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美德的作文

時(shí)間:2023-11-02 08:29:50 美德 我要投稿

【合集】美德的作文8篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的美德的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【合集】美德的作文8篇

美德的作文 篇1

  中國是一個(gè)文明古國,它具有五千多年連續不斷的文明史,擁有博大精深、源遠流長(cháng)的思想文化。其中,始終貫穿著(zhù)中華兒秀的民族精神、民族氣節和道德品質(zhì),這些可以被統稱(chēng)為中華美德。

  談起中華美德,大家多多少少都能說(shuō)出一些,比如:熱愛(ài)祖國、孝敬父母、明禮誠信、自尊自強……其實(shí),關(guān)于中華美德的不止這些。

  春華秋實(shí),歲月無(wú)痕。時(shí)光的飛逝,為我們的人生留下了許多寶貴財富,太多的記憶、太多的感情,使我們始終無(wú)法釋?xiě);太多的感?dòng)、太多的追求,使我們久久不能遺忘。人生的旅途漫長(cháng)遙遠,在我們饑渴時(shí),都想要一碗心靈雞湯;在我們疲憊時(shí),都想找一個(gè)靈魂的港灣來(lái)休息。這時(shí),身邊處處都有中華美德。

  有一位偉大的人曾說(shuō):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!庇腥司褪终\實(shí),她就是宋慶齡。宋慶齡小時(shí)候就學(xué)會(huì )了誠實(shí)守信。在一個(gè)星期天,宋慶齡全家準備到他父親的一位朋友家去?墒撬螒c齡想起要在當天教朋友小珍疊花籃,雖然父親和母親都勸她改日再教,可是宋慶齡還是留了下來(lái),履行了自己的諾言。

  一個(gè)小孩子都可以誠實(shí)守信,作為現在的我們還有什么理由不學(xué)會(huì )誠實(shí)守信呢?這樣的事例很多。這些都是一個(gè)個(gè)故事,細細品讀每一則故事,就像品嘗一杯陳年老酒,需要慢慢啜飲,漸漸懂得每一個(gè)故事所蘊涵的生活意義。它們或許會(huì )使你領(lǐng)悟到生活的真諦,或許會(huì )使你以新的視野和方式去觀(guān)察大千世界,蕓蕓眾生。那些飛揚的青春、動(dòng)人的情感、奮進(jìn)的力量,以及令人震撼的生命本性的'躍動(dòng),如清風(fēng)拂過(guò)心田,如春雨滋潤心靈,在不知不覺(jué)中,凈化自己、感動(dòng)自己,使你做一個(gè)善良的人,做一個(gè)感動(dòng)別人的人。

  中華美德是中華民族品德、精神和氣質(zhì)的基礎;仡櫄v史我們發(fā)現,中華文明是世界上唯一沒(méi)有中斷過(guò)的文明,中華民族為全人類(lèi)做出了許多獨特的貢獻,中華巨龍在歷經(jīng)風(fēng)霜后還能重新騰飛。

  這之中有一個(gè)關(guān)鍵原因就是,中華民族具有博大精深、生生不息的中華美德。對我們的民族而言,中華美德就像源泉,滋潤人們心靈的生長(cháng);中華美德就像脊梁,支撐人們挺起的胸膛;中華美德就像號角,鼓舞人們前行的腳步。

  對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),中華美德是做人之本。我們都應該學(xué)會(huì )做人之本,從小做起。不論何時(shí),不論何地,不分大小,我們都應該繼承中華傳統美德,讓中華美德得以延續。

  讓我們一起加油努力,不論從什么年齡開(kāi)始都是可以的,F在,中華的傳統美德將由我們繼承,美麗的文化要靠我們相傳,我們要將中華美德世代相傳!

