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美德的作文

時(shí)間:2023-12-31 12:39:38 美德 我要投稿
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美德的作文優(yōu)秀7篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的美德的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美德的作文優(yōu)秀7篇

美德的作文 篇1

  俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)是美德的種子!比绻阆胍蔀橥魢娴脑(shī)中說(shuō)的崇高的話(huà),你就要向下幾位同學(xué)多學(xué)習學(xué)習了!

  鄧飽在家里是一個(gè)貼心的“香九齡”,從小就會(huì )照顧人。一次媽媽發(fā)高燒,臥病在床。他一邊柔聲安慰媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)慌,我在這里,爸爸不在家,我來(lái)照顧你!币贿吥脕(lái)一條濕毛巾,并把毛巾輕輕地放到媽媽的額頭上,嘴里還小聲地念叨著(zhù):“一會(huì )就好了,一會(huì )就好了!眿寢岊櫜簧峡,甜甜的笑了。媽媽在家做事起早摸黑的,從地里回來(lái)還得做飯,他總是在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,那都是他的拿手好活。爸爸在外地工作,為一家人的.生活勞碌奔忙。他墨墨記在心里,每周總要給爸爸打個(gè)電話(huà),提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。他總是認真聽(tīng)天氣預報,如果天氣有異常變化,他會(huì )趕緊給爸爸打電話(huà),提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然是一個(gè)小大人。爺爺奶奶年紀大了,細心的他常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,有時(shí)也用自己省下的零用錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母。得到鄰里的由衷夸贊。

  村里的祠堂是小伙伴、老爺爺、老奶奶們喜歡的場(chǎng)所?墒菈Ρ谏戏e滿(mǎn)了灰塵,掛滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng),有的地方還貼著(zhù)大大小小的廣告紙。這樣的祠堂既不美觀(guān),也不衛生。他就從家里打來(lái)了清水,拿來(lái)了清潔球,背來(lái)了掃帚。他很認真的打掃著(zhù),擦拭著(zhù)。墻壁干凈了,小臉卻累得通紅。為了鏟除頑固的廣告紙,他的手指都蹭破了,腳也累酸了,才清理干凈。當看到干凈的祠堂,村里的叔叔、阿姨都沖他豎起大拇指。

  還有很多很多的美德少年,我們也能像他們一樣,我們也會(huì )是美德少年的代表,奏響美德的宣傳曲。!

美德的作文 篇2

  為何弘揚中華美德,就能引領(lǐng)幸福成長(cháng)呢?不用我說(shuō),大家也一定知道,如果在美德的熏陶下,我們都能幸福成長(cháng)的,但隨著(zhù)新時(shí)代的到來(lái),有一些人都忘了我們中華民族的'立國之本了。

  有一次,我和爺爺乘公共汽車(chē),剛上車(chē),我就發(fā)現一個(gè)人,非常黑。我便小聲嘀咕“這人簡(jiǎn)直就是非洲難民!钡](méi)有聽(tīng)到。我拉著(zhù)爺爺走到了一個(gè)空位,剛要坐下,忽然一個(gè)小伙沖了過(guò)來(lái)。這個(gè)小伙非常白,大大的眼睛,左手拿著(zhù)一個(gè)“蘋(píng)果”手機,右手拿著(zhù)一個(gè)PSP游戲機,他以迅雷不及掩耳之勢將我和爺爺推到一旁,自己便繞了個(gè)“二郎腿”便開(kāi)始玩手機了。此時(shí),那個(gè)“非洲難民”就打抱不平,興沖沖地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“喂,你干什么,這個(gè)位置本來(lái)就是這位老大爺的,你這個(gè)人真厚臉!”說(shuō)著(zhù)便把我和爺爺帶到了他的位置上,此時(shí),我十分感動(dòng),我這時(shí)耳根都紅了,我后悔不該罵他。心里十分佩服這個(gè)小伙子。

  美德處處都在,就看你有沒(méi)有一雙慧眼。當然,也不能以貌取人,要正確地對待他人。

美德的作文 篇3

  古人云:“人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟有信與義!坝纱丝梢(jiàn),從古至今,誠信一直都是中華民族的傳統美德呀!

