。

　　這個(gè)風(fēng)鈴造型獨特，中心是一個(gè)小巧玲瓏的黑色銅鐘，鐘里的小鐵片是它發(fā)出聲音的關(guān)鍵部件。小鐘外面罩著(zhù)一個(gè)蟈蟈籠子似的竹子外殼，貫穿整個(gè)風(fēng)鈴的繩子系著(zhù)紙做的天藍色下擺，下擺上畫(huà)著(zhù)粉紅色的櫻花，無(wú)比雅致。風(fēng)一吹，風(fēng)鈴便奏出輕快的‘‘丁零’’聲，悅耳極了。

　　我對這個(gè)風(fēng)鈴的感情是由它的鈴聲引起的。每當來(lái)時(shí)，風(fēng)鈴發(fā)出非常動(dòng)聽(tīng)的`聲音，聽(tīng)起來(lái)是那么樂(lè )觀(guān)、清脆，像一個(gè)小女孩咯咯的笑聲。我每次聽(tīng)到這熟悉的鈴聲，總是感到那么開(kāi)朗、快樂(lè )。我也時(shí)常凝視著(zhù)風(fēng)鈴在風(fēng)中搖擺。放學(xué)回到家后，我總是凝視風(fēng)鈴一陣子，風(fēng)鈴總是沖著(zhù)我笑著(zhù)，笑得那么傳神，那么歡快，惹得我也附和著(zhù)笑起來(lái)。每次聽(tīng)它的聲音，我就仿佛置身于一個(gè)風(fēng)的世界中，風(fēng)中的花草笑著(zhù)，樹(shù)木笑著(zhù)，昆蟲(chóng)笑著(zhù)。突然，傳來(lái)一陣鈴聲，將別的笑聲壓了下去，獨自發(fā)出少女歌唱般的笑聲，輕輕地笑著(zhù)，花草、樹(shù)木、昆蟲(chóng)流露出幸福的微笑。

　　我的煩惱在風(fēng)鈴的歌聲中煙消云散，我的不快風(fēng)鈴的演奏中化作一團煙霧。風(fēng)鈴，使我看到了生活中的樂(lè )趣，不讓我在困惑中低頭，以笑聲感染著(zhù)我，伴隨我走過(guò)今后的歲月。我們一起笑望明天。

　　我愛(ài)我的風(fēng)鈴。

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