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美德作文

時(shí)間:2023-12-11 08:08:27 美德 我要投稿

美德作文10篇【集合】

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的美德作文10篇,希望能夠幫助到大家。

美德作文10篇【集合】

美德作文 篇1

  泱泱華夏,蘊萬(wàn)千風(fēng)流!鞍偕菩橄取,一個(gè)“孝”字,涵浸了我們五千年的悠悠歷史。尊敬長(cháng)輩,孝順父母,一直是中華民族薪火相繼的傳統美德。孝與和諧相伴、與愛(ài)心同行,它是家庭和睦團結的紐帶,更是建設和諧社會(huì )的潤滑劑和助推器。在大力弘揚傳統文化,同迎廣州亞運、共創(chuàng )文明城市的今天,我們特向全體團員青年、學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  第一,傳承優(yōu)良傳統,爭揚孝德之風(fēng)。中國的孝文化源遠流長(cháng),博大精深,自古以來(lái)我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道。但隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,我們的孝德卻在不知不覺(jué)中被淡化甚至遺忘。烏鴉尚有反哺之義,羊亦知跪乳之恩,弘揚孝道文化,依然是我們這個(gè)時(shí)代的呼喚。面對孝文化教育的缺失,面對孝文化的斷層危機,我們呼吁用中華民族傳統的孝文化滋潤我們的心靈,完善我們的人格,傳承孝德傳統,爭揚孝德之風(fēng),讓孝行天下,德澤萬(wàn)代。

  第二,孝親起于自身,敬老見(jiàn)于小事!袄衔崂弦约叭酥稀。老年人是社會(huì )的寶貴財富,他們曾經(jīng)為國家、為社會(huì )、為家庭做出重大貢獻,理應受到社會(huì )的敬重和年輕人的關(guān)愛(ài)。事親行孝,是我們做人的'根本,它不需要偉大作為和豪情壯志,它需要的是堅持和無(wú)悔,我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人,讓我們從自身做起,從小事做起,從生活細節做起:一杯茶、一碗飯,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真情;一件衣、一床被,絲絲縷縷連愛(ài)心;一個(gè)電話(huà)、一句問(wèn)候,字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時(shí),也要關(guān)愛(ài)我們身邊的老人,特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人,多為他們做好事、辦實(shí)事,幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛(ài),多一份付出,世界便會(huì )多一份溫暖,多一份美好。

  第三,開(kāi)展主題教育、實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校各團支部、各班,要把開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)作為加強未成年人思想道德教育的一個(gè)重要載體,舉辦以“尊老敬老愛(ài)老”為主題的班團隊會(huì ),通過(guò)演講會(huì )、討論會(huì )等活動(dòng);號召大家向父母及長(cháng)輩寫(xiě)一封感恩信、制作一份感恩賀卡等形式,表達對長(cháng)輩們尊敬之心、感恩之情,爭當尊敬老人的實(shí)踐者和傳播者。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們一起攜手傳承美德,弘揚孝道,共同創(chuàng )造和諧美好的明天!

美德作文 篇2

  心胸寬大的人總會(huì )得到贊美,因為他們的內心世界更廣闊;心胸寬廣的人也會(huì )得到上帝的獎勵,因為他們懂得饒恕與忘記;因為他們懂得成全!

  當你踩踏一朵花時(shí),燦爛鮮艷留在你的腳下,就是花兒對你的成全;當你把沾滿(mǎn)污垢的手伸進(jìn)小溪時(shí),它帶著(zhù)意思污垢離開(kāi),你卻帶走一雙干凈的手,這就是小溪對你的成全。

  在公交車(chē)上,一位婦女扶著(zhù)父親的胳膊上了車(chē),看得出那位父親走路困難,車(chē)上人滿(mǎn)為患,很擠。這是,一位年輕人說(shuō):“大爺,您坐我這里吧!”那位老人搖搖頭說(shuō):“謝謝你了,我不坐,我站著(zhù)挺好的!

