【熱門(mén)】贈人玫瑰作文九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的贈人玫瑰作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
贈人玫瑰作文 篇1
有位女作家到國外租房子決定簽合同時(shí)，不小心把老人昂貴的玻璃杯打碎了，而老人看后卻不租房子給她了。為什么呢？因為這位女作家并沒(méi)有將玻璃碎片與垃圾分類(lèi)，這個(gè)故事告訴我們什么呢？應該是幫助他人，從自身做起。
老人將玻璃碎片與垃圾分類(lèi)后并貼上標語(yǔ)，這大大減輕了環(huán)保人員的工作量。一個(gè)隨手之舉，還可以帶給他人幫助，何樂(lè )而不為呢？假使老人并無(wú)這種習慣，那么環(huán)衛工人清理垃圾的時(shí)候會(huì )不會(huì )受傷？會(huì )不會(huì )使其工作量增大呢？我們不得而知，可老人這種行為也就避免了以上狀況的發(fā)生。
生活中隨處可見(jiàn)標語(yǔ)。草地旁的“愛(ài)護花草，人人有責”；廁所里的“來(lái)也匆匆，去也沖沖”；馬路上的“開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)”。這些標記時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們這些身邊的小事。不僅能養成習慣，還能幫助他人。你看你，不亂踩草坪，不就減輕了園丁的工作量了嗎？你隨手沖水，不就減輕了清潔人員的工作量嗎？你不酒駕，不就減輕了交警的工作量，以及保障了自身和他人的安全了嗎？還有許許多多的小事都是有利于他人的。當然，別人在做點(diǎn)滴事情的時(shí)候也幫助了你。
“贈人玫瑰，手有余香�！闭\如斯言，你給予她人玫瑰，手中自然有玫瑰的香氣。你給予了別人幫助，自身也會(huì )感到快樂(lè )以及自豪。正如材料中的老人一樣，老人的隨手之舉，卻讓那位作家自愧不如，為什么呢？因為作家并無(wú)老人這種習慣，女作家認為自己連這都沒(méi)做到，而老人卻懂得幫助他人，自然羞愧。相反，老人可能覺(jué)得他這種行為很正常，殊不知在他人角度看來(lái)是多么的了不起。
現如今，老人摔倒了扶不扶成了嚴重問(wèn)題。一些人認為扶了老人，以為是你撞的，讓你賠錢(qián)那怎么辦？我認為這就是一件小事。如果老人摔倒了，扶起老人是舉手之勞，是對他人的一種幫助。何來(lái)賠錢(qián)呢？再說(shuō)周?chē)际锹啡�、監控，也不怕自身被污蔑。這些小事，還需從自身做起。
“贈人玫瑰，手有余香�！睆淖陨碜銎�，去幫助他人，無(wú)形之中也有益于自己。
贈人玫瑰作文 篇2
記得兩年前，一位叫馬休的26歲的美國哥哥來(lái)我家做客，手有余香。免費交談中，馬休哥哥告訴我們：他小時(shí)侯不愛(ài)吃飯，媽媽就嚴肅地批評他，說(shuō)：“你有飯吃卻不愛(ài)吃，中國的孩子想吃還吃不到呢！”而且直到現在，他們那里的孩子只要不想吃飯，孩子的父母還是說(shuō)這樣的話(huà)教育孩子�？墒聦�(shí)上呢？馬休哥哥說(shuō)：“我到過(guò)中國的北京、上海等大城市，又來(lái)到蕭山這個(gè)小城，發(fā)現到處是高樓林立，經(jīng)濟騰飛，哪會(huì )有孩子吃不到飯呢？”我連忙插嘴說(shuō)：“不，不，馬休哥哥，我們中國面積很大很大，的確有許多貧困地區，的確還有許多吃不飽穿不暖的小朋友�！瘪R休哥哥一怔，疑惑地望著(zhù)我們。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭認真地說(shuō)：“在中國，貧窮的地方的確有不少�！蔽医又�(zhù)說(shuō)：“所以我們要多關(guān)心他們，特別是小朋友�！眿寢対M(mǎn)意地笑了：“是的，不管在何時(shí)何地，我們都要學(xué)會(huì )幫助他們�！眿寢尩脑�(huà)，一直銘記在我的心中。
