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中華美德的作文

時(shí)間:2022-08-13 20:23:31 美德 我要投稿

【精華】中華美德的作文10篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的中華美德的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】中華美德的作文10篇

中華美德的作文 篇1

  中國的傳統文化從古至今,有五千多年了,中國的傳統美德,很受外國人的喜愛(ài)和俗話(huà)說(shuō)得好:授人玫瑰,手有余香!边@句話(huà)的意思是誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉。答:無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

  “學(xué)習雷鋒好榜樣”從老師的教導,要學(xué)習雷鋒叔叔的樂(lè )于助人,現在,長(cháng)大了更要明白。

  這雷鋒叔叔的英勇事跡中,我明白樂(lè )于助人的重要性,嚴重性。所以,我們必須明白,這樂(lè )于助人的這真正的意念/

  可如今在社會(huì ),這21世紀,還像新的實(shí)際嗎?這個(gè)路上還有好心人嗎?還有:“釘子精神”嗎?

  去年,一個(gè)叫樂(lè )樂(lè )的小女孩,在路邊玩耍,不慎被車(chē)撞倒,開(kāi)車(chē)的人跑了,可憐的小樂(lè )樂(lè )還躺在路上,深情的看著(zhù)她,可是沒(méi)有人向她伸出援助之手,可馬路上的車(chē)一刻也沒(méi)有停下來(lái)。最后一位檢垃圾的老太太把她帶到路邊的時(shí)候,他已經(jīng)沒(méi)有了呼吸,從之一事件,可以看出,現在得人心是多么的險惡。

  現的人心的險惡并方向以前一樣干凈,現在得人心是烏黑的,令人厭惡的。

  讀完樂(lè )于助人,我們再來(lái)談?wù)劸人婪鰝?/p>

  救死扶傷,只要病人有一口氣在醫生就不能放棄。

  而今,就醫生的一句話(huà),而大打出手,將醫生告上法庭,醫生不能就人,更不要說(shuō)扶傷了。

  一張病危的通知書(shū),家長(cháng)不肯簽字,最后失去寶貴的生命,而家長(cháng)將此罪壓在了醫生身上。

  有一個(gè)人說(shuō)過(guò)一句話(huà)讓我至今深藏,那里“沒(méi)有殺過(guò)人的醫生,不是好醫生。

  從這里可以看出,中國的美德正在逐不得減少,我們要控制美德的減少。

  “只要人人都現出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變的更美好!

中華美德的作文 篇2

  為何弘揚中華美德,就能引領(lǐng)幸福成長(cháng)呢?不用我說(shuō),大家也一定知道,如果在美德的熏陶下,我們都能幸福成長(cháng)的,但隨著(zhù)新時(shí)代的到來(lái),有一些人都忘了我們中華民族的立國之本了。

  有一次,我和爺爺乘公共汽車(chē),剛上車(chē),我就發(fā)現一個(gè)人,非常黑。我便小聲嘀咕“這人簡(jiǎn)直就是非洲難民!钡](méi)有聽(tīng)到。我拉著(zhù)爺爺走到了一個(gè)空位,剛要坐下,忽然一個(gè)小伙沖了過(guò)來(lái)。這個(gè)小伙非常白,大大的眼睛,左手拿著(zhù)一個(gè)“蘋(píng)果”手機,右手拿著(zhù)一個(gè)PSP游戲機,他以迅雷不及掩耳之勢將我和爺爺推到一旁,自己便繞了個(gè)“二郎腿”便開(kāi)始玩手機了。此時(shí),那個(gè)“非洲難民”就打抱不平,興沖沖地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“喂,你干什么,這個(gè)位置本來(lái)就是這位老大爺的,你這個(gè)人真厚臉!”說(shuō)著(zhù)便把我和爺爺帶到了他的位置上,此時(shí),我十分感動(dòng),我這時(shí)耳根都紅了,我后悔不該罵他。心里十分佩服這個(gè)小伙子。

  美德處處都在,就看你有沒(méi)有一雙慧眼。當然,也不能以貌取人,要正確地對待他人。

中華美德的作文 篇3

  中華民族的傳統豐富而深刻,身為中國人,都會(huì )因此而自豪,它有憂(yōu)國憂(yōu)民為民請命的愛(ài)國精神,它有默默奉獻不求索取的高尚境界,它有力克萬(wàn)難振興中華的堅定信念,它有孝敬父母尊敬師長(cháng)的道德規范,它有勵志勤學(xué)自強不息的拼搏精神,它有見(jiàn)利思義助人為樂(lè )的崇高情懷,為此,中華兒女都會(huì )為自己的祖國高聲怒喊:祖國萬(wàn)歲,人民萬(wàn)歲。