  可那位年輕人卻執意要讓老人坐,老人不好推辭只好坐下了。說(shuō):“謝謝你啦,小伙子!薄皼](méi)事沒(méi)事”,年輕人也笑了起來(lái)。

  而那位扶老人的.婦女卻顯得不高興,滿(mǎn)臉沮喪的坐到了老人的身旁。公交車(chē)到站了,忽然一個(gè)急剎車(chē),老人“哎呦”一聲叫了起來(lái),皺著(zhù)眉頭,仿佛在忍受著(zhù)巨大的痛苦。我在一旁忍不住想:“幸虧我給老人讓了坐,要不然站著(zhù)多受罪呀!”

  下一站到了醫院,老人在婦女的攙扶下,下了車(chē)。而那位年輕人也在這里下了車(chē),漫不經(jīng)心地走在老人后面。忽然他聽(tīng)到那位婦女說(shuō):“爸,你也真是的,明知道臀部有傷口,還執意要坐,這下傷口疼了吧!”老人呵呵地笑了起來(lái),說(shuō):“那位年輕人也是一片好意,成全他也是一件好事,要是我堅決不做,說(shuō)不定他心里有了坎兒,下次就再也不讓座了!”

  是啊,為別人讓座固然是一種美德,可是懂得成全和接受別人的好意,何嘗不是一種善良?

  當別人滿(mǎn)懷好意的幫助我們,我們何嘗不應該去成全?

美德作文 篇3

  弘揚中華美德,引領(lǐng)幸福成長(cháng),這是每個(gè)少先隊員應該銘記在心的,應為我們的祖先使他們讓我們現在的生活,變得豐富多彩,如果沒(méi)有了他們,我們的祖國早就被日本人打敗了,現在我們的中國是多么的強大,可是現在的人都不知道美是什么德是什么,之所以說(shuō)美,不是外再美而是內在美,德因該是講文明懂禮貌,只有這樣才可以幸福成長(cháng),可是做到這些的人又有幾個(gè)呢?而在從前有一個(gè)叫雷鋒的人,他不抽煙,不喝酒,不找小老婆,他是一個(gè)很好的人,如果和他做朋友,呢就是莫大的喜事,可是他才活了20多年,但做的好事連火車(chē)都拉不動(dòng)了,下面我來(lái)為大家介紹一下它的主要事跡吧。

  又一次他去執行任務(wù),他突然看到了一名阿姨手里面牽著(zhù)小孩,右手抱著(zhù)小孩,還拿著(zhù)一大堆東西,雷鋒看到了。立馬沖了上去,當時(shí)天下著(zhù)小雨,零下10多°,他把雨衣給他披上把小孩子抱著(zhù),送到了火車(chē)站,他還把早點(diǎn)送給了他們,但是他們沒(méi)買(mǎi)火車(chē)票,馬上就要發(fā)車(chē)了,雷鋒把自己的`票給了他們,一直送到了黑龍江,在車(chē)上雷鋒還做了一大堆的好事,盜了黑龍江雷鋒病了,發(fā)燒到了40多度,身上滾燙的,5,6天才好。這就是美。

  再說(shuō)說(shuō)德

  02年的國慶節,天安門(mén)廣場(chǎng)的口香糖數不勝數,北京部門(mén)下令20xx多名工人,10000多吧鏟子,和4噸的清潔劑,話(huà)費40000萬(wàn)余元,可是還是留下了痕跡,我們不可以這樣要做一名講衛生的孩子。

  弘揚中華美德,引領(lǐng)幸福成長(cháng),我們要記住哦~~

美德作文 篇4

  聞雞起舞

  一次,半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說(shuō):“別人都認為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的`刻苦學(xué)習和訓練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫(xiě)得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍,實(shí)現了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。

美德作文 篇5

  中華有許多美德,比如;見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè )、自強不息等等。這些美德都是世世代代的人傳承下來(lái)的。他們都是人類(lèi)文明和人類(lèi)文明發(fā)展的重要主成部分。

  在現在社會(huì )有許多品質(zhì)優(yōu)秀的人!案袆(dòng)中國人物”有最美司機吳斌、最美媽媽吳菊萍…..他們都是我們學(xué)習的.道德模范人物。

