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美德的作文

時(shí)間:2023-11-24 07:08:13 美德 我要投稿

美德的作文匯總8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的美德的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美德的作文匯總8篇

美德的作文 篇1

  人們常說(shuō),中華民族歷史悠久,文化底蘊深厚,素有禮儀之邦、文明古國的美譽(yù),上下五千年,勤勞、善良、勇敢、智慧的中國人民創(chuàng )造了豐富的'物質(zhì)文明,同時(shí)也創(chuàng )造了璀璨的歷史文可是,該怎樣區傳承呢?小時(shí)候讀過(guò)《三字經(jīng)》、看過(guò)《十四孝》、上了初中學(xué)習了《論語(yǔ)》.........也知道了許多好故事?兹谧尷、黃香暖席、百里負米.......可下載的我們,哪里還有機會(huì )去做這些呢?那個(gè)孩子還會(huì )爭搶一個(gè)梨?誰(shuí)家冬天誰(shuí)涼席?.........真是想表現都難!那么,我們該怎么辦呢?

  公益廣告上說(shuō),不踩踏花草是美德,在公交車(chē)上,給老弱病殘孕讓座是美德,人不知而不慍是美德,對他人的一個(gè)小小的幫助時(shí)美德............... 生活中處處有美德:寬容亦是一種美德,擁有一顆寬容,忍讓的心,凡事以寬廣的胸懷去坦然面對,包容別人的失誤,改正自己的錯誤,生活才會(huì )更輕松, 同情是一種美德,同情可能會(huì )讓我們上當,因而我們不會(huì )同情了,也不會(huì )愛(ài)了。

  可是,沒(méi)有同情,就沒(méi)有善良和愛(ài),就沒(méi)有美.那就是我們自己的死亡,當有一天,你也需要被同情,你也希望被同情時(shí),你會(huì )這么想么? 可見(jiàn),美德離我們并不遙遠。

美德的作文 篇2

  讓?zhuān)且粋(gè)神奇的東西。同學(xué)之間擁有了它,會(huì )更加團結友愛(ài);同事之間擁有了它,會(huì )更加和睦友好;家庭擁有了它,會(huì )更加幸福美滿(mǎn);生活有了它,會(huì )更加豐富多彩;世界有了它,會(huì )更加和平。讓?zhuān)娴氖且环N美德。

  同學(xué)之間需要“讓”

  小時(shí)候我因別人不小心把我撞倒在地,我會(huì )馬上站起把他推倒在地,我那時(shí)看著(zhù)她哭,還能會(huì )冷冷地送上一句“你活該”,F在想想我那時(shí)真的是太不懂事了,記得自從我們因為這事連續三四年沒(méi)有在一起玩過(guò),直到那一次我幫姑姑打核桃,他來(lái)了我給他讓了個(gè)座,我倆開(kāi)始由一句“謝謝”到多次“我們去哪兒玩兒”。真的太神奇了,就因為我這個(gè)小小的舉動(dòng)讓我們從視對方為敵人到重新成為往日的好友,其實(shí)同學(xué)間根本就沒(méi)有什么大事,有時(shí)只需你稍稍讓一步,你們就會(huì )親如一家人。

  家人間需要“讓”

  我的爸爸媽媽都是脾氣很倔的人,記得他們大多數吵架都是因為意見(jiàn)不合歌詞,又不聽(tīng)取各自的想法而吵起來(lái)的,F在爸爸媽媽上了些年紀很少見(jiàn)他們吵架了,每當他們有不同意見(jiàn)時(shí),他們都會(huì )參考對方的意見(jiàn),有時(shí)候彼此達不到一致時(shí),他們各自都會(huì )讓一步,其實(shí)家里人間沒(méi)有什么達不到一致的意見(jiàn),只要你讓一步,他讓一步我們的生活就會(huì )更加幸福美滿(mǎn)。

  同事間需要“讓”

