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美德的作文常用(7篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的美德的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美德的作文 篇1
是什么支持著(zhù)偉大的中華民族?是什么是億萬(wàn)中華兒女團結一致?是什么是中華民族勇敢地說(shuō)“不”?是血,是汗,是凝聚力……
一個(gè)國家,一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。天下興亡,匹夫有責;勤為本,儉生德;辨善惡,知改過(guò);先天下之憂(yōu),后天下之樂(lè )……究竟是什么使我們中華民族輝煌?靠什么而變成世界的焦點(diǎn)呢?正是那代代相傳的傳統美德,在這一片又一片的土地上,我們代代的勞動(dòng)人民們在這里棲息,把文化,文明代代地傳了下來(lái)。正因如此而涌出了一批批優(yōu)秀人才,古老的土地,淳樸的人民,悠久的傳統,高尚的品質(zhì)……
《中華傳統美德格言》里,“子發(fā)認錯”的小故事令我難忘至今,講的是:戰國時(shí)期,楚王大將子發(fā)率領(lǐng)部隊攻打秦國,幾個(gè)月下來(lái)毫無(wú)進(jìn)展,糧食將盡,邊派使者回國籌糧,并讓他將一封家書(shū)交給母親,母親從信中得知兒子在生活上搞特權,不體諒士兵,因此非常生氣。在子發(fā)凱旋歸來(lái)時(shí),母親不讓他進(jìn)門(mén)。子發(fā)意識到自己的錯誤,立即下令將楚王賞賜給自己的'東西分發(fā)給士兵。
其實(shí),我們生活中也有不少類(lèi)似的例子,我哥哥就是其中的一個(gè)例子。
那是一個(gè)夏天的上午,哥哥偷偷將書(shū)桌上的5元錢(qián)拿走了,媽媽雖說(shuō)不重視這小小的5元錢(qián)。但是想借此機會(huì )考驗一下我和哥哥。放學(xué)回來(lái),媽媽假裝找不著(zhù)5元錢(qián),逼問(wèn)說(shuō)是我拿的,我的眼淚在媽媽的冤枉中不爭氣的流下來(lái)了。在這時(shí),哥哥卻主動(dòng)承認了錯誤,把5元錢(qián)還給了媽媽!耙(jiàn)善則遷,有過(guò)則改”,不是嗎?
傳承中華美德,培養民族精神。如今,我們中華民族的青少年一定能把一切熔結成無(wú)窮的動(dòng)力,推進(jìn)新的時(shí)代!爸灰巳双I出一片愛(ài),世界將變成美好的人間”是愛(ài)的奉獻的歌聲,而只要人人都做到這一點(diǎn),我想,我們社會(huì )主義國家將變得更加繁榮昌盛。春光似海,盛世如花。到那時(shí)候一切平等,整個(gè)國家洋溢著(zhù)繁榮和睦的氣氛。
我們身為跨世紀的接班人,必須從現在做起,孝敬父母,熱愛(ài)祖國,從小樹(shù)立發(fā)揚傳統美德的信念,寄托實(shí)現中華民族偉大復興的希望。聽(tīng),在中華民族土地上兩條母親河正滾滾流淌,匯集成一股轟雷般的號召聲:傳承中華美德,誓當龍的傳人!
