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【通用】美德作文600字8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的美德作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德作文600字 篇1
我們都要做講美德講文明的人，特別是我們這一代新青年，要懂得我們是祖國的未來(lái)，祖國一個(gè)很大的問(wèn)題就是要提高國民的整體素質(zhì)，因此國家大力發(fā)展教育，實(shí)施9年義務(wù)教育，因此很多人都能受到最基本的教育，國民的素質(zhì)也就提高了上來(lái)，但是要構建一個(gè)完全文明和有美德的社會(huì )還是比較遙遠的，我們每個(gè)人都要落實(shí)文明和美德，讓文明和美德伴隨我們的成長(cháng)。
做一個(gè)文明人，首先就要做到說(shuō)話(huà)文明說(shuō)話(huà)文明就主要表現在說(shuō)話(huà)要有禮貌要客氣，不要總是說(shuō)臟話(huà)說(shuō)臟字，這樣是很不禮貌，而且會(huì )影響市容的。在與別人溝通交流的時(shí)候，我們可以多用請您，你好，謝謝對不起這樣的禮貌用語(yǔ)。這樣的禮貌用語(yǔ)會(huì )讓對方聽(tīng)起來(lái)比較舒服，而且認為你是個(gè)很講禮貌的'人，特別是對于長(cháng)輩和老師，我們更要懂得強求這種禮儀。也要懂得說(shuō)普通話(huà)，現在普通話(huà)正在普及，每個(gè)人都要學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)，這樣才能在普通話(huà)的時(shí)代站得住腳，普通話(huà)是我們國家的標準語(yǔ)言，如果每個(gè)人都說(shuō)普通話(huà)，那么我們國家的市容和整個(gè)國家的精神風(fēng)貌，文化素養也會(huì )瞬間提高很多。
作為一個(gè)文明人，我們也要懂得不要亂扔垃圾，在生活中有很多人他們都是垃圾，而且有的人也看到垃圾也跟沒(méi)有看見(jiàn)一樣，這樣的行為都是不文明的，甚至還有人在馬路上面吐痰，其實(shí)這是一種很沒(méi)有禮貌并且非常不文明的行為。要想做一個(gè)文明人，我們也要懂得要保護環(huán)境，保護我們的生態(tài)，一起創(chuàng )造更美的中國，一起構造更美更干凈的地球母親。
我們也要做一個(gè)講美德的人，也就是說(shuō)我們要有德，要講禮貌，我們現在學(xué)習文化知識不僅僅是要學(xué)習知識，還要懂得怎樣做人，怎樣鍛煉我們的性格和怎樣培養我們的美德，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的中國新青年。
文明美德伴我成長(cháng)。
美德作文600字 篇2
我是一名品學(xué)兼優(yōu)、德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。我還是一個(gè)幸福的孩子，從小雖在蜜罐中長(cháng)大，但父母長(cháng)輩們對我卻關(guān)愛(ài)而不嬌慣，使我成為了一個(gè)善良、勤儉節約、積極向上、待人熱情的孩子。
說(shuō)起勤儉節約，連一向被鄰里封為持家高手的媽媽都會(huì )為我豎起大拇指。在家里，我會(huì )督促全家人自覺(jué)養成按類(lèi)存放廢舊物品的習慣。把自己用過(guò)的紙本、父母看過(guò)的報紙、雜志都統一放在一個(gè)紙箱子里，喝過(guò)的飲料瓶放在一個(gè)口袋里，每隔一段時(shí)間就送到小區的.物品回收站，雖然賣(mài)不了多少錢(qián)，但積少成多，這些錢(qián)足夠買(mǎi)我的學(xué)習用具了，我想這也是我體諒、心疼父母的一種方式吧。