美德的作文 篇2

  中華文明古國有著(zhù)許許多多的優(yōu)良傳統和美德,敬老愛(ài)幼就是中華民族的傳統美德之一,古語(yǔ)有云:“百善孝為先!毙⒛说轮家,每年的農歷九月初九是我國的傳統節日——九九重陽(yáng)節,“九九”包蘊著(zhù)天長(cháng)地久,健康與長(cháng)壽。

  今年是個(gè)特別的年份,那就是國慶連著(zhù)重陽(yáng),國慶節的第二天就是重陽(yáng)節。當天清晨,我很早就起床了,迫不及待地叫醒了還在迷迷糊糊睡覺(jué)的爸爸,“爸爸,今天是重陽(yáng),你不會(huì )忘了吧,我們上街去買(mǎi)菜吧?”

  “哦,重陽(yáng)啊,好的,待會(huì )兒!卑职钟悬c(diǎn)懶洋洋地說(shuō)道。

  我知道爸爸的脾氣,趕緊把他拖下床,要是再耽擱的話(huà)他就懶著(zhù)不起來(lái)了,好不容易把他拉起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地往街上趕,街上的人太多了,人山人海的,賣(mài)菜的叔叔阿姨開(kāi)心得都忙不過(guò)來(lái),我們好不容易選好了菜和重陽(yáng)糕匆匆往回趕,到家時(shí)已經(jīng)差不多十點(diǎn)鐘了。爸爸麻利地在廚房里忙著(zhù),我幫他打下手,我們配合得很默契,中午時(shí)分,一頓上好可口的佳肴已整整齊齊地擺放在餐桌上。

  “今天的'菜很不錯嘛,我可要好好喝上幾杯!睜敔斠贿M(jìn)家門(mén)就樂(lè )開(kāi)了花。

  “爸,今天你可是有口福了,今兒個(gè)是重陽(yáng),這菜可是甜甜精心為您和媽挑選的,而且是你們愛(ài)吃的,你高興,我陪您好好樂(lè )呵下!卑职指(zhù)湊道!班,甜甜真是個(gè)懂事的好孩子,真有心,很孝順!蹦棠虡(lè )得合不攏嘴。

  “爺爺,奶奶,我祝您們重陽(yáng)節快樂(lè ),健康長(cháng)壽,萬(wàn)事如意!蔽遗e起了手中的杯子。

  “好好好,來(lái)來(lái)來(lái),我們也祝甜甜重陽(yáng)節快樂(lè ),健健康康地成長(cháng),快快樂(lè )樂(lè )地生活和學(xué)習!睜敔斠才e起酒杯笑瞇瞇地說(shuō)道。

  我們邊吃邊聊,好不融洽,席間爺爺奶奶還給我講了很多他們小時(shí)候的故事,特別是在六七十年代那段特別的日子,聽(tīng)得我很心酸,爺爺奶奶真不容易,我要好好學(xué)習,將來(lái)做個(gè)有用之人。

  “嗯,好啊,爸,媽?zhuān)乙簿茨銈,你們辛苦了一輩子,付出了一輩子,現在日子好過(guò)了,我希望你們今后要好好享受生活!卑职侄似鹁票f(shuō)道。

  “好,我們一起喝,生活現在越來(lái)越好,是該好好放松一下了!蹦棠桃哺吲d地端起了酒杯。

  孟子曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝敬自己的父母,還應該尊敬別的老人,愛(ài)護年幼的孩子,在全社會(huì )形成尊老愛(ài)幼的淳淳民風(fēng),這是中華民族的優(yōu)良傳統和美德,“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之!蔽拿髅赖潞芎(jiǎn)單,從我做起,從小事做起,作為新時(shí)代的我們,有責任,有義務(wù)去傳承中華民族的優(yōu)秀傳統和文化。

美德的作文 篇3

  我曾在微博上看到這樣一則內容,其大意為:在一列列車(chē)上,年過(guò)八旬老人帶女兒去看病,由于沒(méi)有買(mǎi)到全程車(chē)票,希望與一旁的大學(xué)生擠一擠,但卻被大學(xué)生拒絕,從而大學(xué)生受到了周?chē)说闹肛,最后大學(xué)生想:我做自己的位置有錯嗎?

