關(guān)于美德作文600字合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的美德作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美德作文600字 篇1
人的一生都在成長(cháng)，在成長(cháng)中，我們不斷的追求幸福。而怎樣才能幸福成長(cháng)呢？我曾苦尋不解。
曾以為幸福是占有，是物質(zhì)追求，是高高在上。而隨著(zhù)時(shí)光的洗禮，我漸漸懂得了：弘揚美德，便是一種幸福。
浩浩湯湯，中華美德千年不衰�；仨�，踏上歷史之路追尋中華美德。卻發(fā)現路旁河畔皆怒放著(zhù)中華美德之花，生生不息。
但何為中華美德呢？“首孝弟，次謹信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文�！蔽艺J為，這弟子規的前言不妨可視作是中華美德的定義。
打開(kāi)歷史的古籍，濃濃馨香撲面。我看見(jiàn)，那緹縈為了救父，追著(zhù)囚車(chē)，手捧怨狀，一路聲怨直到漢文帝面前，終是父親昭雪；我看見(jiàn)，那梁橋下的尾生，在河水中苦苦掙扎，寧失生命也要重諾守信；我看見(jiàn)，那自薦的毛遂，一心報國，不畏危險，以攝人得魄力拜在平原君前······這些都是德，傳遞了千年的中華美德！
有些無(wú)奈，當今社會(huì )越來(lái)越多的聲音呼喊：“我們失去了美德！”其實(shí)不然。善良的新疆?huà)寢尠⒗锱�，數十年�?lái)盡心竭力，一共收留撫養了19個(gè)來(lái)自各名族的孤兒，這難道不是美德的力量嗎？執著(zhù)的張正祥，26年來(lái)身體力行保衛滇池的，以犧牲家庭為代價(jià)的他撐起了滇池的一方潔凈，這難道不是美德的力量嗎？長(cháng)江大學(xué)的13名學(xué)生，為救兩名落水男孩，手拉手筑起了人墻救人，卻不幸三人喪命，這難道不是美德的力量嗎？美德一直在這個(gè)社會(huì )上，美德一直在我們身邊。只是我們“不識廬山真面目，只緣生在此上中”罷了。
中華美德是我們中華兒女血骨里不滅的光，是無(wú)法偽造的，就像木頭的紋路源于木頭中心，隨著(zhù)我們成長(cháng)，美德也開(kāi)花結果，最終長(cháng)成參天的書(shū)。最終，我們就是我們品德的總和。
美德是滋潤我們干涸的心靈的水，上善若水！
打開(kāi)心，弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長(cháng)！
美德作文600字 篇2
度國慶佳節，享良辰美景。人們都希望長(cháng)假過(guò)得愉快而又舒適。然而，記者在采訪(fǎng)中看見(jiàn)一些不和諧的現象，給許多人過(guò)節的心情抹上了一層陰影。
鏡頭一：一列由北京市開(kāi)往呼和浩特市的火車(chē)車(chē)廂中，夜里熄燈后，許多旅客躺在自己的鋪位上安歇了。然而有些人還在喋喋不休地聊天，令周?chē)猛緞陬D的乘客無(wú)法入睡，直到有人忍無(wú)可忍地起來(lái)提意見(jiàn)。
鏡頭二：內蒙古博物館內，一群游客從大巴上下來(lái)，在導游的帶領(lǐng)下魚(yú)貫而入。在古生物展廳，大部分游客跟隨著(zhù)導游，細心地聽(tīng)著(zhù)講解�？捎腥膫�(gè)青年嘻嘻哈哈地說(shuō)笑打鬧著(zhù)。他們旁若無(wú)人的行為，令展廳內的不少參觀(guān)者非常厭煩。
鏡頭三：呼和浩特市人民路上一幢宿舍樓內，夜深人靜時(shí)分樓道里驟然響起“咚咚”的腳步聲，隨之而來(lái)的是“咣咣”的拍門(mén)聲和叫門(mén)聲，擾得四鄰從夢(mèng)中驚醒……
