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美德的作文(匯總7篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的美德的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
美德的作文 篇1
是什么支持著(zhù)偉大的中華民族?是什么是億萬(wàn)中華兒女團結一致?是什么是中華民族勇敢地說(shuō)“不”?是血,是汗,是凝聚力……
一個(gè)國家,一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。天下興亡,匹夫有責;勤為本,儉生德;辨善惡,知改過(guò);先天下之憂(yōu),后天下之樂(lè )……究竟是什么使我們中華民族輝煌?靠什么而變成世界的焦點(diǎn)呢?正是那代代相傳的傳統美德,在這一片又一片的土地上,我們代代的勞動(dòng)人民們在這里棲息,把文化,文明代代地傳了下來(lái)。正因如此而涌出了一批批優(yōu)秀人才,古老的土地,淳樸的人民,悠久的傳統,高尚的品質(zhì)……
《中華傳統美德格言》里,“子發(fā)認錯”的小故事令我難忘至今,講的是:戰國時(shí)期,楚王大將子發(fā)率領(lǐng)部隊攻打秦國,幾個(gè)月下來(lái)毫無(wú)進(jìn)展,糧食將盡,邊派使者回國籌糧,并讓他將一封家書(shū)交給母親,母親從信中得知兒子在生活上搞特權,不體諒士兵,因此非常生氣。在子發(fā)凱旋歸來(lái)時(shí),母親不讓他進(jìn)門(mén)。子發(fā)意識到自己的錯誤,立即下令將楚王賞賜給自己的東西分發(fā)給士兵。
其實(shí),我們生活中也有不少類(lèi)似的例子,我哥哥就是其中的一個(gè)例子。
那是一個(gè)夏天的上午,哥哥偷偷將書(shū)桌上的5元錢(qián)拿走了,媽媽雖說(shuō)不重視這小小的5元錢(qián)。但是想借此機會(huì )考驗一下我和哥哥。放學(xué)回來(lái),媽媽假裝找不著(zhù)5元錢(qián),逼問(wèn)說(shuō)是我拿的,我的眼淚在媽媽的冤枉中不爭氣的流下來(lái)了。在這時(shí),哥哥卻主動(dòng)承認了錯誤,把5元錢(qián)還給了媽媽!耙(jiàn)善則遷,有過(guò)則改”,不是嗎?
傳承中華美德,培養民族精神。如今,我們中華民族的青少年一定能把一切熔結成無(wú)窮的'動(dòng)力,推進(jìn)新的時(shí)代!爸灰巳双I出一片愛(ài),世界將變成美好的人間”是愛(ài)的奉獻的歌聲,而只要人人都做到這一點(diǎn),我想,我們社會(huì )主義國家將變得更加繁榮昌盛。春光似海,盛世如花。到那時(shí)候一切平等,整個(gè)國家洋溢著(zhù)繁榮和睦的氣氛。
我們身為跨世紀的接班人,必須從現在做起,孝敬父母,熱愛(ài)祖國,從小樹(shù)立發(fā)揚傳統美德的信念,寄托實(shí)現中華民族偉大復興的希望。聽(tīng),在中華民族土地上兩條母親河正滾滾流淌,匯集成一股轟雷般的號召聲:傳承中華美德,誓當龍的傳人!