  從小爸爸媽媽就教育我做人要以誠為本,還要求我要“嚴于律己,寬以待人!翱赡菚r(shí)年幼的我并不把他們的話(huà)放在心上,甚至去拿他人的東西占為己有,爸爸知道了,他沒(méi)有打我,而是送給我了一本厚厚的書(shū)讓我看,我那緊張的神情頓時(shí)又松馳了下來(lái),可當我打開(kāi)書(shū)本的第一頁(yè),眼淚卻不爭氣的流了下來(lái)。從此以后,我改變了,因為那本書(shū),那個(gè)故事,我覺(jué)得,是時(shí)候應該自我反省一下了。那個(gè)故事是這樣的。

  有個(gè)少年,他不好好學(xué)習,在所住的小區里偷人家的東西,然后逃學(xué)去網(wǎng)吧。每天,他幾乎都要偷東西,在他未成年的`時(shí)間里,他不知被人多少次送入管教所,這種生活對他來(lái)說(shuō),是早已習以為常甚至有些厭煩了。一次,他又在尋找目標了,可這次,別人都習慣性的躲著(zhù)他,為此他感到非常寂寞!靶』镒,小伙子!“少年回頭一看,一位老大爺正坐,在院子里朝他招手。少年很高興,因為有人理他了,但他又很疑惑,老大爺喊他干嘛呢?就這樣,少年走了過(guò)來(lái),老大爺叫少年坐下,說(shuō)自己的兒女都把他忘了,沒(méi)有人陪他聊天,想讓少年陪他聊天。少年沒(méi)多想就坐了下來(lái),少年把自己的經(jīng)歷告訴了老人,老人微微一笑,沒(méi)說(shuō)什么,一會(huì )兒,老人發(fā)話(huà)了,他要少年去他家幫他拿個(gè)打火機,說(shuō)他想抽支煙。少年很疑惑,可他并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。他上了樓,發(fā)現老人家的門(mén)并沒(méi)有關(guān),他走進(jìn)屋里,發(fā)現桌子上有幾張百元大鈔,旁邊放著(zhù)打火機,這時(shí),他的心跳加速了,但他并沒(méi)有像平常那樣把錢(qián)拿走,他咬了咬牙,拿著(zhù)打火機,沖下了樓------他醒悟了!他決定改過(guò)自新了,他突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗。一眨眼,十幾年過(guò)去了,當年那個(gè)少年也已經(jīng)成為了一個(gè)公司經(jīng)理,一天,他又看見(jiàn)了那個(gè)老人,他非常地感謝老人-------是老人,給了他信任,那種信任是能讓人絕處逢生的靈丹妙藥。

  同學(xué)們,在生活中,我們一定要以誠信,為根本,這樣才能做一個(gè)真真正正的中國人。愿文明美德真的能和我們一起向前走去,為我們指點(diǎn)正確的方向。

美德的作文 篇4

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們那好!

  你們對我的愛(ài)就像是小魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣的!

  在美麗的人生中,有無(wú)數種不錯的美德。其中有一個(gè)是最美好的,那就是一個(gè)孝。這個(gè)字激勵著(zhù)無(wú)數的人們在盡自己的孝。有一個(gè)小故事就是對他母親的孝的:在東漢時(shí)期一個(gè)齊國臨淄人,他的名字叫講江革。他是一個(gè)特別特別孝順的好人。在他小的時(shí)候他的父親不幸去世了,只剩下了他和她的母親。江革特別孝順自己的母親,在一次戰亂中,江革背著(zhù)自己的母親走,在路上他曾多次碰到土匪,那些土匪都想要殺死他,再殺他的時(shí)候,他就說(shuō):我的老母親啊土匪他是一個(gè)很孝順的人,被感動(dòng)了,就不殺他了。之后,他遷居到了江蘇,為他的母親做這事兒,做那事兒的