我還被大家封為了“節水小標兵”， 無(wú)論在哪里洗手，用香皂的時(shí)候我都會(huì )及時(shí)的關(guān)掉水龍頭；無(wú)論在哪里看到有水龍頭沒(méi)有關(guān)嚴的現象，我都會(huì )及時(shí)關(guān)掉；無(wú)論在哪里看到有浪費水的現象，我都會(huì )及時(shí)地去制止。在家里，我還經(jīng)常主動(dòng)地幫媽媽收集洗衣服、做飯的水，用來(lái)澆花、擦地、沖廁所。怕媽媽忘了，我還在廚房和廁所貼了溫馨提示牌：“不要把我倒掉喲，我想去擦地”，媽媽說(shuō)她已被我的節水精神所折服。
我還養成了低碳生活的好習慣。出門(mén)購物我會(huì )提醒媽媽帶環(huán)保袋，這樣既可以避免浪費，又可以減少白色污染。家里用剩的小塊肥皂香皂，我會(huì )收集起來(lái)裝在不能穿的小絲襪中接著(zhù)用。一些商品的外包裝袋或盒子，我會(huì )通過(guò)巧妙地構思把他們制作成筆筒、儲物盒、有意思的小玩偶等。
勤儉節約的好品質(zhì)，讓我懂得了任何更好的去享受生活、去發(fā)現生活中的美，也讓我贏(yíng)得了更多人的肯定和贊美。一至三年級我均被學(xué)校評為了好兒童，四年級被評為了朝陽(yáng)區三好生、美德少年、北京市學(xué)雷鋒文明社區小使者，四、五年級被學(xué)校評為大隊委。除此以外，我還代表學(xué)校參加了很多區、市、全國行進(jìn)打擊樂(lè )比賽，獲得了很多獎項。鋼琴獲得了中央音樂(lè )學(xué)院六級證書(shū)，并在朝陽(yáng)區藝術(shù)節及其它音樂(lè )節中獲獎。繪畫(huà)也取得了很多獎項。
美德作文600字 篇3
暑假期間，我在家里讀了《美德故事》這本書(shū)，其中令我印象最深的就是香港富豪李嘉誠以誠待人的故事。
香港富豪李嘉誠為人十分坦誠，他在創(chuàng )業(yè)初期，資金十分緊張，但他總是有一說(shuō)一，從不夸大其辭。有一次，一位外商來(lái)到香港，希望從他的廠(chǎng)里大量訂貨，但為了保險起見(jiàn)，她讓李嘉誠必須找幾家富有的廠(chǎng)商做擔保，可誰(shuí)愿意為一個(gè)名不見(jiàn)傳的小廠(chǎng)做擔保呢？李嘉誠努力跑了好幾天，仍然找不到一家愿意為他擔保的廠(chǎng)家。當見(jiàn)到那位外商后，李嘉誠并沒(méi)有捏造事實(shí)，一切如實(shí)相告，還說(shuō)明了其中的理由。那位外商被李嘉誠的誠實(shí)深深感動(dòng)，他激動(dòng)地說(shuō)：“從您的言談之中可以看出，您是一位誠實(shí)君子，好了，不必找其他廠(chǎng)商做擔保了，咱們現在就簽約吧！”這是個(gè)多么好的計劃呀！但是李嘉誠感動(dòng)之余還是告訴了對方：“先生，承蒙您如此信任，我不勝榮幸，但我還是不能與您簽約�！薄盀槭裁茨�？”外商不解地問(wèn)�！拔业馁Y金有限�！崩罴握\坦誠地說(shuō)：“我怕生產(chǎn)跟不上，耽誤您的生意�！蓖馍搪�(tīng)了十分感動(dòng)，他思考了一下，便說(shuō)：“這樣吧，我先把貨款預付給您�！边@筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀(guān)的錢(qián)，為他以后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
面對李嘉誠的.坦誠，我十分愧疚，因為我經(jīng)常說(shuō)話(huà)不算數，答應別人的事總是做不到，有時(shí)還一拖再拖，企圖蒙混過(guò)關(guān)，給爸爸媽媽添了不少麻煩。記得有一次，我答應媽媽看會(huì )電視，然后寫(xiě)日記，可因為我太想看電視了，所以看了好長(cháng)時(shí)間，媽媽叫了我好多次都沒(méi)理睬，直到她生氣了，我才不情愿地關(guān)掉電視去寫(xiě)日記，心里卻一直抱怨媽媽打斷我…，現在想想多么不應該，明明是自己不誠實(shí)，不講信用，卻怪別人。
有人說(shuō)：“誠實(shí)的態(tài)度，是有力量的表現；用欺騙方法，是軟弱的表現�！蔽矣X(jué)得很有道理。一個(gè)人只有誠實(shí)守信，才能贏(yíng)得別人的信任，所以我決心改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)言而有信的人，從現在做起，從小事做起，大家就等我的好消息吧！