  我身為中國人,也是這個(gè)大家庭的一份子,因為心中的慷慨激昂,有莫名的力量激發(fā)我的愛(ài)國情懷。大千世界茫茫人海,我是如此渺小,但是我也會(huì )盡自己的一份力量,為人民服務(wù),進(jìn)我的綿薄之力。

  我國自古以來(lái)就有尊老愛(ài)幼的傳統美德,因此我校曾組織一次學(xué)習雷鋒的活動(dòng)。在敬老院里,有很多孤苦伶仃的老人,他們無(wú)依無(wú)靠,看著(zhù)他們我的眼眶紅了。

  在這次活動(dòng)中,每個(gè)人都懷著(zhù)真摯的感情去做每一件事情。為他們梳頭,讀報,疊被,擦桌子,剪指甲。臨別時(shí)我們依依不舍,有一位盲人爺爺,他頭發(fā)花白,臉上迭起了灰色的皺紋,每天自己坐在屋里承受著(zhù)黑暗的世界,臨走時(shí),他緊握著(zhù)我們的手,久久不想松開(kāi),看著(zhù)他的微笑,我流淚了,心里只能對他默默祝福,祝福好人一生平安。

  那次的經(jīng)歷我印象深刻,也培養了我尊老愛(ài)幼的好習慣。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來(lái),中國才真進(jìn)步。

  中國的傳統美德生生不息,歷久彌新的品質(zhì),是永不枯竭的道德資源。只有做到這些社會(huì )才會(huì )進(jìn)步。人總是要有信念作為內心前進(jìn)的動(dòng)力,我們民族有過(guò)歷史的輝煌,也有過(guò)歷史的屈辱,但是只要我們有傳承不息的民族精神,中國將永遠雄踞東方!

中華美德的作文 篇4

  自古以來(lái),尊老愛(ài)幼就是我們中華民族的美德,我們要弘揚這種美德,讓它聞名世界。

  一次,在公交車(chē)上,我親眼看見(jiàn)這種美德 。這天,公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人,真可謂是座無(wú)隙地。不一會(huì )兒,從車(chē)外慢慢地走進(jìn)了一位老奶奶。這時(shí),所有人都視而不見(jiàn),老奶奶只好站著(zhù),當公交車(chē)每次顛簸時(shí),我的心里都不好受,但自己有沒(méi)有座位,盡管廣播里一直在播“給老人,小孩讓座”可人們就像被強力膠牢牢地粘在座位上一樣,仍然沒(méi)有給老奶奶讓座。過(guò)了一會(huì )兒,有一位二十歲左右的大姐姐站了起來(lái),她穿著(zhù)一件白色的T恤衫一條牛仔褲,一雙運動(dòng)鞋。他主動(dòng)扶老奶奶坐到位子上,自己拎著(zhù)一個(gè)箱子站在走廊里,她走的時(shí)候 ,還不忘對老奶奶說(shuō):“奶奶,你坐穩呀!崩夏棠陶f(shuō):“你為什么要把位子留給我坐呀?你不是還有一些行李嗎?還是你坐吧,!蹦俏淮蠼憬阄⑿χ(zhù)說(shuō):“不用,自古以來(lái)尊老愛(ài)幼就是我們中華民族的美德!

  我們要向那位大姐姐學(xué)習,弘揚我們中華的美德,讓人民更幸福的成長(cháng)。

中華美德的作文 篇5

  我們中華民族的傳統美德博大精深。在古代人們堂堂正正的傳統,而現在的人們卻沒(méi)有正當,殘酷的顯示說(shuō)明,中華民族的傳統美德正隨著(zhù)時(shí)間的消逝而消失!