  記得有一次去體檢時(shí),有兩名年輕的醫生因為誰(shuí)做心電圖誰(shuí)測血壓給嚷了起來(lái),他們不僅耽誤了工作進(jìn)度,還讓旁人看了笑話(huà)。是啊,做心電圖確實(shí)很辛苦,每個(gè)人都喜歡干那些簡(jiǎn)單又輕松的.活,如果他們各自退一步,說(shuō)你做一會(huì )兒,我做一會(huì )兒,兩個(gè)人交換著(zhù)做還有什么可吵的,最后誰(shuí)也不開(kāi)心,其實(shí)同事之間沒(méi)有什么矛盾是解決不了的,只要你忍讓一下,他忍讓一下,再難的事也不是事。

  讓?zhuān)娴氖且环N美德。讓?zhuān)屔罡椭C,讓世界更和平。人人都需要讓?zhuān)覀円选白尅边@種美德傳播到世界各地。

美德的作文 篇3

  社會(huì )在發(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步,時(shí)代在變遷。百十年間,中國的面貌煥然一新。

  回首過(guò)去,我們有著(zhù)屈辱的歷史。一步又一步,我們的家淪為半殖民地半封建社會(huì );一年又一年,我們的政府簽訂著(zhù)一個(gè)個(gè)不平等條約;一次又一次,我們的白銀和土地成為別國的囊中之物,但是現在,我們終于站起來(lái)了!神舟上天,我們有了輝煌的航天事業(yè),克隆綿羊,我們有了顯若的科學(xué)成就,經(jīng)濟騰飛,我們有了強大的綜合國力!皷|亞病夫”的綽號早已走人歷史,一去不返了,我們自豪,我們驕傲,我們陶醉于國家的振興,隨著(zhù)時(shí)代的年輪滾人21世紀,驀然回首,我們卻發(fā)現,我們把一件珍貴的東西慢慢地淡忘了,那就是我們中華民族的傳統美德。

  尊老愛(ài)幼就是一種傳統美德,可是現在有幾個(gè)人真正做到了呢?我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:有一天,一所大學(xué)的校長(cháng)給每位同學(xué)布里了一個(gè)任務(wù)。讓他們回家給自己的父母洗腳。結果,有的同學(xué)卻出于自己的面子而對這項任務(wù)視而不見(jiàn),難道從小到大,他們的父母從來(lái)沒(méi)有給他們洗過(guò)腳嗎?我們很難想象他們當時(shí)臉上會(huì )是怎樣的表情、心中會(huì )是怎樣的感慨。相反的有這樣一位好人,她家中五口人:上有八十的老母,下有不到十歲的孩子,身邊還有一個(gè)殘疾的丈夫。她整天忙著(zhù)在地里干活,又得回家照顧老老小小。但是,她卻從不退縮,將生活的重任全部扛在她一人的肩上。她的行為最終得到了新聞媒體的表?yè)P,這才是真正的有情人。面對這樣的人,找們怎么能不肅然起敬呢?

  互帶互助也是中華民族的傳統美德,但是面對同樣一種情況,不同的'人會(huì )有不同的方法去解決,《都市快報》曾經(jīng)報導過(guò)這樣一件真實(shí)的事例:一個(gè)出租車(chē)司機在車(chē)上發(fā)現了十三萬(wàn)元的人民幣,但是他卻沒(méi)有占為己有。在得知這是要給農民工發(fā)的辛苦錢(qián)時(shí),他毫不猶豫地把錢(qián)還給了那個(gè)工頭。對待一個(gè)萍水相逢的人,他會(huì )有“落地為兄弟,何必骨肉親”的俠肝義膽,是因為他能夠把別人的痛苦當作自己的痛苦。相反,在我們的生活中,也有人會(huì )因為搶到十元錢(qián)而欣喜若狂。他們是不會(huì )想到丟錢(qián)的人心里是多么難受的。雖然跟十三萬(wàn)比起來(lái),十元錢(qián)是一筆小數目,但是他們的行為卻表現出他們思想的貧乏可悲。

