美德的作文匯編10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的美德的作文10篇,歡迎大家分享。
美德的作文 篇1
“良辰美景終成憶 ,人間草木皆有情 ”有情的不只是草木,還有路邊的一磚一瓦,一石一木。
我是一塊磚,一塊平淡無(wú)奇就像街道上隨處可見(jiàn)的每一塊磚一樣。但我特別喜歡偷偷抬起眼張望著(zhù)我周?chē)囊环叫⌒√斓亍?/p>
而陪伴我的只有對面的信號燈。他是一個(gè)法學(xué)崇拜者,即使是在荒無(wú)人機的黑夜,他依舊勤勤懇懇,可也因此變得更加蒼老。
此刻,漆黑的天幕上點(diǎn)綴著(zhù)細碎的星星,整個(gè)城市還沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),氤氳的霧氣靜默的漂浮在四周,透露著(zhù)一種朦朧中的恬和。這讓這座城市看起來(lái)像是上帝從脖子上摘下來(lái)放在江邊的一條鉆石項鏈。信號燈贊嘆道:“看,這多美!這都是法律所創(chuàng )造的!蔽倚挠X(jué)好笑:唉,就連美景都能聯(lián)系到法律。
忽然,信號燈嚴肅起來(lái),我心知是有人來(lái)了,這是一位學(xué)生,騎著(zhù)火紅的自行車(chē),從遠處飛快的過(guò)來(lái),在如輕絮彌漫的霧氣中,仿佛一簇燒的正旺的火苗。
信號燈蹭的亮起了紅燈。學(xué)生一看,臉上立即浮現出沮喪的表情,自行車(chē)在路面上重重的摩擦了一下,卻并未停止,他似是猶豫了一下,自行車(chē)的輪子又開(kāi)始飛快的旋轉起來(lái)。信號燈熟練的將亮度提升了一格,以此來(lái)警醒他,我心里隱隱有些擔心。驀地,我發(fā)現了地面上不僅有信號燈的紅光,還有另一抹光悄然而至。剎那間我心里像有雷聲滾滾而過(guò),的紅光瞬間像爆炸后的小行星般猛的綻放出耀眼的光芒,然而這并不能阻止什么。騎行的學(xué)生還在一無(wú)所知的前進(jìn),只為了躲避幾十秒的等待;已經(jīng)近在咫尺的轎車(chē),無(wú)動(dòng)于衷的向前加速。
生死時(shí)速,我心中的尖叫快抑制不住,我甚至能感覺(jué)到信號燈的顫抖和超負荷運轉的電路。他們越來(lái)越近了,昏昏欲睡的司機終于意識到前方的人影,他猛地踩下剎車(chē),信號燈的燈光也如回光返照的生命之火進(jìn)行最后的垂死掙扎。但,一切都已經(jīng)來(lái)不及了。我看見(jiàn)兩邊高大的梧桐樹(shù)在快要破曉的夏末涼風(fēng)里,搖動(dòng)出彌漫一整條街的樹(shù)葉摩挲聲,沙沙作響,聽(tīng)起來(lái)像是頭頂移動(dòng)著(zhù)一座沙漠,甚至在恍惚中看見(jiàn)了快要升起的朝陽(yáng)和它籠罩下的自行車(chē)殘骸以及斑斑血跡。
“呲——”一聲刺耳的摩擦聲令我忽的驚醒。在最后的時(shí)刻,轎車(chē)最終是停下了。學(xué)生和車(chē)主都是一臉驚魂未定,車(chē)主揉了揉惺忪的雙眼,不滿(mǎn)地怒罵一聲,學(xué)生咕噥了一下,也就走了。
信號燈去沉默了,他嘆了口氣,說(shuō):“我曾聽(tīng)說(shuō)‘勿以惡小而為之’可這樣的事每天都有十幾起。我崇尚的法治,可能還沒(méi)有真的到來(lái)!彼哪抗庾兊糜由钸h,語(yǔ)氣也愈加悲愴,“他們闖的何止是那小小的紅燈,一直在被闖破的是人們心中的法律觀(guān)念!”他的聲音漸漸低下來(lái),燈光也逐漸暗淡了。
我遽然變色,信號燈早已疲憊不堪,剛才的驚險歷程恐怕是壓死駱駝的最后一根稻草。我覺(jué)得有什么東西破碎了……
環(huán)衛工人到了,無(wú)意間一瞥,說(shuō):“今天是什么日子,信號燈壞了,這磚也跟著(zhù)碎了!闭f(shuō)罷便走了。伴隨著(zhù)天空的第一抹陽(yáng)光,樹(shù)上的一片樹(shù)葉晃晃悠悠的落下,落在布滿(mǎn)裂痕的的磚石上。
據統計,我國去年因車(chē)禍喪生的有將近7萬(wàn)人、傷27萬(wàn)多人,而一些較小的剮擦事故則無(wú)法統計,而這些大半都因為闖紅燈……
一塊磚,一盞信號燈,都能如此知曉法治,而制度法律的人卻在頻頻遺忘他。
人非木石皆有情,木石若有情,人又豈能無(wú)情?
