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美德的作文

時(shí)間:2023-10-12 15:06:13 美德 我要投稿

美德的作文[范例9篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的美德的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

美德的作文[范例9篇]

美德的作文 篇1

  我愛(ài)讀書(shū),喜歡徜徉在書(shū)的海洋里,靜靜地品讀它的喜怒哀樂(lè )。這個(gè)暑假,被稱(chēng)為“童話(huà)女皇”的曉玲叮當闖入了我的生活,給我帶來(lái)了《魔法仙蹤》。讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜。

  書(shū)中寫(xiě)了普靈王和兇巴巴對立爭斗的故事。普靈王擁有高深的魔法和最高的王位,受到仙子們的擁戴;而兇巴巴是個(gè)壞得流油的惡巫婆,總想取代它成為女王。當兇巴巴制造了一系列的災難后,普靈王都能用自己的`智慧和愛(ài)心化險為夷。特別讓我感動(dòng)的是,在仙子森林和仙子們被兇巴巴控制住的時(shí)候,熊熊火焰吞噬著(zhù)一切,普靈王的聲音像炸雷般響起:“放過(guò)森林,放過(guò)我的孩子們,我愿意交出我自己!”這是多么偉大的一種行為啊。為腳下深?lèi)?ài)的土地,為愛(ài)的每一個(gè)人而死,死得幸福!當它的鮮血流入了腳下的土地,當它頭上的光芒慢慢變暗時(shí),仙子們已經(jīng)不顧危險了,拉起手一起將自己的光芒傳遞給它。奇跡出現了:鳳凰欲 火重生,普靈王復活了!

  看到故事結尾,我的內心洶涌澎湃,為普靈王而驕傲,為仙子們的愛(ài)心而感動(dòng)。我也真的很希望世界上沒(méi)有兇巴巴,吃了“好心眼兒藥丸”的它能真正地成為“好巴巴”。因為我相信“愛(ài)是美德的秘密”,它會(huì )給我們帶來(lái)奇跡和生命。

美德的作文 篇2

  人們常說(shuō):“ 美德是塊寶石!蔽乙舶堰@句話(huà)銘記于心中。

  寒假開(kāi)始了,我準備實(shí)施我的“文明假日 與美德?lián)肀А庇媱。我坐在電腦桌前搜起有關(guān)地球環(huán)境污染的資料!耙还潖U舊電池可污染60萬(wàn)升水,等于一個(gè)人一生的飲水量……”一行醒目的字跳入了眼簾?粗(zhù)一系列的`數字,不禁讓人心寒。對,我是環(huán)保小衛士,我也可以用我自己的雙手來(lái)保護地球呀!完滿(mǎn)計劃開(kāi)始形成。我立馬動(dòng)起手來(lái),準備了硬板紙,彩紙,勾線(xiàn)筆和膠水等材料,做了許多宣傳語(yǔ)。

  第二天,帶上宣傳語(yǔ),在公園的一角,我開(kāi)始了我的宣傳活動(dòng)。就在這會(huì )兒,我看到一個(gè)場(chǎng)面:一位清潔工辛勤地打掃著(zhù)街道,但一位高個(gè)子叔叔卻將手中喝完的可樂(lè )雖說(shuō)扔到地上。我心里抑制不住憤怒,難道人人都不懂得“文明”二字嗎?我大步流星地走過(guò)去,擋在叔叔面前。叔叔皺了皺眉,我控制了一下自己,委婉地說(shuō):“叔叔,為了地球的環(huán)境,請您以后不要再亂扔垃圾,可以嗎?”叔叔似乎很不情愿“:小孩子家家的,不好讀書(shū)學(xué)習,倒跑到這來(lái)了!多管閑事!”我聽(tīng)了,仍彬彬有禮道“:一個(gè)地球人,不好好保護環(huán)境,卻處處破壞地球,你不覺(jué)得可恥嗎?”那位叔叔的臉刷一下的紅了。為了保留面子,就說(shuō)“:算了,不與你爭論,我撿起來(lái)就是了,真是的!”看著(zhù)叔叔撿起可樂(lè )瓶,往前面的垃圾桶一扔,我笑了,笑得那么甜。

  讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

美德的作文 篇3

  來(lái)到書(shū)店,我急忙問(wèn):“有奧賽培優(yōu)嗎?”老板笑著(zhù)說(shuō):“怎么沒(méi)有?”我拿著(zhù)書(shū),趕緊看標價(jià),我一看,頓時(shí)傻了眼兒,眼冒金星,感到五雷轟頂,不禁嘀咕起來(lái):“這本書(shū)要11元!可我只有10元錢(qián)。怎么辦那?”我心里想:糟了,只有在跑一趟了?墒沁@里離家里那么遠……老板似乎看穿了我的心思,沉默了一會(huì )兒,說(shuō)道:“嗯……這樣吧,我把書(shū)先給你,明天你再補我一塊錢(qián)!彼贿呎f(shuō),一邊將書(shū)遞給我,我想:他一定也有些猶豫。我拿著(zhù)書(shū),興奮的臉上綻開(kāi)花,高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)!凹热凰@么信賴(lài)我,我一定早早的把錢(qián)還了!

  我走出書(shū)店,心里充滿(mǎn)了感激!鞍,他居然敢借錢(qián)給一個(gè)素不相識的小學(xué)生!現在這個(gè)社會(huì ),充滿(mǎn)了猜疑,向他這種人,可真是不多呀!”

  第二天,我拿著(zhù)“沉甸甸”的一塊錢(qián),走進(jìn)了書(shū)店,將錢(qián)還給了叔叔!爸x謝!”我由衷地說(shuō)。走在上學(xué)的路上,我想:這真是一張充滿(mǎn)了信賴(lài)與誠信的人民幣啊!如果人世間多一些信賴(lài),少許多欺騙,那這個(gè)世界將多么美好!

  這件事烙鐵般印在了我的`腦海中,誠信與信賴(lài)也隨著(zhù)這件事,成為我揮之不去的信念。

  寫(xiě)完了。我忽然想起:我應該把誠信與信賴(lài)帶到人世間的每一個(gè)角落,讓誠信與信賴(lài)在每一個(gè)地方生根發(fā)芽。于是,我開(kāi)始想每一個(gè)我認識的人宣傳誠信與信賴(lài)。與此同時(shí),我也要成為一個(gè)名副其實(shí)的“誠信與信賴(lài)的守護神”,守護著(zhù)“誠信與信賴(lài)”這個(gè)重要的道德理念。

美德的作文 篇4

  最近,我觀(guān)看了最美孝心少年的頒獎晚會(huì )。這個(gè)晚會(huì )其實(shí)不長(cháng),但我卻覺(jué)得它好像播放了很久。

  在這幾位孝心少年中,我最欣賞的是那個(gè)賣(mài)燒烤的小姑娘高雨欣。她在那幾位孝心少年中年齡和我最相仿,雨欣姐姐天天要上學(xué),還要照顧母親。每天晚上,她還得去幫右手殘疾的母親賣(mài)烤串。盡管如此,她仍在小學(xué)畢業(yè)考試上以4門(mén)全部滿(mǎn)分的成績(jì)考得了全縣第一名?戳怂墓适,我不禁心頭一顫,她從小父母離異,為了不讓右手殘疾的母親四處奔波,小雨欣決定和媽媽一起外出賣(mài)燒烤賺錢(qián)養活姥姥和妹妹。和她相比,我們是多么渺小啊,雖然口頭上說(shuō)得好,要孝敬長(cháng)輩,多幫他們干活什么的,但摸摸自己的`心,有誰(shuí)是真正用心做到的?我打賭,一定很少。有人就會(huì )問(wèn),孝是什么呢?是不是必須要捐骨髓,買(mǎi)貴重的物品呢?其實(shí),孝順根本沒(méi)有你們想象的那么難,只要在長(cháng)輩需要的時(shí)候幫幫小忙,多多體諒和理解他們就可以了。

  孝心是中華民族的傳統美德,孝心不在大小,不分遠近。所以,讓我們從此時(shí)此刻做起,爭做最美孝心少年吧!

