實(shí)用的美德作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的美德作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美德作文 篇1

　　“尊老、愛(ài)老、敬老”想必這三個(gè)詞我們大家都不陌生吧，它雖然經(jīng)常掛在我們嘴邊，但事實(shí)呢，還不是“浪得虛名”？沒(méi)錯，只有少之又少的人才能做到它。

　　在我身邊就發(fā)生了這樣一件事。

　　今年的國慶,我獨自一人前往廣東澄海游玩，途中有一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程。車(chē)上像馬蜂窩一樣，挨挨擠擠的。我一個(gè)人無(wú)聊得像豬一樣，因此，我開(kāi)始觀(guān)察起車(chē)上的人。

　　很快，一個(gè)年輕小伙進(jìn)入了我的視線(xiàn)。他瘦瘦高高的，梳著(zhù)一個(gè)“子彈頭”，還染上了紅色的頭發(fā)，一看就是那種“不良少年”，真是不看不知道，一看嚇一跳��！

　　汽車(chē)忽然停了下來(lái)，上來(lái)了一位老人，乍一看，應該已經(jīng)年過(guò)古稀了。但是車(chē)上已沒(méi)有座位，怎么辦呢？

　　老人見(jiàn)狀，就顫顫巍巍地站著(zhù)，這樣子，真像一根小竹子在暴風(fēng)雨中要倒地似的.，叫人心痛��！

　　我猛地想起老師教導的話(huà)——要給老人讓座�？晌覅s開(kāi)始猶豫不決了，我想：如果讓了，我必須站在車(chē)上一個(gè)小時(shí)，我累死了怎么辦；可不讓呢？看著(zhù)七十多歲的老人站在車(chē)上，想想都對不起自己的良心。我的腦子里像個(gè)攪拌機，亂死了，

　　車(chē)上的人也有多種的反應：有的視而不見(jiàn)，有的看了卻無(wú)動(dòng)于衷，有的像我一樣猶豫不決……可就在這個(gè)時(shí)候，令我意想不到的事出現了，那個(gè)“不良少年”勇敢地站了出來(lái)，他彬彬有禮地對那位老人非常欣慰地笑了，握著(zhù)那個(gè)“不良少年”說(shuō):“小伙子，謝謝你，你真是個(gè)活雷鋒��！

　　瞬間，這個(gè)“子彈頭”在我心中的形象忽地高大了起來(lái)，我為我后悔，我那時(shí)候居然還猶豫了，給老人讓座，這本就是舉手之勞��！

　　通過(guò)了這件事情，我想告誡大家：用你的舉手之勞，去尊老、愛(ài)老、敬老吧，乘車(chē)時(shí)給老人讓座，去敬老院看望留守老人，扶老人過(guò)馬路……

美德作文 篇2

　　美德是人們充滿(mǎn)向往、無(wú)比渴望的。美德就在我們身邊，比如說(shuō)：有的同學(xué)喜歡樂(lè )于助人、有的人很堅強、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過(guò)一件無(wú)不足道德小事。

　　這天清晨天氣晴朗，我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因為是星期天所以地鐵上的人很多，上去時(shí)座位早已被坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我們抓著(zhù)扶手，站在三位年輕人身旁，一位男青年望著(zhù)老太婆似乎在想：我身旁站著(zhù)這么年邁的老太太，如果我不讓座心里一定會(huì )非常慚愧。就在這時(shí)這位男青年果真伸著(zhù)手對頭發(fā)蒼白的老太婆說(shuō)：”老太太您老了不宜站著(zhù)，您坐�！敖又�(zhù)兩位女青年微笑地對我和奶奶說(shuō)：”您帶著(zhù)孩子，她又小，您年紀也大了你們坐�！拔倚南耄哼@三位年輕人真有美德。

　　美德不僅是樂(lè )于助人還是誠信。一節品德課上老師為我們講了一個(gè)既誠信又真實(shí)的故事。講述的.是一位女士的工作很繁忙，又想天天都買(mǎi)x票，就托人幫自己買(mǎi)。終于一次，被托買(mǎi)x票的人重了一百多萬(wàn)元的大獎。她完全可以在無(wú)人知曉的情況下再買(mǎi)一張x票，把重獎的x票給家人去對換�？伤齾s把一百多萬(wàn)元寄給了那位女士。聽(tīng)完了故事，我心想：真是人與人之間誠信比金錢(qián)更重要��！

美德作文 篇3

　　我叫XXX，X年級（X）班的一名學(xué)生。我崇尚美德，更具有誠信。

　　誠信，是中華民族的一種傳統美德，具有強大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠信對人。作為一名學(xué)生，我們要誠實(shí)不說(shuō)謊話(huà)，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水，做人要白玉無(wú)暇。要記住，無(wú)論是誰(shuí)，只要說(shuō)一句謊話(huà)，他就失去了別人信任的心。學(xué)習上弄虛作假的人總有一天會(huì )吃到苦頭，做錯了事要敢于承認，做錯了事要自我檢討，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏(yíng)得別人的認可。