美德的作文 篇2
今天我和媽媽去姥姥家看她。
我們在站點(diǎn)上等公共汽車(chē),我們好不容易擠上去了,找了個(gè)位置站下來(lái)。過(guò)了五站,上來(lái)一位白發(fā)如銀的老奶奶。這時(shí),售票員姐姐說(shuō):“誰(shuí)給這位老奶奶讓個(gè)座?”這時(shí)公共汽車(chē)上的人有的玩手機,有的看窗外,有的講話(huà)。在后排傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音:“老奶奶您坐我這吧!”她看上去是個(gè)八、九歲的小女孩,頭發(fā)烏黑油亮,梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮,水汪汪的大眼睛,鼻子端正,櫻桃小嘴。老奶奶說(shuō):“小女孩,你坐吧!我可以站一會(huì )兒,等我累了和你說(shuō)!毙」媚镎f(shuō):“您坐吧!”老奶奶說(shuō):“要不然咱一起坐吧?”小姑娘高興地說(shuō):“好吧!”于是,攙著(zhù)老奶奶坐了下來(lái)。周?chē)某丝投假澰S的點(diǎn)頭。
看了這件事我想:尊老愛(ài)幼是中華民族的美德。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!”。我們應該向小姑娘學(xué)習,做一個(gè)擁有正能量的好少年。
美德的作文 篇3
誠信是我們中華民族的傳統美德,是民族精神的精華之一。一個(gè)民族,如果沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,永遠都不可能立于世界民族之林。
誠信以人為本,不虛美,不隱惡,有一是一,有二是二。如果一個(gè)人連最起碼的誠信都沒(méi)有的話(huà),肯定會(huì )一事無(wú)成。失足,你可能馬上站立;失信,你也許永難挽回。
但許多人為了眼前一時(shí)的利益,不惜采用欺騙的手段贏(yíng)得上級、同事、朋友、客戶(hù)的信賴(lài)。許多聲譽(yù)好的商店,也往往要掩飾自己商品的缺點(diǎn),登載各種欺騙人的廣告。他們可能永遠都不會(huì )明白“誠實(shí)永遠都不會(huì )吃虧”這句話(huà)的意義。在他們多得一分錢(qián)的同時(shí)卻損失了誠信的品格。天下沒(méi)有一種廣告能比誠信的美譽(yù)更能得到他人的青睞。欺詐者是墮落的人,因為這樣的人不誠實(shí),不能夠與人相處長(cháng)久,更不能達成自己的幸福和成功的愿望。要知道,生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
一個(gè)農夫把斧頭不小心掉進(jìn)河里,他坐在河邊傷心地哭起來(lái)。財神便跳進(jìn)水中幫他打撈,很快拿出了一把金斧頭。農夫說(shuō):“這不是我的!必斏裼帜贸鲆话雁y斧頭來(lái),農夫還是搖頭。最后,財神拿出一把鐵斧頭,農夫說(shuō):“這才是我失去的斧頭!必斏窬桶呀鸶^和銀斧頭一起送給了農夫。一個(gè)貪心的人知道了,他故意把斧頭扔進(jìn)河里。很快,財神拿出一把金斧頭來(lái),沒(méi)等財神向他詢(xún)問(wèn),他馬上說(shuō):“這就是我失去的那把斧頭”。財神厭惡他的不誠實(shí),就和金斧頭一起消失了。最后,這個(gè)人連自己的斧頭也找不到了。
誠信是一種美德,雖然誠實(shí)的人有時(shí)會(huì )被人嘲笑,但最后會(huì )像斧頭掉進(jìn)河里的農夫那樣得到獎賞。有時(shí)有的實(shí)話(huà)可能會(huì )引起對方的不快與誤會(huì ),但終究會(huì )被人理解,博得對方的信任。
誠信不止是要誠實(shí),還要講究信用。如果你向他人輕易地許下一個(gè)諾言,而沒(méi)有去做,那你將是一個(gè)不守信的人。要信守和尊重一個(gè)諾言,或許要比登一座山還難。
