【精華】贈人玫瑰作文十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的贈人玫瑰作文10篇，歡迎大家分享。
贈人玫瑰作文 篇1
為了響應“學(xué)校、家庭、社會(huì )有效資源，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗成長(cháng)”，學(xué)校組織了雛鷹假日小隊，我很榮幸地被選入參加雛鷹假日小隊，并成為小隊長(cháng)。當隊長(cháng)自然要有領(lǐng)導風(fēng)范和領(lǐng)導才能，我立即想起了一個(gè)“金點(diǎn)子”――組織大家掃雪。
喲！雪可真厚呀！我們掃得很吃力，才掃幾下，我就累了�？墒腔仡^看看其他隊員，他們正干得熱火朝天，我有些不好意思，隊長(cháng)可應該起到帶頭作用，于著(zhù)我毫不猶豫地認真掃起來(lái)。加油！加油！我在心里默默為自己加油。一堆雪、一堆雪……過(guò)了一會(huì )兒，我才想起自己忘帶手套了！可能是做好事做得心里暖烘烘吧，我看著(zhù)凍得通紅的手，再看看一堆堆“小雪山”，心里覺(jué)得還是很值得！
通過(guò)雛鷹假日小隊，我們在假期參與到社會(huì )活動(dòng)中，在幫助他人、幫助社會(huì )的的同時(shí)感覺(jué)到了雷鋒叔叔幫助別人時(shí)心里美滋滋的成就感。正所謂“一分耕耘和，一分收獲�！彪m然我們付出了滴滴汗水，但是這給社區的人們帶來(lái)了便利！一句諺語(yǔ)說(shuō)得好“贈人玫瑰，手有余香�！笔茄�，幫助別人是件非�？鞓�(lè )的事！隨著(zhù)更多的加入到雛鷹假日小隊，我也越來(lái)越高興，因為只有人人都有助人為樂(lè )的良好品質(zhì)，世界才會(huì )變得更加美好！更加幸福。
正是有了雛鷹假日小隊，才會(huì )讓我們的假期生活變得豐富多彩，才能在生活中體驗不一樣的教育。雖然這只是一個(gè)小小的實(shí)踐活動(dòng)，但讓我們受益匪淺、終身難忘！
贈人玫瑰作文 篇2
今天在學(xué)校我懂得了“贈人玫瑰，手有余香”的意思。這句話(huà)是說(shuō)即使你微不足道的舉動(dòng)也會(huì )給別人帶來(lái)莫大的幫助，而且在你幫助別人的同時(shí)也給自己帶來(lái)了快樂(lè )。
現在我想把我的記憶推到去年的一個(gè)下午。放學(xué)后，我走在寬闊的人行道上，一位郵遞員叔叔的身影進(jìn)入了我的視線(xiàn)。這位叔叔正在卸貨，他的手往后一伸，不小心碰到了車(chē)架上的箱子�？膳碌氖虑榘l(fā)生了，只見(jiàn)箱子失去了平衡，就像我家里掛的擺鐘一樣左右不停地擺動(dòng)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一個(gè)箭步奔過(guò)去，箱子不偏不倚地落到了我的手中。郵遞員叔叔接過(guò)箱子說(shuō)：“要不是你，這個(gè)花瓶一定會(huì )被打碎，我不知要賠多少錢(qián)呢，還要被領(lǐng)導嚴厲地批評一頓。真是謝謝你了！”“不用謝！其實(shí)根本沒(méi)想那么多，只是順手扶了一下而已�！蔽艺f(shuō)。他繼續說(shuō)：“怎么可以不用謝呢，就算花瓶被打碎的話(huà)，我還得去一片一片地撿干凈；要是我撿不干凈的話(huà)，那些開(kāi)車(chē)的和過(guò)馬路的人就遭殃了，因為那些碎片將會(huì )劃破車(chē)輪，刺破他們的腳�！�
此時(shí)此刻我被他滔滔不絕的言語(yǔ)愣住了，真沒(méi)想到我這不經(jīng)意的舉動(dòng)能讓一位普通的郵遞員叔叔在沒(méi)有打草稿的前提下，說(shuō)出比作家還要流利、順理成章的，富有想象性的一串話(huà)�；蛟S是他得到了別人的幫助后發(fā)自肺腑的感激之言吧。原來(lái)“幫助”的力量是這么的巨大呀！
他一步三回頭地向我微笑點(diǎn)頭，看著(zhù)他逐漸遠去的身影，我覺(jué)得我已不再是我了，我儼然是一位使者，是一位長(cháng)有一對潔白的翅膀的天使，我要把馨香的玫瑰贈給每一位需要者。
贈人玫瑰作文 篇3
我們小區這棟樓，總會(huì )有很多的腳步聲和掃地聲，我覺(jué)得很奇怪，我們之前丟的所有的臭拉圾，都已經(jīng)被打掃的干干凈凈，地面也很光滑，沒(méi)有任何一點(diǎn)污跡，我們很詫異，這到底是誰(shuí)做的好事情？
一天清晨，我剛吃完早飯，把拉圾往樓梯間隨心所欲地一丟，拉圾落在了干干凈凈的地板上，看著(zhù)非常顯眼。
我上完課回家來(lái)吃中午飯，發(fā)現拉圾又掃干凈了，我心中起了疑心：這個(gè)樓梯間很早之前就沒(méi)有清潔工來(lái)打掃了，主要是垃圾大多，很麻煩打掃，但這樓梯間為什么總是那么干凈？
下午,我準備出去玩，走到樓梯間，我驚呆了，這里有很多的與我一樣大的朋友在打掃衛生，一個(gè)孩子走了過(guò)來(lái)，給了我掃把，對我說(shuō)：“兄弟，一起來(lái)幫忙唄，我們要給這里居民一個(gè)好的環(huán)境，給大家添一份力量�！蔽彝饬�，便和他們一起打掃衛生。
過(guò)了好長(cháng)一會(huì )兒，打掃完了，地面都干干凈凈的，他們笑了，我也笑了。
贈人玫瑰作文 篇4
在高速公路行駛打開(kāi)行車(chē)燈，照亮了自己的道路，也讓對方清楚地看到你;對朋友一句真心的問(wèn)候，換來(lái)一聲謝謝，也得到了危難時(shí)朋友的幫助;贈給他人一朵玫瑰，自己手中也殘有余香。
生活中我們并不是唱著(zhù)獨角戲，在我們身邊有一大群人，幫助了我們、期待著(zhù)我們的幫助。
身為聯(lián)合國扶貧大使的姚晨，讓越來(lái)越多的人看到了她的一顆赤子之心。她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，關(guān)注災區，并且樂(lè )于伸出自己所能。正是她所付出的這些她認為理所當然的事，讓她成為一個(gè)在娛樂(lè )圈閃閃發(fā)光的人物，她拍戲的機會(huì )越來(lái)越多，賺的錢(qián)越來(lái)越多，在她手中獲得救助的山區兒童也就越來(lái)越多�！耙苍S有一天，我們都會(huì )淪為難民�！边@句話(huà)已成為姚晨的口號。這樣一個(gè)善良的人，美麗的人，讓我們看到了人性的光輝，也鼓勵著(zhù)我們要樂(lè )于奉獻，不求回報地贈人玫瑰!
