（經(jīng)典）文明美德伴我成長(cháng)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的文明美德伴我成長(cháng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明美德伴我成長(cháng)作文1
你有沒(méi)有發(fā)現在你們的身邊是否文明的人分為兩類(lèi)，一類(lèi)：有些人嘴上天天掛著(zhù)‘我是文明人’，但是在生活中卻在不經(jīng)意間舉止言讀中做出了不文明的事。另一類(lèi)則是：嘴上什么都不會(huì )說(shuō)，但在生活中她（他）的舉止言讀都是一個(gè)具有文明人呢？有人會(huì )說(shuō)其實(shí)我也不知道，我是否是個(gè)文明人。
如果我問(wèn)你，你在生活中說(shuō)過(guò)臟活你可能是因為你說(shuō)的.臟話(huà)太多了，所以你即使說(shuō)了臟話(huà)你可能也不知道。還有一種是你的潛意識在犯錯。如果是一個(gè)文明人的話(huà)，雖他（她）在不經(jīng)意間說(shuō)了不文明的話(huà)但是她(他)也會(huì )知道。甚至會(huì )為此而責備自己為什么要說(shuō)臟話(huà)呢？特別是女生，她會(huì )用自己是一個(gè)女生而責備自己。有些人一定會(huì )問(wèn)怎樣做一個(gè)文明人呢？特別是常常把臟話(huà)掛在嘴巴的人？
我認為如果是常常說(shuō)臟話(huà)的人千萬(wàn)不要要求自己一下把這個(gè)習慣改掉。因為它已經(jīng)是你生活中的一部分，如果你把它一下都抽取了，那么你反而不會(huì )改掉這個(gè)習慣，所以你可以慢慢地改掉。比如你可以在心中說(shuō)：‘我今天要少說(shuō)一點(diǎn)臟話(huà)�！瘽u漸的也就會(huì )好一點(diǎn)。真正文明的人無(wú)論在言行舉止還是穿著(zhù)上都會(huì )具有文明性。
文明的人一般有以下幾點(diǎn)（我認為）：
1.儀容儀表。儀容儀表是一個(gè)精神面貌的外表在表現，它能表示比一個(gè)人的道德，修養，文化水平，審美情趣和文化程度。
2.行為。不亂扔垃圾；不隨地吐痰；不踩踏草坪；不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩…….
3言行。不說(shuō)臟話(huà)；不應談不文明的事……
4.心理。心理也要文明，我校曾開(kāi)辦過(guò)“健康心理”的活動(dòng)。
讓我們共同改掉這個(gè)不好的習慣吧！我們共同加油吧！
文明美德伴我成長(cháng)作文2
如果失去了今天，不怕，你還會(huì )有明天；如果失去了財富，不怕，金錢(qián)永遠不會(huì )只在別人的口袋里；可是，如果你連美德都做不到，就徹底地失敗了；因為你根本沒(méi)有領(lǐng)悟到人生的真諦。
記得有一次，我在窗邊一邊看大街上人來(lái)人往，一邊吃著(zhù)香蕉，不知不覺(jué)一個(gè)香蕉很快就被我消滅掉了，回頭一看垃圾桶還在沙發(fā)邊上，就不想多走路，隨手就將香蕉皮“嗖”的扔出去了，誰(shuí)知剛好有一位老奶奶經(jīng)過(guò)，一不小心就踩到了香蕉皮上，差點(diǎn)就摔倒了。我嚇得出了一身冷汗。老奶奶站直身子，抬起頭看看說(shuō)：“誰(shuí)家的孩子，怎么這么不懂規矩��？”媽媽在樓上看見(jiàn)了，連忙對老奶奶說(shuō)：“對不起，對不起，沒(méi)摔著(zhù)吧！我一定好好教育孩子�！币贿吇仡^趕快讓我給老奶奶認錯。老奶奶一看我嚇得樣子，就說(shuō)：“沒(méi)事，幸虧沒(méi)摔著(zhù)，以后可不敢這樣子了，多危險啊�！钡壤夏棠套吆�，媽媽才轉身對我說(shuō)：“以后可得注意講文明，不能隨手亂扔垃圾，你看萬(wàn)一老奶奶摔倒了，那該怎么辦呢？再說(shuō)了，如果人人都亂扔垃圾，那街道會(huì )變成什么樣子，世界又會(huì )變成什么樣子呢？”媽媽又給我講了好多關(guān)于美德的故事，讓我明白了好多道理。