美德的作文 篇2
往往有句古話(huà):從小看到大就能看出一個(gè)人的性格、素質(zhì)、品德。跟我們家住在一棟樓的凱凱同學(xué),是我的好伙伴、好鄰居。媽媽常說(shuō):“凱凱是個(gè)懂禮貌、講文明的孩子,你要向他多學(xué)習!边@一幕發(fā)生在華盛中學(xué)的公交車(chē)站臺邊。
烈日炎炎打完籃球,在放學(xué)的公交車(chē)站臺邊,聽(tīng)到一群嗡嗡嗡叫的蒼蠅,讓我不敢想像會(huì )是一個(gè)年輕的小學(xué)生做的'事情。
看,快看,這里一堆,那里一包,會(huì )是誰(shuí)扔的呀?一點(diǎn)也不講衛生,不知道長(cháng)興縣在創(chuàng )建文明城市嗎?就這樣扔在地上,而且扔在公交車(chē)站邊上,太不像話(huà)了。話(huà)音剛落,凱凱就動(dòng)起手來(lái)把一堆爬滿(mǎn)蒼蠅的垃圾做出分類(lèi),這個(gè)是塑料瓶、啤酒瓶可回收,那是生活垃圾應該放在不可回收的垃圾桶里,迎風(fēng)吹來(lái)一陣陣惡臭味,讓人打惡心。但是看了這一幕幕,我也忍不住動(dòng)起手來(lái),整理邊上的一包垃圾。不一會(huì )兒功夫,我們倆處理完公交車(chē)站臺邊上一堆堆的垃圾,心里不知有多么高興呢!
迎面開(kāi)過(guò)來(lái)一輛公交車(chē),跟我們鳴了一聲喇叭,公交車(chē)叔叔叫我們倆上車(chē),并且給我們一個(gè)大拇指,說(shuō):“長(cháng)興人民各個(gè)能向你們小學(xué)生學(xué)習就好了,還有什么創(chuàng )不了的呀?”車(chē)子里的人群向我們拍手,嘖嘖稱(chēng)贊。這時(shí),心里想著(zhù)能為長(cháng)興多做一份貢獻,添一道文明風(fēng)景線(xiàn),那是多么美呀!
讓我們一起為長(cháng)興縣共創(chuàng )全國文明城市努力吧!
美德的作文 篇3
美德,是我們每個(gè)人都該弘揚的。美德這個(gè)詞并不陌生,生活中我們都有接觸過(guò)。不亂扔垃圾,扶老奶奶過(guò)馬路,撿起地上的垃圾,這都是美德。其實(shí)美德就在我們身邊。 讀了【雷鋒的故事】后,我感觸頗深。 雷鋒是一個(gè)平凡的人,卻擁有強大的責任感,他的‘把有限的生命投入到無(wú)限的服務(wù)之中去’的名言就是他的心聲,是他自覺(jué)的行動(dòng)。40年來(lái),黨和國家三代領(lǐng)導集體共18人,為這個(gè)普通同志題詞。全黨;全軍;全軍人民,經(jīng)常深入持久開(kāi)展學(xué)習雷鋒的活動(dòng),涌現出一批又一批的雷鋒是先進(jìn)人物。 雷鋒精神以其強大的'影響力,激勵著(zhù)一代又一代人的成長(cháng)。 當輪到我們這一代人時(shí),既不懂吃苦,又不懂弘揚中華美德,天天無(wú)所事事,以至于我們開(kāi)始遠離勞動(dòng),不懂什么叫美德。 其實(shí)弘揚美德很簡(jiǎn)單,我轉念一想也不過(guò)如此,這還不簡(jiǎn)單。俗話(huà)說(shuō)百善孝為先。我們要對老師孝順,對家長(cháng)孝順。之后就是學(xué)會(huì )以友好的心態(tài)待人。概括為講禮貌,講文明如果自己犯了錯,要勇于承認,才是美德少年。 只有弘揚中華美德,才能引領(lǐng)我們幸福成長(cháng)。
美德的作文 篇4
生活恍若一個(gè)巨大的盒子,里面裝滿(mǎn)了各種不可思議的經(jīng)歷與事件,每個(gè)事里都蘊含了大大小小的道理或感悟,只要你睜大眼睛,細心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現許多有價(jià)值的東西。
上個(gè)星期,5歲的調皮表弟來(lái)我家玩,看著(zhù)一雙機靈的水晶般的大眼睛,我又愛(ài)又恨,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫小表弟也有著(zhù)十分不可愛(ài)的一面,例如:調皮!芭畠,去幫我買(mǎi)包鹽來(lái)!廚房里的媽媽傳來(lái)聲音,我無(wú)奈的答應,對小表弟說(shuō):“姐姐要去買(mǎi)鹽,等下你就一個(gè)人玩,要乖哦!累了就看電視。表弟睜著(zhù)純真的眼睛看著(zhù)我,懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭,我放心的走了。
