美德的作文15篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的美德的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美德的作文1

　　昨天，我跟爸爸媽媽去新華醫院接阿太出院回家，我家阿太已經(jīng)85歲高齡，因為摔了一跤，把骨頭摔斷了，所以在醫院接受治療近一個(gè)月了。要回家了，我們心情都很激動(dòng)，一到醫院，我們立刻坐上了電梯直達阿太病房。

　　奔進(jìn)病房，我們就看到阿太早已經(jīng)做好了準備，端正地坐在床上等我們了，我想，阿太肯定也急著(zhù)回家。隨后，兩個(gè)護士推來(lái)一張可以伸縮的移動(dòng)病床讓阿太睡在上面，阿太拄著(zhù)拐杖，小心翼翼地躺了上去，很快我們推著(zhù)阿太到了樓下汽車(chē)旁。

　　��！不好！天下起雨來(lái)了，我迅速地拉開(kāi)車(chē)門(mén)，等爸爸媽媽把阿太推過(guò)來(lái)，媽媽動(dòng)作也很快，遞給我拐杖、包和雨傘，爸爸則扶著(zhù)阿太，把她輕手輕腳地扶到車(chē)子里。

　　車(chē)子終于可以開(kāi)動(dòng)了，還好，阿太沒(méi)淋著(zhù)雨。

　　到家的.時(shí)候已經(jīng)9點(diǎn)多了，但我覺(jué)得今天很值得！

美德的作文2

　　陰春三月，春風(fēng)和煦，萬(wàn)木吐綠，百花盛開(kāi)，一切都充滿(mǎn)了生機與活力。這個(gè)季節的我們，也特別活潑好動(dòng)。然而，我們在活潑好動(dòng)之余，有沒(méi)有考慮過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，今天，我們的言談舉此， 文明了嗎?禮貌了嗎?

　　中國自古以來(lái)就是禮儀之邦， 講文明， 懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個(gè)校園里，文明禮貌無(wú)處不在。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解， 團結友愛(ài)，尊敬師長(cháng)，文明之花常開(kāi)放在我們美麗，溫馨，綠色的校園里。但是，在這美好的.校園中還存在著(zhù) 許多不文現象，需要我們改進(jìn)和升華 的。

　　作為一名小學(xué)生， 傳承中華民族的優(yōu)良傳統是我們神圣的使命。如果我們每個(gè)人之間都那 和睦相處，事事講文明， 時(shí)時(shí) 講禮貌，那我們便 能生活在一個(gè)非常美好的世界中， 別人也會(huì )因為我們的處處文明禮儀而感到幸福!

　　讓我們大家攜起手來(lái)， 為 我們中華民族的傳統美德共創(chuàng )一片美好藍天!

美德的作文3

　　我國有著(zhù)幾千年歷史的文明，有著(zhù)許多優(yōu)良傳統。下面就是我們在日常生活中經(jīng)常遇見(jiàn)的美德。

　　我們小區的小學(xué)生們個(gè)個(gè)都有一種美德——坐公共汽車(chē)都會(huì )按先來(lái)后到的順序排隊上車(chē)，好像這是必須的，如果有誰(shuí)后來(lái)的排到了前面，大家都會(huì )用驚訝的眼光看著(zhù)他(她)。而如果有老人和孕婦上車(chē)，我們便會(huì )主動(dòng)請他(她)先上。我們上車(chē)后另一種美德就展現出來(lái)了，每當有老人上車(chē)我們主動(dòng)請老人坐到自己的位置上。中國少先隊員有美德。

　　我的媽媽是一位在普通崗位上班的工人。她上班認認真真，從來(lái)不會(huì )有任何的差錯，常常被領(lǐng)導夸獎，被同事羨慕，可是她認為認真做好手上的每一件事，是應該的。媽媽在家是一位家庭主婦，任勞任怨為我們服務(wù)，從不抱怨，洗衣服掃地都是家常便飯。所以說(shuō)普通人也有美德。