還有一次，天空下著(zhù)雨，同學(xué)們都帶了雨傘，只有我早上走的時(shí)候不聽(tīng)媽媽的話(huà)，不相信會(huì )下雨，就沒(méi)拿傘�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都打開(kāi)傘走了，就準備淋雨回家，這時(shí)一個(gè)大姐姐看見(jiàn)我沒(méi)傘，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)帶傘吧？你家在哪，我送你一下吧？”“謝謝”我連忙說(shuō)謝，我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑地擠在一個(gè)傘下面。不一會(huì )兒，就到了我家樓下，我再次真誠的謝過(guò)她，她轉身走了，我心里真的特別感激她，如果沒(méi)有她送我，我肯定會(huì )淋雨的，說(shuō)不定還會(huì )感冒呢，人家真好，以后我得向她學(xué)習。
同學(xué)們，別看幫助別人是一件小事，但做一個(gè)美德人，尤其是做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都講美德的.人真的很重要，讓我們大家都趕快行動(dòng)起來(lái)，去做一個(gè)講美德的人，讓我們的家園變成美德家園，讓我們的國家變成一個(gè)美德國家，讓世界變成一個(gè)美德世界吧！
文明美德伴我成長(cháng)作文3
五千年的文明鑄造我們，潔凈的校園培養我們，讓我們一起來(lái)攜手文明，讓文明伴我們一起成長(cháng)吧。
步入校園，文明二字就自動(dòng)生根發(fā)芽在我的心田里。當我們要違背他的規則時(shí)，他馬上站出來(lái)阻止了我們，當我們要和誰(shuí)斗嘴打架時(shí)，他奮不顧身地勸阻和營(yíng)救了我們。
文明美德無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我們身邊。當我們正在靜靜地坐在某個(gè)角落看書(shū)，正津津有味地品味他時(shí)。在那不經(jīng)意中忽然瞥見(jiàn)了面前有人掉落的幾塊錢(qián)，抬頭望望四周沒(méi)人，于是就拾起這幾塊錢(qián)，但在拾起的過(guò)程中，我們就會(huì )想到，自己已經(jīng)拾起了自私和貪欲。當我們隨手扔果皮紙屑的時(shí)候，我們馬上就會(huì )意識到，扔掉的是我們自身的尊嚴和信念；為了點(diǎn)滴小事，當我要動(dòng)手打同學(xué)時(shí)，我們就會(huì )立刻感到，那是打掉了我們自身的善良和人性；當我們遇見(jiàn)了對自己諄諄教誨的老師，我們羞答答轉身而逃時(shí)。這不是對我們的尊師有損嗎？這不是失去禮儀上的基本原則嗎？這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)錯，難道不是促使我們背離文明軌跡成長(cháng)嗎？
我們是否想過(guò)，這些芝麻大的小事，如果將他們凝結在一起，他們便會(huì )有損我們的文明。就會(huì )在生活中目中無(wú)人，變得極其囂張起來(lái)，逐步占據了我們的純潔心靈。我們隨時(shí)要做文明的小學(xué)生，防微杜漸，不要讓不良的行為活生生地奪走了我們的人格，不要讓出口成臟的臟話(huà)玷污了我們潔白無(wú)瑕的人品。