  中華民族的傳統美德豐富而深刻。它有“憂(yōu)國憂(yōu)民,為民請命”的愛(ài)國精神;它有“默默奉獻,不可索取”的高尚境界;它有“力克萬(wàn)難,振興中華”的堅定信念;它有“孝敬父母,尊敬師長(cháng)”的道德規范;它有“立志勤學(xué),自強不息”的拼搏精神;它有“見(jiàn)利思義,助人為樂(lè )”的高尚情操;……這些都是中華民族的傳統美德。千百年來(lái),“父慈子孝,兄友弟恭”是中國人崇尚的家庭倫理準則。黃香,東漢人,自幼喪母,便把對母親的愛(ài)全傾注到了父親身上。長(cháng)大后,他任職的地方鬧饑荒,黃香拿出自己的錢(qián)和糧食來(lái)救濟這些災民,人們都稱(chēng)他為“天下無(wú)雙,江夏黃香”!《孝經(jīng)》也說(shuō):“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之!”

  有一次讀報紙,看到了“小月月事件”,當時(shí)小月月在一條寬敞的大路上玩,忽然來(lái)了一輛大貨車(chē),向小月月?lián)涿娑鴣?lái),將小月月撞倒在地,當時(shí)小月月身邊有許多人,但他們都視而不見(jiàn),至于肇事者,也沒(méi)有停車(chē),猛踩油門(mén)揚長(cháng)而去。這時(shí),有一個(gè)人要去將小月月抱起來(lái),誰(shuí)知有人說(shuō):“當心被賴(lài)著(zhù)!”這人一想也是,便馬上離開(kāi)了。半小時(shí)后的小月月已經(jīng)奄奄一息,。有一位婦女奮不顧身的去救小月月。到了醫院后,小月月半路已死,中華民族的美德在那里?!現在,人們已經(jīng)把這件事清拋之腦后,

  中華民族的傳統美德正隨時(shí)間的流逝而流失。!

中華美德的作文 篇6

  中華美德是中華民族和中國人的立身之本,是中華文明的精華,對于我們每個(gè)人乃至整個(gè)中華民族都是至關(guān)重要的。

  當我們每天清晨背著(zhù)書(shū)包,滿(mǎn)懷求知的渴望來(lái)到美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習的時(shí)候,我們可曾想過(guò),在這一切的背后凝聚了多少人的辛勞?上課時(shí)我們暢游在知識的海洋里不斷成長(cháng),那是老師們精心備課,科學(xué)的組織教學(xué)活動(dòng),來(lái)把我們引導;上學(xué)路上我們路過(guò)的街道整潔干凈,那是清潔工人們在晨曦中一點(diǎn)點(diǎn)把它打掃;午餐時(shí),我們坐在餐桌旁吃著(zhù)可口的飯菜,那是農民伯伯們頂著(zhù)烈日、歷經(jīng)風(fēng)霜、辛勤勞作把它們創(chuàng )造……還有很多很多,似乎很難說(shuō)盡。人們在不同的工作崗位上,分擔著(zhù)不同的任務(wù),盡職盡責,分工協(xié)作,共同建設我們的美好生活。

  我們作為21世紀的小學(xué)生應該為祖國的未來(lái)、地球的美麗,盡自己的一份力。

  今天早上,我下樓打羽毛球,看到草坪上雜草叢生、還有一些生活垃圾。我想起老師對我們說(shuō):“愛(ài)護環(huán)境人人有責!蔽冶阆露Q心清理雜草和垃圾。我于是放下了羽毛球拍,開(kāi)始拔雜草,撿垃圾。不一會(huì )太陽(yáng)紅著(zhù)臉羞答答的從天邊一縱一縱的慢慢升起。我臉上的汗珠像斷了線(xiàn)的珍珠似的不停往下掉。這時(shí)跑來(lái)了幾個(gè)小朋友問(wèn):“姐姐,你拔這干啥?”我邊擦汗邊說(shuō):“我們的社區這么美麗,有的人卻不愛(ài)護它,亂丟垃圾,我們是社區的一員,有義務(wù)保護它,你們說(shuō)對不對呀?”他們異口同聲的說(shuō):“對,我們也來(lái)拔!蔽覀儙讉(gè)邊拔草,邊唱歌,一會(huì )的功夫我們就給草坪上的雜草和垃圾清理干凈了?粗(zhù)我們的勞動(dòng)成果,我心里美滋滋的。

  同學(xué)們,讓我們從現在行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從自己做起,讓哺育我們成長(cháng)的地球媽媽變得更美。讓所有為人民服務(wù)的人體現他們應有的價(jià)值,我們更應該好好學(xué)習,將來(lái)為祖國的繁榮富強,添磚加瓦。

