玫瑰的作文匯編（9篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的玫瑰的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玫瑰的作文 篇1

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，曹老師剛踏進(jìn)辦公室，忽然看見(jiàn)自己的辦公桌上有一束美麗無(wú)比的玫瑰花，她把鼻子湊過(guò)去聞了聞，花香真醉人��！曹老師情不自禁地問(wèn)道：“這花是誰(shuí)送來(lái)的？”

　　辦公室的老師們都搖搖頭說(shuō)“不知道”，曹老師思忖片刻，拿起課本和玫瑰花往教室走去。來(lái)到教室以后，她問(wèn)同學(xué)們這束花是誰(shuí)送的？同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“不知道！”

　　下課后，曹老師又詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)平時(shí)心直口快的孩子，但大家都說(shuō)不知道。一整天，曹老師都在想盡辦法找到那個(gè)送花的人，但始終一無(wú)所獲。

　　直到放學(xué)的時(shí)候，曹老師終于解開(kāi)了這個(gè)謎題。她捧著(zhù)那束玫瑰花，剛走出校門(mén)，就聽(tīng)到一個(gè)聲音在叫她：“曹老師，曹老師！”李曹老師回過(guò)頭，原來(lái)是自己以前教過(guò)的學(xué)生——張明。只見(jiàn)張明激動(dòng)地跑到曹老師跟前，恭恭敬敬地獻上了一張賀卡，真誠地說(shuō)：“曹老師，您辛苦了！早上，我讓快遞給您送了一束玫瑰花。這是我親手制作的`賀卡，您收下吧！”看著(zhù)一臉虔誠的張明，曹老師激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，謝謝你！”

　　回到家后，曹老師先把玫瑰花小心翼翼地插入了花瓶，然后打開(kāi)賀卡。讀著(zhù)賀卡上感人肺腑的語(yǔ)句，曹老師的眼眶濕潤了。這時(shí)，那束玫瑰花顯得更紅了......

玫瑰的作文 篇2

　　教師里美麗的玫瑰悄悄地綻開(kāi)了笑臉。絢麗多彩的紫羅蘭笑瞇瞇地望著(zhù)我們，害羞的含羞草在跟我們打招呼呢！我們的教室就像一個(gè)花的世界。

　　玫瑰花的`家是一個(gè)淡藍色的花盆，厚厚的泥土鋪在上面，美麗的玫瑰在里面幸福地生長(cháng)。玫瑰莖上面長(cháng)著(zhù)不計其數的葉子，莖上面還長(cháng)出了尖尖的刺。它好像在說(shuō)：“你們可以看我，但，不可以碰我，不然就會(huì )被刺到哦！”

　　玫瑰上面的花骨朵兒不知不覺(jué)地開(kāi)出來(lái)了，一朵·二朵·三朵········，花骨兒長(cháng)得圓鼓鼓的。旁邊的花草都羨慕它長(cháng)得漂亮呢！里面還有一朵了，它的花瓣很大很大�；ò赀�經(jīng)常吸引蜜蜂進(jìn)來(lái)呢！這些蜜蜂應該是被玫瑰的花粉給吸引進(jìn)來(lái)的吧？

　　我告訴你們一個(gè)秘密，紅玫瑰代表著(zhù)熱情，藍玫瑰代表著(zhù)善良，紫玫瑰代表著(zhù)浪漫·······。我要送給爸爸媽媽一朵紅玫瑰，因為我永遠愛(ài)他們。

　　想要種好一盆玫瑰不是件容易的事，要通風(fēng)，要陽(yáng)光，要土壤，肥沃，松散········。

　　玫瑰可真美��！明年我也要養一盆玫瑰花，好好的把它養大。

玫瑰的作文 篇3

　　我是一朵玫瑰花，在我的一生中，遭受了數不清的挫折。

　　當我還是一粒小小的種子，我被風(fēng)吹進(jìn)了松軟的土壤。之后，受到太陽(yáng)公公的`呵護和雨水姑娘的關(guān)心，我茁壯成長(cháng)了。我生長(cháng)在小兔子的家門(mén)口，于是小兔子成了我的好伙伴。過(guò)了一段時(shí)間，我竟長(cháng)出一朵鮮艷的紅玫瑰。

　　有一天，樹(shù)爺爺正在給我講他以前的故事。突然，因為風(fēng)姐姐的一個(gè)哈欠，我身上的幾片小花瓣被吹掉了。又有一天，因為雨水姑娘用雨水吹掉了我的兩個(gè)小胳膊。還有一天，雨水姑娘生氣了，下起了暴雨，我身上受到了豆大雨點(diǎn)的拍打。它們打掉了我全部的花瓣，我只剩下了光光的身子，我難過(guò)得哭了！這時(shí)，我看見(jiàn)小白兔拿著(zhù)一把雨傘撐在我身邊……

　　經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的挫折，我發(fā)現，春天又靜悄悄地來(lái)到了我們身邊。當我睜開(kāi)蘇醒過(guò)來(lái)的眼睛時(shí)，發(fā)現我身邊多了許多小伙伴，我將和他們一起迎接美好的明天。