  是的,我想說(shuō):你做你自己的位置是沒(méi)錯,但你卻忘卻了尊老愛(ài)幼的傳統美德。中華民族傳統美德源遠流長(cháng),不計其數,中華美德的傳承不僅僅是靠說(shuō)的',更是體現在一言一行中。

  從小,老師就教育我們要有拾金不昧的精神。是的,生活中也不乏這類(lèi)人的身影,其品質(zhì)也在默默地影響著(zhù)我們。在我高一上學(xué)期時(shí),就見(jiàn)到過(guò)這種人。那是在回宿舍的路上,我走著(zhù)走著(zhù),前面的人突然彎下了腰,撿了個(gè)東西,定睛一看,原來(lái)是兩百元錢(qián),他撿起來(lái)也沒(méi)說(shuō)什么話(huà)就走了,就在我們都以為他要獨吞時(shí),幾天后便傳出來(lái)表?yè)P他拾金不昧的消息。原來(lái)他徑直交給了老師。是啊,傳承美德無(wú)須過(guò)多的言語(yǔ)一切盡在你的行動(dòng)。

  尊重他人,又何嘗不是一種美德呢?.作為長(cháng)期住校的我老說(shuō),學(xué)校吃飯的時(shí)間再多不過(guò)了,食堂的叔叔阿姨為了讓我們營(yíng)養均衡吃得好,吃得飽,也花了不少心思。在打飯時(shí)說(shuō)一聲“謝謝”也不是一種多么難的事,就這樣一句話(huà),帶來(lái)的影響不可估量,就這樣一句話(huà)可以溫暖阿姨的心,可以給他人做個(gè)榜樣,可以將中華幾千年所積淀下來(lái)的美德繼續傳承。那么這一言一行中就可以將美德傳承,何樂(lè )而不為呢?

  孟子有言:“老吾老以及人之老。幼吾幼以及人之幼!弊鹄蠍(ài)幼是中華民族的傳統美德,是一個(gè)人安身立命最起碼的道德修養,應該學(xué)會(huì )傳承,公交車(chē)上給老幼讓座,大馬路上老人摔倒了扶一下,雖然可能因為一些原因我們不敢扶,不敢讓?zhuān)绻覀儾环霾蛔專(zhuān)鸵欢〞?huì )受到自己良心的譴責和社會(huì )道德的批判。所以,尊老愛(ài)幼,弘揚美德不應該是一句口號,更因是一種傳承。言語(yǔ)行中的美德傳承,其散發(fā)出的光與熱將會(huì )是一種永久性“能源”。

  不要讓傳承美德流于形式,更不要讓中華美德就此止住,要用自己的一言一行去體現美德的魅力,用自己的一言一行傳承美德。

美德的作文 篇4

  每當看到在路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),我的思緒就不禁回到了寒假那個(gè)細雨霏霏的早晨。

  寒假里遇到了連綿不斷的細雨。這雨雖然給農田帶來(lái)了豐收的希望,但卻給南來(lái)北往的行人帶來(lái)了許多不便。

  這天,從外婆家回來(lái),我也擠上公共汽車(chē)。那雨,仍不停地下著(zhù)。

  那車(chē),也不知是生氣了還是興奮了,屁股一扭扭地跳起了“迪斯科”。

  車(chē)上青年人又叫又喊,得意洋洋,好像很喜歡車(chē)子這樣?勺谖疑磉叺睦喜畢s不住地呻吟著(zhù),面容憔悴,半閉著(zhù)眼睛。原來(lái),車(chē)子左后輪陷入一個(gè)大水坑里,無(wú)論發(fā)動(dòng)機如何嚎叫,人們如何埋怨,車(chē)輪只是在坑里大空旋轉。