類(lèi)似鏡頭相信大家在生活中遇到不少。在大多數場(chǎng)合，保持一個(gè)安靜的環(huán)境特別重要，學(xué)會(huì )安靜也是一個(gè)最基本的禮貌問(wèn)題。許多人還沒(méi)有養成保持安靜的習慣，影響了他人的權益。很多人不注意這樣的小節，有些人注意到了，但認為這是小事無(wú)所謂。
這些看似“小節”的現象，實(shí)則反映了公民道德建設中一直未引起我們應該注意的問(wèn)題：學(xué)會(huì )安靜也是美德。其實(shí)越是細小的地方，越能反映出來(lái)個(gè)體和群體的道德水平。正像我們提倡愛(ài)護環(huán)境、不亂扔垃圾一樣，在特定的場(chǎng)合保持安靜，不讓一個(gè)人的聲音成為他人耳邊的噪音，是公民文明修養的一部分。您的安靜，給他人以溫馨，體現的是一種修養，一種人與人之間的尊重，一種對我們共同生活環(huán)境的愛(ài)護。學(xué)會(huì )安靜需要從每件小事做起，從自身做起。
美德作文600字 篇3
最近，我從“書(shū)香江蘇”上面讀了《伴隨小學(xué)生成長(cháng)的美德故事》。這本書(shū)講述了人們應當具有的美德：感恩寬容、誠實(shí)守信、勇敢自信、友善互助、正直無(wú)私和勤儉節約。文章以大家耳熟能詳的故事《烏鴉媽媽和小烏鴉》開(kāi)篇，通過(guò)講述一個(gè)個(gè)優(yōu)美的小故事，告訴人們應當成長(cháng)為一個(gè)具有良好美德的人�！稙貘f媽媽和小烏鴉》講述的是：烏鴉媽媽無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大雪紛飛，不辭辛苦、精心撫養小烏鴉長(cháng)大成才，后來(lái)小烏鴉在媽媽年老體弱多病的時(shí)候，飛回來(lái)陪伴安慰、細心照顧媽媽的感人故事。這就是我們常說(shuō)的“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！�
古往今來(lái)，這樣的孝子層出不窮，不勝枚舉。古時(shí)候的仲由百里負米、黃香扇枕溫衾，現代社會(huì )的全國道德模范、十佳少年，都是我們學(xué)習的榜樣。中央電視臺曾經(jīng)報道過(guò)這樣一位優(yōu)秀的.少年-張曉，從4歲起開(kāi)始照顧癱瘓在床的母親，日復一日，一照顧就是13年。還有背著(zhù)爸爸去上學(xué)的黃來(lái)女，背著(zhù)媽媽去上學(xué)的楊曉麗，以及20xx年全國十佳少年譚海美孝敬爺爺奶奶的感人事跡。他們都用一顆孝心去對待自己的親人，用一顆愛(ài)心去對待周?chē)娜�，用感恩的心去對待幫助他們的人。百善孝為先，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應該有一顆孝心，去孝敬我們的父母。
通過(guò)讀這本書(shū)，我受益匪淺，明白了很多關(guān)于愛(ài)的道理。愛(ài)，如寒冷冬日的暖陽(yáng)，可以溫暖人們的心靈，開(kāi)啟快樂(lè )的源泉。愛(ài)是奉獻，是感恩。讓我們都行動(dòng)起來(lái)，善待親人和朋友，用我們的愛(ài)去擁抱這個(gè)世界，這個(gè)世界將因此而變得更和諧，更溫馨，我們的生活也會(huì )越來(lái)越美好！
美德作文600字 篇4
當同齡的孩子睡夢(mèng)正酣時(shí)，他在洗菜、做飯；當同齡的孩子游戲玩耍時(shí)，他在掃地、洗衣；當同齡的孩子在母親懷里撒嬌時(shí)，他在一口口地給母親喂飯······
他就是一個(gè)剛剛12歲，卻已照顧癱瘓母親7年，榮獲首屆江蘇省“十大標兵”稱(chēng)號之一的好孩子胡繼汕。我讀了他的故事，不禁流下了感動(dòng)的淚水。
5點(diǎn)剛過(guò)，胡繼汕就起床了，開(kāi)始他忙碌的一天。