為了地上不再有果皮紙屑的出現，為了學(xué)校變成文明圣堂，為了我們能在更文明的環(huán)境里學(xué)習，為了不負祖國對我們的文明厚望。我力爭做文明的小公民，文明美德已深居我心，由開(kāi)始萌芽的小樹(shù)，即將長(cháng)成參天的'大樹(shù)。
清晨的空氣是新鮮的，清晨的朝陽(yáng)是活活潑的，文明的校園更是純潔的，學(xué)校是傳播文明的圣地，讓我們迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，面對迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，暗自下定決心共同攜手文明與美德，讓文明美德伴我們成長(cháng)，一起走向成功吧！
文明美德伴我成長(cháng)作文4
文明是中華民族的傳統美德，是華夏文化的重要組成部分。這種美德傳承了幾千年，到現在，即使在這樣污濁的社會(huì )，她還在我們身邊，伴著(zhù)我們行走人間。
鏡頭一
夏日炎炎，柏油馬路好像也承受不住高溫，準備要融化了似的。一個(gè)陡坡上，一個(gè)工人蹬著(zhù)一輛三輪車(chē)，車(chē)上載滿(mǎn)貨物，眼看就要越過(guò)這個(gè)陡坡了，可那最后短短的五六米的上坡路，就像難以跨越的天塹。工人試圖更用力地蹬腳踏，可車(chē)子就是不走了，就在車(chē)子因為重力的原因要往后倒退的`一剎那，一名看上去剛剛成年、臉上稚氣還未完全褪去的青年，在三輪車(chē)后面助推了一把，那短短的一段斜坡終于翻越過(guò)去了。青年沒(méi)有說(shuō)什么，繼續向前跑去，不知趕著(zhù)去做什么。那個(gè)工人，什么也來(lái)不及說(shuō)，只是多看了那名青年的背影一眼，眼中充滿(mǎn)了感激與欣賞。
鏡頭二
公共汽車(chē)上，只有一個(gè)座位了，車(chē)到站了，可沒(méi)有人下車(chē)。有兩個(gè)看上去才十一二歲的孩子跑上車(chē)，搶著(zhù)去占那個(gè)唯一空著(zhù)的座位。這時(shí)，一個(gè)老奶奶走上車(chē)，旁邊的大人剛要讓座，兩個(gè)孩子同時(shí)說(shuō)：“奶奶，坐這里！”滿(mǎn)車(chē)的人愣了一下，然后都笑了。這時(shí)有兩個(gè)中年人站起來(lái)說(shuō)：“小朋友，你們別爭了，坐這里吧！”兩個(gè)孩子也不推辭，坐下了，臉上掛著(zhù)笑容，滿(mǎn)車(chē)的人都帶著(zhù)欣賞的眼光去看他們。
鏡頭三
傍晚，我和爸爸漫步在大街上，看到遠處的天空被夕陽(yáng)染紅了，周?chē)纳椒宸路鹨脖贿@夕陽(yáng)紅暈染了，鑲上了一道美麗的紅紗。突然，我們聽(tīng)到后面有車(chē)子急剎的聲音響起，我們一回頭，原來(lái)是一個(gè)穿黑衣服的男子開(kāi)電車(chē)撞到了一名也騎電車(chē)的穿紅衣服的男子，雙方都摔倒了，穿紅衣的男子先站起來(lái)了，我想一場(chǎng)爭吵在所難免了。但沒(méi)想到紅衣男子站起后并沒(méi)有我想象中的破口大罵，而是將黑衣男子扶起，問(wèn)他有沒(méi)有事，最后兩個(gè)人就扶起車(chē)匆匆離去了。而我，回想著(zhù)剛才的那一幕，心底有個(gè)地方被觸動(dòng)了。
這個(gè)社會(huì )雖然有些污濁，但阻擋不了文明美德的傳播，她就在我們的身邊，伴著(zhù)我們一路走下去。
文明美德伴我成長(cháng)作文5
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明...