　　記得有一次，星期五時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)約好星期六去給生病的王麗同學(xué)補課，可是星期六早起時(shí)媽媽說(shuō)：“你不要去同學(xué)家了，今天要去姥爺家�！蔽乙宦�(tīng)急了，著(zhù)急地說(shuō)：“媽媽我不去姥爺家，我要去給同學(xué)補課，要守信用，不能失信于人呀”媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！那你去，不能回來(lái)太晚，這樣爸爸媽媽不擔心你，你記住哦！”“哦，知道了！”我興奮的說(shuō)。媽媽也一樣知道了守信用，這樣才可以不失去朋友之間的友誼。

　　誠信的核心是真誠。失去誠信，在生活上會(huì )失去朋友，只有誠信，才是人生的通行證。誠實(shí)的孩子心坦蕩，誠實(shí)的孩子人人愛(ài)，誠實(shí)的孩子是時(shí)代的.主人，誠實(shí)的孩子是祖國的未來(lái)，假話(huà)空話(huà)都不說(shuō)，純真坦誠實(shí)實(shí)在在，這是新世紀的呼喚，這是新世紀的期待，

　　所謂誠實(shí)，就是忠誠老實(shí)，不講假話(huà)。同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想，光明磊落，言語(yǔ)真切，處事實(shí)在。所謂守信，就是信守諾言，說(shuō)話(huà)算數，講信譽(yù)，重信用，履行自己應承擔的義務(wù)。

　　同學(xué)們，你們記住了嗎？我們少年兒童應當從小事做起。自覺(jué)維護信用的尊嚴。我堅信，誠信的明天會(huì )更好；我堅信，如果你做到了誠信對人，你也會(huì )成為一名美德少年 。

美德作文 篇4

　　生活中處處都有美。山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂回；人更美，擁有著(zhù)美德。

　　美德在我身邊。一次，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我加快了腳步，一不小心撞到了一位老爺爺，我連忙說(shuō)：“對不起，對不起�！� “不要緊的�！崩蠣敔斢煤吞@而又親切的話(huà)語(yǔ)微笑著(zhù)對我說(shuō)。我為表示歉意，決定攙扶老爺爺過(guò)馬路（老爺爺拄著(zhù)拐杖）。走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)攔路的“家伙”映入我的.眼簾�！�—是一個(gè)水井蓋。我說(shuō)：“老爺爺，不知誰(shuí)那么缺德，把水井蓋放在馬路上，我們走那兒吧�！崩蠣敔攨s站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，他示意要把水井蓋撿起：“如果我們不管，后來(lái)的行人將會(huì )絆倒的�！痹跔敔數呐e止中，我才發(fā)現原來(lái)老爺爺是盲人。我被他感動(dòng)了，連盲人都知道為他人著(zhù)想的，我為什么不能呢？盲人老爺爺仿佛就是我的指路明燈。

　　美德總在我身邊。一天，我和朋友逛商場(chǎng)，走到門(mén)口時(shí)，就看見(jiàn)一個(gè)西瓜皮在馬路上悠閑地睡大覺(jué)，還有許多螞蟻正在上面舉行一個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì )。我不禁有一種想吐的感覺(jué)，連忙捂起嘴巴，想著(zhù)繞道走。這時(shí)，朋友競拿起那個(gè)西瓜皮放進(jìn)垃圾箱，“你不覺(jué)得惡心嗎？”我疑惑的問(wèn)著(zhù)�！拔乙粋�(gè)人撿起西瓜皮，能讓千百人不破自己的興致，我愿意�！甭�(tīng)到這樣的話(huà)，我一瞬間對朋友產(chǎn)生了敬佩之情。

　　美德是世界上最優(yōu)美的旋律，它就像涓涓細流，匯成了充滿(mǎn)愛(ài)的海洋。一個(gè)人有美德，他（她）就比天高，比山大，就是全世界最幸福的一人。

美德作文 篇5

　　在學(xué)校她是個(gè)活躍分子，老師的得力小助手，在家里更是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子。從她懂事起，我就慢慢的鍛煉她做自己力所能及的事，自己疊被子、掃地、洗碗、梳頭......這些小事都能做好。和大多數孩子一樣，她也是父母眼中的“小皇帝”“小公主”，適當的參加簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，可以鍛煉她自強、自立的能力。

　　在家里，她是一個(gè)好孩子！記得去年冬天，暄雅爸爸過(guò)生日，天氣很冷，買(mǎi)了些肉片和青菜，準備晚上涮火鍋。放學(xué)后，她急忙跑到廚房，挽起袖子，自告奮勇的承擔任務(wù)，說(shuō)是準備給爸爸一份驚喜，我只好在一旁看著(zhù)她。首先，她拿著(zhù)小剪刀剪下青菜的根，去掉黃葉，整齊地放到盆里，之后準備洗菜�？粗�(zhù)她放下菜，接了盆清水泡一泡，然后輕輕地揉一揉，最后再用清水沖一沖，認認真真地把菜洗了兩三遍，洗得是那樣的干凈。當一顆顆干凈的青菜被她從水中撈出來(lái)時(shí)，她的臉上露出了一份收獲的喜悅。然后，她又把蘑菇拿出來(lái)洗，把它們撕成條，我說(shuō)：“太小容易碎，要大一點(diǎn)�！薄笆�，遵命！”不一會(huì )兒，蘑菇就洗好了。準備工作都已做好，就等著(zhù)美味入口了。蔓蔓爸爸下班后，我們一家三口圍坐在一起，盡情的享受著(zhù)香噴噴的火鍋，同時(shí)，女兒也送上了給爸爸的親切的祝福。爸爸知道今天的晚飯，有著(zhù)女兒的.功勞，也欣慰的笑了，夸獎女兒長(cháng)大了，能給爸爸媽媽做飯了。雖然只是洗菜這麼一件小事，說(shuō)明她關(guān)心父母，能體會(huì )父母的辛苦，心懷感激之情，父母養育了她，她應該做些力所能及的事情。