  遼寧鞍山鞍鋼集團礦業(yè)公司有這樣一位公路管理員,她被人們譽(yù)為“當代雷鋒”。他叫郭明義。他30年如一日熱心公益事業(yè),幫助身邊的弱勢困難群體化解矛盾,給300余個(gè)涉臨絕望和無(wú)助的困難家庭帶來(lái)新的希望,她連續16年,為希望工程、身邊工友和災區群眾捐款12萬(wàn)多元,資助了180多名特困生。他連續20年先后55次無(wú)償獻血或捐獻血小板,累計達6萬(wàn)毫升,相當于成人自身總血量的十倍。他從自身小事做起,好事多的數不清。他的這些扶危濟困,團結互助的優(yōu)良品德,艱苦奮斗和開(kāi)拓創(chuàng )新精神熱愛(ài)祖國報效祖國等等的優(yōu)秀品質(zhì)。都是我們要學(xué)習去弘揚中華文化精神,這都是社會(huì )光明的一面。

  社會(huì )光明的一面也有陰暗的一面。這個(gè)社會(huì )上的“看客’’現象很?chē)乐?某市曾發(fā)生一件讓人痛心又發(fā)人省心的事情:一位懷抱嬰兒的男子在街頭突發(fā)疾病昏倒在地,雖然事發(fā)地點(diǎn)距公用電話(huà)亭僅幾步之遙,但是眾人只是圍觀(guān)而不施救,致使該男子最終死亡。這種現象會(huì )使別人的生命得不到救助,會(huì )影響人與人之間的風(fēng)氣。所以我們要克服對社會(huì )的冷漠情緒和”看客”現象。儀天下興亡為己任。

  作為青少年的我們要努力,積極參加有助于弘揚中華文化的活動(dòng),這樣也有助于我們提高自身各方面解決問(wèn)題的能力。將中文美德弘揚下去。

美德作文 篇6

  當我們朗誦著(zhù)偉人們寫(xiě)下的一篇篇壯麗美好的詩(shī)文,不得不讓我們由衷的贊嘆!叭酥,性本善,性相近,習相遠!碑斘覀冊诶收b《三字經(jīng)》時(shí)中華美德的傳承就在我們心中發(fā)了芽,生了根。

  孔融四歲就知道尊重長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩,給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣,更何況我們比孔融要大很多,更應該向孔融學(xué)習,以他為榮、以他為榜樣,做一個(gè)更好、更出色的少年。

  周恩來(lái)總理在12歲就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向,不僅如此,他還為祖國做出了偉大的奉獻,創(chuàng )造出了不朽的業(yè)績(jì),美國總統尼克松稱(chēng)贊周恩來(lái):他的敏捷機智大大超過(guò)了我所知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。中國如果沒(méi)有毛澤東就不會(huì )燃起革命之火;如果沒(méi)有周恩來(lái),就會(huì )燒成灰燼。周恩來(lái)總理成為了世界的楷模,成為了我們學(xué)習的榜樣,成為了祖國的驕傲。

  在我們身邊有許許多多的“活雷鋒”他們成為了我們生活和學(xué)習中的榜樣,我們作為一名中學(xué)生,正是風(fēng)華年貌之時(shí),我們處處以他們?yōu)榘駱,以他們(yōu)轵湴,就沒(méi)有想過(guò)讓他們以我們?yōu)轵湴,以我們(yōu)樽院,成為他們心中的榜樣?是的,我曾經(jīng)幻想過(guò),我就是新時(shí)代的楷模,成為了家喻戶(hù)曉、婦孺皆知的英雄人物,那是多么光榮,多么自豪呀!

  只有做到真正的美德,我們才能得到老師更多的信任,同學(xué)更多的擁護,父母更多的支持,長(cháng)輩更多的喜愛(ài),讓祖國更多的美德得到更多的傳承。

  同學(xué)們,當我們對老師、客人、長(cháng)輩說(shuō)一句小小問(wèn)候的話(huà),向貧困同學(xué)獻出一份愛(ài)心,向自己的.父母、長(cháng)輩表達一點(diǎn)孝心,那不都是在傳承祖國的優(yōu)良傳統嗎?