去年下半年，我在報紙上看到這樣一張照片：一位衣著(zhù)襤褸的男孩子站在黃土高坡上，茫然地望著(zhù)前方，似乎在等待什么，在期盼著(zhù)什么？我連忙閱讀相關(guān)的內容。原來(lái)，在中國大地上，有許多人為了生計，只好背井離鄉，留下孩子外出打工。由于收入不高，回家的車(chē)票又貴，所以民工連過(guò)年也不能回家和家人團聚�？蓱z的孩子們天天盼望父母能回家，可是，他們一年到頭都見(jiàn)不到自己的父母，這些孩子被稱(chēng)為留守兒童。我被這些同齡人的遭遇深深打動(dòng)了，心情非常沉重，我覺(jué)得我有責任幫助他們。剛好我阿姨結婚，我收到了100元紅包，我與媽媽商量：“媽媽?zhuān)蚁氚堰@100元錢(qián)捐給留守兒童，盡我的一點(diǎn)力�！眿寢屝α耍骸芭畠洪L(cháng)大了，心中有他人了�！�
病中的媽媽拖著(zhù)沉重的腳步和我一起來(lái)到郵局，把錢(qián)匯給了《都市快報》，在留言上，我這樣寫(xiě)著(zhù)：“請快報的叔叔阿姨替我把錢(qián)送給我的同齡人——留守兒童�！被丶业穆飞�，我拉著(zhù)媽媽的手，仿佛覺(jué)得天格外得藍，陽(yáng)光格外得燦爛。
贈人玫瑰作文 篇3
“贈人玫瑰，手有余香�！边@句出自印度古諺里的話(huà)形象的詮釋了中華民族扶危濟困，關(guān)愛(ài)他人的傳統美德，同時(shí)也體現出了人們的真情無(wú)價(jià)。
勿以善小而不為，凡事都有它存在的價(jià)值。就如同一滴水，也能折射出太陽(yáng)的光輝。在我們身邊，有許多平常的小事，但這一件件小事，卻可以成就一件又一件善舉，而這些小小的善舉，不僅可以幫助他人，也快樂(lè )了自己。王羲之為了幫助一個(gè)賣(mài)扇子的老婆婆賣(mài)出所有的扇子，親自在扇子上題了字，幫助老婆婆賣(mài)出了扇子，王羲之也因此而留下美名。小事雖然很平凡，但我們每個(gè)人想要通過(guò)這件小事表達的心意卻是偉大的。盡自己一點(diǎn)微薄之力就可以傳達出一份愛(ài)心，就有可能幫到一個(gè)需要幫助的人，那樣我們就會(huì )感到喜悅，在幫助別人的同時(shí)，也成就了自己高尚的'品格。幫助別人帶來(lái)的溫馨都會(huì )在人們的心底慢慢升華，慢慢地擴散。在生活中，我們都應該這樣。
曾經(jīng)有一位女子，丈夫出海遠行，數年未歸，她每天都到海邊巖石上守望。一天，海上狂風(fēng)大作，這位女子遠遠望見(jiàn)一艘帆船在洶涌的浪濤中苦苦掙扎，最后開(kāi)始慢慢下沉。女子來(lái)不及細想，召集村人去救助海難。當船上的人平安上岸后，女子不由悲喜交集--被救上岸的人中正有她遠行多年而今朝歸來(lái)的日思夜想的丈夫。故事中的船員是幸運的，但那位女子更是幸運的，因為她在幫助別人的同時(shí)也了卻了自己的心愿。生活中有許多不如人意的事，因為人們總是喜歡一味的索取。如果只想著(zhù)收獲，那便會(huì )失去更多的快樂(lè )，無(wú)論何時(shí)何地，我們應該多一點(diǎn)付出，要相信付出就會(huì )有回報，無(wú)論回報是有形的還是無(wú)形的，它都會(huì )讓一個(gè)人的心里感到欣慰，感到幸福。