第一件事就是幫媽媽刷牙、洗臉，處理大小便，然后用他幼小的身軀將媽媽移到輪椅上。接下來(lái)，就是做飯。早飯做好后，再在一口口喂媽媽吃，還不時(shí)為媽媽擦嘴。等家里的一切都安頓好了，他才一路小跑到學(xué)校。中午放學(xué)后，胡繼汕會(huì )匆匆忙忙趕回家，為媽媽做一些必要的擦洗，然后開(kāi)始做飯，給媽媽喂飯。為了節省時(shí)間，他往往和媽媽一起用一個(gè)大碗吃飯，喂媽媽一一口自己吃一口······晚上，還是重復著(zhù)早上、中午的事情，等媽媽吃完、睡了，自己才歇下來(lái)。這就是胡繼汕的一天——也是他的每一天。
雖然癱瘓多年，但媽媽全身上下總是干干凈凈的，這全是胡繼汕的功勞。他每天忙完家務(wù)，寫(xiě)完作業(yè)后，最后做的事就是和媽媽聊天，逗媽媽開(kāi)心。
“西紅柿炒雞蛋、豆芽青菜、青菜香菇，我做的可好吃了�！焙^汕得意地說(shuō)，“但是，我最大的愿望就是把媽媽的病治好，希望有一天她能拉著(zhù)我的手出去玩，給我做好吃的菜�！�
就是這個(gè)孩子，早早的就成了扛起家庭重擔的“男子漢”。
胡繼汕——一個(gè)才12歲的孩子，但他卻照顧癱瘓母親7年！
美德作文600字 篇5
我國已開(kāi)始進(jìn)入人口老齡化階段。切實(shí)保障老年人合法權益，讓他們度過(guò)幸福、美滿(mǎn)、安詳、健康的晚年，共享人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的成果，這是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志。尊重老年人就是尊重人生和社會(huì )發(fā)展規律，就是尊重歷史。父母對我們有養育之恩，孝敬父母是我們做兒女應盡的義務(wù)和責任。老年人為中國的革命和建設事業(yè)作出了重大貢獻，他們的智慧和經(jīng)驗是黨和國家的寶貴財富，老年人理應受到社會(huì )的尊重和關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)老人從關(guān)愛(ài)自己的父母做起，從關(guān)愛(ài)身邊認識和不認識的老人做起，古有:木蘭替父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話(huà);今有:陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會(huì )老，家家有老人。尊重老人，實(shí)際上就是尊重我們自己!
有首歌《�；丶铱纯础返莱隽颂煜赂改傅男睦镌�(huà)，《感恩的心》震撼了無(wú)數人的心靈,《父親》、《母親》唱出了兒女的心聲。敬老愛(ài)老助老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財富。
有人說(shuō):“童年是一幅畫(huà)，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩(shī)，中年是一篇散文，老年人則是一部歷史�！倍乙f(shuō)，老人為社會(huì )建設、為子女嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無(wú)私的奉獻。
“花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！崩先说淖蛱炀褪俏覀兊慕裉�;老人的今天就是我們的明天，總有一天我們也會(huì )成為老人。從這個(gè)意義上說(shuō)，尊敬老人其實(shí)就是善待自己。
人生最美夕陽(yáng)紅，世間最美老年花。愿天下所有老人天天笑口常開(kāi)，青春常在。在重陽(yáng)節即將到來(lái)之際，我們祝愿所有老人，老有所養，老有所樂(lè )，幸福安康，愿夕陽(yáng)綻放出更加絢麗的光彩，愿所有的老人健康長(cháng)壽，安享晚年!
我們衷心的希望“敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統美德世代相傳，永放光彩!