  今天,我們是一顆小小的幼苗,正在這片肥沃的土地上茁壯成長(cháng)。明天,我們將是一根根的棟梁,撐起了祖國的一片藍天,使他更加的繁榮富強。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)優(yōu)秀的美德少年。

美德作文 篇7

  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執著(zhù)的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì )成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。我認為,謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚,?shí)際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做,如上車(chē)先讓老人先上,看見(jiàn)老人要讓座……謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學(xué)會(huì )謙讓,隨著(zhù)時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我在一輛擠滿(mǎn)了人的公交車(chē)上,有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太上了車(chē)?墒,卻沒(méi)有一個(gè)人給她讓座。當時(shí),有一位孩子的`父親站在過(guò)道里,對他坐著(zhù)的兒子說(shuō):“給那位老太太讓個(gè)座吧,反正我們下一站就下車(chē)了!笨赡呛⒆訁s不屑的說(shuō)了一句:“憑什么”每次到一個(gè)站點(diǎn),都會(huì )播放“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,請您……”我想,這是在浪費電。我聽(tīng)了幾百遍了,想必經(jīng)常坐車(chē)的人聽(tīng)了N多遍,而今天,滿(mǎn)座的人,面對他們卻不加理睬。

  坐車(chē)是一件小事,但從小事中我們就可以看出,一個(gè)人、一個(gè)城市、一個(gè)國家的素質(zhì)文明。很多人認為,這些跟自己無(wú)關(guān)。其實(shí),一個(gè)真正成功的人,他的心靈、素質(zhì)、品德也一定是非常好的。

  中華傳統美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來(lái)的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)。而我們的責任,就是將傳統美德,繼續發(fā)揚下去。

美德作文 篇8

  同學(xué)們,我們已經(jīng)從吃奶的小娃娃長(cháng)成五年級的學(xué)生了。你想過(guò)這十幾年來(lái)是誰(shuí)毫無(wú)怨言地為我們付出?是我們的'父母呀!他們一方面努力工作,另一方面又要料理家務(wù),還要為我們的健康成長(cháng)日夜操勞。多么辛勞,多么不容易!

  父母對我們傾注了無(wú)限的愛(ài),我們應該怎樣回報他們呢?我認為我們應該講禮貌,讓父母舒心;要少空談,多幫忙,讓父母省心;還要有上進(jìn)心,使父母放心;勤學(xué)習,苦鉆研,讓父母開(kāi)心……

  孝敬父母的例子其實(shí)舉不勝舉。如:陳毅大元帥工作十分繁忙,還在百忙之中去探望身患重病的母親,還親自給母親洗尿褲;丁純良冒著(zhù)烈火救出父親;吳明志“吸痰救母”……這些人多么可敬!“烏鴉尚有反哺之舉,小羊也有跪乳之恩”,連這些小動(dòng)物都知道孝敬父母,可現實(shí)生活中還有些人卻不懂得,我真替他們感到可憐。他們真是禽獸不如,不配做人。

  父母的愛(ài)是無(wú)私的,父母的愛(ài)充滿(mǎn)世界的每個(gè)角落!我愿天下的孩子人人孝敬父母,讓孝敬美德充滿(mǎn)人間!

美德作文 篇9

  你們覺(jué)得,美麗在哪里呢?其實(shí),我們的生活中,到處都有“美”的腳步。有時(shí),它不在外表;有時(shí),它沒(méi)有生命;有時(shí),我們感覺(jué)不到;有時(shí),我們沒(méi)有注意。那么我們身邊的美麗究竟是什么?其實(shí)“行為美”,“品德美”,“思想美”都是一直發(fā)生在我們身邊的美。一個(gè)人擁有的美麗,可能并不在外表。世界萬(wàn)物都有自己的美,可能更值得我們去發(fā)現。

  我們在生活和學(xué)習上,也要關(guān)注一些“行為美”。就比如說(shuō)一個(gè)人,在上公交車(chē)時(shí),他能懂得做到先來(lái)后到和尊老愛(ài)幼,不擁擠。上車(chē)后,可以主動(dòng)把座位讓給老弱病殘孕,并自覺(jué)往后門(mén)流動(dòng),這都是行為美的一種。其實(shí),責任感也是美的表現,我身邊有個(gè)叫黃靜蕾的女孩子,雖然她每天都要去田徑隊訓練,但她依然不忘自己的職責,每天無(wú)論多么辛苦都要去包干區檢查衛生工作并主動(dòng)完善工作。而且天天如此,你看,像她這種兢兢業(yè)業(yè)的精神,難道不是一種行為美的表現嗎?由此可見(jiàn),身邊的美麗是很可貴的。以后多留意,自覺(jué)也是別人身邊的美麗。