讓我們在他人需要幫助的時(shí)候，伸出我們的援助之手，像蠟燭專(zhuān)注于光明，不計較成灰；像道路執著(zhù)于遠方，不畏付出。玫瑰花的事業(yè)就是綻放美麗，留下余香不帶半點(diǎn)俗氣。
有時(shí)候，一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡男⌒〉纳菩�，也�?huì )鑄就大愛(ài)的人生舞臺。洗去自己對別人的怨恨，多幫助他人，關(guān)愛(ài)他人，這樣，在人生的旅途中才能晴空萬(wàn)里。
贈人玫瑰作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí)，眼前便會(huì )閃動(dòng)出一雙雙充滿(mǎn)愛(ài)心的手。這一雙雙手，寫(xiě)滿(mǎn)了真誠與善良，寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)私與奉獻。
我，一個(gè)12歲的小男孩，也嘗試著(zhù)用我這雙稚嫩的小手去幫助別人，給別人帶去方便，帶去快樂(lè )。
記得那是清明節前的事了。爸爸媽媽和舅舅一家祭祀去了，只留下我一個(gè)人在家做作業(yè)�？斓绞c(diǎn)了，我突然接到媽媽的電話(huà)，叫我騎自行車(chē)去真珍飯店吃飯。我急忙換好衣服，騎上自行車(chē)出發(fā)。一路上，烏云密布，雷公公不停地敲打著(zhù)“大鼓”。于是，我加快了踩踏的速度。突然，手機鈴聲又急促地響了，接通電話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)表姐焦急的聲音：“張揚，你能把我家的鑰匙送過(guò)來(lái)嗎？我的鑰匙留在外婆家了。爸爸媽媽出門(mén)時(shí)把大門(mén)反鎖了。剛剛他們打電話(huà)叫我去吃飯，可是，我沒(méi)有鑰匙，出不了門(mén)��！”表姐是舅舅的女兒，舅舅也叫她出去一起吃飯�！斑@樣啊，還好我有你家鑰匙�？墒�，鑰匙在我家里，我得回家去拿�！蔽颐Π参拷憬�，“那你等等��！”這時(shí)，雨點(diǎn)啪嗒啪嗒開(kāi)始往下掉，我只好穿上雨衣，調轉車(chē)頭返回家中取鑰匙，再到表姐家給她開(kāi)門(mén)。這一來(lái)一回，折騰了半個(gè)多鐘頭，也把我折騰成一副落湯雞的樣了。一開(kāi)門(mén)見(jiàn)到我，表姐心疼地說(shuō)：“揚，我給你找一身衣服換上吧，看你全身都濕透了！”我故意裝著(zhù)挺爺們的樣兒，說(shuō)：“這算什么，涼快著(zhù)呢——”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就連打了兩個(gè)噴嚏。表姐找來(lái)一身校服給我換上�！斑@衣服也太大了吧，一看就知道我是借衣服穿的！”我故意調侃道�！澳且矝](méi)法啊，誰(shuí)叫姐姐是女的呀，家里哪有男孩子的衣服？”姐姐一臉無(wú)奈地回答。我只好穿著(zhù)這套極不合身的校服和表姐一同去“赴宴”。
贈人玫瑰，手留余香。雖然我并沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的壯舉，但我一樣可以體會(huì )到“助人為快樂(lè )之本”的滋味。我會(huì )繼續用我的雙手，去幫助更多的人，讓自己找到更多的快樂(lè )。
贈人玫瑰作文 篇5