玫瑰的作文 篇4

　　我愛(ài)那長(cháng)滿(mǎn)金玫瑰的荊棘

　　而并非布滿(mǎn)荊棘的.玫瑰

　　玫瑰的紅艷

　　吸引眾人目光

　　它那舉世之美誰(shuí)不為之心動(dòng)？

　　然而它可觀(guān)而不可輕易采摘

　　要是逾越雷池

　　刺人的荊棘已深入你凡胎肉體

　　神經(jīng)隨之收縮

　　為紅顏甘愿披荊戴刺

　　心終無(wú)悔

　　受荊棘苦痛不堪回首

　　情將泡化

　　虛假愛(ài)情注定一場(chǎng)空

　　我卻愛(ài)荊棘

　　愛(ài)它之壯觀(guān)

　　我已避之所給疼痛

　　荊棘之美

　　我心為之

　　荊棘之芬芳

　　我誠感之

　　荊棘之吐露

　　我目視之

　　荊棘上長(cháng)滿(mǎn)的玫瑰

　　正是風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹！

玫瑰的作文 篇5

　　《夏洛的網(wǎng)》講述的是在朱克曼家的谷倉里生活著(zhù)一群快樂(lè )的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了真誠的友誼�？赐陼�(shū)，我被夏洛盡心盡力幫助威爾伯，不求回報而深深感動(dòng)。夏洛對威爾伯的友誼就是那鮮潤的玫瑰花，褶褶瓣瓣散發(fā)著(zhù)沁人的芳香。

　　合上書(shū)本，我想到了我身邊的“夏洛”們，他們也是那樣無(wú)私地幫助著(zhù)我。最讓我印象深刻的是我生病在家，吳思妍幫我記回家作業(yè)那件事。一想起它，淚水總會(huì )濕潤我的眼眶。那天，吳思妍見(jiàn)我的位子空空，便找了張白紙，把語(yǔ)數英三門(mén)功課的回家作業(yè)一字不落地抄下來(lái)，甚至連老師評講的數學(xué)補充習題四十八頁(yè)最后一題的解題步驟也工工整整地寫(xiě)了下來(lái)。她又擔心我看不懂，在紙頭頂上寫(xiě)到：下面是回家作業(yè)，右下角是老師講過(guò)的數學(xué)小練習最后一題的解題方法。傍晚，吳思妍對去問(wèn)回家作業(yè)的媽媽說(shuō)：“阿姨，這是柯茹韻的'回家作業(yè)，右下角是中午老師特別講解的數學(xué)題目�！边@是一張薄薄的、普普通通的白紙，但是，從工工整整的字跡上，從條理清晰的解釋中，我看到的不再是一張平淡無(wú)奇的紙，這紙承載著(zhù)沉甸甸的友誼！

玫瑰的作文 篇6

　　安靜下來(lái)，想想昨夜那場(chǎng)驟然而下的大雪，心中的恐慌又多了一些，不知又見(jiàn)證了多少生與死的離別。

　　離別之夜的雪，如此凄美。像一個(gè)個(gè)失足跌下凡塵的仙子，純潔的可愛(ài)。

　　“躲”不掉遠方老母親的噓寒問(wèn)暖，我想，在這樣的一個(gè)季節里，那也許是最真的幸福吧。

　　去年今日，還在為某年六月里的高考苦戰，無(wú)法逃避，一個(gè)個(gè)的選擇縈繞在心頭，讓我們感覺(jué)不到解脫。

　　未來(lái)的征途，荊棘密布，岔口重生。向左轉，向右轉。選擇愛(ài)，選擇恨，選擇陽(yáng)光，選擇陰影，似乎只是在你我俯仰的思考之間。

　　秋的蕭瑟凋落了葉子，冬的樸實(shí)掩蓋了一年華美的裝飾。白色的世界里，走過(guò)時(shí)，不堪回首。一路的腳印，在轉眼之間，無(wú)一絲痕跡。

　　潔白的雪，媽媽的發(fā)絲，竟是如此的相似。難道年輕的媽媽也已老去，一條條皺紋刺傷了她那張本是白皙的.臉。

　　雙手成繭時(shí)，卻無(wú)半點(diǎn)怨言，只是我，耗去了她的青春年少，這個(gè)家，讓她勞累半生。

　　“媽媽?zhuān)瑒e太累了”，無(wú)數次，我流著(zhù)眼淚在心底私語(yǔ)，卻不能為她分擔什么。

　　她，已經(jīng)不再是二十年前那個(gè)身段婉轉的少女。背駝了，心也疲了，只是意識里，依然堅持著(zhù)，因為這個(gè)家，還需要她。

　　生活的重負，不過(guò)是肉體上的痛楚。心底的慰藉，給我最多的感動(dòng)。

　　雪落時(shí)，文字也流著(zhù)血，原來(lái)，玫瑰色的是母愛(ài)!