　　接下來(lái)我發(fā)現的美德幾乎人人都有，當十字路口的.紅燈還亮著(zhù)時(shí)，多數人在等著(zhù)綠燈亮起，這也是一種美德。所以人人有美德。

　　中國人都有自己的美德，時(shí)刻發(fā)揚自己的美德就能為為組祖國增添光彩。

美德的作文4

　　詩(shī)曰:張閏無(wú)私，八世同居，共織互乳，縉②紳不如。

　　元朝張閏，她家里有八代不分炊，共同生活在一起。最難能可貴的是一家上下有一百多口人，都非常和睦，從沒(méi)有是非，沒(méi)有閑話(huà)。每天張閏都領(lǐng)著(zhù)家里這一大班的婦女們，會(huì )聚在一個(gè)房間里，一同做著(zhù)裁縫或織布之類(lèi)的活計。工作完畢后，所有織好的布，和做好的衣服，統統收歸于倉庫之中，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )占為己有。每逢小孩啼哭的時(shí)候，那些婦女們無(wú)論哪一個(gè)看見(jiàn)了，就抱起來(lái)給他吃奶，不管是不是自己親生的，都作為自己的.孩子一樣對待和愛(ài)護。而這些孩子也一樣不分是不是自己的母親，凡是有人喂他，他就能停止啼哭了�？梢�(jiàn)，她們一家是多么和睦和相融。

　　當時(shí)一些當官或大戶(hù)人家都自慚不如，所以到順帝至元年間，朝廷里就派了欽差，在她家門(mén)前旌表起來(lái)，把她們作為大家的學(xué)習榜樣。

美德的作文5

　　“美德”兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，卻有太多的含義。做一些“美德”的事情不需要讓他人知道，只需我們都開(kāi)心就可以了。

　　昨天，我和媽媽一起去胖發(fā)祥玩兒，在我們正要回家時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在推車(chē)，她很奮力，卻因為年紀大了，使不上勁兒，車(chē)上不了坡兒。她累的.滿(mǎn)頭大汗，我一看這情形，顧不上三七二十一就跳下車(chē)去幫老奶奶推車(chē)，費了九牛二虎之力，車(chē)子終于上了坡。我正準備走的時(shí)候，發(fā)現媽媽不見(jiàn)了，急得哭了起來(lái)，老奶奶說(shuō)：“小朋友，別哭，用我的手機打個(gè)電話(huà)吧！”媽媽在電話(huà)里說(shuō)，她在馬路對面等我呢！我正準備去找媽媽的時(shí)候，老奶奶突然叫住了我，她問(wèn)我的名字是什么并向我道謝。我說(shuō)：“不用謝，做好事不留名。再說(shuō)了，我們都互相抵了，我幫您推車(chē)，您讓我用您的手機打電話(huà)�！�

　　經(jīng)過(guò)這件事我明白了，原來(lái)做一個(gè)有美德的人，是那么簡(jiǎn)單。美德處處伴我們行，美德也在伴我們成長(cháng)，讓我們善于發(fā)現他們，繼續弘揚文明美德吧！

美德的作文6

　　我喜歡讀的書(shū)有很多，例如《長(cháng)襪子皮皮》、《笑貓日記》、《我要做好孩子》等等。其中我最?lèi)?ài)的還是《柳林風(fēng)聲》，是它讓我明白寬容是一種美德。故事是這樣的：有一只鼴鼠在河邊認識了河鼠、蟾蜍等朋友。蟾蜍有很多惡習，它的朋友們盡心盡力幫它戒除惡習，可蟾蜍非但不領(lǐng)情，還偷偷跑了出去。在外面歷盡磨難之后，蟾蜍最終醒悟了，回到了朋友們身邊�；锇閭儾挥嬊跋�，接納了它，還幫它奪回了房子。