美德作文600字 篇4
在我們的日常生活中，電是必不可少的。我們必須學(xué)會(huì )科學(xué)用電、安全用電，并盡量做到節約用電，這也是一種美德！
用電的知識可多了，我們必須時(shí)刻牢記在心，否則一不小心會(huì )造成不良的后果，甚至釀成悲劇。記得有一次，小華端著(zhù)剛做好的熱氣騰騰的綠豆糖水進(jìn)了冰箱，想享受一下冰飲的感覺(jué)。過(guò)一會(huì )兒，電冰箱忽然“發(fā)燒了”，整個(gè)冰箱表面突然變得很熱，繼而發(fā)出一些嗡嗡的雜聲！這時(shí)小華的媽媽剛好回來(lái)，見(jiàn)狀后她嚴肅地批評了小華，立刻把冰箱里的綠豆糖全部取出放在桌子上，等它涼了，再把重新放進(jìn)冰箱里。這是為什么呢？經(jīng)過(guò)媽媽的解釋?zhuān)∪A才知道熱東西放入冰箱有三種害處：一會(huì )加大工電冰箱的作量，耗費更多的電；二會(huì )縮短冰箱的壽命；三在極端情況下會(huì )發(fā)生爆炸。
新聞也曾經(jīng)報道過(guò)，某人因把熱菜放入冰箱，導致線(xiàn)路短路發(fā)生爆炸，中度燒傷，被立即送往醫院搶救�？梢�(jiàn)學(xué)會(huì )安全用電是多么重要！
更值得注意的是現在的.“低頭族”，他們忽視了安全用電，把生命的安危置之不理！記得那次小華玩手機，手機沒(méi)電了，他拿了個(gè)充電器，一邊充一邊玩，小華爸爸立刻警告小華：“不允許你這樣玩手機，這是很危險的，你不知道嗎？”這種行為是何等的危險，可是在我們身邊的人卻時(shí)刻有人以身試險！
科學(xué)顯示，拿著(zhù)手機邊玩邊充電不但會(huì )縮短電池的壽命，還是一種極其危險的行為，充電器或手機線(xiàn)路發(fā)生短路即會(huì )爆炸。安全用電知識還有很多很多，希望大家不要把生命當兒戲，應引以為戒。
科學(xué)用電你我他，幸福安全靠大家，節約能源吧，因為有一種美德叫科學(xué)用電！
美德作文600字 篇5
“美德”這個(gè)詞，我相信大家一定都不陌生。班會(huì )課上，常聽(tīng)老師講：“我們要做一名有美好的道德的學(xué)生�！泵赖率鞘裁�？美德就是做了一些符合生活良心的事，可以是一件小事，幫助別人使自己獲得美德。
最近，我讀了《美德少年》的故事，那一則則故事如同一朵朵冰清玉潔的荷花在我腦海中悄然綻放。其中有一朵最為璀璨、耀眼，那就是江蘇省錫山高級中學(xué)實(shí)驗學(xué)校初二的學(xué)生秦宇丞獻髓救父的故事。是啊，我們生在這個(gè)世界，長(cháng)在這個(gè)世界都源于父母，是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(cháng)。滴水之恩，當涌泉相報。父母的養育之恩，我們怎能不報答？
同樣，在我們的身邊也有很多的美德榜樣。記得有一次作文課，我忘帶資料，心急如焚。于是向前面的女同學(xué)詢(xún)問(wèn)，看能否借給我一張。我原本覺(jué)得希望渺茫，出乎意料，她卻爽快地答應了。我接過(guò)資料，以最快的速度將自己所需資料記了下來(lái)。課后，我從她的同桌口中得知，其實(shí)她也正要用那張資料，但是看我著(zhù)急的樣子，她便先借給了我。而她，卻等我用完了再用。了解清楚后，我萬(wàn)分感激，她不正是我們要學(xué)習的榜樣嗎？
榜樣的力量激勵著(zhù)我，我也與美德一同前行。在鄉下，當看到腰不好的奶奶正站在凳子上，吃力地想晾被子卻無(wú)法成功的'時(shí)候，我總會(huì )想去幫她。往往心里想著(zhù)的，雙手已經(jīng)先一步接過(guò)被子，輕輕松松地晾在了繩子上。與媽媽去花店買(mǎi)花時(shí)，媽媽拿不動(dòng)那笨重的花盆，這時(shí)我便會(huì )主動(dòng)將花盆挪到自己的懷里，幫媽媽減輕負擔，即使我也不是很能拿動(dòng)。而此時(shí)，媽媽的微笑，就是對我的最大肯定。