  帕斯卡爾曾說(shuō)過(guò):“認識自己可悲的人是可惡的,然而認識自己之所以可慈的人側是偉大的!眰鹘y美德是一個(gè)民族歷經(jīng)千百年的文明積淀,永遠不應該被人們淡忘。它是人們行動(dòng)的向導,靈魂的翅膀,人性的見(jiàn)證,文明的象征。朋友們,讓我們重新?lián)炱鹉沁z失已久的美德法規吧!它會(huì )帶著(zhù)我們朝正確的方向邁進(jìn),帶我們揚起生命的風(fēng)帆,在人生的海面上乘風(fēng)破浪。它會(huì )使我們這個(gè)“大家庭,處處充滿(mǎn)愛(ài),美滿(mǎn)和幸福永存。

美德的作文 篇4

  從我記事開(kāi)始,媽媽在我的印象中就是一個(gè)摳門(mén)的人,尤其是在用水上,可以說(shuō)是摳出了新高度。不信?你看:

  媽媽正在廚房里忙碌。她將米用清水淘過(guò)兩次,卻不將淘米水倒掉,而是細心的用盆裝好,然后將蔬菜放進(jìn)淘米水里清洗。對此做法,我不屑一顧,媽媽卻說(shuō),這樣一舉兩得,蔬菜能洗得更干凈,又節約用水。我心想:不就是摳點(diǎn)水費嗎?還說(shuō)得那么好聽(tīng)。更讓我無(wú)法認同的是,媽媽再次利用后的淘米水仍然不會(huì )倒掉,而是用來(lái)涮碗,美其名曰淘米水去油污能力強。我的天哪,媽媽?zhuān)氵能再摳些嗎?

  事實(shí)上真有:什么洗臉水用來(lái)洗腳,然后再收集起來(lái)沖廁所;很少用洗衣機,也是因為費水,就算用,也會(huì )想方設法的收集洗衣機排除的水來(lái)沖廁所,所以廁所里兩只大桶從未空過(guò);很少淋浴,因為費水,而且水無(wú)法再次利用;沒(méi)喝完的開(kāi)水拿來(lái)刷牙……總之,水沒(méi)有反復使用,她是無(wú)法心安的。不僅她自己摳水,還要求我和爸爸也這樣做。

  一次,我實(shí)在無(wú)法忍受媽媽摳水的毛病,質(zhì)問(wèn)她:“媽?zhuān)么跄阋彩巧习嗄霉べY的,是缺了這點(diǎn)水費咋的?你咋就這么摳呢?”面對我的質(zhì)問(wèn),媽媽先是不解,然后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“媽媽不缺這點(diǎn)水錢(qián),也不是摳。只是媽媽覺(jué)得:水太珍貴了。我們國家還有許多城市許多地區缺水,那里的人沒(méi)水洗澡洗衣,甚至做飯的水都沒(méi)有,還要用車(chē)到千里之外去運,水對于他們來(lái)說(shuō),比金子珍貴,水就是他們的生命。所以,我們每節約一點(diǎn)水,他們就會(huì )多擁有一點(diǎn)生命之源,何樂(lè )而不為呢?”媽媽樸實(shí)的.話(huà)語(yǔ)卻深深地烙在我的腦海里。原來(lái),媽媽不是摳,只是把節約用水的口號發(fā)揮到了極致。

  摳水,是媽媽的美德。此后,也成為了我的美德。將來(lái),我希望它能成為更多人的美德。

美德的作文 篇5

  記得,初中里上過(guò)一次作文公開(kāi)課,主題是感恩。對象不限,文體不限。老師一上來(lái)就說(shuō):“你們在生活中,有沒(méi)有遇到一些人或事,令你們感動(dòng)的呢?”同學(xué)們異口同聲地回答:“沒(méi)有!”老師有些尷尬,又說(shuō):“你們再好好想想,難道真的沒(méi)有嗎?”同學(xué)們抓耳撓腮半天,還是搖了搖頭,說(shuō):“正的沒(méi)有!”老師顯然是生氣了,但還是壓住了咆哮,說(shuō):“每個(gè)人只要有心,就會(huì )感動(dòng)的呀!”同學(xué)們這才感到老師生氣了,這才稀稀落落地說(shuō):“哦呀,好像是有那么一兩件事吧!”個(gè)別“頑固分子”依然說(shuō):“沒(méi)有就是沒(méi)有!”老師像只泄了氣的皮球,無(wú)精打采地將課講完了。