　　故事中，蟾蜍的伙伴對蟾蜍的那種寬容深深地感動(dòng)了我。寬容是種多么強大的力量呀，它可以讓你擁有許多知心朋友，如果你以寬容的態(tài)度去對待一個(gè)犯了錯的人，也許他就會(huì )改過(guò)從而成為一個(gè)出色的人。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：一個(gè)不會(huì )寬恕別人的人，也不配得到別人的`寬恕。

　　在生活里，如果沒(méi)有了寬容，人與人之間的關(guān)系就會(huì )鬧得不可開(kāi)交，甚至會(huì )引發(fā)戰爭。讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì )了寬容，不會(huì )因為別人的一個(gè)小小的失誤而生氣，我的朋友也漸漸多了起來(lái)。讀一讀《柳林風(fēng)聲》吧，它會(huì )讓你受益良多的。也許，你讀了這本書(shū)，就明白了什么是寬容；也許，你讀了這本書(shū)，就會(huì )以寬容的態(tài)度對待他人。

美德的作文7

　　我們小學(xué)生應該發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，引領(lǐng)人們幸福成長(cháng)。中國的優(yōu)良傳統有很多，如：“樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、刻苦鍛煉、勤奮好學(xué)、拾金不昧等。我們應該學(xué)習和發(fā)揚中華民族的傳統，讓人們更加知道中華民族優(yōu)良的傳統的重要性，讓人們更加互相和諧，讓世界更加美好起來(lái)。

　　有一次，我看見(jiàn)一位老奶奶站在馬路邊，想過(guò)馬路，此時(shí)一位大哥哥在旁邊經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)老奶奶想過(guò)馬路，就連忙過(guò)去扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路。我看見(jiàn)了，很敬佩這位大哥哥，我也在想，我如果也能像這位大哥哥那樣該多好呀！于是，明天去也到馬路上去，果然也看見(jiàn)一位老奶奶又想過(guò)馬路，我也連忙去扶那位老奶奶過(guò)馬路，把老奶奶攙扶過(guò)馬路后，我感到無(wú)比的快樂(lè )。此時(shí)，我感受到幫助別人，自己也會(huì )感動(dòng)很快樂(lè )。

　　還有一次，我在家吃飯，吃不玩的飯就倒掉了，爸爸就說(shuō)：”我們應該勤檢節約，糧食可是人們經(jīng)過(guò)勞動(dòng)得來(lái)的.，而節約也是中國民族的優(yōu)良傳統之一“。聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話(huà)，我以后再也沒(méi)有浪費糧食了。

　　從中我們大家應該節約勤儉、樂(lè )于助人，讓社會(huì )生活更加和諧美好，讓大自然的環(huán)境更加清新，讓我們大家一起發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，引領(lǐng)人們幸福成長(cháng)。

美德的作文8

　　人，因美德而美麗，國家，因美德而強盛。世界，因美德而繽紛。

　　中華美德，人人皆知，《孔融讓梨》無(wú)不體現出中華美德，更體現出中華是一個(gè)文化、文明古國。

　　小時(shí)候，爸爸、媽媽等長(cháng)輩都說(shuō)要讓每個(gè)人弘揚中華美德�？墒�，年幼的我還不知道什么叫中華美德。今天，我終于知道了。

　　我從抗日烈士那知道：將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，鼓舞我們中華兒女不斷向前，讓我們青出于藍而勝于藍。

　　我讀了《雷鋒的一生》這本書(shū)，知道中華美德就是做好事。不是嗎？

　　一次，我坐在公交車(chē)上，迎面上來(lái)了兩位老人，盡管這兩位老人年齡不大，但售貨員還是喊道：“有哪位熱心的同志讓個(gè)座位？”這話(huà)一出，許多人都把臉一側，神情冷漠，我想：車(chē)上的.都是炎黃子孫，難道就沒(méi)點(diǎn)中華美德嗎？就眼睜睜看著(zhù)兩個(gè)老人在門(mén)口站著(zhù)嗎？你們也太心狠了吧。然而大人們都示意讓我安安靜靜地在那里坐著(zhù)，因為我身上帶著(zhù)病。忽然，我站了起來(lái)讓了座。這一次，我發(fā)揚了中華美德，心里非常開(kāi)心。

