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中華美德作文

時(shí)間:2023-07-19 12:36:38 美德 我要投稿

[熱門(mén)]中華美德作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的中華美德作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[熱門(mén)]中華美德作文

  中華美德作文 篇1

  助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德,“我為人人,人人為我”我相信當你在別人需要幫助時(shí)伸出你的援助之手,當你需要幫助時(shí)別人也一定會(huì )把援助之手伸向你的。

  前些日子我在報紙上看到一則新聞。一位少女作者保時(shí)捷跑車(chē)穿過(guò)鬧市,在他們前面不遠處一位老人暈倒在了路邊。少女立刻下車(chē)幫助那位老人還想把他送到醫院,可車(chē)內的男子卻一副很不樂(lè )意的樣子,最終在那位少女的強烈要求下老人最后被送進(jìn)了醫院。

  這是一位多么善良的女孩啊!她生活富裕卻平易近人樂(lè )于助人在“碰瓷”事件頻發(fā)的今天她還能毫不猶豫地去幫助暈倒在地的老人讓人忍不住為她豎起大拇指。

  當今社會(huì )有許多利用別人好心來(lái)達到自己不可告人的目的的人。也正因為有了他們的存在所以多了許多像車(chē)中男子一樣的人他們害怕自己的利益受損不愿去幫助別人所以會(huì )發(fā)生小悅悅那樣的事還有因為一次受騙便不再去幫助別人的人難道你們聽(tīng)到受傷的人痛苦的呻吟聲心里不會(huì )有一絲漣漪的嗎!如果每一個(gè)人都只想著(zhù)自己的話(huà)人與人之間就再沒(méi)有“情”字可言,就不會(huì )發(fā)生“最美司機”“最美媽媽”“最美老師”等事。他們都把別人的.生命放在了自己生命的前面,生命是錢(qián)可以買(mǎi)的嗎?沒(méi)有了生命再多的錢(qián)也花不了。真正有財富的人擁有著(zhù)一顆美麗的內心,從他們身上散發(fā)著(zhù)的人性的光輝讓人折服。

  我們是祖國未來(lái)的希望,我們一定要具備這種樂(lè )于助人的精神,我們要感染身邊的人一起“我為人人 人人為我”

  中華美德作文 篇2

  中國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,在漫長(cháng)的歷史進(jìn)程中,無(wú)數炎黃子孫世代相傳,形成了博大精深的傳統美德。著(zhù)名作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗!本C觀(guān)古今中外,哪一位名人不是通過(guò)刻苦努力而成功的.?海倫·凱勒,這位致力于文化與教育事業(yè)的偉人,一歲半就失去了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué),她面對厄運,沒(méi)有向困難低頭,刻苦學(xué)習,先后掌握了五種語(yǔ)言。24歲時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué);春秋時(shí)期的孔子曾在晚年得到一本少見(jiàn)的《易經(jīng)》,他一遍又一遍地認真閱讀和體會(huì ),以至于串聯(lián)竹筒的牛皮帶子都磨斷了多次……中華民族的強大就是因為無(wú)數勤奮刻苦的人成就了自我,進(jìn)而成就了國家,年輕的學(xué)生也一定要重視學(xué)習,打好基礎,為中華民族的昌盛而努力學(xué)習。家里人對我們唯一的期望就是好好學(xué)習。這樣我們更不應該辜負家里人和社會(huì )對我們的期望!吨腥A美德故事》真是讓我受益匪淺,讓我的精神世界得到鼓舞。誠實(shí)守信、孝敬父母、為國獻身、堅持不懈、知恩圖報等等美德,值得我們大家學(xué)習和發(fā)揚。我決心學(xué)習這些美德,在以后的日子里以這些美德為準則,不斷努力,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)發(fā)揚這些美德。作為新時(shí)代的青少年,我們有責任也有義務(wù)繼承和發(fā)揚傳統美德,使它成為新中國的精髓和精神財富。