美德的作文 篇2
我認為,謙讓是最大的美德。
有些人只是表面上裝裝樣子, 也不用真的去做,但是他們錯了。
生活中,你不一定就要做大事,而對小事置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,都是在為你在他人的心目中打造自己的形像,你在別人心中是位英雄比你自己認為自己是一個(gè)英雄有用,就算你得到“英雄”這個(gè)稱(chēng)為,別人卻不這么認為你是個(gè)英雄,那也是無(wú)用的'。
也許謙讓這個(gè)詞,早在n多年以前,我們的父母教我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)F在回想起來(lái),謙讓這個(gè)詞好像我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
記得有一次,我坐在62路車(chē)上,車(chē)上人很多,到“竹巷街”這站時(shí),上來(lái)了一位骨瘦如柴的老奶奶,大約70來(lái)歲,還帶著(zhù)一位年幼的小孫女,那位老奶奶領(lǐng)著(zhù)孫女從車(chē)門(mén)口一直走到車(chē)尾,但竟然沒(méi)有人讓座,他們卻一點(diǎn)不在乎,坐著(zhù)的心安理得。視若無(wú)睹。每到一個(gè)站,都會(huì )播放“尊老愛(ài)幼……”我想,這只是個(gè)擺設。想必經(jīng)常做車(chē)的人聽(tīng)了不止1000遍,而今天,滿(mǎn)車(chē)的人,對他們卻不理不睬的。
我最近在報紙上看到這樣一則消息:哈爾濱一家企業(yè)招聘人員,一位應聘的大學(xué)生,素質(zhì)不錯,就因為她多次主動(dòng)給別人讓座,竟被招聘單位說(shuō)成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。
我認為,對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),讓座只是我們應盡的一種義務(wù),應把這件事融入骨子里,當做身體中的一部分。
愿天空飛揚著(zhù)我們的歡聲,世界各地都擁有謙讓。
美德的作文 篇3
曾察覺(jué)不到幸福溜得如此之快!}記
彼岸花依舊擺脫不了所有花的結局,凋零;我們的結局最終像所有的青春悲劇,終結。
握著(zhù)沙漏的手,越握越緊,絲毫阻止不了沙子無(wú)情的流趟。手腕處的血越滴越快,好似流水般。曾以為有你的地方就是幸福,可是,我錯了。你瀟灑的轉身,獨留我一個(gè)人在寂靜的'街頭。華燈初下,早已失去了你的身影。
曾記否我們一起手牽手去屋頂看星星,你說(shuō),我就是你心中最美的星星。我笑著(zhù)說(shuō),傻瓜,我要做你的啟明星,讓你一輩子寵我、愛(ài)我?墒,童話(huà)終歸是童話(huà),永遠成不了現實(shí)。就像灰姑娘永遠都是灰姑娘,即使灰姑娘嫁給了 王子,也變不成公主。
分手的那一剎那,我感覺(jué)整個(gè)天空都塌了,沒(méi)有了光芒。一個(gè)人獨自走在荒漠上,漫無(wú)天際。最美好的誓言變成了最致命的謊言。原來(lái)有些事情不論自己怎么努 力,怎么幻想,也終不過(guò)一場(chǎng)抓不住的鏡中月、水中花。在這個(gè)成長(cháng)的圈子里,我們要不斷的在失去中成長(cháng),身邊的圈子,有人進(jìn)來(lái)、有人退出……
那年是我們最勇敢的年華,甘香明亮。即使有痛,也是夏日午后的一場(chǎng)雷雨,釋放隱藏的悲傷。
聽(tīng)我說(shuō)
閉上眼
手牽手
跟我一起到幸福的街口。
美德的作文 篇4
“!”我發(fā)出了一聲尖叫,從一米多高的“高空”摔了下來(lái)。就在一秒前,我還在主人的錢(qián)包里安心的睡大厥,可一秒后我就掉在了馬路邊的雪堆上,冷得我直哆嗦。主人好像聽(tīng)到了聲響,瞟了一眼又走開(kāi)了,口中還自言自語(yǔ)地說(shuō):“算了,就一分錢(qián)!焙孟癫恢档脼槲覐澭频。于是,我只好獨自等待,但我不怕,因為我知道,在世界上有一種美德叫“螺絲釘精神”。
等了一會(huì )兒,寧靜的街上開(kāi)始有了人煙。瞧!那是一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)知識分子,他一定知道“螺絲釘精神”。她一定會(huì )把握撿起來(lái),放在他那溫暖的大衣袋里……哦不!他一腳踩在我的臉上,把我從幻想中踩了出來(lái),把我的希望之火幾乎踩滅。真可惡,不過(guò)會(huì )有好人的。
整天吹著(zhù)的東北風(fēng)吹得我刺骨的.冷,而人們的行為使我的心更冷得厲害。有的人對我不屑一顧,有的人把握時(shí)期,但辨認清楚后又扔了回去。有一個(gè)人還給了我一腳,差點(diǎn)把我踢入下水道。人們說(shuō)“愁莫大于無(wú)志”,而我是“悲莫大于無(wú)望”了。
艱苦的等待,已把我的希望磨光。難道“螺絲釘精神”已不存在,美德已一去不復返了嗎?抬頭望望藍天,夕陽(yáng)正洪,余暉中閃出兩個(gè)少年,如火的紅領(lǐng)巾在他們胸前飄舞。其中一個(gè)少年發(fā)現了我,眼睛一亮:“快看,一分錢(qián)!”他跑過(guò)來(lái),用凍紅的小手捧起我,兩人一起走向警衛亭。他們的小手溫暖了我的心。
美德的作文 篇5
“美德猶如名香,經(jīng)燃燒或壓抑而其香愈烈,蓋幸運最難顯露惡德而厄運最能顯露美德也!迸喔壬f(shuō)?梢(jiàn)文明美德猶如一泓清泉可以滋潤我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。
其實(shí),文明美德體現在日常生活中。比如,在吃完零食后,主動(dòng)把食品袋扔進(jìn)垃圾桶;在公交車(chē)上給老人讓座;在醫院不喧嘩,不吸煙;不在旅游景區胡寫(xiě)亂畫(huà)……這些生活中的小事最能體現出一的人的真善美。
讓我記憶深刻的是一件發(fā)生在車(chē)站的事情。有幾個(gè)衣冠楚楚的“大男人”擠占了“母子上車(chē)處”,而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁?梢(jiàn)冠冕堂皇的`外表掩蓋不了骯臟的靈魂,一個(gè)人心靈的丑陋是最可怕的。有心靈美為他人著(zhù)想的人才是高尚的人。
中華民族自古以來(lái)就是崇尚品德教育的民族。一個(gè)甜蜜的微笑,一種執著(zhù)的追求,一次慰藉心靈的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風(fēng),做一個(gè)素質(zhì)高,有教養的現代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手,一起向前行!