  這事雖然應經(jīng)過(guò)去很久了 ,但我仍記憶猶新,當時(shí)只是附和一笑,現在想起來(lái)卻不禁心寒:我們到底有多冷漠?古話(huà)有云:滴水之恩,還以涌泉相報。這證明感恩是中國人的傳統美德。但到了我們這里呢?不知為何而感動(dòng),甚至不知何為感動(dòng),如此以往,感恩必將被大多數人所遺忘。我需要追尋,感恩在何處。

  一天,在一本雜志上,看到一篇文章,是敘述一位兒子如何照顧病危母親的:

  一位母親身患絕癥,他的兒子不顧家人勸阻,辭去了刑警隊大隊長(cháng)職務(wù),變賣(mài)房產(chǎn)和汽車(chē),日夜照顧母親。期間,他的姐姐讓他不要那么“寵愛(ài)“母親,他勃然大怒,卻不作解釋。他變得似乎不近人情,連親戚朋友都不理睬他。他拒絕一切幫助,一個(gè)人包攬了他母親的全補生活需要。

  最后,他說(shuō)這是為了報答母親所做的一些感恩。

  人間當有真情在!不為名,不為利,不為一切,只為感恩。

  我想,小子對于母親有感恩,這源于水乳的交融的母子之情。

  我們身邊也會(huì )有人時(shí)不時(shí)地幫助我們,但我們從來(lái)未曾注意。

  一句善意的忠告,一個(gè)鼓勵的眼神,一句溫馨的祝福等等。這些不都令人動(dòng)容嗎?

  當陌生人向你伸出援助之手,你是否狐疑過(guò)。我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:

  一位母親與車(chē)坐對面倆人攀談,倆人似乎很不耐煩。他注意到倆人滿(mǎn)手凍瘡,便送了一盒已經(jīng)停產(chǎn)的凍瘡藥膏給他們倆,并詢(xún)問(wèn)了母親的住址。女兒要阻止母親,母親卻毫無(wú)顧忌的.告訴了他們。

  后來(lái)母親收到一封信,原來(lái)坐在他對面的倆人是扒手,本想偷竊他的錢(qián)包。但他的無(wú)私關(guān)照令倆人萬(wàn)分感動(dòng),因此未下手,F在他們倆一做起了正經(jīng)生意。

  竊賊尚且懂得感恩,更何況我們?

  但事實(shí)并非如此,社會(huì )充滿(mǎn)了冷漠與自私。白眼充斥著(zhù)社會(huì ),人心不古,感恩消逝。

  希望我們不要放棄心中的意思慧敏,喚醒人心最初的感動(dòng),讓感恩的美德不要消失!

美德的作文 篇6

  有位作家曾說(shuō)過(guò):“世界上最打動(dòng)人的,是那份不經(jīng)意的美德!钡拇_如此,美德之花如云卷云舒,如和風(fēng)麗日,總是那樣悄無(wú)聲息地在我們身邊自然地盛開(kāi),她那盈滿(mǎn)愛(ài)和溫馨的香氣定會(huì )在心與心之間的碰撞中閃光。

  汽車(chē)停了,一位顫巍巍的老爺爺拄著(zhù)拐杖,吃力地爬到車(chē)門(mén)口,售票員阿姨趕緊扶了他一把,眾人見(jiàn)狀,紛紛讓座。

  校園的告示欄上,幾個(gè)歪歪斜斜的粉筆字:“哪位同學(xué)的幾十元錢(qián)掉了,請到××班委認領(lǐng)!