五分鐘后,當我急匆匆地跑回家時(shí),看到了一片狼籍的客廳時(shí),心中的怒火猛然燃起,我生氣地對表弟喊,不是叫你乖乖地玩嗎,你怎么又不聽(tīng)話(huà)?”表弟委屈地低下頭,眼睛里蓄滿(mǎn)了淚水,我看了看魚(yú)缸,發(fā)現我喜歡的金魚(yú)一個(gè)個(gè)都被表弟弄死了,而且死相頗慘!氨淼,我的金魚(yú)是怎么回事?”我冷淡的問(wèn)!拔椅覄倓偨o它們喂了很多魚(yú)食,但又怕它們吃太多了,所以我就捏了捏它們的肚子,看它們吃飽了沒(méi)有,誰(shuí)知道就成了現在這樣了”“那烏龜呢?”望著(zhù)“爬”到沙子上面的烏龜和地上一大片金燦燦的沙子,我強忍著(zhù)怒火問(wèn)!敖裉斓奶(yáng)很暖和,我想讓小烏龜也出來(lái)曬曬太陽(yáng)啊!北淼芴Ц吡祟^,水靈靈的大眼睛望著(zhù)我,我的'怒火很快就熄滅了,望著(zhù)表弟單純無(wú)暇的眼睛,我發(fā)現里面有種善良的光芒在流淌,有種單純的色彩在綻放。我拍了拍表弟的頭,平靜地說(shuō):“那我們一起讓烏龜去曬太陽(yáng)吧!”表弟興奮地亂跳,小心翼翼地捧著(zhù)裝著(zhù)烏龜的盒子,放在了陽(yáng)臺上。午后的陽(yáng)光輕輕的灑在烏龜上,烏龜舒適地閉上眼,表弟在一旁笑粲如花……
調皮的表弟雖然不太乖,但他卻有著(zhù)單純的善良,這善良,希望表弟能一直擁有,直到成為他最珍貴的寶物。
我發(fā)現了表弟的善良,因而也發(fā)現了他的可愛(ài)之處,我相信,如果每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現的眼睛,那么世界將會(huì )更和諧,更美好!
美德的作文 篇5
我們中華民族有許許多多的美德,但做到這些美德的人卻很少簡(jiǎn)直就是百里挑一啊。我認識一個(gè)這樣的少年——他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小,心底就埋下了一顆幼小的種子,在他一天一天的茁壯成長(cháng)下心底種子也在漸漸扎根,他從小學(xué)到初中都是班長(cháng)在家長(cháng)眼中他是個(gè)孝敬父母的孩子,在老師眼里他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在伙伴面前他是個(gè)可靠的班長(cháng),在街坊鄰居眼里他是個(gè)樂(lè )于助人的孩子。
一次,爸爸出差,劉洪帆放學(xué)回家發(fā)現媽媽生病了,躺在床上臥病不起,劉洪帆就上醫院去買(mǎi)藥,回來(lái)在家做飯給媽媽吃,晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽?zhuān)@就是弟,子,規里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點(diǎn)足以證明他是有孝心的孩子。
劉洪帆放學(xué)的時(shí)候發(fā)現同學(xué)在毆打,其他的同學(xué)還在圍觀(guān),他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止,結果自己還被毆打了了,不過(guò)總算解決了問(wèn)題。同學(xué)有什么不懂的地方問(wèn)他,他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋?zhuān)钡酵瑢W(xué)了解。在馬路上扶老奶奶過(guò)馬路,幫助認路的人......
他就是那么的.樂(lè )于助人,在他幫助人的時(shí)候他心底的種子早已長(cháng)成大樹(shù)還結出碩果累累的果實(shí),他就是美德少年!