中華美德的作文 篇7

  詩(shī)曰:陳昉眷屬,七百余口,上下相親,孚②及百狗。

  宋朝陳昉有一個(gè)備受矚目的家庭,那就是以純樸厚道的家風(fēng),代代承傳的陳氏家族。陳家上下有十三代人,共同生活在一起,有七百人之多。他們的祖先陳崇德高望重,為家族制定了嚴格的家規,希望子孫后世得以恪守不移,代代相傳,從而使純樸厚道的家風(fēng)能夠綿綿遠遠地傳承下去,至久不息。

  到了陳昉主持家務(wù)的時(shí)候,家道依然非常的厚樸善良。陳昉為人溫和厚重,以身作則,勤勤勉勉,使得陳氏家族枝繁葉茂,代有賢人,全家上下充盈著(zhù)一派吉祥和順的景象。

  家族人數如此眾多,他們的生計如何維持呢?原來(lái),陳家的子弟都克勤克儉,維持著(zhù)非常儉約樸實(shí)的生活習慣,一切的事務(wù),都盡可能自己動(dòng)手來(lái)完成,從來(lái)都不委用仆役或者婢女!傲晞谥卸鳌,孩子們從小沿襲純厚儉樸的家風(fēng),了解物力維艱的道理,知道一切都來(lái)之不易,所以他們一生都能夠刻苦耐勞,知足常樂(lè )。

  陳昉家中,矗立著(zhù)一座特別建造的廳堂,非常寬闊,能夠容下七百多人共聚一堂用餐。每到吃飯的時(shí)候,大家都穿著(zhù)整齊,扶老攜幼地來(lái)到廳堂中。彼此見(jiàn)了面,感到分外地親切,都互相地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,問(wèn)寒問(wèn)暖。他們按照年齡、尊卑的先后,次第而坐,大人坐在一個(gè)區域,小孩另外坐在一起,可謂長(cháng)幼有序,條理井然。

  全家上下,只要還有一位未到,大家都一定會(huì )靜靜地等待,直到所有的人都到齊了,才開(kāi)始用餐。吃飯之時(shí),廳堂悄無(wú)聲息,一片寧靜肅穆。等到都吃完了飯,大家才開(kāi)始熱火朝天地聊了起來(lái),有的談天說(shuō)地,侃侃而談,有的文質(zhì)彬彬地寒暄問(wèn)候,互問(wèn)短長(cháng)。這是全家共有的幸福時(shí)光,是其樂(lè )融融最感親情溫馨的交融時(shí)刻。許多家族性的問(wèn)題,也常于此時(shí)及時(shí)溝通解決,避免了各自為政的誤會(huì )與猜疑。

  陳昉的家中,養了一百多條大大小小的狗,它們的性情都特別溫順。更有意思的是,這群家教嚴格的狗,全都是在同一個(gè)大槽里用食。主人們?yōu)榧夜纷隽俗詈玫氖痉,所以它們各個(gè)都從善如流,溫和而又乖巧。每到吃飯的時(shí)候,它們也牽家帶口地來(lái)到大槽前,彼此互相搖著(zhù)尾巴,以示問(wèn)候。

  幾條年長(cháng)的老狗,非常威武地站在那里,原來(lái)是在清點(diǎn)數目。只見(jiàn)它們左看看,右看看,發(fā)現了阿平家的大狗還沒(méi)有來(lái)。于是,大家都不約而同地在那里憨態(tài)可掬地等待著(zhù)它的到來(lái)。不一會(huì )兒,有的狗開(kāi)始悠悠閑閑地來(lái)回踱步,有的狗示以問(wèn)候地搖搖尾巴,調皮的小狗干脆一把摟住“哥哥”的脖子,在地上雪球般地滾了起來(lái)。大家左等右等,終于看到一只強壯的大狗,氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)。原來(lái),今天主人為它洗了個(gè)澡,還理了理身上的毛,這才耽擱了用餐的時(shí)間。大狗非常抱歉地搖著(zhù)尾巴,向大家低頭懺悔,于是,一百多條狗就開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)始了它們的午餐。

  陳家主人們那上下同心、喜氣盈人的祥和氣氛,連狗都普受熏陶,從而互相尊重、互相敬愛(ài)。鄉里的人見(jiàn)到這種情形,深受感動(dòng)。想想看,連狗都能夠互敬互愛(ài),如果人父子兄弟之間不能和諧共處,那將何以為人呢?所以鄉里之人都紛紛起而效法,懺悔改過(guò),使得那一帶的風(fēng)俗日漸純樸厚道。