在一座城市的冬夜,一位正要趕末班車(chē)回軍營(yíng)的軍官被一位婦女攔住,軍官有些生氣,婦女趕忙解釋?zhuān)核谛腥藵u漸稀少的街頭看到一個(gè)孩子,他是黃昏玩打仗游戲時(shí)被派到街角站崗的,他的“指揮官”說(shuō)過(guò),沒(méi)有命令,不得撤退。婦女明白,這個(gè)時(shí)候,已忘記這件事的其他孩子可能已熟睡在被窩里了,就勸他趕快回家,但執拗的孩子堅持接到命令才離開(kāi)。無(wú)奈中她想到請一位軍人幫忙。軍官沒(méi)說(shuō)什么,臉上充滿(mǎn)柔和、肅穆的神情。他邁著(zhù)軍人的步子走到孩子面前,敬了一個(gè)軍禮,報上軍銜道:“你已經(jīng)出色完成任務(wù),我命令你立刻撤崗回家!焙⒆有欧乜戳丝窜姽,回了一個(gè)軍禮歡跳著(zhù)離去。
誠信是人世間最珍貴的寶物,是每個(gè)人都應該信守的偉大情操。即使是向人誠實(shí)承認了自己的錯誤,而受到嚴厲的懲罰,你也應該這樣做,因為做人理應如此。
誠信是待人處事的絕妙法寶。雖然對人誠實(shí),你可能要付出一定的代價(jià),但日后你得到的,將遠比付出的多得多。
美德的作文 篇4
在我們身邊,言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統美德。品德,即是一種力量,更是一種財富。一個(gè)有品德的人,就會(huì )被人稱(chēng)贊,尊重和信任。在當今社會(huì )上,有許許多多的人,為人誠懇,腳踏實(shí)地?捎幸恍┢垓_別人的人,卻失去了人格和尊嚴,失去了誠信,這樣的人不計其數。
在一次休假的時(shí)候,我和爸爸一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū),在公交車(chē)上,一位阿姨站在門(mén)邊,卻不見(jiàn)有空位置,看她的肚子很大,一定是孕婦吧?墒撬腥硕检o靜的坐在位子上,一聲不吭的望著(zhù)窗外,沒(méi)有人理會(huì )她。這時(shí)候有一個(gè)年輕的大哥哥,他看了看她,慢慢走到了這位孕婦的面前說(shuō):“這位女士,你坐那里吧”。孕婦沖他笑了笑說(shuō):“謝謝!。無(wú)事的我就開(kāi)始觀(guān)察這個(gè)熱心的年輕人,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我看著(zhù)這個(gè)年輕人的頭上有了一層密密的汗。不一會(huì )到站了,我突然發(fā)現這個(gè)年輕人和我們是一站下的車(chē),年輕人一拐一拐地下了車(chē)。天又不熱,一個(gè)人坐車(chē)怎么會(huì )出汗,還一拐一拐的。抱著(zhù)這種好奇心我跟了上去,年輕人好像發(fā)現了我,便問(wèn)我:“你跟著(zhù)我有事嗎?”我就把事情說(shuō)了一遍,他把褲子挽了起來(lái),我驚呆了,那不是一條正常的腿,而是一條機械腿,并給我講述了他的經(jīng)歷,車(chē)禍奪走了他的一條腿,還給我講述了一天他坐電梯,電梯超載了,其中一個(gè)孕婦說(shuō):“我等下一趟吧,他的腿腳不靈便,讓他先上吧!边@件事感動(dòng)了他,于是他就盼望有更多的友愛(ài)和文明傳遞下去。聽(tīng)完這個(gè)故事,我心里受到了很大的影響和教育,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖和溫馨。
除了讓座這件故事令我感動(dòng)外,還有一件感人的事讓我記憶猶新。
不知那是什么時(shí)候,下著(zhù)雨。大雨嘩嘩地下個(gè)不停,雨點(diǎn)兒不住地打著(zhù)大地,仿佛那里天上有個(gè)大噴頭,正在給大地淋浴。