美德的作文 篇6
從河姆渡時(shí)期到孔子說(shuō)的"有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎"再到張衡的地動(dòng)儀,五千年以來(lái),中國在不斷發(fā)展,但是從炎黃時(shí)就流傳下來(lái)的華夏精神早就在我們的心中根深蒂固。儒家創(chuàng )世人孔子的名言在歷史的長(cháng)河中一代代的傳承下去,這僅僅是五千年文明中的冰山一角。
雷鋒,多么響亮的一個(gè)名字,”雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)"這句俗語(yǔ)經(jīng)久不衰。那個(gè)時(shí)代的人們都知道雷鋒的大名,他雖然家境不好,是一個(gè)孤兒,可是他沒(méi)有抱怨命運的不公,而是以更積極的狀態(tài)去回報這個(gè)社會(huì ),F在人們都以雷鋒為榜樣,爭創(chuàng )''活雷鋒''呢!樂(lè )于助人是中華美德。
中國是個(gè)多民族國家,五十六個(gè)民族和睦的.生活在一起,它們有各自的文化,各自的語(yǔ)言,各自的服裝,一樣的是大家都有一顆中國心。
中國的戲曲自然是博大精深,南腔北調個(gè)有韻味。昆劇,豫劇,黃梅戲,滬劇······還有國粹京劇。我并不常聽(tīng)戲曲,但是上輩人都是戲迷,在他們身邊久了,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)竟也能來(lái)幾句。不僅中國人喜歡戲曲,連老外也迷上了,聽(tīng)著(zhù)他們用并不熟練的中文來(lái)唱戲,雖然聽(tīng)起來(lái)不怎么樣,但精神還是可嘉的。
中華上下五千年,這五千年所積累下來(lái)的東西,又豈能在這幾天內說(shuō)完呢?還是自己去感受吧。
美德的作文 篇7
可以說(shuō)北京奧運會(huì )第27枚金牌的產(chǎn)生是頗具傳奇色彩的。由于美國射擊名將埃蒙斯的最后一槍失手,再加上中國選手邱健的穩定發(fā)揮,最終邱健從第三名躍居第一,而在前9槍一直穩居榜首的埃蒙斯卻落到第四名,無(wú)緣奧運獎牌。
我的思緒回到了那場(chǎng)令人記憶猶新的比賽上。隨著(zhù)最后的一槍聲響起,所有人的目光都聚焦到了因前九環(huán)遙遙領(lǐng)先的優(yōu)勢而最有把握奪金的美國選手埃蒙斯的槍靶上。但展現給我們的不是什么10點(diǎn)幾環(huán),而是4.4環(huán)!全場(chǎng)一片嘩然,作為現場(chǎng)特約解說(shuō)員的埃蒙斯的.妻子也驚訝得不知所措。
當許多中國人為又一枚金牌的產(chǎn)生感到興奮,為邱健的意外奪冠無(wú)比激動(dòng)時(shí),我的心情卻是十分復雜的,甚至也可以這樣說(shuō):我更為美國選手的失利而感到難過(guò)。
雅典奧運會(huì )上同樣的一幕又重新在北京奧運會(huì )上上演了。四年前,埃蒙斯由于最后一槍的脫靶而痛失獎牌,捷克射擊女選手在賽后安慰這名美國人,使得兩人后來(lái)結為夫妻并約定在本次北京奧運會(huì )中雙雙奪冠。如今,面對再次失敗的丈夫,在北京奧運會(huì )上奪得首金的妻子也像四年前那樣緊緊擁抱住丈夫,當時(shí)兩人的心情應該是很難以言表的吧。
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