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贈人玫瑰作文

時(shí)間:2022-03-23 15:16:49 玫瑰 我要投稿

【精華】贈人玫瑰作文9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的贈人玫瑰作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】贈人玫瑰作文9篇

贈人玫瑰作文 篇1

  從我奶奶身上讀懂了《贈人玫瑰,手有余香》的含義,要不要我跟你講一講呢?

  奶奶總是把別人的困難當成自己的困難,只要別人有困難,奶奶總是會(huì )竭盡全力去幫助別人。 就說(shuō)有一次,小區的吳奶奶有很重要事情要到外地去辦,需要幾天時(shí)間?墒,吳奶奶孫子吳玄義又沒(méi)人照顧,怎么辦?于是,吳奶奶很是發(fā)愁。后來(lái),我奶奶知道了這件事,便二話(huà)不說(shuō),主動(dòng)的去幫吳奶奶的孫子吳玄義接到我家,替吳奶奶照顧起孫子來(lái)。這樣吳奶奶就可以安心地到外地去辦事了。

  中午奶奶燒了許許多多可口的菜,有紅燒豬肉,雞爪,土豆絲,還有酸菜豆腐魚(yú)湯呢!……都是吳玄義喜歡吃的,我們倆吃得津津有味、回味無(wú)窮呢,互相夾菜。

  下午我帶吳玄義一起出去玩,教他打羽毛球、扔實(shí)心球、跳繩,我們在大廳里玩的可開(kāi)心了,有說(shuō)有笑。結下了十分深刻的友誼,晚上,我們還講了許許多多悄悄話(huà)呢,幾乎有講不盡的話(huà),直到深夜我們倆講著(zhù)講著(zhù)就不知不覺(jué)地睡去了。

  當吳奶奶回來(lái)時(shí),吳奶奶給我們帶來(lái)了上海的特產(chǎn),看到我們倆相處的如此融洽,還表楊我呢!我心里比吃了蜜還要甜。從這件事情上發(fā)現做好人好事,不僅能幫助別人,自己還能從中得到快樂(lè )。

  我終于懂得了“贈人玫瑰,手有余香!暮x了。奶奶就是我學(xué)習的好榜樣,學(xué)習助人為樂(lè )的精神發(fā)揚中華人民的良好美德!

贈人玫瑰作文 篇2

  贈人玫瑰,手有余香。這句話(huà)贊揚了那些無(wú)私奉獻的人。

  現在,許多人都認為“80”后和“90”后的孩子長(cháng)大沒(méi)出息,為什么?這些孩子都是獨生子女,是父母眼里的“小皇帝”、“小公主”。

  難道“80”、“90”后的孩子真是這樣的嗎?其實(shí)不然。我認為,“80”、“90”后的孩子并不像一些人認為的那樣。就說(shuō)說(shuō)最近的一件事吧:20xx年12月14日,湖北荊州寶塔河地段,當兩名少年失足落水后,十余個(gè)“90”后的大學(xué)生沖了過(guò)去搶著(zhù)救人、搭人梯,后來(lái)兩名少年成功獲救,但陳及時(shí)、何東旭和方招三位“90”后的大學(xué)生卻永遠地沉入了江底。為了兩條鮮活的生命,他們奉獻出了自己年輕而寶貴的生命。

  老師常對我們說(shuō)每個(gè)人都應該有集體榮譽(yù)感。每個(gè)人都是集體中的一員,都是主人,都應該為集體做一些事。如果每個(gè)人都不為集體奉獻,總是想:反正不管我的事,我不必為集體做多大的貢獻,有其他的人就夠了。如果大家都這么想,那么,這樣的集體肯定是一盤(pán)散沙,作為其中的一員,你也會(huì )感到臉上無(wú)光。

  我在《兒童文學(xué)》上看過(guò)一篇《手心朝上》的文章,文中告訴我們:對父母,如果只有手心朝上,那么你便只會(huì )索;如果你學(xué)會(huì )手心朝下,你就學(xué)會(huì )了奉獻,并且得到自己應得的果實(shí)。

  是的,贈人玫瑰,手有余香。奉獻,不過(guò)是為班級做一些力所能及的事,奉獻,不過(guò)是在別人需要時(shí)給予他幫助;奉獻,不過(guò)是為社會(huì )做一些平凡的事……讓我們從現在做起,從小事做起吧!