始終記得奧黛麗·赫本留給她女兒的遺言：你如果想要擁有美麗的眼睛，就要看到所有美好的事;你如果想擁有美麗的嘴唇，就要想到所有正在挨餓的人;你如果想要擁有美麗的雙手，就要去幫助所有需要你的人;你如果想擁有迷人的身材，就要動(dòng)起來(lái)為人類(lèi)奔波。
雖然星光閃耀的姚晨和赫本似乎離我們太遠，在我們平凡人的世界里，也有數不清的`善事在發(fā)生。
“黑車(chē)事件”吸引了大眾的目光，讓人們變得疑神疑鬼，甚至不再乘記程車(chē)。其實(shí)根本就沒(méi)有必要，至少在我身邊，就遇到了“雷鋒司機”。在我和幾個(gè)同學(xué)補習結束后，天空便開(kāi)始下起滂沱大雨，狼狽的我跑到公共汽車(chē)站躲雨。還好不一會(huì )的士便開(kāi)來(lái)。我們上車(chē)后沒(méi)幾分鐘，突然汽車(chē)急剎車(chē)，原來(lái)一個(gè)騎三輪車(chē)的老奶奶雨天手滑，差點(diǎn)撞到車(chē)上，而且人已經(jīng)摔下車(chē)。司機馬上下車(chē)檢查老奶奶的狀況，在發(fā)現老奶奶手臂流血嚴重時(shí)馬上背起老奶奶往車(chē)上走，我很禮貌地讓座。司機對我們解釋道，他要馬上送老奶奶去醫院，下雨天附近也沒(méi)的士。車(chē)上另外一個(gè)人抱怨自己會(huì )遲到什么的，在司機一再道歉后也同意了。
后來(lái)，乘坐這輛車(chē)的人經(jīng)常爆滿(mǎn)，這個(gè)司機還被公司表?yè)P，并且得到晉升。
世界需要每個(gè)人的愛(ài)，我們也需要這個(gè)世界的愛(ài)，那么，讓我們從身邊最平凡的小事做起，照亮他人的道路，也讓自己的路一路明燈，一路芬芳!
贈人玫瑰作文 篇5
幫助像黑夜里的一盞明燈，不僅照亮了別人，也溫暖了自己。
那天中午，天空灰蒙蒙的，正下著(zhù)小雨，顯得格外沉寂。我與同學(xué)撐著(zhù)傘，結伴回家。我與朋友正聊得開(kāi)心，突然迎面走來(lái)了一位老奶奶。那位老奶奶手里提著(zhù)一袋菜，看起來(lái)沉淀淀的。那位老奶奶似乎沒(méi)有帶傘，她全身上下都快濕透了，嘴里還喘著(zhù)粗氣。老人的眼神看起來(lái)很疲憊，卻又很急切。仿佛有一種力量驅使著(zhù)我，我疾步走向那位老奶奶，將手里的傘遮在她濕淋淋的銀絲上，關(guān)切地問(wèn)道：“老奶奶您還好吧？”
那位老奶奶沖我微微一笑，和藹可親地說(shuō)：“我沒(méi)事。小姑娘，能不能麻煩你把我送回家？我家就在前面沒(méi)多遠�！薄爱斎粵](méi)問(wèn)題�！蔽一卮鸬美硭斎�。我的眼睛不經(jīng)意間看到了老奶奶手里的菜，熱心地說(shuō)：“老奶奶，這些菜我來(lái)幫您提吧！”老奶奶對我搖搖頭說(shuō)：“不用了小姑娘，你能幫我撐傘已經(jīng)很好了，怎么能再讓你提菜呢�！薄翱墒恰蔽冶緛�(lái)還想說(shuō)什么，但看見(jiàn)老奶奶一臉堅定的樣子，我只能把后面的話(huà)給咽了下去。
雨越下越大，豆粒大的雨珠滴在路面上，發(fā)出“啪啪”的聲音，雨水奏成了一曲優(yōu)美的交響樂(lè )，一瞬間，遍地都是開(kāi)了花似的雨珠。我撐著(zhù)傘走在老人身邊，老人的腳步十分緩慢，我只能放緩腳步，跟隨著(zhù)老人的步伐。我注意到老人一直在望著(zhù)我，她雖然已經(jīng)年過(guò)花甲了，額頭和眼角也都出現了皺紋，可老人的眼睛卻像黑夜里的星星一樣，明亮而有神。