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明，也許你認為，只有偉人或名人才具備，而我們普通市民不必為自己不文明感到慚愧。但是，我們不光需要一些文明的偉人或文明的名人，更需要的是一群文明的群眾。說(shuō)到文明群眾，讓我想到了一個(gè)故事。有一天，我出去買(mǎi)面包，我買(mǎi)了面包準備吃，我一下子就把包裝紙隨手扔在了地上，一位小妹妹，走在我后面，看見(jiàn)我扔的.塑料包裝紙，一下子就撿起來(lái)，扔到垃圾桶里，并跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，請你不要亂扔垃圾�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，想逗逗這小妹妹，我笑瞇瞇的說(shuō)：“小妹妹，如果我不扔垃圾那清潔工掃什么呀？”“這我就不知道了，可是老師說(shuō)不能亂扔垃圾真陽(yáng)會(huì )污染環(huán)境的，會(huì )傷害地球媽媽的�！薄半y道世界上有人扔垃圾，你都會(huì )去提醒他嗎？”“不會(huì )，但是在這里，我可以盡我小小的力量，文明嘛，從自己開(kāi)始，如果我都做到了一定還會(huì )有更多的人會(huì )做到的。人人為我，我為人人嘛！“她笑了笑，當時(shí)，我再是逗一逗那個(gè)小妹妹了，只是打心眼里佩服她，她給我上了一堂文明課，讓我知道了，文明這個(gè)陌生的詞語(yǔ)。將來(lái)無(wú)論你做什么，必須要有文明。文明就像一陣風(fēng)，讓我們未來(lái)的大船行的更遠。
‘ 日往月來(lái)，物換星移，多少事如煙而逝，多少事傳播百代，多少人悄然而去。亙古穩定的始末是文明，它已成為社會(huì )形態(tài)前進(jìn)的標志，它是崇高，是修養，是禮儀，是風(fēng)度。心沐文明之歌，讓追求卓然的咱們，遠離粗俗，遠離俗氣，擁抱文明！
文明美德伴我成長(cháng)作文6
曾記有這樣一句名言：“人有禮則安，無(wú)禮則�！�。是的，無(wú)數事實(shí)證明，文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
以前，我是家里的“小皇帝”，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，還經(jīng)常挑肥揀瘦，這件衣服不好看，那道菜不好吃�，F在，自從學(xué)校開(kāi)展“文明美德伴成長(cháng)活動(dòng)”后，我懂得“萬(wàn)事孝為先”，要孝敬父母，懂得感恩�，F在放學(xué)回家，我會(huì )主動(dòng)幫父母倒杯水，敲敲背，倒垃圾，做一些力所能及的事，成了父母的“好幫手”�？鬃诱f(shuō)“不學(xué)禮，無(wú)以立”。說(shuō)到底，禮儀教育并不是一般的禮貌教育，它更是一種素質(zhì)教育，體現一個(gè)人乃至一個(gè)國家的文明程度。過(guò)去，乘公車(chē)，我是爭先恐后地往前擠，搶著(zhù)好位置；現在我不懂不忙地按秩序上車(chē)，上了車(chē)之后，還左顧左盼，看看誰(shuí)更座位。我知道，文明就在心底。
只要我們每個(gè)人邁了文明一小步，就會(huì )使整個(gè)社會(huì )邁出文明的一大步。
在生活中，我們常常忽略了一些細節，往往把學(xué)習放在首位，而忽視了社會(huì )公德的培養。事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立正確健康人格的基礎。如果我們養成了文明和行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是好的，有序的�，F在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為將影響到我們自身的`素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。一聲“對不起”，就能化解同學(xué)之間的沖突，一個(gè)友善的微笑，可以溫暖他人的心田；一次真誠的幫助，可以喚起人間的愛(ài)心。
同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習慣，播下一個(gè)習慣，將收獲一個(gè)品格。從現在起，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)記得記得與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，讓文明美德伴我們成長(cháng)！
文明美德伴我成長(cháng)作文7
千百年來(lái)中國就以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。作為一個(gè)中國人，有文明是他所被賦予“炎黃子孫”的標志。沒(méi)有了天空，鳥(niǎo)兒無(wú)法飛翔；沒(méi)有了太陽(yáng)，花兒無(wú)法綻放；沒(méi)有了文明；人類(lèi)將會(huì )滅亡。歸根結底，我們必須學(xué)會(huì )文明禮儀。
有人說(shuō)：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦�！笨梢�(jiàn)文明禮儀對一個(gè)人一生是有如此大的影響。文明貫徹于人與人、人與自然、人與和諧多方面的因素，它是一種好習慣，使我們主動(dòng)追求個(gè)人道德完善，主動(dòng)維護公眾利益，公共秩序。