贈人玫瑰作文 篇3

  那是放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她站在那一動(dòng)不動(dòng)?瓷先ズ芗钡臉幼,我勇敢地走到她的跟前,問(wèn):“你怎么不回家呀?”小女孩說(shuō):“我的補習書(shū)包忘在教室里了!蔽覇(wèn):“你的班級在幾樓?是幾年級的?”她說(shuō):“在三樓,四年級(3)班!蔽遗艿搅巳龢,看了看,找到了四年級教室。我往那里跑去,又找了找班級牌,找到了四年級(3)班。我跑進(jìn)四年級(3)班的教室里,發(fā)現了一個(gè)桌子上放著(zhù)一個(gè)書(shū)包。我心里一陣歡喜,迅速拿到書(shū)包便從三樓跑到了一樓,此時(shí),心里怦怦直跳,都快累死我了。我把書(shū)包送到小女孩手里,小女孩說(shuō):“謝謝你,大哥哥!蔽议_(kāi)心地邁著(zhù)輕盈的腳步回家了。

  我到了家門(mén)口,看見(jiàn)了媽媽。媽媽說(shuō):“你跑哪里去了?怎么回來(lái)這么晚?”我說(shuō):“我幫助了一個(gè)小孩拿書(shū)包了,所以才這么晚才回來(lái)!眿寢屆嗣业念^說(shuō):“好孩子,我希望你永遠都能做好事!

  雖然我非常累,但是我很高興。這件事也讓我明白了一個(gè)道理:贈人玫瑰,手有余香。

贈人玫瑰作文 篇4

  很早很早的時(shí)候就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)“贈人玫瑰,手有余香”的成語(yǔ),雖然道理很好明白,但是總覺(jué)得現實(shí)生活中并沒(méi)有那么多事例是這樣,至少在遇到這件事情的時(shí)候是這么認為,后來(lái)的后來(lái),深深體會(huì )到,這句話(huà)的深刻含義,原來(lái),中國的語(yǔ)言是如此的精髓。

  那天,我去從合肥去往杭州,正逢著(zhù)元旦,人特別特別的多。中國人口眾多在這個(gè)時(shí)候才明顯的感覺(jué)得到,人擠人的場(chǎng)景,讓車(chē)站格外的水泄不通,大包小包的行李塞滿(mǎn)了候車(chē)室,總之你放眼看去全是人頭。我算得上是短途,所以就輕松的找一個(gè)地方坐了下來(lái),歸家的人來(lái)來(lái)往往的從面前走過(guò),就在我打著(zhù)游戲,正嗨的時(shí)候,提著(zhù)兩大包的行李的一個(gè)女孩子從面前走過(guò),余光瞄見(jiàn)什么東西從她的口袋滑下來(lái),我移開(kāi)視線(xiàn),發(fā)現她的手機掉在了我的腳邊,我撿起手機,說(shuō):“姑娘,你手機掉了!彼@嚇的回頭,一摸口袋,果真是沒(méi)有了,驚訝又帶著(zhù)些許慶幸看著(zhù)我,說(shuō):“謝謝啊,我都不知道東西掉了,還好你叫住了我,不然我下火車(chē)都不知道往哪走了”。我笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)事”。彼此就沒(méi)有過(guò)多的交流了,過(guò)了沒(méi)一會(huì )就開(kāi)始檢票上車(chē)了,我是站票,下意識的走在了最里面,結果,我看到了那個(gè)姑娘,我們雙目對視,她看著(zhù)我,指了指身邊的座位說(shuō),“來(lái),我們擠一下”。人很多,我也就沒(méi)有推辭,就坐下了,之后我們交流甚歡。原來(lái)她是去廣州工作,強烈好久才搶到一張坐票。她還拿出大包小包的零食,讓我吃,我想,她應該是感謝我之前撿了她的`手機吧,就這樣,我沒(méi)有坐票的情況下,一路說(shuō)說(shuō)笑笑到了杭州,我很感謝她,她也很感謝我,或許這就是最簡(jiǎn)單的“贈人玫瑰,手有余香”的故事吧,不轟轟烈烈,也不拖泥帶水,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通,就是生活中的小事情。

贈人玫瑰作文 篇5

  有位女作家到國外租房子決定簽合同時(shí),不小心把老人昂貴的玻璃杯打碎了,而老人看后卻不租房子給她了。為什么呢?因為這位女作家并沒(méi)有將玻璃碎片與垃圾分類(lèi),這個(gè)故事告訴我們什么呢?應該是幫助他人,從自身做起。

  老人將玻璃碎片與垃圾分類(lèi)后并貼上標語(yǔ),這大大減輕了環(huán)保人員的工作量。一個(gè)隨手之舉,還可以帶給他人幫助,何樂(lè )而不為呢?假使老人并無(wú)這種習慣,那么環(huán)衛工人清理垃圾的時(shí)候會(huì )不會(huì )受傷?會(huì )不會(huì )使其工作量增大呢?我們不得而知,可老人這種行為也就避免了以上狀況的發(fā)生。