  中華美德作文 篇3

  中華民族有著(zhù)5000多年的歷史,優(yōu)良的傳統是我們以以為傲的地方。

  古時(shí)候也有許多優(yōu)良的傳統:尊老,敬老。因此留下許多故事:木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話(huà)。

  今天當然也不例外:有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的'故事

  助人為樂(lè )是最悠久的傳統,上次我就做了一件助人為樂(lè )的事兒。

  記得有一次,天上下起了滂沱大雨,我沒(méi)有騎自行車(chē),穿著(zhù)涼鞋。而張玉瑩騎了自行車(chē),卻穿著(zhù)運動(dòng)鞋。我爸來(lái)接我,我剛坐上車(chē),余光處瞥到張玉瑩緊張失措的樣子,于是我跳下車(chē),詢(xún)問(wèn)了原因后,得知:她穿著(zhù)運動(dòng)鞋,然而地上的積水及膝了,她的鞋會(huì )濕掉,于是我自告奮勇的要帶她,因為我穿的涼鞋嘛,濕不濕都無(wú)所謂,再說(shuō)了我爸媽不會(huì )為此罵我,但她的媽媽會(huì )。我想:反正我不會(huì )少一塊肉,我媽經(jīng)常說(shuō)助人為樂(lè )是美德。我在水中騎著(zhù)車(chē)子,左搖右晃,因為不太會(huì )帶人,所以熱的后座的張玉瑩一陣陣尖叫:“哇!劉詩(shī)語(yǔ)你會(huì )不會(huì )騎車(chē)子!”我非常的不爽:“什么嘛,要不你自己騎?”她立即閉上嘴巴,不再說(shuō)話(huà)。吼吼!這招真好用!接著(zhù),我搖搖擺擺的往家中騎去,積水沾濕我的褲腳,我也全然不知,樂(lè )呵呵的往前騎。一會(huì )兒,我和張玉英都習慣了這種速度,相視而笑。一路上,灑下一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  助人為樂(lè )不僅幫助了別人,同時(shí),自己也快樂(lè )著(zhù)。

  中華美德作文 篇4

  大家可知道我們國家是一個(gè)文明古國?我國的歷史悠久,自古就有很多的感人的故事,所以我國就有禮儀之邦的稱(chēng)號。而今這些傳統美德有很多人缺失了,如把父母坐在家門(mén)口不讓他們進(jìn)等。

  我舉一個(gè)古代的.例子和一個(gè)現代的例子。

  在春秋時(shí)期,魯國的子路(也就是孔子的徒弟)小時(shí)候家里很窮,常年靠野菜為生。但是,他為了滿(mǎn)足父親想吃米飯的愿望,他翻越幾道山從親戚家拿回一小袋米。他看到父親開(kāi)心的笑了,本來(lái)很疲倦的他忘掉了疲倦。子路的行為也成了千古傳誦的佳話(huà)。

  在20世紀60年代,開(kāi)國元帥陳毅出國訪(fǎng)問(wèn)時(shí),路過(guò)家鄉,就去看了自己的老母親。老母親大小便不能自理,她為了兒子就把自己的尿褲藏了起來(lái)?墒,還是被陳毅發(fā)現了,陳毅想幫她洗,母親不想,陳毅說(shuō):“娘,我小時(shí)候,您不知為我洗過(guò)多少次尿褲,今天我就是洗上10條尿褲,也報答不了您的養育之恩!”說(shuō)著(zhù),陳毅就把尿褲拿去洗。這件事展現了老一代革命領(lǐng)導人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  古有子路為父拿米,今有陳毅為母洗褲。這些都詮釋了中華美德——孝,這些美德還有很多,如為母捐腎,這些都是美德,但還有一些不好的。在現代這種美好生活中,我們應當更要傳播美德,這樣才能為我們的后代傳播中華美德,把這種中華民族的”遺產(chǎn)”傳播下去。