　　中華美德，它是先人留給后人的一種傳統美德，也是人生中必不可少的一部分。所以，讓我們將美德傳承，讓中華民族變得強盛起來(lái)。

美德的作文9

　　老師們，下午好！我是三年3班的周曉滟，今天我演講的題目是《我身邊的美德好少年》。

　　生活中處處有美德，團結友愛(ài)是美德，尊老愛(ài)幼是美德，樂(lè )于助人也是美德，拾金不昧更是美德。俗話(huà)說(shuō)的好“美德就像一朵花，美德少年人人夸”。今天我就來(lái)夸夸我們班的一位美德少年。

　　他個(gè)子小小的，神采奕奕，滿(mǎn)面笑容，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，你猜他是誰(shuí)呢？沒(méi)錯，他就是我們班的美德少年——陳嘉坤。

　　其實(shí)，陳嘉坤同學(xué)的成績(jì)算是中等的'，可是，有一次，他瞬間變成學(xué)校紅人了。那次，他在學(xué)校拾到一部手機，但是沒(méi)有把手機占為己有，而是交給保衛室，由保衛室將手機物歸原主。失主拿回手機，還寫(xiě)了一封感謝信。

　　陳嘉坤同學(xué)的這種拾金不昧精神得到學(xué)校的表?yè)P，老師還對我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道嗎？其實(shí)作為一名少先隊員，成績(jì)好壞并不是最重要，最重要的是看你有沒(méi)有那顆美德之心�！�

　　經(jīng)過(guò)這件事情，我也懂得了一些做人的基本道理，陳嘉坤同學(xué)那種拾金不昧的精神正源源不斷地滋潤著(zhù)我幼小的心田。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

美德的作文10

　　誠信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證”！我們要學(xué)會(huì )誠實(shí)守信，做到誠實(shí)守信，一個(gè)人要誠信的對待別人，對待自己。

　　莫里哀曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人嚴守諾言，比守衛他的財產(chǎn)更重要�！彼�以人一定要誠信，誠信對待別人，誠信對待自己。

　　英國著(zhù)名小說(shuō)家瓦特﹒司各特曾經(jīng)借朋友的`錢(qián)去經(jīng)營(yíng)一家公司，經(jīng)營(yíng)不善倒閉，朋友因覺(jué)司各特有才，讓他可以不必還錢(qián)，但司各特執意不肯，更加努力去還錢(qián)，靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù)。

　　誠實(shí)信用的人，即使在貧窮的時(shí)候，依然靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù)，司各特是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去換那債，輕松地搞自己的創(chuàng )作，但是他沒(méi)有，沒(méi)有在貧窮下失去自己的原則，讓自己遺憾。誠信待人，誠實(shí)面對自己、他人。誠信，一種美德。

　　商鞅立木取信，商鞅為表明誠信不欺而立木，能搬走者給予黃金，使老百姓確信新法可信，使新法順利地推行實(shí)施，人無(wú)信不立。

　　不管是誰(shuí)，言而無(wú)信，無(wú)法干大事業(yè)，生命不可能從謊言中開(kāi)除燦爛的鮮花。所以，我們要言而有信，誠信是一種美德。

美德的作文11

　　同學(xué)們，我們的家園已經(jīng)被破壞了。環(huán)境也越來(lái)越惡劣，現在讓我們大家一起來(lái)幫地球想想辦法吧！

　　有一次，我自己出門(mén)打發(fā)時(shí)間。便看見(jiàn)有一家玩具店開(kāi)業(yè)，旁邊的路人好多，人山人海，人來(lái)人往的。我真想去看看那里有什么好東西。

　　我費了九牛二虎之力，終于擠到里面來(lái)了，我一看里面，我驚呆了：“好漂亮的布偶玩具呀!’’黑板上還寫(xiě)著(zhù)‘今日開(kāi)業(yè)，買(mǎi)一送一’有這樣的好事，我便進(jìn)去瞧瞧。