轉眼間，我已經(jīng)將老人送回了她的住處。臨別時(shí)，老人慈祥地說(shuō)：“小姑娘，謝謝你，今天真是太麻煩你了。時(shí)間不早了，你也快點(diǎn)回家吧！”我對老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里洋溢著(zhù)一種滿(mǎn)足感。
“贈人玫瑰，手有余香”。幫助他人，回報給我們的是快樂(lè )和幸福。
贈人玫瑰作文 篇6
那一天,天空下起了傾盆大雨，在白茫茫的雨中,一個(gè)人都沒(méi)有,世界仿佛被這場(chǎng)雨籠罩了一般。
隨著(zhù)雨勢變小，當沒(méi)有在下雨時(shí)，地上大小不一的水坑會(huì )成為孩子們的樂(lè )園。
他們會(huì )馬上全副武裝，幾乎都是一件雨衣、一雙雨鞋，一瞬間，下面成為了歡樂(lè )的海洋。當然也有些孩子少一件裝備，便不能下來(lái)玩。我在家里利索的穿好了裝備,剛要下樓，一陣哭聲使我停住了腳步。我疑惑地想：“這不是天樂(lè )在哭嗎？他為什么哭？”天樂(lè )是我最好的朋友，于是我敲了敲他家門(mén)。
開(kāi)門(mén)的正是天樂(lè )，他臉上似乎有淚痕，一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)精神。我問(wèn)他為什么哭，他說(shuō)他缺一件雨衣，不能下去玩。我想起一件事，是去年考試我沒(méi)有筆，四處借,可他們都只有一支。天樂(lè )拿出一支筆說(shuō)：“這支給你先用�！本瓦@樣我們成了好兄弟，我想朋友有困難，就應該幫他，于是，我脫下雨衣對他說(shuō):“我還有作業(yè)沒(méi)做，這個(gè)雨衣借你先�！庇谑潜闵蠘�，我在窗邊望著(zhù)正在開(kāi)心玩的天樂(lè )，自己更是開(kāi)心。
這件雨衣象征了我與天樂(lè )的友誼。
贈人玫瑰作文 篇7
春日的一個(gè)周末，我們一家人到玄武湖游玩。令我流連忘返的并不是那春意盎然的景色，而是一件微不足道的小事：吹泡泡。
我們坐了公交，又轉了地鐵，一路前往玄武湖。在進(jìn)玄武湖的大門(mén)口，我買(mǎi)了一個(gè)泡泡器。我一邊玩著(zhù)泡泡，一邊隨著(zhù)爸爸媽媽往里走。
由于那天風(fēng)很大，所以我就讓風(fēng)兒幫我吹泡泡，當我玩得正起勁時(shí)遠處走來(lái)一群談笑風(fēng)生的游客，我的泡泡隨著(zhù)風(fēng)兒一直追著(zhù)他們。當游客看到五顏六色的泡泡在風(fēng)中跳著(zhù)婀娜多姿的舞蹈，有的人就跳起來(lái)抓泡泡，有的人停下來(lái)打泡泡，還有的追著(zhù)泡泡跑。不時(shí)傳來(lái)“哈哈哈”的笑聲�？粗�(zhù)他們，我的心忽然溫暖起來(lái)。無(wú)意中我還聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨說(shuō)：“我也要去買(mǎi)一個(gè)泡泡器！”
我高興極了，原來(lái)有那么多人被我“感染”了�？磥�(lái)對別人好，自已臉上也有光彩呀。贈人玫瑰，手留余香，這句話(huà)伴隨著(zhù)我度過(guò)了愉快的周末。
贈人玫瑰作文 篇8
今天晚上我跟媽媽爸爸一起去紅高粱吃飯，我特別高興，好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有一家人聚在一起好好吃一頓飯了，今天來(lái)重溫一下吧!