來(lái)吧，讓我們一起做力所能及的事，一起學(xué)習身邊的榜樣，讓美德之花開(kāi)遍整個(gè)世界。
美德作文600字 篇6
記得一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“想要除掉曠野里的雜草，最好的辦法就是在上面種莊稼；同樣，想要讓靈魂無(wú)紛擾，最好的方法就是用美德去占領(lǐng)它�！币粋�(gè)人如果有良好的品德，那么，在他的人生路上將會(huì )開(kāi)滿(mǎn)美德之花，當人們去了解他的時(shí)候，一路上看見(jiàn)的就是一片大花園，芳香撲鼻。
身為一個(gè)中學(xué)生，我們應當要有良好的品德。我想，現在我們能做到的，應該是孝敬父母。
從臥冰求鯉到望云思親，從黃香溫席到陳毅探母，中國歷史上的孝子數不盡也道不完。孝敬父母，關(guān)愛(ài)父母，幫助父母是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來(lái)的.寶貴精神財富，是每個(gè)兒女應盡的義務(wù)，也是義不容辭的責任。父母對我們的恩情重如山，深似海，人生莫忘父母恩。跟我一樣處在花季年齡的中學(xué)生們，我們孝敬自己的父母了嗎？我們給了他們什么呢？
細細回想，在過(guò)去的十三年中，父母為我們付出了多少，我們最多不過(guò)對他們說(shuō)一聲：“爸爸媽媽辛苦了！”最多不過(guò)在爸爸媽媽的節日中為完成老師布置的任務(wù)而去幫爸媽洗腳、捶背。而他們呢？他們每一天都在為我們辛勤地工作，渴望讓我們生活上更加完善，以更好的精神來(lái)學(xué)習。當我們做錯事了，其實(shí)父母比我們更傷心，他們每天這么累，我們不應該讓他們操心，身為一個(gè)中學(xué)生，我們應該要學(xué)會(huì )自理，父母已經(jīng)為我們操了十三年的心了，現在應該是我們來(lái)感恩父母、孝敬父母的時(shí)候了。
出門(mén)在校，不要讓父母擔心，認真學(xué)習，勤奮拼搏，拿到好成績(jì)！對于父母來(lái)說(shuō)，我們現在只要認真學(xué)習就行了，但是對于我們自己，我們這些初升的太陽(yáng)來(lái)說(shuō)，我們時(shí)時(shí)刻刻都要提醒自己：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，百善孝為先。我們不但要成績(jì)好，還要孝敬父母，讓他們因為我們的實(shí)際行動(dòng)和言行舉止而感到做父母的幸福所在！
美德之花在你我身邊悄悄綻放，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，翹首期盼綻開(kāi)的花蕾，是多么如詩(shī)如畫(huà)！讓美德從現在起一直陪伴我們，只要心中有美德，人生中每分每秒都是美麗的，都是幸福的！
美德作文600字 篇7
自古以來(lái)，“尊老愛(ài)幼”是中華民族的傳統美德，我們?yōu)橛羞@樣的傳統而感到自豪和驕傲。作為一個(gè)學(xué)生，我們應該繼續發(fā)揚這一傳統美德。一直以來(lái)，有許許多多尊老愛(ài)幼的實(shí)例，如春風(fēng)一樣，感染著(zhù)我們，打動(dòng)我們純潔而幼小的心靈。 記得我國開(kāi)國元勛——陳毅元帥，即使自己做了元帥，可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲，從來(lái)不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛(ài)幼的楷模嗎？古人說(shuō)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還要尊敬別的老人，愛(ài)護年幼的孩子，在全社會(huì )造成尊老愛(ài)幼的淳樸民風(fēng)，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責任。
