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實(shí)用美德的作文

時(shí)間:2024-04-29 13:13:07 美德 我要投稿

實(shí)用美德的作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)用美德的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用美德的作文

  美德,是人心靈深處的美好品德,它如一盞艷麗奪目的燈。有兩個(gè)人,讓這盞燈大放光彩。

  在高一千三百多米的大山上,生活著(zhù)一群天真活潑的孩子們。這兒的人民十分貧窮:衣服沒(méi)好好的一件,飯沒(méi)好好的一頓。也因為貧窮,他們只能過(guò)著(zhù)日出而作,日落而息的生活。在山莊最顯眼的地方有一所學(xué)校。說(shuō)是學(xué)校,其實(shí)也只是“間小屋。此刻,這所狹小的學(xué)校里面密密麻麻地擠著(zhù)一百多名學(xué)生,他們正在翹首以盼著(zhù)什么,是什么呢?

  在這破落的小山村旁,一輛車(chē)正沿著(zhù)一條彎彎曲曲的小路盤(pán)旋而上,車(chē)上坐著(zhù)兩位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人。他們才剛踏進(jìn)學(xué)校呢,就被孩子們圍住了,“朱老師!”“孫老師!”

  他們便是這個(gè)山莊兩位教師――一朱敏才與他的妻子。說(shuō)起來(lái),你也許不信!眼前這位貌不驚人,樸素無(wú)華的老人竟曾是一位赫赫有名、叱咤風(fēng)云的外交官。退休的他本可以在北京富足的過(guò)完自己的享樂(lè )之年,可他卻和妻子堅持去貧困山區支教。他們到了鄉村,第一件事就是為孩子們辦新課、買(mǎi)課本、買(mǎi)衣服,把兩三百萬(wàn)熬不猶豫地全給了這個(gè)小山村。

  他倆住的地方極為寒酸:一間小房間,要當臥室、廚房、浴室來(lái)用,他們一個(gè)月通常只能洗一兩次澡,到了冬天,還沒(méi)法洗。他們和公共衛生間之隔一扇,房子通常有飄來(lái)的惡臭味。這些這些,這夫妻倆全挺過(guò)來(lái)了。他們的到來(lái),猶如一只神奇的畫(huà)筆,為孩子們枯燥的童年“畫(huà)板”,描繪出燦爛的一筆。他們的到來(lái),使原本靜寂的小山莊充滿(mǎn)了孩子們天真無(wú)邪的笑聲。

  支教的辛苦讓朱敏才患上了高血壓。年過(guò)古稀的他在支教的第十個(gè)年頭突發(fā)腦溢血。搶救后的朱敏才用顫抖的雙手寫(xiě)出的第一句話(huà)竟然是――“我還想上課”!

  這夫妻倆是多么地令人感動(dòng)!這種內在美如蜜糖般灌入了每個(gè)人的心間。他倆如兩只在天空中飛舞的螢火蟲(chóng),身上閃閃發(fā)光。他們助人為樂(lè ),舍己為人。市上這樣的人還有許許多多,無(wú)論他們從事什么工作,可他們都有一個(gè)同樣的品質(zhì)――美德!他們如一顆顆的種子,在祖國的大地上綻放出美麗的鮮花!讓我們向他們學(xué)習,繼承中華美好的傳統美德!

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