  生活中隨處可見(jiàn)標語(yǔ)。草地旁的“愛(ài)護花草,人人有責”;廁所里的“來(lái)也匆匆,去也沖沖”;馬路上的“開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)”。這些標記時(shí),時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們這些身邊的小事。不僅能養成習慣,還能幫助他人。你看你,不亂踩草坪,不就減輕了園丁的工作量了嗎?你隨手沖水,不就減輕了清潔人員的工作量嗎?你不酒駕,不就減輕了交警的工作量,以及保障了自身和他人的安全了嗎?還有許許多多的小事都是有利于他人的。當然,別人在做點(diǎn)滴事情的時(shí)候也幫助了你。

  “贈人玫瑰,手有余香!闭\如斯言,你給予她人玫瑰,手中自然有玫瑰的香氣。你給予了別人幫助,自身也會(huì )感到快樂(lè )以及自豪。正如材料中的老人一樣,老人的隨手之舉,卻讓那位作家自愧不如,為什么呢?因為作家并無(wú)老人這種習慣,女作家認為自己連這都沒(méi)做到,而老人卻懂得幫助他人,自然羞愧。相反,老人可能覺(jué)得他這種行為很正常,殊不知在他人角度看來(lái)是多么的了不起。

  現如今,老人摔倒了扶不扶成了嚴重問(wèn)題。一些人認為扶了老人,以為是你撞的,讓你賠錢(qián)那怎么辦?我認為這就是一件小事。如果老人摔倒了,扶起老人是舉手之勞,是對他人的一種幫助。何來(lái)賠錢(qián)呢?再說(shuō)周?chē)际锹啡、監控,也不怕自身被污蔑。這些小事,還需從自身做起。

  “贈人玫瑰,手有余香!睆淖陨碜銎,去幫助他人,無(wú)形之中也有益于自己。

贈人玫瑰作文 篇6

  媽媽拿出了一張《宜興日報》,讓我看:一位白血病的母親被病魔折磨,家里沒(méi)錢(qián)給她繼續看病,因為白血病要花費幾十萬(wàn)的醫療費用,那可不是個(gè)小數目,而且大部分不能報銷(xiāo)。她的女兒吳青阿姨都急壞了!我看了這個(gè)消息,恨不得把身上所有的錢(qián)都掏出來(lái)幫助那對母女,媽媽捐了500元,我也捐出了準備買(mǎi)陀螺的100元,我們覺(jué)得不夠,又拿出了家里一些藥和幾盒百合粉!叭硕嗔α看,你愿意在小區樓道為她們愛(ài)心募捐嗎?”媽媽問(wèn)我!爱斎焕!”

  我們準備了 募 捐 箱,并準備了留言本,帶上《宜興日報》,就開(kāi)始了我們的愛(ài)心募捐之旅。先到了18樓,我緊張得頭都不敢抬,臉紅得發(fā)燙,恨不得找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。媽媽讓我先去敲門(mén),可我一個(gè)勁往電梯口移步,想打“退堂鼓”。媽媽看我那個(gè)“縮頭烏龜”樣,就嚴肅地對我說(shuō):“千萬(wàn)不要做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子!你是男人,要說(shuō)得出,做得到!”我只好硬著(zhù)頭皮敲門(mén),想著(zhù)媽媽教我的開(kāi)場(chǎng)白,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下?芍魅酥话验T(mén)開(kāi)了一條縫,還沒(méi)等我說(shuō)明完來(lái)意,就“砰”地關(guān)上了。在媽媽的要求下,我鼓起勇氣再敲,可還是被拒之門(mén)外!伴_(kāi)頭炮”就轟不響,我有點(diǎn)失望,還有點(diǎn)沮喪。媽媽笑著(zhù)鼓勵我說(shuō):“這叫萬(wàn)事開(kāi)頭難,別急,慢慢來(lái)!钡搅19樓,碰上兩個(gè)裝修的師傅,他們穿著(zhù)黑不溜秋的衣服,臟兮兮的,可聽(tīng)到“有一位媽媽生了白血病,看光了家里所有的錢(qián)。她女兒急得要跳樓了,您能獻獻愛(ài)心嗎?”就痛快地捐了錢(qián),錢(qián)雖然少,但是情意重。我的信心一下子就恢復了!到了17樓,開(kāi)門(mén)的是一位穿白衣服的大姐姐,眼睛大大的,皮膚白白的,真漂亮!她很認真地聽(tīng)媽媽講述了事情的來(lái)龍去脈,很認真地在留言本上寫(xiě)下了“每個(gè)生命都是世間的天使……你不放棄,世界也不會(huì )放棄你”幾行漂亮的字。我們都很感動(dòng),她是外國語(yǔ)學(xué)校初三的學(xué)生,爸媽不在家,身邊沒(méi)錢(qián),但請我們等她父母回家,她一定要表表愛(ài)心。果然,晚飯后她說(shuō)到做到,真是人美心更美的天使!受到了姐姐的鼓勵,我再接再厲,繼續募捐,我發(fā)現好心人真多,他們看了報紙,都立刻捐錢(qián)?捎形蛔5樓的伯伯雖然捐了5元錢(qián),但嘴里唧唧咕咕好像在說(shuō)我們是騙子,我又生氣又傷心。媽媽說(shuō):“現在外面的騙子很多,人們拒絕我們也很正常,害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。只要我們是真心做好事,就不怕別人說(shuō)!