  爸媽你們養了我十幾年,在這么長(cháng)的歲月里,你們的年紀,也不小了,臉上那一條條皺紋也漸漸的多了、明顯了。

  我是你們的獨生子,是能感受到被你們捧在手心的感覺(jué)是怎樣的。你們是否記得我為你們第一次洗腳的場(chǎng)景。那雖然是幾年前的事情了,但是,偶還是記得的'。給你們洗腳并不難,難的是怎樣用真心來(lái)洗。給父母洗腳最主要的是,要洗掉你在父母心中那不好的一面。從此露出你那好的一面。

  人間是充滿(mǎn)真情的。孝心是可以遺傳的,有孝心、和愛(ài)心的人,他們的DNA里面一定會(huì )有愛(ài)心和孝心的。我這么有孝心大概也就是遺傳了爸爸吧!我爸爸對長(cháng)輩們總是笑瞇瞇的,從不低頭喪氣的,哈!哈!哈!這點(diǎn)好處就遺傳了我那好爸爸!

  孝是人間的美德。

  孝是中國的美德。

  孝是世界的美德。

  您的孩子

美德的作文 篇5

  “東邊不亮西邊亮,沒(méi)有星星有月亮!睆堟骆孪,我謙讓的性格已在我的心中扎根,何況也不是什么壞事,起碼也是一種傳統美德吧,不信就沒(méi)有地方要我。于是,她決定再去應聘。

  第二天,她再次來(lái)到人才交流中心,一眼就看見(jiàn)一家公司開(kāi)的條件很適合自己,于是就一個(gè)勁的往里面擠。由于動(dòng)作太快,一擠就把一個(gè)大漢手上的東西給撞丟了,昨天剛吃了虧的她怕耽誤了時(shí)間,競爭失敗,所以,也顧不上瞟那大漢一眼就匆匆地走開(kāi)了。

  這回,張媛媛再也沒(méi)有讓位給人家,就爭了個(gè)第三位,心中自然歡喜。輪到她面試時(shí),對方見(jiàn)她的條件很優(yōu)越,也就相當滿(mǎn)意。她歡喜不已,心想,這次該成功了。

  于是,張媛媛按照對方要求坐在外面的大廳里等候消息。此時(shí),她的心情不能自己,在大廳里四處走走,簡(jiǎn)直像春天的小鳥(niǎo)一樣,要自由地飛向天空。

  當她看到別的應聘者帶著(zhù)一種失落的神情走出來(lái)時(shí),她更是躊躇滿(mǎn)志,認為這個(gè)職位非她莫屬了。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論、比較之后,公司負責人終于走了出來(lái),第一個(gè)叫的就是她張媛媛。張媛媛受寵若驚般地蹦了過(guò)去,就等著(zhù)負責人對她說(shuō)一聲“張媛媛,你已經(jīng)成功了”。張媛媛剛走進(jìn)辦公室坐下,一個(gè)大漢進(jìn)了來(lái)。大漢對她說(shuō)了幾句后,張媛媛就走了出來(lái),她的神情十分難看,剛才那興奮的勁頭消失得一干二凈。

  原來(lái),她又吃了“競爭”的虧。這家公司找的是服務(wù)部的工作人員,恰恰不需要那種競爭意識太強的人,而是需要她原來(lái)那種謙讓、熱情的傳統美德。

  別的.應聘者正想過(guò)去問(wèn)問(wèn)張媛媛到底是怎么回事時(shí),辦公室那個(gè)大漢走了出來(lái),他自我介紹說(shuō),他就是這家公司的經(jīng)理!鞍?”張媛媛情不自禁地喊了出來(lái)。

  這位大漢就是被張媛媛撞掉手中東西的那位。張媛媛全都明白了,她這次竟然是吃了沒(méi)有謙讓的虧。

  張媛媛無(wú)奈地走了。離開(kāi)這里后,她直奔書(shū)店,她要去買(mǎi)一本(傳統美德與競爭意識)的書(shū),因為,她覺(jué)得她缺的就是這兩樣東西。

美德的作文 篇6

  我們身邊有許多小事,不用花很多精力,就能做好。也說(shuō)不定,你做的這件事,能幫助很多人。

  古人云:“舉手之勞,何足掛齒!币馑际钦f(shuō),這件事很小,沒(méi)有多大功勞,不必掛在嘴上?蛇@舉手之勞,究竟有多小呢?