我站在窗戶(hù)前,看著(zhù)窗外的景色,這時(shí),大雨中隱隱約約的出來(lái)了一個(gè)人影,于是,我趕快戴上眼鏡,又仔細地看了一眼,原來(lái)是一位老奶奶,她沒(méi)有打雨傘也沒(méi)有穿雨衣,也沒(méi)有人攙撫著(zhù),只是一個(gè)人在雨中急忙地走著(zhù)。
這時(shí),從遠處跑過(guò)來(lái)一位小伙子,他穿著(zhù)保安的衣服,外面還披著(zhù)一件黃色的雨衣,他趕快扶著(zhù)老奶奶,迅速地給老奶奶撐起了一把雨傘。保安扶著(zhù)老奶奶進(jìn)了單元,站在遠遠的樓頂上的我,深受感動(dòng)和教育。
美德是中華民族的光榮傳統,有了美德,我們社會(huì )和國家才會(huì )有更多的發(fā)展。所以美德要從小事做起,從自己做起,也盼望從每一個(gè)公民做起,讓我們中華民族的美德源遠流長(cháng),讓我們和我們的子孫后代傳承下去。
俗語(yǔ)曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
美德的作文 篇5
寒假里我讀了《文明美德 伴我成長(cháng)》一書(shū)。這本書(shū)是教育部關(guān)工委全國青少年五好小公民主題教育活動(dòng),20xx—20xx學(xué)年度指定讀本。書(shū)中的內容,對于我們少年兒童有著(zhù)深遠的教育意義。
文中介紹,公園前,世界上有四大文明地區:古埃及、古希臘、古印度和古中國?墒瞧渌笪拿鞫紨嗔蚜,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。早在幾百萬(wàn)年前,我國境內就有古人類(lèi)在生活了。那時(shí),人類(lèi)為了生存下去,用木棒和石器去打獵,采野果吃,以保證自己的溫飽和生命安全。他們雖然不能像我們一樣說(shuō)話(huà),但是他們會(huì )用自己獨特的表情、動(dòng)作、符號、沈陽(yáng)、聲音來(lái)表達自己的思想。例如:他們?yōu)榱撕退吮硎居押,?huì )放下手中的石器,伸出雙手掌心朝上,表示不用武力,友好相處,交換物品。
中國發(fā)展至今,故有禮儀之邦之稱(chēng),F如今,中國的強大,與中華人民的善良、勤奮、樸實(shí)息息相關(guān)。傳承文明,踐行美德不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責任與使命。作為一個(gè)學(xué)生,要從尊重每一個(gè)人做起,不能因為家庭的嬌慣,就隨意指使家人為自己服務(wù)。要知道,對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬。在學(xué)校,要團結友愛(ài),關(guān)心同學(xué);要尊重老師,對于老師的付出,我們要懂得感恩。
通過(guò)這本書(shū),我看到了中華人民無(wú)窮的智慧與偉大的創(chuàng )造力。同時(shí)也為我們的成長(cháng)和發(fā)展指出了前進(jìn)的道路。我勵志要做一個(gè),有良好的行為習慣、道德修養的人,為增強國家的文化軟實(shí)力貢獻自己的一份力量。
美德的作文 篇6
在我們的身邊,有著(zhù)這樣一些不起眼的.人。主動(dòng)撿垃圾而不留名,在家孝敬父母不頂撞家人,幫助別人而又默默無(wú)聞……這些人就像是一塊指示牌,幫我們學(xué)會(huì )怎樣幫助人,成為美德少年。
最近,我們班開(kāi)展了爭做“文明美少年”評比。剛開(kāi)展,人群如潮水一般,大家都涌躍報名。在我們班里,有一位同學(xué)卻讓我佩服得五體投地:我們的副班長(cháng)——王順祥。為什么我佩服他呢,請聽(tīng)我一一道來(lái)。
班長(cháng)每天都主動(dòng)和老師申請,要和值日生一起掃地。他每天都是最晚離開(kāi)的,等別人走了以后,便開(kāi)始擺放桌凳,真不愧是一位細心的美德少年!
