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美德作文300字

時(shí)間:2024-12-22 08:54:40 美德 我要投稿
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[必備]美德作文300字5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的美德作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

[必備]美德作文300字5篇

美德作文300字 篇1

  之所以有“美德少年”等這些光榮稱(chēng)號,那是因為這些同學(xué)有著(zhù)良好的學(xué)習習慣、優(yōu)越的成績(jì),當小干部的本領(lǐng),才可以稱(chēng)得上美德少年。

  如今,我們班上就出現了一位美德少年,我覺(jué)得是最稱(chēng)得上美德少年的便是黃旭程了,黃旭程有著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),有著(zhù)管理班級同學(xué)的本領(lǐng),最重要的是有著(zhù)一顆品德美好的少年心靈。

  平時(shí)的她總是一副嚴肅的表情,下課也在那里寫(xiě)作業(yè),最重要的`是如果被她發(fā)現的垃圾,一定會(huì )親手彎腰去撿,并一定會(huì )扔進(jìn)垃圾桶里,如果在走廊里看見(jiàn)有個(gè)吃飯不小心掉了骨頭,她也一定會(huì )用紙巾包好扔掉的,如果遇見(jiàn)老師,也會(huì )做一個(gè)標準的禮并說(shuō)一聲:“老師好!”

  有一次,我看見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在用腳將垃圾踢來(lái)踢去,一個(gè)說(shuō)是你的另一個(gè)說(shuō)是你的,可兩個(gè)人都不愿意將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這時(shí)黃旭程來(lái)了,她什么也沒(méi)說(shuō),將那垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾桶,所以的這些點(diǎn)滴都足以證明她是一個(gè)合格的美德少年!

  美德少年是班中最優(yōu)秀的,但我一定會(huì )學(xué)習的!

美德作文300字 篇2

  讀了美德少年故事,我深受感動(dòng)。那一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活、感人的故事,深深的印在我的腦海里。每當我回味各位主人公的精彩故事時(shí),心情總是久久不能平靜。他們都是我敬佩的人,是我學(xué)習的榜樣。

   在眾多的'美德少年中,有樂(lè )于助人的、有心系災區的、有孝順父母的、有尊敬師長(cháng)的……不勝枚舉。我想他們的具體事跡在這里就沒(méi)有必要一一敘述了。其實(shí),每位細心的同學(xué)都有可能發(fā)現在我們的身邊就有許多美德少年故事,比如:同學(xué)間無(wú)私的互相幫助、替家長(cháng)洗碗掃地、幫助身體不便的老人過(guò)馬路、拾到財物交警察叔叔、為災區人民捐款捐物等等, 這些動(dòng)人的故事不斷在我們身邊悄悄的發(fā)生,而且我們大多數人都是其中的一員,只是我們自己認為事情太小沒(méi)有感覺(jué)到。我認為讓這些美德故事自然而然的發(fā)生,有始無(wú)終的繼續,不去刻意的修飾和展示,未嘗不是一件好事。因為樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、拾金不昧等本就是中華民族的傳統美德,反映了我國人民的純淳民風(fēng)。

   不論怎么說(shuō),我都要以美德少年的事跡為榜樣,關(guān)注身邊的每一個(gè)美德實(shí)例,從點(diǎn)滴做起,做到善不論大小,努力把自己鍛煉成為一個(gè)合格的美德少年。

美德作文300字 篇3

  中國的文化,博大精深,我們身為中國人不僅應該學(xué)習優(yōu)秀文化,還要傳承美德。

  一個(gè)晴朗的星期天,我和媽媽來(lái)到公交車(chē)上,找到了一個(gè)空位置坐了下來(lái)。到了下一站,一位老奶奶帶著(zhù)一個(gè)小男孩上了公交車(chē),當時(shí)車(chē)上的人非常多,好多人都像肉餅一樣被擠著(zhù)。我看到老奶奶上了車(chē),就急忙讓座說(shuō):“奶奶您坐吧!"