  馬路上,一輛飛駛而來(lái)的汽車(chē)突然緊急剎車(chē),只為揀起一塊西瓜皮。

  美德如潺潺的溪水邊生長(cháng)的無(wú)名野花,零星的,散落的,天然的,卻是芳香的,濃郁的,悠長(cháng)的。一位可愛(ài)的小女孩,在**的熏陶下,她總要把垃圾扔進(jìn)果皮箱,一次,她也是執意要把一張雪糕紙扔進(jìn)馬路對面的果皮箱,在媽媽柔柔目光中,她燕子般飛過(guò)馬路,可惡的'那輛比她更快的汽車(chē)無(wú)情地撞來(lái),小女孩變成蝴蝶永遠飛走了,**的心碎了。從此,這兒多了一位拾垃圾的目光呆滯的媽媽。人們感動(dòng)了,沒(méi)有人再亂扔垃圾,他們把那些綠色的果皮箱擦得一塵不染,在每一個(gè)果皮箱上都貼上小女孩的可愛(ài)的照片,那座城市便成了一座美麗的城市。美德不是常常都是那樣溫馨,有時(shí)也很凄美,令人心酸。

  形形色色的美德,各式各樣,她是一個(gè)鼓勵的微笑,是一句祝福的話(huà)語(yǔ),是一次平凡的舉動(dòng),有時(shí)也是一句善意的謊言。

  美德如絲線(xiàn),紡織著(zhù)精彩人生;美德如小草,滋生成茵茵畫(huà)卷;美德如星光,照亮世界每個(gè)角落!

美德的作文 篇7

  美德是存在于每個(gè)人身上的東西,并非要為社會(huì )做一件大好事,才能叫美德。美德可以是撿一張廢紙,可以是公交車(chē)上主動(dòng)讓一次座,可以是對摔倒的老人一次友好的攙扶……美德體現在生活中的一點(diǎn)一滴,心靈有美,便有德。美德是我們的寶貝,有了它,才能讓世界更美好。美德是善良、友愛(ài)、樂(lè )于助人結合在一起的!其實(shí)美德無(wú)處不在!

  從下面三個(gè)小故事就一可以看出來(lái):

  一次,公交車(chē)上一位行動(dòng)不便的老奶奶要上車(chē),售票員阿姨看見(jiàn)了,主動(dòng)上前輕輕攙扶著(zhù)老奶奶上了車(chē),一位小學(xué)生站了起來(lái),主動(dòng)給老奶奶讓座,這就是美德。

  在人來(lái)人往的廣場(chǎng)上,果皮紙屑隨處可見(jiàn),這時(shí)幾位玩滑板的大哥哥彎腰將紙片扔進(jìn)垃圾箱里,這也是美德。

  有一天我照媽媽的囑咐去買(mǎi)西瓜。我來(lái)到水果攤前賣(mài)西瓜的地方,這時(shí)一位皮膚黑黑的.大哥哥在看報紙,我喊了幾聲他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),便輕輕踢了踢板子,他見(jiàn)了立即放下報紙笑嘻嘻地問(wèn):“小妹妹買(mǎi)瓜呀?我這瓜可甜了,請問(wèn)你要幾個(gè)?”我說(shuō):“一個(gè)幾元?”他說(shuō):“十二元一小瓜,十五元一大瓜!”我說(shuō):“來(lái)個(gè)十五的!”他說(shuō):“好的!”于是捧起一個(gè)大瓜裝進(jìn)袋子里遞給我,我覺(jué)得外面好熱想趕快回家,就把錢(qián)一丟往家跑去。

  回到家時(shí),媽媽問(wèn)多少錢(qián),我說(shuō):“十五元!”媽媽說(shuō):“找的錢(qián)呢?”我才發(fā)現錢(qián)沒(méi)找,媽媽聽(tīng)了讓我趕緊去要。這時(shí)傳來(lái)一陣門(mén)鈴聲,我開(kāi)門(mén)一看,正是剛才那哥哥,他氣喘吁吁地說(shuō)道:“小妹妹,還沒(méi)找錢(qián)給你呢!”說(shuō)著(zhù)遞來(lái)一張皺巴巴的五元錢(qián)。我問(wèn):“你怎么知道我家住在哪的?”他笑了笑說(shuō):“我看你往這棟樓跑便一家一家問(wèn)的!蔽衣(tīng)了不好意思地說(shuō):“謝謝!”