來(lái)到紅高粱我好不客氣的換了40元票子開(kāi)始點(diǎn)餐，我點(diǎn)了好多好多，6個(gè)包子，2大4小、1盤(pán)炒菜、一碗媽媽愛(ài)吃的紅豆宵、一碗我和爸爸都愛(ài)吃的牛肉砂鍋、還拿了一個(gè)小碗。我的肚子可大了，人稱(chēng)“橡皮肚子”我開(kāi)始狂吃，別誤會(huì )，我有3個(gè)小時(shí)滴水未進(jìn)，說(shuō)狂吃也不為過(guò)喲。吃了2個(gè)蟹黃陷兒的和1個(gè)紫薯陷兒的，吃了1個(gè)大肉包，總覺(jué)得夠啊!又吃了半盤(pán)萊，還有那份兒砂鍋大多都是我吃的，這些都是因為我3個(gè)小時(shí)滴水未進(jìn)，還四處奔波，不餓才怪。爸爸媽媽看著(zhù)我的吃相不由的張大了嘴，當我吃完，瀟灑的擺擺手。
我家還有一個(gè)習慣，就是吃完飯喜歡拉家常。這不聊了一會(huì )而兒，爸爸讓我去服務(wù)員那兒拿餐巾紙。我大膽的走上前去，禮貌說(shuō)：“你好，我需要一張餐巾紙�！狈⻊�(wù)員拿給我，我理智說(shuō)出：“非常的謝謝�！毙π妥吡�。這可能是因為之前參加過(guò)“八禮四儀”比賽養成的吧，雖然那次沒(méi)能得到一等獎，但我們收獲不小啊!
我回到座位，再次看向那個(gè)服務(wù)員，她正在指著(zhù)我跟另一個(gè)服務(wù)員談?wù)摿�，在表�(yè)P我吧，看來(lái)現在能跟服務(wù)員說(shuō)謝謝的人很少啊!我心里暖滋滋的，我跟爸爸說(shuō)了這件事，爸爸也給我豎起大拇指。
這樣別人快樂(lè )了，我自己也很快樂(lè )，跟“贈人玫瑰，手有余香”一樣吧!
贈人玫瑰作文 篇9
有位女作家到國外租房子決定簽合同時(shí)，不小心把老人昂貴的玻璃杯打碎了，而老人看后卻不租房子給她了。為什么呢？因為這位女作家并沒(méi)有將玻璃碎片與垃圾分類(lèi)，這個(gè)故事告訴我們什么呢？應該是幫助他人，從自身做起。
老人將玻璃碎片與垃圾分類(lèi)后并貼上標語(yǔ)，這大大減輕了環(huán)保人員的工作量。一個(gè)隨手之舉，還可以帶給他人幫助，何樂(lè )而不為呢？假使老人并無(wú)這種習慣，那么環(huán)衛工人清理垃圾的時(shí)候會(huì )不會(huì )受傷？會(huì )不會(huì )使其工作量增大呢？我們不得而知，可老人這種行為也就避免了以上狀況的發(fā)生。
生活中隨處可見(jiàn)標語(yǔ)。草地旁的“愛(ài)護花草，人人有責”；廁所里的“來(lái)也匆匆，去也沖沖”；馬路上的“開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)”。這些標記時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們這些身邊的小事。不僅能養成習慣，還能幫助他人。你看你，不亂踩草坪，不就減輕了園丁的工作量了嗎？你隨手沖水，不就減輕了清潔人員的工作量嗎？你不酒駕，不就減輕了交警的工作量，以及保障了自身和他人的安全了嗎？還有許許多多的小事都是有利于他人的。當然，別人在做點(diǎn)滴事情的時(shí)候也幫助了你。
“贈人玫瑰，手有余香�！闭\如斯言，你給予她人玫瑰，手中自然有玫瑰的香氣。你給予了別人幫助，自身也會(huì )感到快樂(lè )以及自豪。正如材料中的老人一樣，老人的隨手之舉，卻讓那位作家自愧不如，為什么呢？因為作家并無(wú)老人這種習慣，女作家認為自己連這都沒(méi)做到，而老人卻懂得幫助他人，自然羞愧。相反，老人可能覺(jué)得他這種行為很正常，殊不知在他人角度看來(lái)是多么的了不起。