還有一次,班長(cháng)他不但和值日生一起掃地,還為我們班爭奪了榮譽(yù)。剛開(kāi)學(xué)的那幾個(gè)星期,一直都沒(méi)有獲得“文明班”稱(chēng)號。班長(cháng)看老是沒(méi)有文明旗,著(zhù)急,連忙給大家做了個(gè)榜樣——加分。大家見(jiàn)班長(cháng)加分,全班都涌躍加分,過(guò)了幾天,就真的獲得了文明旗。真不愧是熱心的美德少年!
班長(cháng)最讓我佩服的還是那一天的下午。有一次,我看到了一張糖紙貼在地上,我當時(shí)看了連忙把頭扭到了一邊,不想再多看一眼。不經(jīng)意,班長(cháng)蹲下身來(lái),把紙一點(diǎn)一點(diǎn)撕下來(lái),看到這一幕,我打心眼里敬佩他。真不愧是衛生美德少年!
班長(cháng),是我們的榜樣,所以我們要向班長(cháng)學(xué)習,成為一個(gè)和他一樣的美德少年!
美德的作文 篇7
小時(shí)候,我還不知道什么是分享,只知道家里一有好東西,爸爸會(huì )分一些送給左鄰右舍。
四年級,我和羅思雨做了好朋友,她好文靜,不大愛(ài)說(shuō)話(huà),不會(huì )勇于表現自己。但她的兩個(gè)舉止,兩件小事讓我明白分享的涵義。
那次,她在我家吃午飯。一大碗香噴噴的米飯被羅思雨一掃而光。她舔舔嘴角的最后一粒飯粒,拿著(zhù)碗準備去廚房再添一碗時(shí),聽(tīng)到阿姨和媽媽耳語(yǔ)“飯好像不夠了!绷ⅠR說(shuō):“阿姨,我不添了,一碗也夠了,我很飽!蔽倚睦锓v了一下,我早已看出她很想吃,但她聽(tīng)說(shuō)飯不夠,便想把飯留給別人吃!斑@是多么高尚的美德!”我由衷地贊嘆。
那幾日,她仍住我家。一天晚飯,阿姨做了 廣東很著(zhù)名的一道菜——三杯雞。就是連肉都甜甜的雞翅,卻只有九塊。我倆不管三七二十一,各抓起雞翅往嘴里塞。等我們狼吞虎咽之后,只剩下一塊雞翅!班拧!绷_思雨看看雞翅,說(shuō)道“你吃吧!蔽铱粗(zhù)她嘴角的肉粒,認真的表情,仿佛被感染了,不由自主地說(shuō)“你吃,你是客人嘛!”我們都推辭不要!耙黄鸱殖园!蔽覀儺惪谕暤貨Q定。說(shuō)完彼此哈哈大笑著(zhù)分吃了最后那塊雞翅。
原來(lái),真正的快樂(lè )并不是獨享美食,大快朵頤,而是朋友間互相謙讓分享的美德。她仿佛是涓涓細流,流淌在我么的心田。
美德的作文 篇8
我今天所記錄的故事,是發(fā)生在我身邊的事,是發(fā)生在我親愛(ài)的媽媽身上的一件事。
那是春節前的一天,天氣特別冷,刺骨的的寒風(fēng)夾雜著(zhù)雪花呼呼地刮著(zhù),吹在人的臉上就像刀割的一樣。大街上人煙稀少,偶爾看見(jiàn)的幾個(gè)行人也都是裹著(zhù)厚厚的棉衣,急匆匆地往家里趕。我從英語(yǔ)班下課出來(lái)便一頭鉆進(jìn)媽媽的車(chē)里,懇求媽媽盡快找一家飯店,暖暖和和地吃頓飯驅寒。媽媽帶我到了一家叫做“滿(mǎn)堂春”的飯店,點(diǎn)了兩道菜,并要了一盤(pán)熱氣騰騰的水餃,興高采烈地吃了起來(lái)。這么冷的天,吃著(zhù)這樣的美食,感覺(jué)到有一種意想不到的享受。假如這時(shí)有人問(wèn)我什么是幸福的話(huà),我一定會(huì )告訴他,在寒風(fēng)凜冽的環(huán)境下,坐在暖洋洋的飯店里,吃著(zhù)熱氣騰騰的餃子,這就是幸福。