子路，春秋末期魯國人。在孔子的弟子中以政事著(zhù)稱(chēng)。尤其以勇敢為名。但子路小時(shí)候家里很窮，長(cháng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父親想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有，怎么辦？子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米，不就可以滿(mǎn)足父母的這點(diǎn)要求了嗎？于是小小的子路翻山越嶺走了幾十里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的`米飯，子路忘記了疲勞。鄰居都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。郯子，春秋時(shí)期人。父母年老，患眼疾，需飲鹿乳療治他便披上鹿皮進(jìn)入深山，轉進(jìn)鹿群取鹿乳。一次取乳時(shí)看見(jiàn)獵人要射殺一只鹿，郯子急忙掀起鹿皮走出，將擠取鹿乳為雙親醫病的詳情告知獵人，獵人敬他孝順，以鹿乳相贈，護送他出山。老菜子，春秋時(shí)期楚國隱士為躲避戰亂，回到家鄉。他孝敬父母，盡揀美食供奉雙親，70歲尚不言老，常穿五色彩衣，手持撥浪鼓如小孩子般玩耍，以博父母開(kāi)懷，一次為雙親送水，進(jìn)屋時(shí)摔了一跤，他怕父母傷心，索性躺在了地上學(xué)習小孩子哭，二老大笑。
我們身為跨世紀的接班人，必須從現在開(kāi)始，孝敬父母，熱愛(ài)祖國。從小樹(shù)立發(fā)揚傳統美德的信念，寄托實(shí)現中華民族的偉大復興愿望。
美德作文600字 篇8
美德是一個(gè)人言行的體現，在我們身邊無(wú)處不在，我們也做過(guò)一些擁有美德的事：比如撿一片紙屑，拾一塊垃圾，幫爺爺奶奶干活，幫助有困難的同學(xué)，為班級體無(wú)私奉獻……然而更讓我感動(dòng)的是《飄揚的黃哈達》這本書(shū)里的美德故事，它們如春日里的暖風(fēng)，夏日里的清泉，讓我回味無(wú)窮，這些故事深深的印在我的'腦海里。
在這本書(shū)里我深刻體會(huì )到了“孝”。夏倩倩同學(xué)的奶奶生病了，她能關(guān)心奶奶，唱歌給奶奶聽(tīng)，甚至背著(zhù)奶奶去醫院，她孝敬奶奶，實(shí)在讓我很感動(dòng)。何欣穎同學(xué)也富有孝心，充滿(mǎn)了對爸爸的愛(ài)，能讓爸爸相信自己，繼續做人讓爸爸重新感覺(jué)到這個(gè)世界的美好，給予爸爸活下去的希望，這讓我體會(huì )出了愛(ài)的力量是多么的偉大。還有感動(dòng)人心的秦宇丞，他是爸爸的好兒子，他能跟爸爸一起承擔痛苦，不管怎樣都要陪爸爸一起，他的孝心終于使爸爸康復了。
這本書(shū)也讓我懂得了善心，愛(ài)心的力量。王雪瑩能舍得花掉自己的錢(qián)，去幫助需要的人，雖然自己沒(méi)錢(qián)了，但她心里依然是美滋滋的，因為她盡自己的力量幫助了別人。還有趙旭航同學(xué)學(xué)習優(yōu)秀，富有愛(ài)心，他舉辦愛(ài)心活動(dòng)，為苦孩子們左思右想，籌得許多物資和善款。為節省開(kāi)支，他坐火車(chē)買(mǎi)的是站票。他捐書(shū)的時(shí)候每個(gè)拿到書(shū)的孩子都獻給他一條黃哈達，黃哈達在空中飄揚，成了陽(yáng)光下最耀眼的顏色。
我讀了這本書(shū)，欣賞了美德少年，自己感到無(wú)比慚愧�，F實(shí)中的我總是那么不聽(tīng)話(huà)，自己能做的事總依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)部偝持?zhù)讓奶奶要買(mǎi)這買(mǎi)那，不心疼他們，不關(guān)心他們，以為這一切都是理所當然的�，F在我知道了，我應懂得感恩報答。要愛(ài)自己的親人，為他們分憂(yōu)；要愛(ài)身邊的人，盡自己的力量幫助有困難的人。美德少年，我要以你們?yōu)榘駱�，讓孝心，�?ài)心永存下去。
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