　　里面真好，有好多漂亮的玩具，五花八門(mén)的�？墒俏乙怀鰜�(lái)又驚呆了，地面上全是包裝紙，塑料袋，易拉罐等等。我不知不覺(jué)的撿起地上的`垃圾來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。突然!一個(gè)身影在我面前停下，他輕輕的蹲了下來(lái)，我抬頭一看，一位小姑娘站在我面前‘讓我們一起撿吧，其實(shí)，看見(jiàn)這樣，我心里也不舒服’我抬起頭，對她笑了笑。就這樣，來(lái)越來(lái)越多，漸漸地，這條街已經(jīng)變得非常干凈了�？磥�(lái)，現在的好人也挺多的。我相信，只要我們一起做，旁人就會(huì )被我們感染了，讓我們一點(diǎn)一滴做起吧。

　　下午，我又看見(jiàn)有人亂扔垃圾了，我連忙阻止，便對他說(shuō)“其實(shí)，垃圾也有一個(gè)家，那么，請你把它送回它的家吧！”

美德的作文12

　　讀了中華傳統美德小故事，我深有感觸。特別是曾參殺豬這篇故事。

　　這個(gè)故事講了：曾參的夫人去集市上去趕集，他的兒子哭著(zhù)也要跟著(zhù)去。他的母親對他說(shuō)讓他在家呆著(zhù)，回來(lái)后殺豬給他吃。曾參的夫人到集市上回來(lái)，就看見(jiàn)曾參要捉小豬去殺。她就勸止說(shuō)只是跟孩子開(kāi)個(gè)玩笑罷了。曾參說(shuō)小孩子沒(méi)有思考和判斷能力，要向父母親學(xué)習，聽(tīng)從父母親給予的正確的教導�，F在她欺騙他，這就是教孩子騙人。母親欺騙兒子，兒子就不再相信自己的母親了，這不是正確教育孩子的.方法。于是把豬殺了，煮后吃了。

　　這個(gè)故事啟示我們，不能言而無(wú)信，要遵守諾言，更不能以一個(gè)長(cháng)輩的身份，去欺騙小輩，以免造成不好的影響。在現實(shí)生活中，也曾發(fā)生言而無(wú)信的事情，家長(cháng)曾欺騙孩子，但要分清是是非，他們是為你好還是對你不好。在大多數情況下，父母不曾有意欺騙孩子。而本文，母親只是不要讓孩子惹麻煩欺騙孩子，是有意的。

美德的作文13

　　寬容是快樂(lè )士壤的種子，是無(wú)形的財富，更是一種美德，在我身邊就發(fā)生了許多寬容的事。

　　有一次，我的好朋友李虹去我家玩，她剛來(lái)，就問(wèn)我：“咱們玩什么呀？”。我很大方地把我最喜歡的芭比娃娃借給了她，我還特意叮屬她：“千萬(wàn)不要弄壞呀！”。李虹認真地說(shuō)：“放心吧！我會(huì )小心的。于是，我就放心地借她了找到比妹之后，在一旁整理芭比娃娃的生活用品。過(guò)了會(huì )，我發(fā)現比娃娃的一件衣服開(kāi)線(xiàn)了，可是李虹還沒(méi)發(fā)現呢！當她我找到芭比娃娃之后，在一旁整理芭比娃娃的生活用品。過(guò)了會(huì )，我發(fā)現芭比娃娃的`一件衣服開(kāi)線(xiàn)了，可是李虹還沒(méi)發(fā)現呢！當她幫娃娃組扣子的時(shí)候，她才發(fā)現，我非常生氣地說(shuō)：“你不是說(shuō)不會(huì )弄壞的嗎？這可是我最喜歡的娃娃！”。李虹難過(guò)地說(shuō)：“對不起，我不小心把你的娃娃弄壞了，請你原諒我�！�。這時(shí)，我想起來(lái)有一次我去李虹家玩，不小心把水酒在她的作業(yè)本上，我向李虹認錯，她卻點(diǎn)也不怪我，并且還動(dòng)我別不開(kāi)心。我想到這，心中就特別慚愧。于是，我就對李虹說(shuō)：“對不起，剛才我著(zhù)急了，我可以原諒你。＂”“太好了！”李虹高興地說(shuō)。