玫瑰的作文 篇7

　　20xx年的情人節到了，我在廣場(chǎng)上悠閑的逛著(zhù)，兜里有著(zhù)二十多塊。突然，一朵又一朵鮮艷無(wú)比的玫瑰花綻放在我面前，我的目光立刻轉移到了玫瑰花身上。

　　我來(lái)到那里，把想買(mǎi)玫瑰花的事情告訴給了店里的老板娘，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)玫瑰花今天終于大開(kāi)眼見(jiàn)了，之所以沒(méi)有見(jiàn)過(guò)就要買(mǎi)一兩枝回去慢慢欣賞。老板娘告訴我一朵玫瑰花十元錢(qián)，我多舍不得這十元錢(qián)啊，但我又看了看我眼前的玫瑰花，只要幾秒鐘就能忍過(guò)去了呀，我便依依不舍的遞上十元錢(qián)，買(mǎi)下了一朵�；氐轿壹业拈T(mén)面，我立即找了個(gè)瓶子，破不期待的洗好，裝上了水，插了上去，多漂亮的'粉玫瑰啊!!如果還有一枝紅玫瑰在那就更完美了，我想了想，急忙又去店里買(mǎi)下了一枝紅玫瑰�；氐郊依镂野褍芍Σ逶谝粔K，啊!它們就像兩個(gè)姐妹一樣親密無(wú)比，我望了望它們開(kāi)心地笑了，心想花的這個(gè)錢(qián)是應該的。

　　當天我一直在想：玫瑰花會(huì )不會(huì )凋謝呢?這個(gè)問(wèn)題嘛。

玫瑰的作文 篇8

　　提起玫瑰花，大家一定都不陌生，它那艷麗的顏色，優(yōu)美的姿態(tài)深受人們喜愛(ài)。要不媽媽怎么那么喜歡玫瑰花呢？

　　相比美麗的梅花、淡黃的菊花、粉色的百合花、五顏六色的.玫瑰花、香味吸引人們的桂花。我最喜歡的是五顏六色的玫瑰花。有紅得似火的紅玫瑰，有白得似雪的白玫瑰，有黃得似金的黃玫瑰，有像臉霞的粉紅玫瑰。據說(shuō)還有黑色的黑玫瑰，但極為罕見(jiàn)，稱(chēng)得是花中極品。

　　有一天，媽媽帶回一個(gè)盆栽，告訴我這個(gè)是玫瑰花。叫我用心養它。我每天都認真地給它澆水，幾天后，我發(fā)現：枝尖上葉子長(cháng)大了。沒(méi)想到的它是還冒出幾顆粉色的花苞，又過(guò)了幾天，花苞開(kāi)放了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，哇，越來(lái)越大越來(lái)越紅，還含著(zhù)淡淡的香味呢！你瞧，玫瑰花長(cháng)著(zhù)一片片熱情似火的花瓣，下面還有五六片花托，像仙女的衣裙，更像一群紅蝴蝶在比美。

　　玫瑰花象征著(zhù)高貴、美麗和愛(ài)情�；ㄏ阏T人，被喻為國香，詩(shī)人楊萬(wàn)里曾用“別有國香收不得”來(lái)形容玫瑰花的香味。它不但可以做香料提取玫瑰油，還可以做護膚品、花茶、中藥，用途十分廣泛。

　　這就是我最喜歡的植物。

玫瑰的作文 篇9

　　“哇，好美的玫瑰花啊!”看著(zhù)賣(mài)花人自行車(chē)上那一捆捆嬌艷欲滴的紅玫瑰，我的身體就不由自主地靠了過(guò)去。拖得正在付錢(qián)買(mǎi)菜的媽媽直叫：“好了，好了，馬上就去買(mǎi)!”既然媽媽已經(jīng)發(fā)話(huà)了，我就毫不客氣地走到玫瑰花前，挑了幾束最艷麗的紅玫瑰。

　　走在回家的路上，我聞到了一股淡淡的清香味兒。低頭一看，手中的玫瑰花在微風(fēng)中輕輕地擺動(dòng)著(zhù)，不時(shí)發(fā)出一陣陣誘人的'香氣。一朵朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動(dòng)人。

　　我仿佛覺(jué)得自己就是一朵艷麗的玫瑰，被種植在大花園里，每天都有人來(lái)給我們澆水。把我澆灌得如此美麗的正是那些辛勤的澆花人--我的老師、我的爸爸媽媽。我閉上眼睛，感覺(jué)自己就生活在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大花園里，許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥(niǎo)在我身邊歌唱、玩耍。有一只蜜蜂落在了我的花苞上，起初它在花苞上爬來(lái)爬去，突然，它好像發(fā)現了什么似的，把后身向上一翹，再把頭往下一低，使勁地把頭鉆進(jìn)了花苞的裂縫里，它好像是下定決心要吸盡花蕊中的蜜似的�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，沒(méi)動(dòng)靜了，這可把我急壞了。我低頭一看，那只蜜蜂再也沒(méi)有把頭伸出來(lái)了，不知它是喝醉了?還是睡著(zhù)了?

　　媽媽的一聲“走啦!”把我從美妙的幻境中帶了出來(lái)。我深深地吸了一口氣，玫瑰那誘人的清香使我陶醉了。

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