  看見(jiàn)地上有一塊香蕉皮,就彎腰把它撿起來(lái),避免別人摔跤?匆(jiàn)路牌倒了,就彎腰將它扶正,以便讓外國游客找到正確方向。路邊井蓋沒(méi)蓋好,就去把它蓋好,以免讓路人失足掉進(jìn)水井?匆(jiàn)一個(gè)小妹妹在馬路邊不敢過(guò)去,就帶那個(gè)小妹妹一起過(guò)去……這些事都是小事,卻因為你做了,而使許多人解決了煩惱,這不是一件好事嗎?三國時(shí)期劉備說(shuō)過(guò)一句話(huà):“勿以善小而不為!鄙剖码m小,卻能讓別人解決了許多煩惱,你又何樂(lè )而不為呢?

  人的心中有兩個(gè)精靈,一個(gè)代表善,一個(gè)代表惡。當善的精靈戰勝了惡的精靈,你的心中就充滿(mǎn)了美好;當惡的精靈戰勝了善的精靈,你的心就又被惡毒占據了。

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)司馬光砸缸的故事吧!司馬光小的時(shí)候,和伙伴們在花園里玩耍。忽然,一個(gè)小男孩不小心從假山上掉下來(lái),掉進(jìn)一口大水缸里。別的孩子都害怕地跑掉了,只有司馬光沒(méi)有跑,撿起一塊大石頭,用盡全身力氣,向大水缸砸去,救了小男孩一命。

  司馬光也不過(guò)是舉手之勞而已,它這一“舉手”,可就挽救了一條小生命呀!人一生中,也有許許多多小事,需要你去“舉手”。我相信,只要你肯做,你能做的一定還有很多。

  生活中的小事,需要人去做;花園里的花,需要人去栽培;社會(huì )的'安寧,需要人去維護,心靈中的枯地,難道不需要我們去澆灌嗎?只要你有這顆心,這顆心靈,生活就會(huì )變地更加美好!

  舉手之勞,我們能做的還有很多!

美德的作文 篇7

  這個(gè)暑假,我讀了《種下美德的種子》這本書(shū),受益匪淺。

  這本書(shū)收錄了數百個(gè)動(dòng)人的小故事,并附有一段心靈感悟與名人名言。使我認識了誠實(shí)·守信,善良·關(guān)愛(ài),正直·忠誠,感恩·孝順,寬容·孝順,寬容·謙讓?zhuān)鹬亍ざY貌,勇敢·機智,勤奮·堅毅,認真·負責,遵規·守法,自尊·自愛(ài),自立·自制這十二種美德。

  書(shū)中《自己站起來(lái)》這篇文章給我留下了深刻的影響。這本書(shū)記敘了患了小兒麻痹癥,不能站立行走的世界組名小提琴演奏家伊扎克·帕爾曼在一次演出后,不要別人的攙扶,獨自向觀(guān)眾致禮的`事。他試了四次,才站了起來(lái),接受鮮花并向觀(guān)眾致意。事后,他對采訪(fǎng)的記者說(shuō):“成功來(lái)源于自己,世上沒(méi)有什么事是不能做的,只要你想做……”

  是呀,他說(shuō)得對,成功來(lái)源于自己。記得有次中段考試,做到試卷中最后一題時(shí)我被難住了。我開(kāi)始冥思苦想起來(lái),一會(huì )兒畫(huà)圖,一會(huì )兒演算。