團結互助自古以來(lái)就被人們傳承著(zhù)，它是我中華優(yōu)秀的傳統文化，一種值得我們傳承的精神。
近日，共享單車(chē)出現上私鎖、劃編號等現象，當人們正在焦慮的時(shí)候，出現了溫暖人心的“補牌俠”，這一行為值得被大眾肯定，值得被大眾學(xué)習。
有一次，有人問(wèn)我“你最值得驕傲的事是什么？”我想了想，給他講了一個(gè)故事，而這故事的主人公只有我和一位頭發(fā)花白的老奶奶。
一個(gè)下雨天，上學(xué)騎車(chē)不方便，于是我決定搭公交去學(xué)校。下車(chē)時(shí)，我注意到身后的一位老奶奶，她兩只手都提著(zhù)東西，所以沒(méi)空余的手來(lái)?yè)蝹�。我就停在那里，為老奶奶打傘，本想�?zhù)等她把傘撐開(kāi)再離開(kāi)的，又想著(zhù)幫人幫到底吧，更何況她現在如此艱難。我問(wèn)她去哪？得知就在這附近，于是我提出送她。主動(dòng)接過(guò)一只籃子。
一路上和奶奶聊著(zhù)家常，很奇怪那次的話(huà)這么多，還是對待一位素未謀面的人，可能是覺(jué)得很親切吧，就像我的外婆。
原來(lái)，老奶奶提著(zhù)的是菜，送給大女兒的，還說(shuō)以前家里窮，她大女兒沒(méi)上完學(xué)就外出打工賺錢(qián)供弟弟妹妹上學(xué)，現在生活過(guò)的很苦，她做這些只是想盡些力，我從她的描述中感到她對大女兒的歉意。
但是，一位母親冒雨給兒女送菜讓我感動(dòng)，我對這奶奶生出敬佩之情。后來(lái)，她說(shuō)沒(méi)什么東西給我，說(shuō)著(zhù)還準備拿些菜給我。我連忙阻止，這只是舉手之勞，幫助了別人我心里也美滋滋的，一路上哼著(zhù)小曲兒，這不正應了那句“贈人玫瑰，手有余香”嗎？
幫助他人，快樂(lè )自己，這句話(huà)一直在我心中，所以每每在街頭遇到拿些露宿街頭的人，我都會(huì )貢獻出自己的一絲微薄之力。我想，他們的碗里哪怕多出一塊錢(qián)也能讓他們多吃一點(diǎn)，不必感受六七十年因吃不上飯而饑腸轆轆的無(wú)力感。
幫助他人有時(shí)候是無(wú)形的，有時(shí)候不會(huì )得到別人的感謝，但它會(huì )豐富和填充自己的內心，讓心里住進(jìn)一個(gè)高尚的靈魂。
贈人玫瑰作文 篇6
學(xué)校組織這次黃花鎮體驗生活之旅，意義非凡，有創(chuàng )意。給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的教育課。
自小在城市里的良好生活壞境中長(cháng)大的孩子，未接觸過(guò)農村的生活與學(xué)習壞境，當然對農村學(xué)生的生活與學(xué)習不了解。這次讓他們親身體驗一下別人的生活，對他們學(xué)習和禮貌待人等應該受益匪淺。生活在貧窮家庭的孩子心理上追求知識和渴望美好生活的那種強烈而又無(wú)奈的眼神，小孩那種童真在我們眼前浮現，內心那種憐憫而又感概萬(wàn)千的心情油然而生。我們城市里的孩子能觸景生情嗎？希望他們懂得感恩，珍惜自己美好的學(xué)習與生活壞境，作為祖國未來(lái)和花朵，應該開(kāi)得燦爛驕人。
“贈人玫瑰，手留余香�！鄙拼齽e人亦是善待自己，多點(diǎn)關(guān)心別人的同時(shí)，自己的人生道路越寬闊。
贈人玫瑰作文 篇7
返深火車(chē)晚點(diǎn)了17分鐘，原本是早上5點(diǎn)45分到達的。不過(guò)也好，起碼我們等地鐵時(shí)可以少等一些時(shí)間。