美德作文600字 篇6
好奇心屬于心理學(xué)概念，說(shuō)人們處于對某事物全部或部分屬性空白時(shí)，本能的想添加此事物的屬性的內在心理。表現為對一些事物表示特別注意的情緒，喜歡探究了解事物的心理狀態(tài)。心理學(xué)認為：好奇心是對于新鮮事物進(jìn)行探索的一種心理傾向，是推動(dòng)人們積極觀(guān)察世界、進(jìn)行創(chuàng )造性思維的內部動(dòng)因，是兒童學(xué)習知識的重要動(dòng)力來(lái)源，是創(chuàng )造性人才的重要特征。
正如哲學(xué)博士哈佛大學(xué)校長(cháng)陸登庭說(shuō)的那樣：“如果沒(méi)有好奇心和純粹的求知欲為動(dòng)力，就不可能產(chǎn)生那些對人類(lèi)和社會(huì )具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng )造�！币粋�(gè)人能不能有所發(fā)明有所創(chuàng )造，就看他有沒(méi)有強烈的好奇心。偉大的科學(xué)家居里夫人說(shuō)過(guò)：“好奇心是學(xué)者第一美德�！焙闷嫘目梢源俪膳d趣，進(jìn)而陶冶高雅情趣。對生活有廣泛的興趣，可以幫助人們發(fā)現、感受美好事物，并從中體會(huì )生活的美好與奮斗的樂(lè )趣。
事實(shí)證明，孩子比大人擁有更多的好奇心，對世界的好奇，對新事物的好奇，對未知的好奇……而成人的好奇心就比小孩少很多，大多數成人都越來(lái)越缺乏好奇心。如有的孩子在探索的過(guò)程中會(huì )經(jīng)常向父母問(wèn)這問(wèn)那，如樹(shù)葉為什么會(huì )落，鴨子為什么會(huì )浮在水上，而雞卻不能，下雨時(shí)為什么會(huì )閃電打雷等。有時(shí)還會(huì )“破壞”一些東西，去把玩具汽車(chē)拆開(kāi)，把小金魚(yú)從水里撈出來(lái)等。通常，這些“破壞行為”體現了一種探索欲望，都展現了幼兒強烈的好奇心。
好奇心是很難保持長(cháng)久的。因為好奇而喜歡上的東西，等了解了一些，就會(huì )漸漸失去興趣了。接著(zhù)對別的什么東西產(chǎn)生了好奇，又會(huì )去探索一番。父母要愛(ài)護孩子的好奇心，不應該簡(jiǎn)單斥之為“無(wú)意義”、“無(wú)聊”，對孩子的問(wèn)題要表示贊賞，并且引導他們自己去尋找答案。孩子通過(guò)自己的努力尋找到問(wèn)題的答案，懂得及時(shí)獎勵。
美德作文600字 篇7
我們中華民族有五千年的歷史，在這五千年中，中華民族歷經(jīng)滄桑而不斷發(fā)展，飽受磨難而百折不撓，在這五千年中，美德是不變的。古人曰：“百善孝為先�！痹谖倚闹�，孝是很重要的美德。還記得電視中的一個(gè)廣告嗎？一位媽媽在給兒子洗腳時(shí)，講著(zhù)小鴨子的故事，洗完腳后又去給兒子的奶奶洗腳，奶奶讓媽媽歇一會(huì )，媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)焕��！边@一幕被兒子看見(jiàn)了，于是他去打誰(shuí)給媽媽洗腳，說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_，我也給你講小鴨子的故事�！闭f(shuō)完這句話(huà)，母子倆緊緊的抱在一起�？赐赀@段廣告，我感觸很深，身為女兒的我，長(cháng)這么大竟沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)父母的腳，更何況洗腳呢？我一直不愿給父母洗腳，因為我嫌父母的腳臟，嫌父母懶不講衛生。但是看完這段廣告之后，我毅然決定，今晚我要給我親愛(ài)的爸爸媽媽洗腳。晚上，父母勞動(dòng)回來(lái)了，望著(zhù)他們勞累的身影，一行熱淚涌了出來(lái)。爸爸說(shuō)：“怎么了，閨女？”我說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸，您歇著(zhù)吧�！比缓笪胰ザ怂o爸爸媽媽洗腳。爸爸看著(zhù)我端著(zhù)水，問(wèn)：“閨女，洗腳？”我搖搖頭說(shuō)：“爸爸洗腳�！