美德的作文 篇5

  這幾天,老師要求我們寫(xiě)一篇有關(guān)于身邊有美好品德的人的一個(gè)故事,平時(shí)都沒(méi)怎么在意,感覺(jué)大家都差不多,也沒(méi)什么特殊的事能體現出誰(shuí)的好來(lái)。這讓我有點(diǎn)為難。

  可今天在我們班發(fā)生了一件事,讓我感覺(jué)到了什么是美德,其實(shí)擁有美德并不一定要有什么轟轟烈烈的事才能體現出來(lái),就像雷鋒叔叔,他所做的也就是一些平常生活中的一些事,急別人之所急,解別人之所難而已。所以美德是我們中華民族的優(yōu)秀的傳統,它其實(shí)就在不經(jīng)意間,或是小小的一個(gè)動(dòng)作、或是一句問(wèn)候,或是你的一個(gè)舉手之勞。

  今天在學(xué)校,我們班的夏俊輝不知怎的,吐了。一地的污穢物,難聞的`氣味頓時(shí)彌漫了整個(gè)教室。很多同學(xué)都捏著(zhù)鼻子直說(shuō)惡心,我也不例外,都恨不得趕快逃離教室,離開(kāi)這個(gè)骯臟之地。誰(shuí)也不愿意多呆一會(huì )兒。正在大家你嫌我嫌的時(shí)候,忽然就看見(jiàn)崔國慶和陳心潔兩人拿起簸箕沖出了教室,同學(xué)們不以為他們干什么去了,有的還以為他們忍受不了這個(gè)難聞的氣味跑出去呼吸新鮮空氣了呢。正在大家紛紛猜測的時(shí)候,只見(jiàn)他倆又回來(lái)了,只不過(guò)手上的簸箕里已裝滿(mǎn)了黃沙。他們把黃沙均勻地倒在嘔吐物上,臉上一點(diǎn)嫌棄之意都沒(méi)有,不一會(huì )兒就把地上清掃干凈了。全班同學(xué)都愣了愣,不一會(huì )兒就響起了經(jīng)久不息的掌聲。都被他們這種不怕苦,不怕累樂(lè )于助人的精神感動(dòng)了。

美德的作文 篇6

  中華民族有著(zhù)5000多年的歷史,傳統美德是我們一直擁有的也是我們一直引以為豪的,五千年歷史中孕育的優(yōu)秀傳統美德中總是有值得我們學(xué)習的'。

  人如果想要幸福地生活美德可以讓你活得更快樂(lè ),大家一定經(jīng)常會(huì )看到有的人撿了錢(qián)左想右想,想什么?去不去交公。這時(shí)拾金不昧就會(huì )有很多的好處了,不但會(huì )得到表?yè)P還會(huì )有失主的贊賞書(shū)中經(jīng)常會(huì )出現這種事情。原來(lái)看到過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)大師收徒弟他在地上放了一些錢(qián)讓徒弟掃地,如果他們沒(méi)有掃到錢(qián)一定不合格,因為不管怎么樣,如果他們掃到的話(huà)那么他們不拾金不昧要是沒(méi)有掃到的話(huà)那說(shuō)明他們不認真,所以美德可以給你更好的生活千萬(wàn)不要說(shuō)這只有故事中才會(huì )發(fā)生其實(shí)不然生活中有可能發(fā)生人嗎可以從故事中發(fā)現這些人生道理。

