【實(shí)用】玫瑰的作文300字4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的玫瑰的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
玫瑰的作文300字 篇1
媽媽為我們做的事很多，而我們?yōu)閶寢屪龅氖聟s少之又少。馬上就要到母親節了，我們決定每個(gè)人都用皺紋紙親手為媽媽做一朵玫瑰花。
做玫瑰花的材料有：一段寬6厘米，長(cháng)40厘米的皺紋紙；一瓶膠水；一根大約長(cháng)10厘米，包著(zhù)綠色彩紙的鐵絲，這根鐵絲十分有韌性，可以根據我們的需要彎成任意形狀。
第一步，將長(cháng)條皺紋紙等分城八份剪斷。拿出其中的一份，讓皺紋紙的花紋縱向放置，將其中的兩個(gè)角向內圈曲，形成花瓣彎曲的邊緣。再用手指將紙片中間的皺紋輾平，形成一個(gè)鼓肚兒。剛剛還很死板的皺紋紙，一轉眼就變成了嬌美、生動(dòng)的花瓣兒。就這樣，其余七份也同樣處理成七片花瓣兒。
第二步是制作花莖。我將鐵絲的頂端彎成一個(gè)小圈兒，為的是能牢牢固定住花瓣兒。
第三步是最關(guān)鍵的一步。我先把一片花瓣粘在花莖上，再把第二片花瓣兒的口與第一片花瓣兒的口對著(zhù)粘在花莖上。然后把三片花瓣兒粘在這兩片花瓣兒的下面。最后，把剩下的三片花瓣兒粘在上面那三片花瓣兒的下面。這樣花瓣兒就會(huì )有層次感，花朵也會(huì )圓潤。一朵沉魚(yú)落雁的玫瑰花，就從我的手中綻放出它本該有的光彩。
這朵玫瑰花雖然不完美，但它包含的是我對媽媽深深地愛(ài)……
玫瑰的作文300字 篇2
我對玫瑰花的喜愛(ài)多半是因為媽媽。她總是喜歡買(mǎi)回一大束玫瑰花，插在花瓶里，放在家里的一角，那美麗的花朵，散發(fā)出淡淡的香氣，總是讓人忍不住想去親近它。
其實(shí)，想要與玫瑰花來(lái)個(gè)“親密接觸”可真不容易，因為它們的莖上有密密麻麻的刺。它的花朵顏色繁多，有點(diǎn)火紅火紅，有的粉嫩粉嫩，還有的雪白雪白。它的姿態(tài)非常優(yōu)雅，有的還是花苞，飽脹的馬上要爆炸似的，有的含苞待放，只展開(kāi)了幾片花瓣，還有的完全綻放，香氣撲鼻......總之，從開(kāi)放到凋零都是那么美。
有一次，我和媽媽把凋落的花瓣做成了“舞女的.裙子”，讓它定格在畫(huà)紙上，成為一件美麗的藝術(shù)品，留在了我們的生活里。
音樂(lè )響起，我穿著(zhù)火紅的衣服，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就隨風(fēng)飄動(dòng)，火紅的衣服也飛舞起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)停了，我停下舞蹈，默默地站在陽(yáng)光下，小喜鵲飛過(guò)來(lái)為我唱一首美妙的歌曲，小螞蟻爬過(guò)來(lái)告訴我它交的新朋友......
音樂(lè )停了，我才從想象中醒過(guò)來(lái)。哦，原來(lái)我把自己當成最喜歡的玫瑰花了。
玫瑰的作文300字 篇3
有人喜歡虛懷若谷的竹子，有人喜歡凌寒怒放的梅花，有人喜歡昂首挺胸的松樹(shù)，有人喜歡無(wú)私奉獻的小草，有人喜歡香飄四野的桂花，還有人喜歡亭亭玉人的美人蕉，而我卻喜歡儀態(tài)端莊的玫瑰花。
玫瑰花，是多年生草本植物，顏色艷麗，紅的似火，紫的如霞，白的像雪……美麗極了！
人說(shuō)“帶刺的玫瑰”。這句話(huà)十分有道理。玫瑰花的莖又細又長(cháng)。此時(shí)莖上還長(cháng)著(zhù)一根根小刺，就像一根根銀針，這樣貌，就能夠保護葉子和花朵了。
玫瑰花的葉子，翠流，邊緣呈齒開(kāi)獎。風(fēng)一吹過(guò)，玫瑰花的葉子輕輕搖動(dòng)，仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花的花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團火焰，從總體看，就像奧運會(huì )火炬。呈白色的，就像一個(gè)雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。
我家墻角玫瑰花，朵朵花開(kāi)似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿(mǎn)乾坤。我愛(ài)玫瑰花。
玫瑰的作文300字 篇4
在森林里，有一朵漂亮而美麗的玫瑰花，生長(cháng)在森林花園里。
有一天，一只小鹿路過(guò)花園，看到豎立在花園里的玫瑰花，便跑過(guò)去問(wèn)：“玫瑰花，玫瑰花，我可以摘兩片你的花瓣嗎？今晚我要去參加小貓的生日會(huì )，我想打扮的美美的，行嗎？”玫瑰花說(shuō)：“可以呀！”于是，它忍痛被摘了兩片花瓣。
不一會(huì )兒，小刺猬經(jīng)過(guò)花園，看到玫瑰花便說(shuō)：“要是我能有五片花瓣該多好呀！可惜......”玫瑰花聽(tīng)見(jiàn)了，向著(zhù)小刺猬大喊：“小刺猬！你可以來(lái)摘掉我的花瓣！快來(lái)吧！”于是，它又忍痛將花瓣給了小刺猬。
隨后，它還將花瓣給了小狗裝飾蛋糕，給小鳥(niǎo)當扇子，給熊太太裝扮衣服，給狐貍姐姐做紐扣......
幾個(gè)月過(guò)去了，當動(dòng)物們再次回到玫瑰花前時(shí)，它已經(jīng)凋謝了，它們無(wú)論怎么澆水施肥，仍不見(jiàn)一絲效果。它們很傷心，但是沒(méi)有放棄，繼續每天堅持澆水施肥。
第二年春天，它們發(fā)現玫瑰花又開(kāi)出花骨朵兒來(lái)了！它們高興地又蹦又跳。從此，每當這個(gè)時(shí)候，就成了玫瑰花紀念日。
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