  數著(zhù)募捐回來(lái)的一堆零錢(qián),我的眼睛都亮了。把錢(qián)物交給吳青阿姨后,我開(kāi)心極了?粗(zhù)我那手舞足蹈的樣兒,媽媽笑著(zhù)對爸爸說(shuō):“這次又做了好事,又鍛煉了兒子的膽量,還給自己帶來(lái)了快樂(lè )!”爸爸意味深長(cháng)地說(shuō):“這叫贈人玫瑰,手有余香!

贈人玫瑰作文 篇7

  那不是三月,大街上,平和安詳的氣氛里,房屋的輪廓因為逆光的緣故顯得格外的清晰。透過(guò)墻邊那些大樹(shù)稀疏有致的縫隙,鑲嵌在空中的片片碎玉。

  漫步走在大街上,思緒隨著(zhù)街上樹(shù)杈倒影的斑斑點(diǎn)點(diǎn)飄蕩在遠方,耳旁縈繞的是自己的喃呢。隨即,我走進(jìn)了一家肯德基,與外面安靜的氛圍不同,嘈雜的腳步聲伴隨喧鬧的交談聲融入了這間房子。從口袋里掏出僅有的幾個(gè)零錢(qián),攥在手中,手里接過(guò)服務(wù)員遞來(lái)的餐盤(pán),將零錢(qián)啪啦的放進(jìn)了他的手中。我拉了個(gè)椅子釋然坐下,舔了舔甜筒,向四周張望著(zhù)。忽然,一位小男孩拉著(zhù)母親的手笑盈盈地鉆進(jìn)了暖烘烘的肯德基店里。隨之,他們身后一位衣衫襤褸的乞丐輕輕拉開(kāi)了玻璃門(mén),笨拙的將手脫離了扳手,將頭探進(jìn)了餐廳,隨后走進(jìn)了房間里。

  剛打開(kāi)垃圾箱的女服務(wù)員下意識地用手捂住了鼻子,緊皺著(zhù)眉頭督了乞丐幾眼,厭惡的瞟著(zhù)乞丐背上的包裹。乞丐凌亂的頭發(fā)嚴嚴實(shí)實(shí)的遮擋了他的雙眼,兩條細長(cháng)的劍眉置于眼上,嘴里嘟噥著(zhù)什么,隨即將他身旁的漢堡、可樂(lè )收拾了下,望望其他桌上的殘羹剩飯,然后定視眼前的食物,大口的咀嚼著(zhù)。剛進(jìn)門(mén)的小男孩兩只瑪瑙似的眼珠,一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)乞丐,然后扯了扯他母親的衣襟,喊著(zhù):“媽媽?zhuān)憧茨憧础彼麑⑺赡鄣氖终茢傞_(kāi),伸出他白胖胖的手頭,問(wèn)道:“他在干什么呀?”那位母親隨著(zhù)男孩的目光望去,屏住了呼吸,想了想,說(shuō):“那位叔叔在吃別人吃剩不要的東西!”小孩眼神里閃過(guò)一絲失落,瞬間又開(kāi)朗起來(lái):“媽媽?zhuān)野盐业氖項l給那位叔叔好不好?”說(shuō)著(zhù),指了指他手中緊握著(zhù)的薯條。那位母親證在那里不動(dòng),不知說(shuō)什么好。小男孩似乎想到了什么,眼珠轉了轉,然后從盒子里抽出一根薯條,小心翼翼地咬了一口,緊接著(zhù),輕輕地放在盒子里,然后跳下了座位,把薯條盒遞給了前方的乞丐,乞丐先是愣了會(huì ),表情瞬間也舒展開(kāi)來(lái)了。

  我低下頭,手里捏著(zhù)甜筒,慢慢地舔著(zhù),邁出了肯德基店。湛藍的天空里浮現出一朵悠悠的白云,眨眼間,我仿佛看到了雷鋒的笑臉。贈人玫瑰,手有余香。愛(ài)心悠悠,唯有付出一片真情才可豐裕心的喜悅,人人多一份愛(ài)心,世界才會(huì )變得溫情而明媚!