說(shuō)到文明美德，讓我想起了我小時(shí)候的故事：一次客人來(lái)了，媽媽讓我去給客人問(wèn)好，我熱情的問(wèn)候令客人們都很喜歡我，紛紛夸我是個(gè)好孩子。于是那時(shí)的我知道了做文明有禮貌的孩子會(huì )受到表?yè)P的'。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
星期天在大街上，我看見(jiàn)兩個(gè)人正在清理小廣告；有一次，在公交車(chē)上，一名女中學(xué)生把口里的口香糖吐在了紙上后放進(jìn)了衣兜；還有一次，一個(gè)小男孩把街道上的飲料瓶撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。還有……還有……
文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實(shí)生活中去。
未來(lái)的路充滿(mǎn)希望，那么，我們就要走下去。讓我們所去的地方處處綻放禮儀之花，文明的烈焰。來(lái)吧，一起與文明手拉手，面對未來(lái)，一起走！
文明美德伴我成長(cháng)作文8
中華傳統美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來(lái)的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。
“有一種美，叫做母愛(ài)，她有著(zhù)的是‘臨行密密縫，意恐遲遲歸’的溫暖；有一種美，叫做父愛(ài)，他有著(zhù)的是太陽(yáng)的熱烈與高山的深沉；有一種美，叫做友愛(ài)，他有著(zhù)的是冰一樣的純凈與雪一樣的潔白；還有一種美，叫做關(guān)愛(ài)，她有著(zhù)的是紅燭一樣的'平凡與春雨一樣的無(wú)比滋潤；還有一種美就是人的素質(zhì)……”
不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖的殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9塊口香糖污跡，這讓我感到很是震驚，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
我聽(tīng)到這樣一個(gè)事情：一位母親正騎自行車(chē)帶著(zhù)年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē)，輕聲對女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f(shuō)著(zhù)便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話(huà)：素質(zhì)，是一種習慣。
從這件事當中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見(jiàn)到客人要問(wèn)好。同時(shí)也知道了：文明就在大家身邊，要從我做起，從小事做起!
所以大家要熱愛(ài)祖國、勤奮節儉、尊師重教、團結友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人、誠實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、嚴已寬人、先人后已、勤學(xué)不倦等優(yōu)良傳統美德!
文明美德伴我成長(cháng)作文9
在中國五千年的歷史中，文明與美德，在其中是不可缺少的，我就隨著(zhù)《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)，了解了中國歷史悠久的華夏文明。
我原以為我對中國華夏文明已經(jīng)了解了很多，可是令我沒(méi)想到的是，中國的歷史太悠久了，一些有名的.文學(xué)家，才只是歷史長(cháng)河中的一滴小水珠，我開(kāi)始佩服先人的智慧，和對自己的渺小感到自愧不如，我國是文明古國，禮儀之邦。是四大文明古國之中歷史最悠久的，且完整的國家。禮儀文明作為中國傳統的一個(gè)重要組成部分，對中國的社會(huì )發(fā)展起了廣泛深遠的影響。禮儀的基本原則有四個(gè)：一是敬人的原則，二是自律的原則，三是適度的原則，四是真誠的原則。我想了想這幾個(gè)原則我是不是都做到了，自律的原則沒(méi)有做到，什么事情從來(lái)也不知道積極主動(dòng)，還需要父母去提醒，去督促，無(wú)論做什么事都沒(méi)有經(jīng)過(guò)慎重考慮，怎么想就怎么做，隨心所欲。我們國家是文明古國禮儀之邦，禮儀的原則若是做不到怎么能行呢？我得試圖讓我自己改掉這個(gè)壞毛病，讓自己更加懂禮儀講文明。 我國不光禮儀出名，五家也很出名�？鬃尤寮�，墨子墨家，老子道家，韓非法家，孫武兵家。以前我只知道，卻并沒(méi)有真正了解到他們都是什么意思，教育我們該怎么做，直到看到這本書(shū)我才知道了。
華夏文明說(shuō)完了，該講講美德了。起初我對美德并不了解，有時(shí)還認為美德就是講文明，卻不知道美德除了要講文明之外，還有好習慣，微笑面對每一天，維護美好形象，愛(ài)學(xué)習，尊重每一個(gè)人，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，誠實(shí)守信，期間節約，保護環(huán)境等我在這其中有做到的有沒(méi)做到的，但是，我一定會(huì )約束自己，努力讓自己全部做到，做一個(gè)合格的小公民。
文明美德伴我成長(cháng)作文10
讀完《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)，我掩卷而思：自古以來(lái)，華夏民族就崇尚禮儀，作為二十一世紀的小學(xué)生，該如何肩負傳承文明，踐行美德的責任?