  正當我愁眉苦臉時(shí),只見(jiàn)一位老奶奶霍地站起來(lái):“這有個(gè)病人要動(dòng)手術(shù),等下輛車(chē)肯定來(lái)不及,瞧他們一家子多焦急呀,大家把車(chē)子推出小坑吧!庇谑撬氏茸哌M(jìn)風(fēng)雨中。在她的帶動(dòng)下,我和一些乘客都下了車(chē)。有的`找石頭墊車(chē)輪,有的找棍子撬車(chē)尾,有的用肩膀頂車(chē)身。

  雨,越下越大,老天似乎也有意考驗我們這些推車(chē)人似的。推了十幾分鐘,車(chē)子推不上去不說(shuō),倒把我手推得疼起來(lái)。我有點(diǎn)動(dòng)搖了,干嗎找這倒霉的事……就在我要推出推車(chē)隊伍時(shí),不知怎么的,渾身上下好不自在。因為我看到了剛才那位老奶奶不小心跌了一交,好不容易才站起身來(lái)。她似乎根本就沒(méi)有想到自己,只知道一個(gè)勁兒地指揮推車(chē),連雨水流進(jìn)脖子好象也沒(méi)察覺(jué)。在她的感召下,我似乎注入了力量,又“參軍入伍”了。路旁的行人,不管男女老少,也都相繼加入了推車(chē)的隊伍當中。到底是人多心齊力量大,汽車(chē)被推出了小坑,又歡快地跳起了“迪斯科”。

  車(chē)上的人,目光都投向了那位老奶奶,細雨仍在飄飄灑灑,好象都落入了我們這輛車(chē)上,似煙,似霧……

  她的美德震撼了我,她的行為感動(dòng)了我……

美德的作文 篇5

  源遠流長(cháng)的中華美德就像一部書(shū),內容不是淺顯的青春文學(xué),而是精深的文學(xué)名著(zhù)。

  那光鮮亮麗的封面多么引人注目,是岳飛的精忠報國,是孟郊筆下的“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,是《論語(yǔ)》里的“知之為知之,不知為不知,是知也”。再細細體會(huì ),哪怕是小到平時(shí)幫助父母做一次家務(wù)、取得好成績(jì)不沾沾自喜,都一一納入中華美德這本厚重的書(shū)。

  翻開(kāi)書(shū),首先看到是流芳百世的歷史,譬如“負荊請罪”的故事:藺相如因為完璧歸趙有功而被封賞,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如知道之后,盡量回避、容讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如的仆人以為他畏懼廉頗,但是藺相如說(shuō):“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍,是把國家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面!”這話(huà)被廉頗聽(tīng)到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事。在藺相如身上,我讀到的是寬容大度、深明大義、知錯就改。還有《孔融讓梨》、《曾子殺豬》、《大禹治水》……就像一滴水珠,折射出的'是太陽(yáng)的光芒,這件件故事中,體現的是優(yōu)良的中華美德――禮讓、誠信、奉公……

  在現在,許許多多人都在為這部書(shū)譜寫(xiě)精彩的續集。記得有一次,我被老師請到了辦公室。在辦公室里我驚慌地等待挨批。

  “唉,”我嘆了一口長(cháng)長(cháng)的氣,心想,“我在科學(xué)課上做美術(shù)作業(yè),照例是要被沒(méi)收的!

  老師與我眼神交匯的瞬間,我感到老師眼中深深的失望與無(wú)奈。靜默了一會(huì )兒,老師兀地開(kāi)了口:

  “下次,上課要認真一點(diǎn)了。這次,我先原諒你吧!