我們一家的行李除了隨身衣物裝一個(gè)藍色小行李箱，另外帶了二哥二嫂做的辣椒醬及酸豆角，當然還有車(chē)上吃的食物，這么一點(diǎn)行李是不需要我提的，自有他們父子負責，我只管背著(zhù)我的小皮包就可以了。
可是，我們臥鋪對面的女人就沒(méi)有這么好運了，她是佳佳的母親。（她有時(shí)喊小女孩廖佳如，有時(shí)叫佳佳）
她一大包衣物，一箱物品，還有一大袋不知道是什么東西，她說(shuō)讓佳佳也拎一大袋行李，那么小的一個(gè)小女孩，才五歲半，雖然長(cháng)得高，但是能夠拿得動(dòng)什么呢？何況出站還有那么長(cháng)的路呢。
看到那樣子，我趕緊說(shuō)：“我幫你們拎出站吧�！彼贿叺乐x，一邊讓佳佳拎一大袋水果，我說(shuō)，還是放環(huán)保袋我一起提吧。為了減少她的疑慮，我一直走在她們身邊，而不是老公他們身邊，我還時(shí)不時(shí)護著(zhù)往月臺邊走著(zhù)的佳佳。
佳佳母親的行李也許真的太沉了，她落后了好一段距離。我牽著(zhù)佳佳出站驗票時(shí)，我們等她母親跟上，她的半票在她母親手上。一直走在前面的老公看見(jiàn)了，主動(dòng)幫她提那很沉的箱子，還一邊拉著(zhù)我們的行李箱，我們一起去趕早班地鐵。出站前，我跟佳佳母親說(shuō)了我們坐一號線(xiàn)，在寶安下；她說(shuō)她們住崗夏，也坐一號線(xiàn)，我們同路。
地鐵早班要六點(diǎn)半才開(kāi)車(chē)，離開(kāi)車(chē)還有15分鐘左右，我們只好一起等，期間佳佳母親借了我們手機打電話(huà)叫家人來(lái)接，她手機電池用完了。
地鐵提前開(kāi)閘，佳佳母親又要去現場(chǎng)購票，我們一家都有深圳通，我們只好又原地等待，老公與兒子甚至進(jìn)入了地鐵站內，我則拉著(zhù)佳佳在站外等候著(zhù)。購票的人很多，都是火車(chē)上下來(lái)的人，等了約十多分鐘，佳佳母親才把票買(mǎi)到手。
這樣拖了時(shí)間，我們肯定趕不了第一班地鐵，于是坐第二班地鐵，還好，我們都有位置坐。
佳佳她們是在崗夏下的車(chē)，她們向我們一家道謝告別，她母親沒(méi)有問(wèn)我們姓名電話(huà)，我們也沒(méi)打算告訴她。我一直擔心她的家人來(lái)接了沒(méi)有，那么多的行李，老公告訴我，箱子里的是葡萄糖注**，難怪那么沉！
其實(shí)，佳佳母親是幸運的，她遇上了我們，我們也感謝她的信任。而且，她還不只是我們幫助了她們，在火車(chē)上的時(shí)候，有一位男士也幫助了她們。佳佳母女倆睡的是上鋪，她只購買(mǎi)到了上鋪的車(chē)票，而睡我對面下鋪的男士卻喜歡上鋪，晚上睡覺(jué)的時(shí)候跟她換了位置，否則母女二人如何能睡好是個(gè)問(wèn)題。
其實(shí)我也有心想跟她換鋪位，可是我腰病疼痛難忍，這幾天還在廬山上辛苦了幾天，我只能在睡覺(jué)前幫助她照顧著(zhù)爬上爬下的佳佳，她媽媽則趁空檔先睡了一覺(jué)，也許是為了夜里照顧佳佳做準備。我還在想，要是她們真的無(wú)法睡覺(jué)，我打算讓佳佳跟我睡。
佳佳母親是一個(gè)說(shuō)話(huà)慢聲細氣的女人，這樣的女人，還是讓人比較愿意憐惜幫助的。她得了大家的真心幫助，那是她的福氣，她肯定也感恩滿(mǎn)足。同樣，幫助了她們的我們，內心一樣快樂(lè )平和，因為我們有這個(gè)能力，贈人玫瑰，手留余香。
不是嗎，就在我們返鄉第一天，老公在等堂姐的空檔做了兩件好事，第一件是幫助了一個(gè)賣(mài)報的小女孩；第二件是幫助了一位老人。