  中華美德需要我們努力維護,只有我們保護好它,我們社會(huì )會(huì )更加和諧,中國才會(huì )光耀世界。

  中華美德作文 篇5

  中華上下五千年,在中華五千年的歷史發(fā)展中,中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

  中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統美德的民族。五千年的歷史孕育出的中華優(yōu)秀傳統美德的民族數不勝數,中華美德作為民族文化的結晶,是長(cháng)期歷史發(fā)展中逐步形成的,也是隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步不斷發(fā)展的.中華美德的精神源遠流長(cháng),博大精深,在中華民族的奮斗歷程中不斷發(fā)揚光大,不斷豐富發(fā)展。

  作為一個(gè)中華美德的'傳承者,我們要有敬業(yè)樂(lè )群、公而忘私的奉獻精神;“天下興亡,匹夫有責”“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛(ài)國情操:“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的崇高志向;自強不息,艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚銳氣;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣和"己所不欲勿施于人”的處世之道。

  我們作為青少年要學(xué)會(huì )弘揚中華美德,向人們宣傳中華美德的精神,增強公民對中華傳統的認識,還要閱讀優(yōu)秀的歷史讀物,增強對中華歷史的認知,除此之外還要積極的參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以自己的行動(dòng)發(fā)揚中華的傳統美德。

  中華美德具有鮮明的先進(jìn)性和時(shí)代性,是中華民族文化的精魄,優(yōu)良傳統的體現,我們要讓中華美德的精神,根深蒂固在我們心里,讓我們用心去感悟中華美德的含義,用行動(dòng)去證明中華美德吧。

  中華美德伴我成長(cháng)。

  中華美德作文 篇6

  中華文明歷史悠久,傳數千載,是德育工作取之不竭的教育資源.其中,中華民族的傳統美德,是中華民族在歷史的長(cháng)河中,在自身的繁衍、興衰、發(fā)展中所形成的帶有跨時(shí)代性的諸中美好情操和品德的統稱(chēng).

  自強是中華民族的傳統美德之一.《周易》中就有“天行健,君子以強不息”的思想.《老子三十三章》說(shuō)“自勝者強”.自強是支持著(zhù)中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界.

  自強的規范要求自信,自己對自己有信心,充分認識自己,相信自己的.力量.自信的人才能自主,才不對別人抱有幻想,往往是缺乏自信的人.信心就是力量,力量來(lái)源于信心.人因為失去信心而自我委縮,人也因懷有信心而自立自強.懷有自信心的人,才會(huì )堅持自主意見(jiàn),堅持對自身潛力的開(kāi)發(fā).自強規范依賴(lài)自信心的支持,自信心是自強規范的必備要素.

  自強規范必然要求自勉,自己勉勵自己,自己鼓舞自己.也就是凝發(fā)自己的積極性,自己作為自己的動(dòng)力源,自己開(kāi)動(dòng)自己

  中華美德作文 篇7

  “弘揚中華美德,引領(lǐng)幸福成長(cháng)”這十二個(gè)字包含了許多深刻的意義,有著(zhù)許多我們理解不透的含義。而這當中又有哪些美德呢?

  美德是“百善孝為先”孝敬父母,孝敬長(cháng)輩,尊敬父母,尊敬長(cháng)輩。比如我沒(méi)看到的有些電視中,其中有部電視劇上面寫(xiě)一個(gè)窮書(shū)生,爹爹去世了就賣(mài)身葬父。感天動(dòng)地,令人佩服。

  美德是'誠信”對家人誠信,對朋友誠信,對任何人講信用說(shuō)到做到。想到這我又想起一則故事,有一對兄弟他們開(kāi)了家酒店,生意一直很好,是因為哥哥總是賣(mài)純真的酒而且價(jià)格公正。又一次哥哥出差,弟弟就想我們買(mǎi)的都是好酒,憑什么價(jià)格這么低,于是他就酒里加了水,哥哥回來(lái)后知道了大怒對弟弟說(shuō):“我們之所以生意這么好,是因為我們講信用不像其他酒店那樣不講信用,所以才有許多人光顧我們酒店,現在你卻……”弟弟聽(tīng)后十分懊悔,于是他們又開(kāi)起了紅紅火火的`酒店。這則故事告訴我們做任何事一定要講信用,千萬(wàn)不能欺騙人。 美德是“謙讓”,謙讓父母,謙讓長(cháng)輩,對任何人或事要謙讓不能夸大。比如古時(shí)候孔融讓梨,那是孔融四歲,一個(gè)四歲小孩就懂得謙讓?zhuān)屓梭@嘆不已,再想想我們吃一個(gè)東西還要互相爭奪,爭吵,太令人失望。一個(gè)梨,一個(gè)謙讓?zhuān)尶兹诔蔀橐粋(gè)具有美德的人。 ……