  郡守張齊賢將陳昉一家的事跡,向朝廷作了稟報。朝廷有感于他們人與人之間的互敬之誠,所以就免了他們的徭役,而且禮遇有加。希望這個(gè)家族的典范,不但影響全鄉,而且能感化全國。

  陳昉一家七百多口人,能夠如此敦睦和合地生活在一起,實(shí)在是難能可貴。相比之下現代社會(huì ),真的很難見(jiàn)到數代同堂的景象了。甚至夫妻兩個(gè)人都兩天一小吵,三天一大吵,孩子如何在這樣的環(huán)境中,身心健康地成長(cháng)呢?

  現在常有許多父母、家長(cháng)向老師抱怨孩子們的`逆反情形。一次一位家長(cháng)哭訴說(shuō):“孩子真的很難教,想不到年紀這么小就這么叛逆,對于父母的教導他不但不聽(tīng),不但不能接受,還經(jīng)常惡言相向。這到底是為什么?”

  老師就反問(wèn)她:“請問(wèn)你們夫妻倆會(huì )不會(huì )吵架?假使會(huì ),是只有‘文場(chǎng)’,還是也有‘武場(chǎng)’?”文場(chǎng)就是只有動(dòng)口,武場(chǎng)就是出手。這個(gè)媽媽很難為情,很慚愧地說(shuō)道:“很抱歉,過(guò)去孩子在更小的時(shí)候,我們夫妻倆經(jīng)常在孩子面前,不是吵架就是大打出手!

  這個(gè)時(shí)候老師就跟她講:“這樣我就沒(méi)有辦法幫助你教導小孩,因為小孩在年齡還很小的時(shí)候,你已經(jīng)教他知道了,人與人之間不能和睦,人與人之間可以動(dòng)不動(dòng)就大打出手,可以動(dòng)不動(dòng)就吵架。因為你不能盡到父母應盡的責任,所以他現在稍微大一點(diǎn),他有情緒,他不能與你好好相處,最大的因素就是父母彼此不能和睦,彼此不能相敬如賓!币虼艘S系一家的和睦,人人都應該要懂得相處之道。

  “陳昉百犬”的故事生動(dòng)展現了中國傳統的大家庭中和煦溫馨的一面。它讓我們了解到,和氣就是家庭最溫暖的陽(yáng)光,它能夠使一個(gè)家庭枝繁葉茂、欣欣向榮、充滿(mǎn)希望。美滿(mǎn)的家庭,更是國家未來(lái)棟梁成長(cháng)的溫床。一個(gè)美好的家庭氣氛的構成,正取決于家里的每一分子能否互相尊敬,互相關(guān)懷,互相禮讓。您是否愿意為朝夕共處的家人,獻上您燦爛的微笑與溫暖的關(guān)懷呢?

中華美德的作文 篇8

  一場(chǎng)特殊的表演,震撼著(zhù)每一個(gè)人;一群特殊的人群,感動(dòng)了每一個(gè)人,這就是《心靈之聲》殘疾人藝術(shù)團的每一位演員。

  11月16號下午,我校迎來(lái)了一批特殊的客人,同時(shí)也上演了一場(chǎng)特殊的節目,這是一場(chǎng)殘疾人為我們這些健全的人而表演的節目。當我知道學(xué)校要舉辦這一場(chǎng)活動(dòng)的時(shí)候,我不由得興奮起來(lái),因為我從小到大除了在電視屏幕上看過(guò)這些殘疾人表演之外,還沒(méi)有親眼目睹過(guò)殘疾人的真正英姿,從來(lái)也沒(méi)有親身體味過(guò)那種現場(chǎng)觀(guān)看的滋味。

  在這個(gè)屬于殘疾人的舞臺上,我看見(jiàn)了一位又一位殘疾的哥哥姐姐們,當小雨叔叔訴數說(shuō)他們的身世和經(jīng)歷的時(shí)候,我心里不由得對他們產(chǎn)生了一種敬佩之情。因為一般人也同樣有著(zhù)跟他們一樣經(jīng)歷的時(shí)候,如果沒(méi)有像他們一樣有著(zhù)堅韌的毅力,是無(wú)法從噩夢(mèng)中走出來(lái)的,在漫長(cháng)人生的歲月里,他們堅強地度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。

  無(wú)翅亦能高飛。雖然,他們是不幸的,因為上天給了他們一個(gè)殘缺的肢體,但是,他們是幸運的,因為上天同時(shí)也給予了他們藝術(shù)的天賦和一顆永不言棄的心。因為在這個(gè)不會(huì )平的人生中,他們用汗水展現了自己的才能。在這一場(chǎng)不公平的競賽中,他們用毅力展現了自己的實(shí)力,與此同時(shí),請大家永遠地記住那句話(huà):“將相本無(wú)種,人生當自強!