贈人玫瑰作文 篇8

  今天下午的一件小事,使我感到了人世間的溫情。

  在下午的自習課上,我在認認真真地在自己的位置上做作業(yè)。突然,班主任老師走進(jìn)了教室,讓全班同學(xué)趕快到5樓的會(huì )議室去,我心中不禁打了一個(gè)大大的問(wèn)號不知發(fā)生了什么事。

  同學(xué)們紛紛走進(jìn)了會(huì )議室,陸陸續續地坐好了,等待著(zhù)會(huì )議開(kāi)始,期間在于別人的議論中知道這好像是一場(chǎng)關(guān)于資助貧困生的儀式。

  不一會(huì ),各資助者和被資助者的學(xué)生和家長(cháng)紛紛都到齊了,資助儀式正式開(kāi)始了伴著(zhù)一波又一波 熱烈鼓掌聲,領(lǐng)導和資助者代表都結束了精彩的演講,終于到了捐贈助學(xué)基金這一環(huán)節,被資助者紛紛上前領(lǐng)錢(qián)道謝。然后合影留念,他們的臉上流露著(zhù)感激的神情和喜悅的笑容,在最后受資助學(xué)生代表滿(mǎn)懷激動(dòng)地心情表達自己的決心和信心,感謝社會(huì ),回報社會(huì )。

  事后,我深深地感受到了這個(gè)世界正大步的向前邁進(jìn),因為現在大多數的人們懂得了不求名利地幫助他人,在別人困難之際,敢于伸出援助之手,在別人迷茫時(shí),給予指點(diǎn)方向,無(wú)論何時(shí)何地,都樂(lè )于獻出自己的一份愛(ài)心,正如,古人云;“贈人玫瑰,手有余香!

贈人玫瑰作文 篇9

  這是晴朗的一天。天空萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,告訴人們它心中的喜悅。

  我穿戴整齊,懷著(zhù)悠閑地心情走出家門(mén),要往菜市場(chǎng)去買(mǎi)早飯。

  一路上微風(fēng)輕輕地吹在臉上,感覺(jué)甚是舒服。晴朗的天氣、清新的空氣仿佛有一種魔力,就像是一位法力高強的魔法師,瞬間將人們所有的煩惱都隨風(fēng)飄走,讓人心曠神怡。

  來(lái)到賣(mài)早飯的地方,看到賣(mài)早飯的叔叔阿姨們臉上都洋溢著(zhù)燦爛而熱情的微笑,我想,倘若人間的每個(gè)人心里都充滿(mǎn)陽(yáng)光,那世界將會(huì )多美好!

  買(mǎi)完早飯,我走在回家的路上,眼睛時(shí)不時(shí)地看著(zhù)街道上來(lái)來(lái)往往的人群。我正走著(zhù),突然看到了和我一棟樓的一位老奶奶,她的歲數已經(jīng)很大了,可手里還提著(zhù)一個(gè)大麻袋,里面裝著(zhù)很重的東西,正吃力地朝著(zhù)我家那棟樓的方向走去。我看了后,心里產(chǎn)生的猶豫,覺(jué)得老奶奶很是辛苦,到底該不該幫助她呢?我消停片刻,大邁步地向前走去。先是喊了聲奶奶好,接著(zhù)就對奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你提吧!”

  “這怎么好意思!”奶奶回答道。

  我說(shuō):“沒(méi)事的!

  于是我提起麻袋,向前走去。邊走邊覺(jué)得無(wú)比快樂(lè )。

  走到了她家樓道口,奶奶說(shuō):“真真,真是太謝謝你了!”

  我笑了笑說(shuō):“沒(méi)事!”就邁著(zhù)輕快的腳步朝著(zhù)我家的方向走去,心想,幫助別人真的會(huì )很快樂(lè )!

  我臉上帶著(zhù)笑容,心思漸行漸遠……

  這件事使我懂得“贈人玫瑰,手有余香!,即使是一件不起眼的小事,也會(huì )給人留下一個(gè)深刻的印象。我相信,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

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