卑职趾荏@奇的看著(zhù)我，我又說(shuō)了一遍：“爸爸，洗腳�！蔽覟榘职置撓乱m子，看著(zhù)爸爸的大腳上全都是老繭，還有裂縫，可我卻不知道，我真是……爸爸說(shuō)：“閨女，爸爸自己洗吧，不用你�！蔽覉桃庖H手為爸爸洗腳�？粗�(zhù)爸爸的這雙腳，我知道我必須要好好學(xué)習，長(cháng)大后好好孝順他們。為爸爸洗完腳，我為媽媽洗了腳。媽媽小巧漂亮的腳為了我磨出了那么多的老繭，變得不再漂亮。但一洗完，我覺(jué)得媽媽的腳是美的，腳上現出了母親對女兒的愛(ài)。還記得我們班主任老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“孝敬父母，天降福音�！蔽乙恢庇浿�(zhù)這句話(huà)，并且一直在盡我最大的努力去孝敬父母，用我優(yōu)秀的成績(jì)去回報父母，讓他們感到驕傲。孝，是一種美德，一種至高無(wú)上的美德。美德，在我心中！
美德作文600字 篇8
人類(lèi)只有一個(gè)地球，它用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數子孫后代。但是這位偉大而又脆弱的地球媽媽正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機。
甘哈曼說(shuō)過(guò)“人們常常將自己周?chē)沫h(huán)境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜�！笔聦�(shí)的確如此，大自然就像人們免費的垃圾桶：一些工廠(chǎng)隨便地將污水排放于清澈的河流里，使原本干凈的水源變得混沌，而世世代代生活在河水里的小魚(yú)小蝦被迫背井離鄉；有的人隨地吐痰，素不知每一口痰中含有的細菌又何止千萬(wàn)；有的人隨地亂扔垃圾，我看要不了幾年，從太空中傳來(lái)地球的照片上將被白色的垃圾所遮蓋……惠特曼說(shuō)過(guò)“大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾�！�
地球的生生不息在于它的循環(huán)反復，而我們生活中又有多少個(gè)一次性產(chǎn)品��！它們的生產(chǎn)又是為了誰(shuí)呢？是為了那些貪圖方便的人，他們?yōu)榱俗约旱姆奖�，而不斷的使用一次性產(chǎn)品。如果把這些垃圾全部堆放在人類(lèi)的身邊，他們一定會(huì )把人類(lèi)淹沒(méi)。如果那些丟棄的垃圾會(huì )說(shuō)話(huà)，它們一定會(huì )勸我們這些自以為聰明的人類(lèi)去反思自己的行為的！
動(dòng)物是我們人類(lèi)的親密伙伴。而現在有許多的動(dòng)物瀕臨滅絕。這又是為什么呢？如果人們少一些殺戮，如果人們少破壞它們的家園……
“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲，希望我們伸出雙手為這位脆弱的母親拭去眼角的淚水，讓她的臉上重拾笑顏。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)�！敝灰覀內祟�(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂(lè )園。未來(lái)的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
美德作文600字 篇9
勤儉節約是中華民族的傳統美德，是中華兒女的驕傲。古人云：“儉，德之共也；奢，惡之大也�！薄皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢�！睔v史上“今日花天酒地，明日乞討街頭”的例子也屢見(jiàn)不鮮。
在生活中，貧困要節儉，富裕更要勤儉節約。我的奶奶便是一位非常節儉的人。
就拿奶奶的吃、行來(lái)說(shuō)吧！奶奶和我們在一起吃飯的時(shí)候，跟我們都不一樣。瞧我，吃飯狼吞虎咽，撒得滿(mǎn)桌都是；夾菜時(shí)，菜掉到桌上，看都不看一眼。奶奶吃飯就不一樣了，她先是慢慢地夾起菜，然后再輕輕地抖一抖，把菜湯甩在菜盤(pán)里，才小心翼翼地把菜放進(jìn)自己碗里，生怕掉一片菜葉。如果吃完菜后，盤(pán)子里還有菜湯，奶奶就端起盤(pán)子，往碗里一倒，嘴里說(shuō)：“別看是菜湯，也不能扔，好東西全都在菜湯里呢！”說(shuō)完便津津有味地吃起來(lái)，直到碗里的飯一粒不剩。有時(shí)，她看見(jiàn)誰(shuí)的碗中還有剩飯，就端起碗將那些剩飯也一起處理光。