  她有著(zhù)甜美的聲音,一首輕柔的歌曲唱出了她的心聲。她叫張凝,一個(gè)患有先天性視力殘疾的女孩。雖然,她有著(zhù)先天的不足,但是她知道只要通過(guò)后天的努力,也一定能夠獲得成功。愛(ài)唱歌的她,從來(lái)也沒(méi)有放棄過(guò)這一夢(mèng)想,在舞臺上她所演唱的那一首《隱形的翅膀》不僅是為我們唱的,也是為她自己而唱的,她唱出了自己的渴望,她渴望擁有一雙翅膀,把她帶到光明和希望的彼岸,就好像歌曲里的那一句:“我終于看到一雙隱形的翅膀,帶我飛向夢(mèng)的地方!

  在這個(gè)讓人激動(dòng)、震撼的舞臺上,我想我們每一位在場(chǎng)的同學(xué)都會(huì )有很大的感觸,因為我們知道,他們所表演的節目都是經(jīng)過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間去訓練的,所以獲得今天如此完美的效果,俗話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功”,“一分耕耘,一分收獲!比绻敵跛麄儧](méi)有付出辛勤的汗水甚至血淚,就不會(huì )有今天這樣的成功。

  同學(xué)們,讓我們高揚五彩的旗幟,團結一心,務(wù)實(shí)肯干,奮起直追,自強不息,為中華民族的傳統美德而吶喊,去吧!去擁抱新的世紀,去擁抱那些在命運面前永不低頭的人,去擁抱輝煌燦爛的明天!

中華美德的作文 篇9

  古人云:“百善孝為先”。既然我們要談中華美德,那這從古至今都是中華文化所提倡的“孝”可是不可少的!

  俗話(huà)說(shuō)“身體發(fā)膚授之父母,不敢毀傷孝之始也,土生行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也!”也就是說(shuō)我們身體的每一個(gè)部位都是父母給予我們的,我們要保護它,但是現在的中學(xué)生就因為父母不讓玩電腦或是因為考試沒(méi)考好而收到父母的責罵,然后以死相逼或是輕生的人不在少數,。弟子規里有這樣幾句“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承”這幾句的意思就是:父母在叫我們的時(shí)候,應該立刻回答,不能遲緩,當父母教我們做事的時(shí)候,不可懶惰,當父母教育我們的時(shí)候應該虛心聽(tīng)從,不得頂嘴,當父母責備我們的時(shí)候應承受他么的責備,對自己的言行舉止進(jìn)行改進(jìn),但是回過(guò)頭想想我們自己做到了多少?現在國家之所以有新規定的24孝,那是因為現在的“空巢”老人越來(lái)越多,竟然每年過(guò)年過(guò)節毒藥志愿者去陪老人,做兒女的想想自己做到了應盡的義務(wù)和責任了嗎?

  俗話(huà)說(shuō)的好:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮......這些俗語(yǔ)告訴我們要互相幫助,而現在的新聞上多次報道有老人跌到?jīng)]人攙扶,就拿去年的小悅悅事件,兩輛車(chē)連續碾壓,18個(gè)路人無(wú)動(dòng)于衷,最后竟然還是撿垃圾的大嬸伸出援助之手,可惜小悅悅因傷勢嚴重未能救活,如果當第一輛車(chē)碾壓過(guò)后的司機就把她送入醫院也不會(huì )有生命危險,如果第一個(gè)路人及時(shí)相救也不會(huì )釀成最后的慘劇,現在老人在馬路上跌倒沒(méi)人摻扶的現象也是屢屢發(fā)生,F在的人們都是怎么了?是怕如果老人有什么的時(shí)候賴(lài)著(zhù)你嗎?難道就要眼睜睜的看到一個(gè)生命從你眼前消失嗎?時(shí)間就是生命,就算晚一秒也會(huì )喪失救護的最佳時(shí)間!