  人其實(shí)要有很多中華傳統美德比如公正無(wú)私、嫉惡如仇、誠實(shí)篤信、不尚空談、戒奢節儉、防微杜漸、三省吾身、豁達大度、溫良恭儉讓等修身之道;敬業(yè)樂(lè )群、公而忘私的奉獻精神;天下興亡、匹夫有責,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛(ài)國情操;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的崇高志向;自強不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚銳氣;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;厚德載物、達濟天下的廣闊胸襟;奮不顧身、舍生取義、見(jiàn)義勇為的英雄氣概;“以天下為己任”的社會(huì )理想;“己所不欲,勿施于人”的社會(huì )風(fēng)尚等

  中華美德可以讓人很好并且幸福地成長(cháng)我們要從小養成這些我們的中華的美德。

美德的作文 篇7

  誠實(shí),誠實(shí)是什么?誠實(shí)就是美德,在我們每個(gè)人的印象里,應該都有那么幾次撒謊的記錄吧!我幾乎也是,下面就讓我給你們講講我的“光榮”事例吧。

  有一次,我在學(xué)?荚嚁祵W(xué),考差了,我的心情很不愉快,我頓時(shí)失聲痛哭。但在哭的同時(shí),我的腦子里又浮現了一個(gè)壞想法:不如,我把分數改一下吧!再把錯的題更正一下吧!這個(gè)壞想法一直浮現在我的腦海里,“改吧”“算了,還是不改”這兩個(gè)方法也時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)我。想擦也擦不掉,想忘也忘不掉,我非常左右為難。到底改不改?我考慮到放學(xué),最終的決定是:改!胺艑W(xué)”,“老師再見(jiàn)”,老師和同學(xué)們一句話(huà)分別之后,我急忙沖出學(xué)校,躲到一個(gè)沒(méi)有人的小巷里。我拿出紅筆、試卷和修正液,“八十二呀!我真不忍心看到你,對不起,我要實(shí)行計劃了!蔽倚÷暤貙υ嚲碚f(shuō)!灰粫(huì )兒,我就修改成功了。我對著(zhù)試卷左看看右看看,“嗯!還不錯,沒(méi)落下一點(diǎn)痕記,”我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。收起書(shū)包,頭也不回地走了。

  “媽媽?zhuān)∧憧,我考了九十五分,有沒(méi)有什么獎勵呢?”我高興地告訴媽媽這個(gè)“好消息”!班!不錯,我兒子棒!那今天我就給你做……雞大腿好不好呀?”媽媽現在心里樂(lè )開(kāi)了花!昂门,好哦!我最喜歡吃雞大腿了!”我這下心里可高興了,可是沒(méi)想到自己已犯了“滔天大罪”。

  晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著(zhù),我就在想:我到底應不應該這樣做?我應該向媽媽勇敢承認錯誤嗎?想了半天,我不再猶豫了:還是別承認了吧,這件事就過(guò)去了,下次我一定不這么做了。還沒(méi)想完,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  第二天,下雨了,我沒(méi)第帶傘。王老師正在講數學(xué),她當眾批評了我,要是當時(shí)有地洞,我一定會(huì )立刻鉆下去。正不巧,媽媽剛好站在門(mén)外給我送傘。媽媽見(jiàn)我站著(zhù),以為老師正在夸獎考試考得好的呢,也就設有疑惑了!扳忊忊,鈴鈴鈴!毕抡n了,媽媽給我送完傘后立刻向老師辦公室走去!爸x謝您,王老師,這次我們家彭小會(huì )考得這么好,全是您的功勞!”媽媽心懷感激地對王老師說(shuō)!笆裁?彭小會(huì )媽媽?zhuān)闶遣皇桥e了?她這也叫考得好?她可是只考了八十二分呀!”王老師疑惑地對我媽媽說(shuō)。媽媽一聽(tīng)這話(huà),臉頓時(shí)拉下來(lái)了。她立刻跑回教室,把我拉到衛生間里對我說(shuō):“你到底想干嘛?考不好就考不好嘛,值得這樣弄虛作假嗎?!”“不會(huì ),我再也不會(huì )了!蔽业腵眼淚就似斷了線(xiàn)的珠子,一下子就掉下來(lái)了。

  從那以后,不管我發(fā)生什么事,不管我考得好還是考不好,我都設有再這么做了,我都是笑嘻嘻,樂(lè )哈哈地去迎接美好的未來(lái)!我深信:人因誠實(shí)而精彩!