文中體現尊敬師長(cháng)、孝順父母、熱愛(ài)生活、無(wú)私奉獻等一個(gè)個(gè)生動(dòng)而鮮活的事例在我的腦海中一幕幕地閃過(guò)，其中《29分的捐款》這個(gè)事例更是深深地烙印在我的心頭，從此，我知道了：尊重，也是一種美德�！畟鞒形拿�，踐行美德’先從尊重他人做起!”我暗暗對自己說(shuō)。尊重他人從身邊做起，從尊重父母開(kāi)始。這時(shí)，我的腦海中浮現令自己感到羞愧不已的一幕：記得前不久的一個(gè)早上，媽媽早早起床為我做好了泡飯和一些可口的小菜�？晌乙驗橥砥鹆藥追昼姸置δ_亂。洗漱完畢，我二話(huà)不說(shuō)抓起書(shū)包就往外沖。媽媽在一旁焦急地說(shuō)著(zhù)：“孩子，別急，吃了飯再走!”而我卻兩眼一瞪，不耐煩地說(shuō)：“都是你，什么不早點(diǎn)喊我起來(lái)，現在來(lái)不及了，吃什么早飯呢�！闭f(shuō)完頭也不會(huì )地沖出門(mén)外。我想：當時(shí)媽媽心里肯定很難過(guò)吧!如果時(shí)間能回到過(guò)去，我一定會(huì )尊重媽媽為我辛苦的付出。即使真的來(lái)不及吃媽媽準備的`飯，我也會(huì )輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)绮涂隙ê苊牢�，對不起，要辜負媽媽的心意了，我必須馬上去學(xué)校�！辈粌H如此，以后我更要注意自己的言行，每天上學(xué)前跟父母道別，放學(xué)后更父母報平安。這看似一件件的小事，無(wú)不體現著(zhù)對父母的尊重。我想，每個(gè)父母都喜歡這樣被自己的孩子尊重的。當然，這樣的事舉不勝舉，尊重父母的勞動(dòng)果實(shí)，為父母做些力所能及的家務(wù)事……
試想，一個(gè)人連父母都尊重，何談尊重他人，當然，也無(wú)法獲得別人的尊重。
文明美德伴我成長(cháng)作文11
每個(gè)中華人，都必須要擁有自己國家的傳統美德。中華美德有很多，比如說(shuō)禮讓、謙虛、尊老愛(ài)幼等等等等。
就好比說(shuō)《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一??尊老愛(ài)幼。
尊老愛(ài)幼有很多種體現，比如說(shuō)：幫家長(cháng)倒一次水、幫家長(cháng)洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說(shuō)，現在大街上的一些人隨手亂扔東西，讓大街變的到處都是垃圾，什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地，早出晚歸。試問(wèn)對于那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的'心里會(huì )怎樣想?是否會(huì )很不舒服呢?所以，我要告訴那些亂扔垃圾的人：“快反省吧，不要再亂扔垃圾了，做一個(gè)不會(huì )亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二??不隨手亂扔垃圾。
說(shuō)到亂扔垃圾，我就會(huì )想起它的孿生兄弟：隨地吐痰。隨地吐痰也是一個(gè)壞毛病，把痰吐到地下，就會(huì )造成空氣污染，對你，對我、對大家都是沒(méi)有好處的。
其實(shí)要不做到這些也很簡(jiǎn)單，只要心里有這個(gè)信念，隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會(huì )再出現了。
中華美德里還有樂(lè )于助人。當同學(xué)有困難時(shí)，大家一定要去幫助他，而不是蔑視他�；蛘�，在公共汽車(chē)上有空位時(shí)，大家就要先看看自己身旁有沒(méi)有老人或身體不便的人，這時(shí)候，大家就要把位子讓給那些人坐。
同學(xué)們，除了這些，中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì )在大家中間出現。所以，大家一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人!