  你看,如此平凡的小事就能體現出人們的美德!美德就在我們身邊!

美德的作文 篇8

  時(shí)間在我們身邊留下離去的痕跡,而這時(shí),是否也帶走了心中那份對傳統美德的記憶?今天,我再一次與它重逢,是的,美德,依然在。

  又是一個(gè)陰天,天空也不屑露出一份陽(yáng)光,用灰色籠罩整個(gè)天空。街上的人都加快了步伐,似乎被這天空的陰暗嚇住了,生怕一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨淋濕了他們嶄新的衣 裳。驀地,一份光亮沖進(jìn)了我的視線(xiàn),這是現在唯一能與天空的灰暗抗衡的,那是環(huán)衛工身著(zhù)的橙色制服,過(guò)去從來(lái)不會(huì )注意到這個(gè)不起眼的顏色,這時(shí)卻顯得格外耀眼。他是一位四十多歲的大叔,頭發(fā)已經(jīng)參雜了些白色,皮膚黝黑,能看得清褶皺。衣服邊角也都沾上了泥土。盡管天空如此灰暗,盡管身旁一個(gè)又一個(gè)路人匆匆的跑過(guò),可他仍然認真的`清掃路邊的灰塵,就這樣,他成為了這暗淡之中的一束明光,我不經(jīng)被這份敬業(yè)的精神打動(dòng)。

  想想如今,有還有多少人懷揣著(zhù)這份對工作的 認真?他用自己的勤勞、敬業(yè),彰顯了最底層勞動(dòng)人民心中那份依舊健在的傳統美德。我知道,美德,依然在。一 陣大風(fēng)吹過(guò),越發(fā)讓我覺(jué)得之后便是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,我正準備上前勸說(shuō)那位大叔找地方避雨,眼前的一幕不由得又讓我停下腳步,佇立,震撼。不遠處有一個(gè)二十多歲的年輕人向那環(huán)衛工走去,她手里拎著(zhù)個(gè)塑料袋,我原以為是什么垃圾要扔掉,可她走到老人的身旁,拉起他的手到一旁的臺階上坐下,打開(kāi)塑料袋——原來(lái)是飯盒,只看見(jiàn)她打開(kāi)飯盒,用嘴吹了吹,飄起一團熱氣,然后慢慢遞給大叔,一邊說(shuō):“小心燙!睆乃囊慌e一動(dòng)中不難推測出,她是那環(huán)衛工的女兒,而從那飯盒里飄出的是濃濃的親情和滿(mǎn)滿(mǎn)的孝心!盎丶野,爸爸”,她用懇求的目光注視著(zhù)父親說(shuō)道,“再等等,工作馬上就能完成了”“可是,這天……”,還不等女兒把話(huà)說(shuō)完,他輕拍著(zhù)她的背說(shuō):“這是我的工作”,說(shuō)完笑了笑,埋頭繼續吃飯!澳悄阆劝扬埑粤,我幫你!庇谑撬闷鸶赣H身旁的掃帚,開(kāi)始繼續父親的工作。一個(gè)是勤勞、敬業(yè)的環(huán)衛工,一個(gè)是滿(mǎn)懷孝心的女兒,這陰天下竟蘊含了如此感人的畫(huà)面。

  他們詮釋的就是美德,那個(gè)一直在人們心底深處,但時(shí)常被遺忘的傳統美德。我抬頭望著(zhù)依舊陰暗的天空,烏云正浮動(dòng)著(zhù),而不遠處緩緩的出現了光亮。我笑了,我知道,美德,依然在。

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