  就這樣,我那惴惴不安的心被老師寬容地安撫了,我繪制的美術(shù)作業(yè)也一直留著(zhù)。我在寬容力量幫助下,再上科學(xué)課時(shí)或其它課時(shí),更認真了。

  中華美德在生活中時(shí)刻都有精彩的高潮體現,但高潮的到來(lái)并不意味著(zhù)結尾。那些閃閃發(fā)光的美德將會(huì )從中華長(cháng)長(cháng)的五千年歷史中過(guò)濾篩選出來(lái),在紛亂復雜的人間流芳百世,就像一部精深的書(shū),每時(shí)都有人在閱讀、撰寫(xiě)著(zhù)。

美德的作文 篇6

  只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。是!世界本來(lái)就是由愛(ài)構成的。扶老人過(guò)馬路,為他人分憂(yōu),一句溫暖的問(wèn)候這一切其實(shí)都很簡(jiǎn)單,而就是這種簡(jiǎn)單,才會(huì )有我們這個(gè)美好的人間。

  有一次,報表外出捕魚(yú),撈上來(lái)一只很小的烏龜,爸爸把他帶回家后給了我,我見(jiàn)那個(gè)小小的腦袋懶洋洋地縮又大又綠的殼里,還有它那胖乎乎的四肢和一條又短又細的小尾巴,新老十分喜歡。

  把它放哪兒呢?我心想。放盆里,大了點(diǎn)兒;放碗了,又小了些。著(zhù)小家伙可真難安置。咱家不是有過(guò)一個(gè)養金魚(yú)的缸嗎!奶奶說(shuō)。是耶!拿來(lái)裝這烏龜還剛好哩!我恍然大悟地說(shuō)。然后就裝了些水,扔了點(diǎn)米飯到缸了。

  可是每天只有水和一些米與它作伴,就覺(jué)得它怪寂寞似的.,就給它的小房間添置了幾塊小石頭和一些螺絲殼。哈!這下可熱鬧了,脖子伸得老長(cháng),四肢不停地拍打著(zhù)水,水了的小石塊和螺絲殼一個(gè)勁兒地滾動(dòng)著(zhù),水花四濺,還灑在我臉上了呢!

  哈!著(zhù)小家伙有了玩伴,居然開(kāi)心成這樣子,我心里也感到無(wú)比高下。

  可鬧騰了幾天,它卻沉默寡言了,我起初以為它與玩伴們玩膩了,就換了許多水草,可它依舊不言不語(yǔ),我的心情也從天堂跌到了深谷。但卻不知道是怎么回事。

  又過(guò)了幾天,小家伙開(kāi)始絕食了,盡管我給了許多好東西它吃,可它照樣不動(dòng)聲色,看見(jiàn)它一天天消瘦下去,我非常心疼,站在一旁的奶奶說(shuō):那小家伙準是想家了。我有點(diǎn)半信半疑。奶奶又說(shuō):如果你離開(kāi)了家,難道你就不想家嗎?我聽(tīng)了這番話(huà),又看了看那個(gè)小家伙,只好忍痛割?lèi)?ài),我斬釘截鐵地說(shuō):奶奶,我們還是把它放了吧!奶奶高興地笑了笑。

  第二天下午,我就和奶奶去放小烏龜。一路上,我和小家伙說(shuō)了許多再見(jiàn)了,小家伙!希望你回家后還會(huì )記得我們。它好像聽(tīng)得懂似的,回頭望了望我和奶奶,四肢從里伸出來(lái)擺了擺。奶奶驚奇地說(shuō):咦!這小家伙居然還聽(tīng)得懂我們的話(huà)呢!我說(shuō):相處久了總會(huì )有感情的嘛。

  路好短,時(shí)間也好短。眨眼間就來(lái)到了河邊。奶奶叫我吧缸橫放在水面。小家伙就在缸里爬了爬,像是要把這一切都記在心里。塊爬出魚(yú)缸時(shí),它又回頭看了一下我和奶奶。這時(shí)它肯定心想:謝謝你讓我遇到了你們,我會(huì )永遠記住你們的,再見(jiàn)!隨后就消失在綠水中。

  唉!真不知道那小家伙現在過(guò)得好不好,它會(huì )時(shí)常想起我嗎?