美德的作文 篇8

  美德,是至善至純至高人性的結晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱(chēng)就行了,在這個(gè)現實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒(méi)有美德的人卻被加上美德的美稱(chēng)。

  中國,一個(gè)文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統;我們要想成為合格的`學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習,圖的是一時(shí)之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴。記得在三年級的時(shí)候,那天我剛從圖書(shū)館里出來(lái),迎面而來(lái)的便是一股熱浪。我到馬路對面的超市里買(mǎi)了一個(gè)冰棒,出來(lái)時(shí),我就隨手把包裝袋扔到了地上,若無(wú)其事地走開(kāi)了。我偶然回頭看了一下,那個(gè)冰棒的包裝袋不見(jiàn)了。

  我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現在離我不遠的地方,有個(gè)垃圾桶旁邊站著(zhù)一位小男孩,他大概4、5歲左右。小男孩踮著(zhù)腳尖,費勁地抅向垃圾桶,他的手里拿著(zhù)的就是那個(gè)包裝袋。我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當小男孩向我微笑的時(shí)候,我的心底涌起一股暖流,我今天雖然犯了一個(gè)錯誤,但是我用美德把這個(gè)錯誤填平了。

  美德能凈化人的心靈,成為一個(gè)美德好少年吧!

美德的作文 篇9

  在中華傳統美德這本書(shū)中,我印象最深刻且最喜歡的一句話(huà)是:誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  這句格言的意思是:誰(shuí)說(shuō)小草的心意,能報答的了春天的陽(yáng)光呢?

  我們的父母含辛茹苦地把我們撫養成人,父母的愛(ài)既溫暖,又偉大。父母往往是那么令人敬佩。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何事,他們都會(huì )把孩子放在第一位。父母的愛(ài)是那春天的陽(yáng)光,不讓我們受到刺骨的寒風(fēng)給我們帶來(lái)的寒冷;父母的愛(ài)是一把傘,這把傘不讓傾盆大雨淋濕我們;爸爸是船,媽媽是帆,他們讓我們游遍大江南北。我們在爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧下,逐漸長(cháng)大,母愛(ài)是一滴清水,滋潤著(zhù)我們的身心,讓我們不受一點(diǎn)污染。

  長(cháng)大后,我們應該好好地報答父母的養育之恩。但是,有些人不懂得珍愛(ài)自己的生命,經(jīng)常為一點(diǎn)小事而想不開(kāi),想放棄自己的生命,放棄自己的'前途。這時(shí),你們可曾想到父母。常言道:身體發(fā)膚,受之父母。如果沒(méi)有父母,世界上就不會(huì )有如此唯一的你,我,他。這使我想起一首歌:“世上只有爸媽好,有爸媽的孩子像塊寶,投進(jìn)爸媽的懷抱,幸福享不了!笔前,有父母多好,但有些人卻還是身在福中不知福。不高興時(shí),對父母是何其的任性,放肆。即使如此,父母也從未有一絲放棄我們的念頭,而是加倍努力的教導我們。他們一心只想著(zhù):我要讓我的孩子幸福。

  在我們中國,孝順是一種傳統美德。我們不能讓祖國失望,不能讓父母失望!我們要發(fā)揚這種美德就要從生活中的種種孝順的小事做起!從一點(diǎn)一滴做起!

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。難道我們只有在失去后才懂得珍惜嗎?就讓我們從現在開(kāi)始,孝敬我們可親可愛(ài)的父母,弘揚中華民族的傳統美德吧!

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