文明美德伴我成長(cháng)作文12
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族。一種執著(zhù)的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來(lái)就有“文明古國”之稱(chēng)。一個(gè)素質(zhì)高，有教養的現代文明人必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn)，這些禮儀就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們自動(dòng)忽略。
其實(shí)，文明禮儀是從日常生活中的小事表現出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好；進(jìn)老師辦公室喊報告，坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座；不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的.修養，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現它，它就會(huì )在你的心中扎根、成長(cháng)。雖徽不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
公共文明是社會(huì )意識的集中體現，但是，公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養之上，所以，個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉�！彼允紫纫晟苽�(gè)人修養，人的文明修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。就如學(xué)校開(kāi)展征集“文明之星”的活動(dòng)一樣，都是對文明、美德的一種贊頌與弘揚。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，主是要我們頑強地走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明和美德，手拉手，結伴同行！
文明美德伴我成長(cháng)作文13
記憶中的事物永遠是最珍貴的，而那最璀璨的一部分，就如珍珠一般，被蚌殼深深地裹藏在心底。
在涂茨的太外婆家門(mén)前，有一條小溪，清澈的水蕩起一層層漣漪——可惜現在已經(jīng)被污染，下面映著(zhù)許多或大或小的石頭。每次去拜訪(fǎng)太外婆時(shí)，我都會(huì )順著(zhù)層層的磚頭，跳到下面的小溪水旁去玩耍。
那是一個(gè)新年，空氣里處處洋溢著(zhù)喜慶的'味道。我和表弟的一家一起去太外婆家，那時(shí)的我還小，表弟更小。表弟不常到小溪旁去玩，原因是怕他掉進(jìn)溪里去。每次下去時(shí)，不是他父母牽著(zhù)，就是我每時(shí)每刻看著(zhù)他。
那一次，我牽著(zhù)他從磚頭上跳下去玩耍，表弟用他那烏黑的眼睛死死地盯著(zhù)河里的小石頭，每次來(lái)到這他都會(huì )這樣。沒(méi)一會(huì )兒，我就玩膩了，看著(zhù)表弟仍然興致勃勃的樣子，我不禁升起一陣無(wú)力感，內心也開(kāi)始天人交戰。由于我一向對不準表弟在小溪旁玩耍的理由嗤之以鼻，所以很自然的，在叮囑過(guò)他后，我撇下了他。
溪水仍然以它的節奏繼續流著(zhù)，只是在我腦中似乎鬼使神差地變急了。我望了望溪邊表弟的身影，一瞬間，我整個(gè)人怔住了。只見(jiàn)溪邊早已沒(méi)有他的身影了，只留下一個(gè)呈大字形躺在急流中的小人兒。我呆愣在那里，直到一個(gè)身影出現在我的視線(xiàn)中。他原坐在溪的對面與別人悠閑地交談著(zhù)，穿著(zhù)西裝西褲，看來(lái)也是來(lái)拜年的。他飛快地跑著(zhù)，就如一匹發(fā)現獵物的野豹，流淌的溪水被他擦得油亮的皮鞋踏得四處迸濺。來(lái)到表弟面前，他俯下身，不顧自己的西裝的后擺和袖子的前端，徑直把濕淋淋的表弟給抱了起來(lái)。
不用說(shuō)，最后表弟自然是沒(méi)事了，不過(guò)那位先生的身影卻在我眼中變得高大起來(lái)。
文明，在我們的社會(huì )中實(shí)際上是處處存在的。美德，變是如此。那如珍珠般耀眼的文明美德，卻是我難以忘懷的。
從那時(shí)開(kāi)始，文明美德就一直著(zhù)我成長(cháng)，我將它實(shí)踐在我生活中的每一分每一秒。作文
文明美德伴我成長(cháng)作文14
春天是個(gè)播種的季節，你在純潔心田播下什么樣的種子，決定著(zhù)你未來(lái)的生命之路怎么成長(cháng)；你的人生將收獲那些果實(shí)。如果你渴望著(zhù)擁有美好道德情操，那就應該在此刻種下道德文明的種子。