  有時(shí),美麗也可以在言行舉止上感受出來(lái),這就是“思想品德美”。我們常說(shuō)的五大禮貌用語(yǔ):請,您好,謝謝,對不起,再見(jiàn)。這些都是我們生活上常用的話(huà)語(yǔ),也是一種美麗的表現。我的'姑婆就是一個(gè)這樣的人。她經(jīng)常對我們以禮相待。有一次,一個(gè)小伙子不小心撞了她一下,她不但沒(méi)有生氣,還說(shuō):“小伙子,不要緊吧?真是對不起,我這個(gè)年紀,老眼昏花嘍!”這是很少見(jiàn)的,也是很可貴的一種美。她為人大方,而且語(yǔ)言委婉。給人的感覺(jué)永遠是那么的和藹可親。要是每個(gè)人都能做到像她這樣,世界一定會(huì )很美好。

  其實(shí)不光是人,世界萬(wàn)物都存在著(zhù)美。比如我們常見(jiàn)家具——椅子。您可別看不起它,其實(shí)它也是一種美的表現。你想啊,椅子,我們坐在上面,它不但不抱怨,還挺著(zhù)身子讓我們坐上去,讓我們好好休息休息。這椅子如此輕,卻承受著(zhù)我們整個(gè)人的重量,還讓我們坐得很舒服。你看這椅子不也是一種美嗎?一種無(wú)私的美。

  由此可見(jiàn),美就在我們身邊。生活中,美也是無(wú)處不在的。有時(shí),我們用心體會(huì ),美就在我們身邊。我們一點(diǎn)一滴的舉動(dòng),都是別人身邊的美。也許,自己也是別人眼中的美……

美德作文 篇10

  今日的中華,已是一個(gè)繁榮之國,禮儀之邦。作為中華兒女的我們,更要將中華美德傳承下去,讓美德之花綻放,開(kāi)遍世界的每個(gè)角落。

  從古至今,中華大地涌現出了許多擁有美德之人。晉朝的讀書(shū)人孫康,因家境貧困買(mǎi)不起燈油,只能在狂風(fēng)呼嘯的冬夜,拖著(zhù)瑟瑟發(fā)抖的身軀,借著(zhù)微弱的`月光,在雪地上苦讀,持之以恒,最終成為了頗有名望的學(xué)者;再如以賣(mài)油為生的金孝,家境貧寒,偶然撿到一包銀子,喜出望外,回家告訴老母。不料,金母竟以“裴度還帶”的故事教育金孝,讓他把銀子還給失主。

  是啊,厚德、積學(xué)、誠實(shí)等都是中華傳統美德,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我認為弘揚中華傳統美德刻不容緩。父母下班回來(lái)時(shí)給他們捶背,遞上一杯熱茶,為他們做一些力所能及的家務(wù)活。尊重他們對自己的教誨和意見(jiàn),接受他們對自己的批評和指責,也是對他們的一種孝心。美德,就是對身邊的人真誠,獻上一句鼓勵的話(huà),投去一絲贊賞的目光,讓他們感受到一份份暖意和關(guān)愛(ài)。

  若有心想讓美德之花綻放,其實(shí)很簡(jiǎn)單。今年的三八婦女節,一大早我就起床,平日里媽媽需要催促我的事,我都自己辦好了。再為媽媽準備洗漱用品,打上一盆洗臉水。做完了這些后,我就回到了房里,關(guān)上門(mén)“偷偷”觀(guān)察媽媽的一舉一動(dòng)。不久后,媽媽終于起床了,看到這一切后,她熱淚盈眶,緊緊地抱住了我。那一刻,我覺(jué)得自己做對了!

  是啊,美德是件人人都能做到的事,只要我們堅持下去,就能讓美德之花永遠綻放,讓我們的子子孫孫都能繼承中華優(yōu)秀的傳統美德!

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