  小的時(shí)候,撿到錢(qián)都是第一個(gè)交給老師,也能得到老師贊許的表?yè)P,小的時(shí)候,總是在街上看到乞討的人的時(shí)候,朝爸爸要1元錢(qián)給乞討者,當聽(tīng)到1元錢(qián)掉到乞討者碗里所聽(tīng)到的聲音,就非常的開(kāi)心,而現在呢,撿到錢(qián)也開(kāi)始自私了,也聽(tīng)到聽(tīng)不到往乞討者碗里放錢(qián)的時(shí)候周?chē)说馁澰S和微笑,還有那個(gè)清脆的聲音。反而當爸爸往乞丐碗里放錢(qián)時(shí)還攔住他說(shuō)“那些乞丐都是假的,都是騙人的."還有小時(shí)候太天真了,是不是長(cháng)大了看出了乞丐的花樣,還是變的自私了,是被金錢(qián)所誘惑了嗎,還是變虛榮了......我還是想做以前的自己,那個(gè)能聽(tīng)到贊許、看到給多人的笑的鼓勵。

  弘揚中華美德,使我們每個(gè)人都要做的事我們要發(fā)現它并發(fā)揚它,弘揚到世界的各個(gè)角落,把中華美德發(fā)揚光大!

中華美德的作文 篇10

  在中華民族悠久的歷史長(cháng)河中,高尚的民族情感、崇高的民族氣節、良好的民族禮儀構成了傳統美德,體現著(zhù)中華民族在處理人與自然、人與社會(huì )、人與他人關(guān)系的基本價(jià)值,是反映個(gè)人自我道德追求的文化精髓,是民族精神的寶貴歷史遺產(chǎn),當然也是我們永不枯竭的教育資源。中華是一個(gè)民族。一個(gè)民族特有的民族精神,既是對民族傳統的繼承,又要不斷適應時(shí)代的需要?墒乾F在,人們的對美德已經(jīng)產(chǎn)生了另一種看法,有人說(shuō):“美德有什么用?不如金錢(qián)利益來(lái)的實(shí)在!”人們隨著(zhù)這種看法已經(jīng)將自身的美德拋棄,為了自身利益而奮斗。

  每個(gè)人都會(huì )背幾個(gè)詞語(yǔ),其中‘見(jiàn)義勇為’、‘拾金不昧’、‘正氣凜然’更是朗朗上口,可是人們只將這些落實(shí)在了嘴上,可是行動(dòng)呢?瞧,馬路上,一個(gè)年邁的老人被車(chē)碰摔倒了,周?chē)娜怂坪踉诒芪辽褚粯,連忙避開(kāi)了,老人的神情似乎有寫(xiě)憤慨,這時(shí),一個(gè)年輕的小伙子熱心的拉起了老大爺,可是事情并沒(méi)有像想象的那樣,老人反手緊緊拉住小伙子的手,朝四周大肆喧嘩,說(shuō)是小伙子將撞倒,身上關(guān)節都摔傷了。四周將這件事看的清清楚楚的人不僅不幫忙澄清,還站在路邊湊著(zhù)看熱鬧,喧嘩聲不絕于耳。

  人是兩面性的,有壞的方面就有好的方面。這不,這位大嬸的一袋桔子因為塑料袋破裂骨碌碌的滾了出來(lái)。本來(lái)冷清的地方一下熱鬧起來(lái),你爭我搶?zhuān)踔链蟠虺鍪,不為什么,只是為了幾個(gè)橘子大嬸著(zhù)急的快哭了,大喊:這是我買(mǎi)給孩子的,你們別拿呀!”。沒(méi)有人聽(tīng)她的。人群中,一個(gè)女孩踉踉蹌蹌的奔跑過(guò)來(lái),在地上撿起所剩不多的橘子裝進(jìn)袋子,又禮貌的和人們討要其他的,有人講道理,將橘子給了女孩,也有的人不給,還順便罵上幾句?墒切∨⒉煌丝s。大嬸呆呆的看著(zhù)。大半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,橘子找到了一半多點(diǎn),婦女接過(guò)袋子,對小女孩千恩萬(wàn)謝。

  弘揚吧,弘揚我們的中華民族美德,成長(cháng)吧,在美好的環(huán)境中幸福成長(cháng)。

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