正當我們盡情的享受美食給我們帶來(lái)的快樂(lè )時(shí),飯店里來(lái)了一個(gè)被凍得發(fā)抖瑟瑟發(fā)抖的老人。他大約八十多歲,穿著(zhù)簡(jiǎn)樸。他的帽子上落滿(mǎn)了雪花,臉上、 胡須上都結滿(mǎn)了冰霜。老人家顫抖著(zhù)請服務(wù)員給他上一盤(pán)溜炒豆芽和二兩白酒,但許久沒(méi)人理他。老人生氣了,罵他們“狗眼看人低” 。這時(shí) , 媽媽走上前去 , 攙扶著(zhù)老人把他讓到了我們這張桌上 , 為老人擦去了臉上的冰水 , 給老人家點(diǎn)了他喜歡的酒菜 , 并把我們的餃子推到老人家面前說(shuō):“老人家先吃點(diǎn)餃子暖暖身子吧” !老人家感動(dòng)得連連說(shuō)媽媽真是好人。這時(shí) , 正在吃飯的很多人都向媽媽投來(lái)贊許的目光和嘖嘖的稱(chēng)贊聲。
看到這一切 , 我的心里特別高興 , 為有這樣的好媽媽而自豪 , 突然間我感到媽媽更親切﹑更可愛(ài)﹑更漂亮了。我暗暗下定決心 , 向媽媽學(xué)習 , 為弘揚中華傳統美德 , 傳承華夏文明 , 做出我應該做的貢獻!
美德的作文 篇9
又到周末,爸爸和媽媽帶著(zhù)我去縣城玩!班洁洁健,汽車(chē)來(lái)了,我們一家子上了公共汽車(chē)。
汽車(chē)剛開(kāi)不久,便停了下來(lái)。只見(jiàn)一位年邁的老奶奶拎著(zhù)一大包行李,吃力地爬上了車(chē)。
這時(shí)車(chē)廂已滿(mǎn),一個(gè)空座位也沒(méi)有了。售票的阿姨對車(chē)上所有的乘客說(shuō):“誰(shuí)能讓個(gè)座?”車(chē)上的人們你看我,我看你,沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座的。
老奶奶笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我站著(zhù)就可以了!
我推了推身旁的爸爸,爸爸瞟了我一眼,似乎訓斥道:“小孩子,別多事!”剛到嘴邊的話(huà)立刻咽了下去。
汽車(chē)繼續朝前開(kāi)著(zhù)。我欲抬頭看窗外的風(fēng)景,猛然間看見(jiàn)車(chē)廂前面的頂端貼著(zhù)一張紅色的醒目標語(yǔ):“尊老愛(ài)幼、殘疾優(yōu)先!笨吹竭@里,我又低下了頭。脖子上系著(zhù)的鮮艷的紅領(lǐng)巾映照著(zhù)我的臉。我的屁股再也坐不住了,將老奶奶扶到我的座位上。
老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō):“小孩子真懂事!”
這時(shí),爸爸也對我笑了笑。似乎在說(shuō):“你做得對!”
售票的阿姨走過(guò)來(lái),笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,現在尊老愛(ài)幼的中華美德已經(jīng)不多了,希望你保持下去!”
車(chē)站到了,我和爸爸媽媽一起下了車(chē)。爸爸對我說(shuō):“劉文浩,今天在車(chē)上,你做得很好!爸爸為自己感到慚愧,為你感到驕傲!”