　　從此，我們成了最好的好朋友。

美德的作文14

　　每個(gè)人都有一個(gè)應該感恩的人，或許是你的爸爸媽媽?zhuān)�或許是你的爺爺奶奶，或許是你的外公和外婆。

　　在我身邊，我也有我要感恩的人，有很多很多，在我時(shí)，我學(xué)會(huì )了感恩。我知道一個(gè)人隊另一個(gè)人有恩，就要去報答他

　　我這么小就學(xué)會(huì )了感恩，也許你會(huì )覺(jué)得是件不可能的事，你一定想知道我是通過(guò)什么學(xué)會(huì )感恩的。那就和我一起走進(jìn)文章吧!

　　我是通過(guò)一件事學(xué)會(huì )感恩。那一次，我7歲半的.時(shí)放暑假，我去南京，不知怎么回事，我生病了，那是在夜里，媽媽幫我洗衣服，我不舒服，被媽媽看透了心思。媽媽打電話(huà)給爸爸，爸爸來(lái)不及坐車(chē)，就跑回來(lái)了。急忙把我背進(jìn)醫院，那天，十分酷熱，我發(fā)熱39度，爸爸媽媽特別著(zhù)急，都要哭了。我看到他們這樣，我也感受到他們的良苦用心。

　　頓時(shí)，我下定決心回報父母，建設祖國，讓父母過(guò)上好日子!

　　一顆感恩的心，蘊含著(zhù)多么強大的力量啊!我相信，只要有一顆感恩的心，世界將會(huì )變得更美好。

美德的作文15

　　“寬容，是一種美德”是啊，我們?yōu)槭裁匆獮槟切╇u毛蒜皮的小事?tīng)巿棠�？曾�?jīng)我也在生活中遇到過(guò)。

　　有一次，在上體育課的時(shí)候，崔智杰把我的眼鏡打碎了，我當時(shí)氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，心想：眼鏡被打碎了，我以后可怎么么上課呀！于是，我說(shuō)：“你把我的眼鏡弄碎了，你得賠！”崔智杰自知理虧，說(shuō)：“行行，我賠我賠�！�

　　回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“不用讓他賠了，摔壞了自己買(mǎi)一個(gè)不就行了，不能這樣斤斤計較�！笔前�，人要有一顆寬容的心。

　　前幾天，我讀了一本書(shū)，其中一個(gè)故事使我受益匪淺。寫(xiě)的是一位老先生常去一家商店買(mǎi)報紙，而服務(wù)生卻沒(méi)有禮貌。一位朋友對老先生說(shuō)讓他到別處去買(mǎi)。而老先生卻說(shuō)：“為了與他賭氣，我必須多繞一圈，浪費時(shí)間，徒增麻煩，再說(shuō)禮貌不好是他的問(wèn)題，為什么要因為他而影響我的心情呢？”

　　是啊，寬容是胸襟博大者為人處世的一種態(tài)度。法國著(zhù)名文學(xué)家雨果曾經(jīng)告訴我們：世界最寬闊的是海洋，比天空更寬闊的'是人的情懷。擁有寬容，便擁有一片廣闊的天空，也有了一顆坦誠的心。

【美德的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于美德的作文：小議美德08-20

美德與我同行作文-美德作文01-25

美德的細節作文 - 體裁美德作文01-28

美德的作文06-26

美德的作文(精選)10-01

（經(jīng)典）美德的作文10-13

（精選）美德的作文10-06

(經(jīng)典)美德作文09-03

美德的作文（經(jīng)典）10-25

(精選)美德的作文08-26