  讓我們一起“弘揚中華美德,引領(lǐng)幸福成長(cháng)”,讓世界變得和諧,變得美好。讓世界更加幸?鞓(lè )。

  中華美德作文 篇8

  我問(wèn)你:“節儉是什么意思?”時(shí),你當然會(huì )不假思索地回答我的提問(wèn):“那還不簡(jiǎn)單,節儉不就是勤儉節約的意思嗎?

  我記得我們一年級的時(shí)候就學(xué)過(guò)了!”是的,節儉的意思我們一年級時(shí)就學(xué)過(guò)了。那時(shí),老師對我們說(shuō):“小朋友們,我們要節約飯菜,節儉一些,節儉就是勤儉節約,大家得節約水電!”老師的教誨我們都牢牢記在心中,但是我們又做到了哪些呢?

  一天的課間休息時(shí),我去洗手間,出來(lái)之后,我習慣性地洗手。這時(shí),一名同學(xué)大開(kāi)了水龍頭,把頭鉆進(jìn)水中,然后又把頭拿出來(lái),水龍頭沒(méi)關(guān),那名同學(xué)的頭猶如狗尾巴似的甩來(lái)甩去!我看見(jiàn)墻壁上貼著(zhù)“節約水資源,緊關(guān)水龍頭”十個(gè)顯眼的'大字,再看看那名同學(xué)的舉動(dòng),我嘆了一口氣!然后伸手把水籠頭關(guān)緊了。

  節儉是中華民族傳統美德之一,它包含著(zhù)我們中國人的形象,風(fēng)貌。還表現了中國是一個(gè)禮儀之邦!當你沒(méi)有關(guān)緊水龍頭時(shí),你是否想到了那些缺水地區的情景;當你開(kāi)著(zhù)計算機、空調、電扇、電視時(shí),你是否看到了停電時(shí)恐懼的畫(huà)面;當你看見(jiàn)一套十分漂亮的衣服,父母舍不得買(mǎi),而你又嚷著(zhù)要買(mǎi)的時(shí)候,你是否又想到了父母掙錢(qián)的辛苦!少買(mǎi)一個(gè)玩具,少吃一次零食,甚至少用一根筆芯,你都能節省下一點(diǎn)兒,當這些不起眼的一丁兒、一點(diǎn)兒、半分、半毛積累起來(lái)時(shí),你會(huì )發(fā)現你擁有了一大筆財富!

  中華民族傳統美德之一——節儉!讓我們一起手牽手,肩并肩,把節儉的美德一代又一代地傳下去,把中華傳統美德發(fā)揚光大。!

  中華美德作文 篇9

  讀了《中華傳統美德格言》這本書(shū),給我映像最深的一句話(huà)是:“結有德之朋,絕無(wú)義之友!边@句話(huà)明確的告訴我們結交朋友的尺度和標準。

  的確,朋友在我們的'生活中是不可缺少的,偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)有頭腦和心地很正直的朋友!笨梢(jiàn),有幾個(gè)“有德之朋”非常重要。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“近朱者赤,近墨者黑!比绻覀兊纳磉呌袔讉(gè)好的朋友,他們的好習慣就會(huì )影響到自已,使自己的壞習慣慢慢消失,而且還可以互相幫助,共同進(jìn)步。

  馬克思跟恩格斯都是偉大的政治家,同時(shí)也是一對非常要好的朋友。他們在生活上互相關(guān)心,學(xué)習上互相幫助,工作上互相支持。所以他們取得了偉大的成就。正因為他們是一對“有德之朋”,所以他們之間才可以取長(cháng)補短,共同創(chuàng )造了偉大的事業(yè)。

  相反,整天圍在一群“無(wú)義之友”中,隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),他們的一些壞習慣就會(huì )像傳染病一樣到處傳播,自己也會(huì )被傳染,一些小偷成群結隊的去偷東西,這不就是一個(gè)很好的例子嗎?