  奶奶連聲說(shuō):“謝謝,謝謝……”然后非常高興地坐了下來(lái),還在位置上不停稱(chēng)贊我:“現在的孩子真懂事!”

  旁邊的.叔叔阿姨也用夸獎的眼神看著(zhù)我。我站在一旁,聽(tīng)著(zhù)老奶奶的話(huà),心里高興得不得了,心想:我以后還要多做好事呢!

  回家后,我不停地想:雖然讓坐只是舉手之勞而已,但擁有著(zhù)一顆關(guān)愛(ài)別人的火熱的心是最重要的,我要把關(guān)愛(ài)傳遞給他人,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓愛(ài)去造福世界和人類(lèi)!

美德作文300字 篇4

  做塞淵美德少年 我校大廳的門(mén)口,曾掛著(zhù)“做塞淵美德少年”的布旗,而今天,我校就評選出了10位塞淵美德少年,我們通過(guò)小星星電視臺來(lái)了解他們。

  先由主持人何雪怡來(lái)介紹他們,在我校的有7名,2名是南校區的,1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一(2)班的馮田憶,二

 。4)班的周子楠,三(5)班的彭宇恒,四(1)班的于可欣,五(6)班的邵晉,六(1)班的妙楚欣,六(7)班的陳天宇。接著(zhù)是他們的自我介紹,再說(shuō)一下自己的優(yōu)點(diǎn)及被選的原由。 其實(shí),在他們中我有一些是認識的,像于可欣、邵晉、陳天宇。不過(guò)其中給我映象最深的還是陳天宇。在認識陳天宇的`時(shí)候,他就是一個(gè)文雅瀟灑的謙謙君子。在我的映象中,他不光學(xué)富五車(chē),而且興趣廣泛,在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后,我才知道,他也是個(gè)樂(lè )于助人,附有愛(ài)心,活潑可愛(ài)的“五好學(xué)生”呢!他樂(lè )于助人,總幫助班里的同學(xué);他附有愛(ài)心,在地震中,他捐出了自己很多零花錢(qián);他活潑可愛(ài),常和同學(xué)們談笑風(fēng)生

美德作文300字 篇5

  早晨,鬧鐘,叮鈴鈴,叮鈴鈴的響了,我起床拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)這天黑洞洞的,咦,這天這么黑,怎么可能六點(diǎn)了,不會(huì )吧!難以置信,我還是和平常一樣,自己做好早點(diǎn),吃完就去上學(xué)了,路好黑,走了兩分鐘天漸漸亮了,然后就下起了雨,還好我書(shū)包里帶傘了,我就打開(kāi)傘去上學(xué)了,雨好大!

  我在路邊了,看到了一個(gè)老人可憐的?吭诠卉(chē)站牌那里,雨是斜雨,看著(zhù)這樣一個(gè)老人被雨淋,他的家人呢?真可憐啊,看他的.樣子肯定飯都沒(méi)有吃,然后他就倒在了那里,他想起來(lái),卻沒(méi)有力氣,起不來(lái)了,餓著(zhù)肚子,倒在那里被雨淋著(zhù),看著(zhù)真是可憐啊,居然沒(méi)有一個(gè)人扶他一把,這個(gè)無(wú)助的老人真的是太可憐了,現在的人也太冷血了,沒(méi)有一個(gè)去扶的,中華美德了?都去哪里了。

  我手里就只有最后五塊零花錢(qián)了,我毫不猶豫的選擇了幫助他,我拿著(zhù)手里的五塊,狂奔了五分鐘到了那里,買(mǎi)了一份手抓餅,然后走了一分鐘就又狂奔公交車(chē)站牌,看到了那位老人,我把手抓餅給了他,我好不容易把他扶起來(lái),真重,但是我還是扶起來(lái)了,看著(zhù)他吃的那么開(kāi)心,我欣慰的笑了,助人為樂(lè )雖然是少先隊員應該做的,但是助人為樂(lè )也是我們全中國人一起應該做的,忘千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人銘記中華美德。

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