也許有大多數人會(huì )問(wèn)：“什么才是文明美德？”其實(shí)，良好的文明美德在我們生活中處處可見(jiàn)，文明來(lái)源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再寒冷的冬天，對他人一句親切的問(wèn)候就能夠溫暖他人，正是語(yǔ)言的文明；拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞，卻充分顯示了個(gè)人的良好行為文明……驗證一個(gè)人是否具有良好品德于素質(zhì)，取決于生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事。
這些都在你的身邊處處可見(jiàn)可聞，假使文明在你卻不知，那是你缺乏關(guān)于文明的理念。
或許是因為大多數人都忽略了生活中文明的存在，導致文明美德的理念日漸淡薄。盡管我們處在高科技的時(shí)代，卻愈加需要文明美德的重建。因為若是失去文明美德，我們的社會(huì )就像一幅優(yōu)美的的風(fēng)景畫(huà)失去了顏色的裝飾，從而失去生機。
在學(xué)習中，我們將會(huì )認識到做人的基本文明美德原則，學(xué)會(huì )做一個(gè)有尊，明辨是非，對人負責任的人；做一個(gè)懂誠實(shí)，守信用，與人為善的人，不斷學(xué)習與人相處的道德與藝術(shù)；培養競爭與合作精神；對社會(huì )、對祖國、對世界的關(guān)注；熱愛(ài)生活，心憂(yōu)天下的'情懷。
中華民族是一個(gè)具有文明美德優(yōu)良傳統的民族，五千年的文明歷史，五千年的文明美德流傳至今。
古代關(guān)于文明美德的生活比比皆是。戰國商鞅立木取信；孔融四歲而能讓梨；東漢黃香九歲溫席，都在告訴我們關(guān)于誠信、謙讓、孝順等傳統文明美德。
文明是一個(gè)人道德素質(zhì)得以體現，文明來(lái)自生活，生活完善文明的理念。一個(gè)國家的發(fā)展與文明的關(guān)系密不可分，作為炎黃子孫，懂文明，講文明是每個(gè)炎黃子孫義不容辭的責任與義務(wù)，因此在今天，我們既要不斷發(fā)展，不斷創(chuàng )新，又要繼承中華文明的歷史，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造一個(gè)和諧美滿(mǎn)的社會(huì )，讓文明之花處處開(kāi)放，讓文明之果伴隨我們一路成長(cháng)！
文明美德伴我成長(cháng)作文15
文明，會(huì )使世界更加美好；美德，會(huì )使我們人類(lèi)相處更加和諧。這是我對“文明美德”這四個(gè)字的理解。媽媽常常對我說(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！边@是一本強調美德和文明的書(shū)《文明美德伴我成長(cháng)》，并且也讓我受益匪淺。
《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)把中華民族有著(zhù)悠久的歷史，燦爛的文化，自古以來(lái)華夏民族就崇尚文明禮儀，作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，傳承文明，美德是我們重大的責任，讓我們共同努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，并且讓我明白了許多道理！
文中主要寫(xiě)了文明古國，禮儀之邦。具體介紹了中國是文明古國，中華文明有超過(guò)5000年的歷史。而且黃河，長(cháng)江哺育了華夏民族，并創(chuàng )造了獨特的.文化；爸爸媽媽辛苦了啦，這一刻讓我們學(xué)會(huì )怎樣孝順父母。比如幫爸爸媽媽做家務(wù)，給爺爺奶奶盛飯，在他們生日來(lái)臨之時(shí)送去問(wèn)候；我們要尊敬老師，看見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，虛心接受老師的批評教育，有一句名言“一日為師，終生為父”。我們要有自己的理想，并為這個(gè)理想不懈地努力，即使遇到困難也決不放棄。最后，我們要學(xué)會(huì )尊重每一個(gè)人，不管他地位高低，不管他富貴貧窮，尊重他人就是尊重自己，只有你尊敬別人，別人才會(huì )尊重你。我們也要從小養成良好的習慣，要學(xué)會(huì )有大方的舉止，整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。最后我們要誠實(shí)守信，不罵人，不說(shuō)謊，與人坦誠相見(jiàn)�？傊�，做一個(gè)講文明，重美德的小學(xué)生，需要做的事情還有很多很多，只要嚴格要求自己，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
我們一定會(huì )成為一個(gè)合格的小公民，會(huì )使世界更加美好，會(huì )使我們人類(lèi)相處更加和諧我們偉大的祖國必將更加繁榮昌盛。
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