在幫助了一個(gè)賣(mài)報小女孩后，老公又碰到了一位問(wèn)路的老人，他挑著(zhù)行李說(shuō)要到西安找兒子，老人一口濃重的都昌口音，而售票點(diǎn)比較遙遠，老公估計他很難找到火車(chē)售票處，于是領(lǐng)著(zhù)他前往售票點(diǎn)�？匆�(jiàn)買(mǎi)票的人很多，老人又挑著(zhù)行李，老公于是主動(dòng)給他排隊買(mǎi)票，票到手了，卻發(fā)現老人給的錢(qián)尚差10元，老公又給他掏了十塊錢(qián)。老人千恩萬(wàn)謝的上路，他在感動(dòng)之余，心里一定感念出門(mén)遇到的還是好人多吧。而我們，對于舉手之勞帶給別人的便利，不是又是另外一種言傳身教的倡導嗎？
也許，我們的生活我們的處境不可能遭遇大場(chǎng)合大局面，我們只是社會(huì )中最普通的一員，可是，只要力之所及，我總愿意伸出自己善意的雙手：不厭其煩的隨手關(guān)閉大廈大堂的照明開(kāi)關(guān)；見(jiàn)面跟鄰居揮手問(wèn)個(gè)好；公車(chē)上主動(dòng)給有需要的人士讓座；扶起摔倒的小孩兒；給有需要的人士指路；哪怕是給陌生人一個(gè)關(guān)心的眼神，一句暖心的話(huà)語(yǔ)……
因為有愛(ài)，世界顯得溫暖；因為給予，內心顯得幸�？鞓�(lè )；但愿大家都伸出自己有能力的雙手，世界將會(huì )變得更美麗！
贈人玫瑰作文 篇8
最近我寫(xiě)了一篇文章，介紹了關(guān)于 獲得反饋的重要性——以及為什么接受美好的東西經(jīng)常比給予顯得更難。但是，我并非要低估給予的價(jià)值以及力量。
我們是不是經(jīng)常會(huì )感到被人低估，不受賞識，受人指責？因為被認可，被關(guān)注，被欣賞是人類(lèi)基本的需求。當這種期望得不到滿(mǎn)足——當無(wú)人發(fā)現我們的價(jià)值和美好并將此反饋給我們——我們可能會(huì )發(fā)現自己也很難認可自己、相信自己。
缺乏積極肯定的回應，可能會(huì )令我們的生命陷入對贊美以及肯定的焦急渴求中；或者，干脆放棄，不再奢求愛(ài)與欣賞，墮入空虛之中，并最終感到沮喪。
當我們缺少愛(ài)，被自己的需求搞的心煩意亂的時(shí)候，不會(huì )立刻想到要去贊美別人，或者僅僅只是配合他們。我們的注意力可能只在自己身上，確保自己的安樂(lè )，而不會(huì )注意到他人的需要�？墒�，如果我們可以稍加留意別人身上值得欣賞的部分，并表達積極的評價(jià)—— 那些你想從他人那里聽(tīng)到的評價(jià)，或許我們也會(huì )有意想不到的收獲。
俗話(huà)說(shuō)：“善有善報”，現實(shí)便是如此。將我們所渴望得到的贈與他人，總有一天這好運也會(huì )回到我們身上。
但我們并不是要讓這種給予成為一種壓力或者義務(wù)。我們可能只是有時(shí)感覺(jué)不到這種壓力，或者說(shuō)很少注意到。當我們把它當成了一種責任，或為自己的不慷慨感到羞恥時(shí)，這種給予就變質(zhì)了。
如果我們能多加留意我們的周遭，包括我們日常生活中的所見(jiàn)之人，向他們身上所表現出的美好，善良以及創(chuàng )造力等優(yōu)秀的品質(zhì)表達我們的感激與贊美，這會(huì )是一件美妙的事情。同時(shí)，為他人的生活施加了積極的影響，這種滿(mǎn)足感也會(huì )令我們自身動(dòng)容。