美德的作文 篇6
她,高挑的個(gè)兒,總愛(ài)穿一身簡(jiǎn)單的運動(dòng)裝,長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,走起路來(lái)左右晃動(dòng),可精神了。她樂(lè )于讀書(shū),以勤奮為樂(lè );她樂(lè )于鍛煉,以健體為樂(lè );她樂(lè )于助人,以奉獻為樂(lè )……她,就是我的姐姐——我心中永遠的榜樣。
姐姐十分能干。當大人不在家時(shí),她會(huì )自己用微波爐熱飯菜、自己洗衣服;大人在家時(shí)她也會(huì )幫忙擇菜、收碗。
姐姐的學(xué)習從來(lái)都不用大人操心,她博覽群書(shū),懂得的知識特別多,對別人的提問(wèn)總能對答如流;當她說(shuō)到喜歡的`話(huà)題時(shí),就會(huì )出口成章,妙語(yǔ)連珠;當她靜下心來(lái)寫(xiě)文章時(shí),總是文思如泉、筆走如飛……
別以為喜歡看書(shū)的姐姐是個(gè)書(shū)呆子,其實(shí)她也很喜歡運動(dòng),喜歡挑戰。姐姐跑步很快,跳繩厲害,連健身操都做得特別漂亮。
姐姐還非常有愛(ài)心,是個(gè)熱心腸。當她出門(mén)在外,看見(jiàn)有小朋友摔跤了,她會(huì )上前扶一把;在公共汽車(chē)上,看到老人和帶孩子的阿姨,她會(huì )給他們讓座;聽(tīng)到災區小朋友生活困難,她會(huì )毫不猶豫地捐出自己的零花錢(qián)……記得去年寒假,姐姐的一個(gè)同學(xué)家中遭遇火災,情況十分嚴重,得知這個(gè)消息后,姐姐非常著(zhù)急,連夜借了一套書(shū)本和學(xué)習資料,第二天一早就將這些東西連同一些日用品一起送到了那個(gè)同學(xué)家。
這就是我的姐姐,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、聰明善良的女生,一個(gè)永遠值得我學(xué)習的美德好少年。
美德的作文 篇7
今天我感覺(jué)非常慚愧,因為我亂扔垃圾了。
今天我們一家四口人到鹽城的服飾廣場(chǎng)買(mǎi)衣服。走了很長(cháng)時(shí)間,我們又累又渴又熱,所以媽媽給我們每個(gè)人都買(mǎi)了一根棒冰。我三口兩口就把棒冰吃完了,我環(huán)顧四周,沒(méi)有發(fā)現垃圾桶,所以我就悄悄地把棒子扔在我們坐的椅子上。
我們吃完休息完后,我們就繼續買(mǎi)衣服,我剛剛站起來(lái)就發(fā)現有一個(gè)小孩子拉著(zhù)我的'衣服,我問(wèn)他 : “小弟弟,你為什么拉著(zhù)我的衣服?”“大姐姐,你應該把棒子扔在垃圾桶里,不能扔在椅子上!薄翱墒沁@里沒(méi)有垃圾桶!薄袄,垃圾桶,垃圾桶,大姐姐,我找到垃圾桶了,在那里!蹦莻(gè)小弟弟的手只向不遠處,“大姐姐,把垃圾扔掉吧!薄靶〉艿,你幫我扔掉好嗎?”“好吧!毙〉艿茑街(zhù)嘴拿起棒子跑向垃圾桶。
第二天,我在電視上面看到一篇新聞:
在這個(gè)原來(lái)是美麗的旅游景點(diǎn),花草樹(shù)木都很美麗,花芳香撲鼻,草生機勃勃,樹(shù)木蒼翠挺拔,有許多人放假到了這里就拍照,沒(méi)有人破壞。有一次有一個(gè)人亂扔垃圾,并沒(méi)有人阻止,所以,越來(lái)越多的人亂扔垃圾。過(guò)了很多年,這里已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人了,因為這里不僅臭氣熏天,而且花草樹(shù)木不在生長(cháng),反而枯萎。
看了這篇新聞,我想起昨天的那個(gè)小弟弟,感覺(jué)很慚愧,感覺(jué)我身邊有許多有道德的人,所以我要向他們學(xué)習。
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