美德的作文 篇7

  中國,素有禮儀之邦的稱(chēng)號,是歷代的文明古國。中華的傳統美德,歷代相傳,直至流傳到今天。

  一個(gè)中國人是必須擁有中華傳統美德的,可以說(shuō)是一個(gè)人的必修課。每天,學(xué)校里總會(huì )傳出朗誦弟子規的聲音――這是每一個(gè)一個(gè)小學(xué)生的必修課。大街上,到處有垃圾箱,提醒人們不要亂扔垃圾――這是每一個(gè)公民的.必修課。中華的傳統美德,無(wú)時(shí)無(wú)刻都提醒著(zhù)我們:要做一個(gè)講文明、守規矩、尊老愛(ài)幼,能修身、齊家、治國的人。

  孟子曾說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!边@與孔子對大同之世的理解:“故,人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終、壯有所用、幼有所長(cháng)、矜寡孤獨廢疾者皆有所養!钡乃枷胧且幻}相連的。這無(wú)疑是我中華民族長(cháng)期一貫的傳統博愛(ài)思想。

  可我又我常常想:我們中華民族的傳統美德到底是什么?難到就是公交車(chē)上推來(lái)推去誰(shuí)都不肯給老人讓座?難道就是馬路上不遵守交通規則而造成堵車(chē)?難道就是大街上隨地亂扔垃圾?難道就是電視、報紙上經(jīng)常說(shuō)的“啃老族”?我聽(tīng)見(jiàn)有人在抗議了:“不是的!”的卻,我也不認為,可有時(shí)這些不良的行為就發(fā)生在我們身邊,我們要改變這些不良習慣,讓我們中華民族的美德流傳永遠!

  中華的傳統美德就是中國璀璨的星光,讓中國閃閃發(fā)亮!

美德的作文 篇8

  我們中華民族的傳統美德博大精深。在古代人們堂堂正正的傳統,而現在的人們卻沒(méi)有正當,殘酷的顯示說(shuō)明,中華民族的傳統美德正隨著(zhù)時(shí)間的消逝而消失!

  中華民族的傳統美德豐富而深刻。它有“憂(yōu)國憂(yōu)民,為民請命”的愛(ài)國精神;它有“默默奉獻,不可索取”的高尚境界;它有“力克萬(wàn)難,振興中華”的堅定信念;它有“孝敬父母,尊敬師長(cháng)”的道德規范;它有“立志勤學(xué),自強不息”的拼搏精神;它有“見(jiàn)利思義,助人為樂(lè )”的高尚情操;……這些都是中華民族的傳統美德。千百年來(lái),“父慈子孝,兄友弟恭”是中國人崇尚的家庭倫理準則。黃香,東漢人,自幼喪母,便把對母親的愛(ài)全傾注到了父親身上。長(cháng)大后,他任職的.地方鬧饑荒,黃香拿出自己的錢(qián)和糧食來(lái)救濟這些災民,人們都稱(chēng)他為“天下無(wú)雙,江夏黃香”!《孝經(jīng)》也說(shuō):“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之!”

  有一次讀報紙,看到了“小月月事件”,當時(shí)小月月在一條寬敞的大路上玩,忽然來(lái)了一輛大貨車(chē),向小月月?lián)涿娑鴣?lái),將小月月撞倒在地,當時(shí)小月月身邊有許多人,但他們都視而不見(jiàn),至于肇事者,也沒(méi)有停車(chē),猛踩油門(mén)揚長(cháng)而去。這時(shí),有一個(gè)人要去將小月月抱起來(lái),誰(shuí)知有人說(shuō):“當心被賴(lài)著(zhù)!”這人一想也是,便馬上離開(kāi)了。半小時(shí)后的小月月已經(jīng)奄奄一息,。有一位婦女奮不顧身的去救小月月。到了醫院后,小月月半路已死,中華民族的美德在那里?!現在,人們已經(jīng)把這件事清拋之腦后,

  中華民族的傳統美德正隨時(shí)間的流逝而流失。!

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