　　今年的母親節她母親也收到了她送給我的一份特殊禮物。那天上午，她穿著(zhù)梅粉色小旗袍，把自己打扮的特別漂亮，站在我面前說(shuō)“媽媽?zhuān)�謝謝您給了我生

　　命，讓我來(lái)到這個(gè)世界，所以今天，我特地給您跳一曲手語(yǔ)舞蹈——跪羊圖，古圣先賢孝為忠，萬(wàn)善之門(mén)孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義......�！蹦禽p柔的旋律，那深情的歌詞，那點(diǎn)化智慧的旁白，那感人的手語(yǔ)舞蹈，觸動(dòng)了我的心靈，也喚起了孩子的感恩之心。她還特意在結尾的時(shí)候加上一句“媽媽?zhuān)�我�?ài)您！”頓時(shí)，我的眼淚涌了出來(lái)，我看到了孩子那顆真誠的心，她知道了生命的意義和真諦。我把她摟在懷里，感到特別的欣慰，她確實(shí)長(cháng)大了，是個(gè)懂事孝順的孩子。

　　在社會(huì )，她是一個(gè)好少年：受家庭教育的影響，一顆愛(ài)的種子早已在他心中發(fā)芽。平時(shí)，她經(jīng)常幫助鄰居的爺爺奶奶干一些力所能及的事情，常常把家中無(wú)用的飲料瓶清洗干凈，送給附近需要的爺爺奶奶，使老人們感動(dòng)不已。每當有人提起他的名字，大人們都會(huì )不由自主地豎起大拇指，夸他懂事。

　　百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，鄰里都夸他是個(gè)懂事的好孩子，他的行為贏(yíng)得了學(xué)校、社會(huì )、家庭對他的贊許，他更是要以這次評選為起跑線(xiàn)，以自己不懈的努力，把自己的陽(yáng)光形象展現給大家，為胸前的紅領(lǐng)巾爭光添彩。 美德就像一朵花，美德少年人人夸。孝敬父母，這是非常好的美德，也是中華傳統美德。但是，現在可沒(méi)有那么多項古書(shū)上里的“好少年”了。因為畢竟時(shí)代不同了嘛！但我們也不能忘記古書(shū)上的人呀!正因為這樣我們才要爭當美德好少年呀！

美德作文 篇6

　　美德大都包含在良好的習慣之內。美德好比寶石，它在樸素的背景的襯托下后而更華麗。生活中處處都有美德。

　　有一天，我走在德發(fā)橋上�？吹揭粋�(gè)抽著(zhù)煙的中年男子站在橋上，臉上長(cháng)在滿(mǎn)了胡子，充滿(mǎn)煞氣，帶著(zhù)墨鏡。一看就不是什么好人。果然，不出所料，一位年輕美麗的女子走了過(guò)去，身上大部分都是名牌物品。男人肯定一看就眼紅了，甚至想一下把東西搶走，別的人都有所動(dòng)靜，而那個(gè)中年男子一動(dòng)不動(dòng)。當時(shí)，那個(gè)女子不知情，走到他的面前時(shí)，他一個(gè)箭步把那女人的包搶到了手中，用他敏捷的腳準備快速逃跑。這時(shí)，一名年輕的男子攔著(zhù)了他，男人一看情形不對，又飛快的.逃了幾步，可是那個(gè)男子一下就抓住了他，并將他送往了公安局。街上的人們紛紛稱(chēng)贊那位勇敢的叔叔，這時(shí)那個(gè)女子要酬謝他，他笑了笑走了……我想，如果全世界的人都像這位叔叔一樣的話(huà)，那這樣的事情將不再發(fā)生。

　　還有一次，我買(mǎi)了一支冰棍，嘴里嚼著(zhù)清涼爽口的冰棍，包裝紙隨手一甩，剛想走，后面一個(gè)小妹妹叫住了我：“大哥哥，垃圾怎么可以隨手亂甩呢？如果人人都這樣。那么，這個(gè)地球將會(huì )變成什么樣��？”我一聽(tīng)，臉頓時(shí)紅了：“對不起！”便把包裝紙乃進(jìn)了垃圾箱。

　　美的標準是什么？善良、樸實(shí)。而美德又意味著(zhù)什么？至善、至純、至高和博大。實(shí)際上美無(wú)處不在，美德就在你我的身邊！

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