現如今，老人摔倒了扶不扶成了嚴重問(wèn)題。一些人認為扶了老人，以為是你撞的，讓你賠錢(qián)那怎么辦？我認為這就是一件小事。如果老人摔倒了，扶起老人是舉手之勞，是對他人的一種幫助。何來(lái)賠錢(qián)呢？再說(shuō)周?chē)际锹啡�、監控，也不怕自身被污蔑。這些小事，還需從自身做起。
“贈人玫瑰，手有余香�！睆淖陨碜銎�，去幫助他人，無(wú)形之中也有益于自己。
贈人玫瑰作文 篇10
關(guān)愛(ài)是沙漠里的一泓清泉，能使陷入困境的人們重獲希望；關(guān)愛(ài)是黑夜里的一盞明燈，能照亮我們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是冬天里的一縷陽(yáng)光，能使饑寒交迫的人們獲得溫暖。
前段時(shí)間，我們樓道的線(xiàn)路出了故障，每到晚上整個(gè)樓道一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。還不時(shí)傳來(lái)老鼠的“吱吱”聲，使得我都不敢回家了。一次，我在老師家補習完功課，又回到了漆黑的樓底下，望著(zhù)黑乎乎靜悄悄的樓道，心里有些發(fā)毛，尤其一陣微風(fēng)吹來(lái)，我不禁打起了哆嗦，心里忐忑不安：這該如何是好呢？這么黑，別說(shuō)一不小心會(huì )摔倒，萬(wàn)一遇上個(gè)歹徒怎么辦？我又想起�？吹哪切┕砥�，心想：不會(huì )有鬼吧？還是不上去了吧，可是……可是我要回家��！還有一大堆作業(yè)等著(zhù)我去做呢！最終，我鼓起勇氣，決定拼一吧。我小心翼翼地向前走，心里害怕極了。剛走一點(diǎn)點(diǎn)，突然“砰”的一聲，一個(gè)黑乎乎的東西猛地一下躥出來(lái)，嚇得我魂飛魄散�！鞍�！有鬼！外星人入侵地球啦！”我又馬上跑回原地，再也不敢走了。幸好我跑得快，要不然可就慘了。剛才差點(diǎn)連心都蹦出來(lái)了，還嚇了一身冷汗。
就在這時(shí)，樓道里突然亮起了燈光，我走近一看，原來(lái)是潘奶奶，她怕左鄰右舍進(jìn)出不方便，于是就在樓道里點(diǎn)上了蠟燭。潘奶奶已經(jīng)上了年紀了，而且腿腳不靈便，只見(jiàn)她一瘸一拐地把蠟燭放在每層樓的拐彎處，而且用一個(gè)煤球做底托，煤球下面還墊了一張報紙。潘奶奶真是細心��！我問(wèn)奶奶：“您腿腳不方便，為什么還來(lái)放蠟燭呢？”潘奶奶溫和的說(shuō)：“孩子，如果不這樣做，那么這里的鄰居上下樓就會(huì )看不見(jiàn)啊，尤其是像你們這些孩子，還有上夜班的人，摔了跤可怎么得了��！這樣到處亮了，我自己也方便大家也方便。我孤老婆子反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，腿疼就只好慢一點(diǎn)做�！蔽衣�(tīng)了，有些自慚形穢，瞬間一股暖流涌遍我全身，潘奶奶如此為他人著(zhù)想，真是我們學(xué)習的榜樣��！我向奶奶深深地鞠了一躬，順著(zhù)護欄走回了家里。
贈人玫瑰，手留余香，這一根根蠟燭發(fā)出的光雖然是微弱的，但卻給在夜里行走的人們帶去了光明，帶去了方便。
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