公益廣告有一句話(huà)說(shuō)得特別好:個(gè)人文明一小步,社會(huì )進(jìn)步一大步。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都為我們的大社會(huì )多做一些文明事、多說(shuō)一些文明話(huà)吧!
美德的作文 篇10
某公司到省人才中心招聘銷(xiāo)售部工存人員,傳統美德的作文。應聘者很多,但招聘單位卻只留給一個(gè)職位。在應聘者搶占座位作準備時(shí),一個(gè)叫張媛媛的女大學(xué)生卻幾次主動(dòng)讓座,讓別人先面試。到她面試時(shí),公司負責人對她的條件雖較為滿(mǎn)意,但認為她過(guò)于謙讓?zhuān)贿m合到銷(xiāo)售部工作。該負責人認為,謙讓的確是一種美德,但面對激烈的市場(chǎng)競爭。公司更需要“銳意進(jìn)取”的員工。而張媛媛則認為不具備良好道德修養的人,是干不好工作的。此事在省城引起強烈反響。人們議論紛紛,有人說(shuō)公司的要求符合市場(chǎng)經(jīng)濟的規則,有人則認為張媛媛的做法是正確的,應繼續保持這種美德。
你如何看待此事呢?請以“傳統美德與競爭意識”為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
張媛媛第二次應聘
廣東省清新縣一中高三(8)班 羅金勝
“東邊不亮西邊亮,沒(méi)有星星有月亮!睆堟骆孪,我謙讓的性格已在我的心中扎根,何況也不是什么壞事,起碼也是一種傳統美德吧,不信就沒(méi)有地方要我。于是,她決定再去應聘。
第二天,她再次來(lái)到人才交流中心,一眼就看見(jiàn)一家公司開(kāi)的條件很適合自己,于是就一個(gè)勁的往里面擠。由于動(dòng)作太快,一擠就把一個(gè)大漢手上的東西給撞丟了,昨天剛吃了虧的她怕耽誤了時(shí)間,競爭失敗,所以,也顧不上瞟那大漢一眼就匆匆地走開(kāi)了。
這回,張媛媛再也沒(méi)有讓位給人家,就爭了個(gè)第三位,心中自然歡喜。輪到她面試時(shí),對方見(jiàn)她的條件很優(yōu)越,也就相當滿(mǎn)意。她歡喜不已,心想,這次該成功了。
于是,張媛媛按照對方要求坐在外面的大廳里等候消息。此時(shí),她的心情不能自己,在大廳里四處走走,簡(jiǎn)直像春天的小鳥(niǎo)一樣,要自由地飛向天空。
當她看到別的應聘者帶著(zhù)一種失落的神情走出來(lái)時(shí),她更是躊躇滿(mǎn)志,認為這個(gè)職位非她莫屬了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論、比較之后,公司負責人終于走了出來(lái),第一個(gè)叫的就是她張媛媛。張媛媛受寵若驚般地蹦了過(guò)去,就等著(zhù)負責人對她說(shuō)一聲“張媛媛,你已經(jīng)成功了”。張媛媛剛走進(jìn)辦公室坐下,一個(gè)大漢進(jìn)了來(lái)。大漢對她說(shuō)了幾句后,張媛媛就走了出來(lái),她的神情十分難看,剛才那興奮的勁頭消失得一干二凈。
原來(lái),她又吃了“競爭”的虧。這家公司找的是服務(wù)部的工作人員,恰恰不需要那種競爭意識太強的人,而是需要她原來(lái)那種謙讓、熱情的傳統美德。
別的應聘者正想過(guò)去問(wèn)問(wèn)張媛媛到底是怎么回事時(shí),辦公室那個(gè)大漢走了出來(lái),他自我介紹說(shuō),他就是這家公司的經(jīng)理!鞍?”張媛媛情不自禁地喊了出來(lái)。
這位大漢就是被張媛媛撞掉手中東西的那位。張媛媛全都明白了,她這次竟然是吃了沒(méi)有謙讓的虧。
張媛媛無(wú)奈地走了。離開(kāi)這里后,她直奔書(shū)店,她要去買(mǎi)一本《傳統美德與競爭意識》的書(shū),因為,她覺(jué)得她缺的就是這兩樣東西。
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