  因此,我們在生活學(xué)習中,一定要結“有德之朋,絕無(wú)義之友!弊尯门笥殉蔀槲覀兊暮脦褪。

  中華美德作文 篇10

  中國自古以來(lái)就重德行,貴禮儀,被譽(yù)為禮儀之邦。節儉是中華傳統美德,當今世界因為人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)采資源匱乏,甚至到現在一些不可再生的資源已經(jīng)完全消失,因為酷愛(ài)象牙制品或一些動(dòng)物皮毛,的人類(lèi),為了滿(mǎn)足自己的私欲,花重金,購買(mǎi)獵殺它們,使之滅絕。

  蛇形不足蛇吞象,說(shuō)的便是這樣了,如果他們懂得節約資源,利用好每一點(diǎn)資源,現在世界會(huì )不會(huì )不一樣,如果他們放過(guò)那些動(dòng)物,一命會(huì )不會(huì )世界會(huì )更加的可愛(ài),美麗的小動(dòng)物,使這個(gè)世界充滿(mǎn)更多的`生機。

  前些年,大量砍伐樹(shù)木,制成紙張,一次性用品,是啊,有紙張,我們學(xué)習,生活都更方便,你想過(guò)一頁(yè)紙只寫(xiě)了一句話(huà),劃了一筆,一個(gè)本子,或紙張就會(huì )被扔掉或撕掉扔進(jìn)垃圾桶嗎,每吃一碗飯就會(huì )浪費一雙筷子,每喝一杯水就會(huì )扔掉一個(gè)一次性杯子,就浪費一份資源,又假如每一個(gè)人浪費一粒糧食,后果不敢相信,能有多少糧食可以浪費啊。

  浪費是可恥的,因為你辜負了給你生活的人,這是一種罪惡,中華美德,源遠流長(cháng),這是老祖宗為我們的留下的財富,不應該隨意浪費,節儉不僅僅只在行動(dòng)上,還有精神上,浪費的可怕,與后果都是不可預計的。

  中華美德的傳承,那是我們崛起的根基,是我們最寶貴的財富。

  中華美德作文 篇11

  我曾經(jīng)讀過(guò)《三字經(jīng)》,我從《三字經(jīng)》這本書(shū)里讀到了很多小故事,從這些故事里學(xué)到了很多中華美德。

  融四歲,能讓梨。講了鄰居家送來(lái)一筐梨,哥哥們都搶大的拿,可孔融等哥哥們拿完了,他才拿了一個(gè)最小的,鄰居便問(wèn):“你為何不拿大的呢?”“哥哥們比我大,應該吃大的,我年幼,應該吃小的!笨兹谶@樣回答道。這篇故事告訴了我們要懂得友愛(ài)敬讓之禮。

  香九齡,能溫席。講了黃香九歲的時(shí)候對父親十分孝順,夏日炎炎他用扇子扇父親的涼席。冬天寒冷,他用自己的身體溫暖父親的被窩。這則故事告訴了我們要孝敬長(cháng)輩。

  親師友,習禮儀。講了要尊敬老師和朋友,因為我們可以從他們那里學(xué)到為人處事的`禮節和知識。

  既然古人也擁有這么多的美德,難道我們不應該向他們學(xué)習,把他們美好的品德繼承下去嗎?那我們在家時(shí),就應該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里,和同學(xué)們友好相處,互相幫助,做老師的小助手,必要時(shí)為老師出謀劃策,為老師分憂(yōu)解難。

  讓我們一起做懂事的孩子,讓我們一起來(lái)弘揚中華美德吧!

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