正當我在思考下一步該寫(xiě)什么時(shí)，我收到了一封來(lái)自朋友的郵件，他讀了我的一篇博客并表示了欣賞。這令我十分感動(dòng)，并對他的不吝贊揚表達了感激。多么湊巧，這剛好論證了我在此文章中要表達的觀(guān)點(diǎn)。
贈人玫瑰作文 篇9
“年”隨著(zhù)一聲聲的爆竹聲一步步地向我們走來(lái)了。
年三十是最熱鬧、最喜慶的一天，家家戶(hù)戶(hù)都在趕做年夜飯，準備全家人團團圓圓、熱熱鬧鬧、開(kāi)開(kāi)心心地在一起吃飯。我家也不例外，我也正興高采烈地幫爸媽做著(zhù)準備呢。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)我家狗“汪汪汪”地大叫聲，心想肯定是有人來(lái)了。我急忙跑出一看，嚇了我一大跳。只見(jiàn)一個(gè)六十多歲的老頭兒，滿(mǎn)臉皺紋，頭發(fā)花白，穿著(zhù)一件破棉襖，在寒風(fēng)著(zhù)瑟瑟發(fā)抖，不知是因為寒冷，還是因為害怕。他右手杵著(zhù)竹棍，左袖空空，弓著(zhù)身子，背著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)臉凍得通紅的小孩，用膽怯的乞求的目光看著(zhù)我。他口中喃喃著(zhù)，我沒(méi)聽(tīng)清楚她說(shuō)些什么。這時(shí)奶奶也出來(lái)了，他聲音提高了些，我分明地聽(tīng)到：“好心人呀，求求你給我孫女兒一點(diǎn)吃的吧!”一向菩薩心腸的奶奶一邊熱情地招呼他進(jìn)門(mén)坐，一邊拿杯子倒開(kāi)水給請他喝。在他喝開(kāi)水的當兒，媽媽很快又從廚房里端出一大碗我家剛煮好的米飯，一盤(pán)香噴噴的肉，一盤(pán)翠綠的新鮮蔬菜。我想，這下他該狼吞虎咽了吧。不想，他用唯一那只粗糙干裂的大手抱著(zhù)奶奶接過(guò)飯碗，一邊連聲道謝，一邊彎腰鞠躬。然后他放下孩子，用嘴咬起勺子，熟練地一小口一小口慢慢地喂給孩子吃，奶奶馬上端過(guò)飯碗，幫他喂孩子吃飯。奶奶一邊喂小孩，一邊跟他親切地交談著(zhù)。
原來(lái)他才五十多歲，在一次事故中沒(méi)了右臂，兒子媳婦在自己駕車(chē)旅行中，因交通事故也雙雙沒(méi)了……
我站在旁邊，覺(jué)得很不好意思，難道我要成為“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的見(jiàn)證者嗎？想著(zhù)我的美好幸福生活，我飛奔上樓，從衣柜中翻出了一件厚厚的羽絨服，然后跑下樓，將它穿在那位小妹妹的身上。衣服雖然大了些，但我想，她會(huì )暖和些吧……
吃好飯，他又是再三地道謝，并小小女孩不停地給我們說(shuō)謝謝。他又背起小女孩慢慢地走了，他弓著(zhù)的背影是那樣的瘦弱，我真擔心他會(huì )不會(huì )被風(fēng)吹倒，他年邁的身體能否背得起養育孫女的重任……
我的心沉重著(zhù)，但也因為奶奶和我的行為而愉悅。我想其實(shí)他們所需也不多，只要我們每個(gè)人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)，給予他們一點(diǎn)關(guān)懷和溫暖，給予一點(diǎn)微不足道的幫忙，他們也就能生活下去了。
“贈人玫瑰，手有余香�！弊屛覀兊纳樗朔曳�，美好的人間會(huì )更加燦爛。正如歌所唱“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間！”
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