奶奶送我去上學(xué)的那輛車(chē)子，最能體現出奶奶的節儉了。其實(shí)，那輛車(chē)子已經(jīng)有好多年頭了，每當送我的時(shí)候，它總是呼啦啦地唱著(zhù)“悅耳的歌”，大老遠就能聽(tīng)到。不僅如此，這輛車(chē)子還老是掉鏈子。上一次奶奶送我上學(xué)時(shí)，正騎著(zhù)呢，鏈子掉了，安了好半天也沒(méi)安上，沒(méi)辦法，奶奶只能讓讓我自己走著(zhù)去上學(xué)嘍！這輛舊車(chē)子還有個(gè)最大的缺點(diǎn)：它沒(méi)有鈴。每當奶奶送我去上學(xué)時(shí)，你就能聽(tīng)到奶奶的喊聲：“讓一下，讓一下�！庇袝r(shí)她喊得口干舌燥，可有些人就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續往前走。爸爸幾次說(shuō)讓奶奶換輛車(chē)子時(shí)，她都生氣地說(shuō)：“還可以用，為什么要再換一輛呢？”
勤儉節約是中華民族的傳統美德，只有節約，幸福之花才可以永放光華；只有節約，中華民族才能屹立于世界之林。讓我們從現在起，每人發(fā)揚勤儉節約的傳統美德，使我們的民族屹立于世界之林，使這個(gè)發(fā)展中國家在世界上站穩腳跟。
美德作文600字 篇10
記得上一二年級時(shí)，媽媽常給我一些零花錢(qián)，可我花錢(qián)太大手大腳了。幾乎當天給我的錢(qián)當天就花完，我這些錢(qián)都花在了買(mǎi)零食，買(mǎi)小汽車(chē)等小玩具，我那時(shí)一直以為錢(qián)非常容易掙到，根本不想父母的勞累。
到了二年級下學(xué)期，媽媽忽然不再給我零花錢(qián)了。我看著(zhù)小賣(mài)部柜臺的小汽車(chē)，它飛快地跑著(zhù)，可我卻玩不到它了�？粗�(zhù)柜臺中的小零食，可惜我再沒(méi)有機會(huì )大飽口福了。我對媽媽非常不理解。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床唤o我零花錢(qián)了呢？”媽媽說(shuō)：“我給你的錢(qián)，你都買(mǎi)那些沒(méi)用的東西，你怎么不想想媽媽掙錢(qián)容易嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，我淚光閃閃。
記得那次去超市，媽媽只是簡(jiǎn)單地買(mǎi)了一些日常用品，對那些在我眼中看似寶貝的東西一眼不看。走出超市大門(mén)，媽媽教育我不能把錢(qián)花在沒(méi)用的東西上。漸漸地，不給我零花錢(qián)的事情我也習慣了，除了交托管費，打乒乓球費，學(xué)英語(yǔ)費和買(mǎi)文具費還有學(xué)校的雜費外，其它地方根本不會(huì )給我錢(qián)。我發(fā)現，媽媽還喜愛(ài)施舍那些要錢(qián)的乞丐。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁催@些時(shí)候您都出這么多錢(qián)，而平時(shí)都不給我一分零花錢(qián)呢？”“這些錢(qián)都花在有用的地方上，錢(qián)不能亂花，但在有用地方時(shí)可以花錢(qián)”。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
日子一天天過(guò)去了，我已是一名五年級的小學(xué)生了。我不是當年天真亂花錢(qián)，不體諒父母掙錢(qián)艱辛的那個(gè)小男孩了。在汶川大地震中，我們捐出了很多錢(qián)。我終于意味深刻地明白了母親曾說(shuō)的那句話(huà)。如今的我，非常節省錢(qián)，壓歲錢(qián)我會(huì )合理地用到該用的地方，剩下的讓媽媽給我存起來(lái)為以后的上大學(xué)用�！肮潈�是美德”這句話(huà)已是我的座右銘�；ㄥX(qián)時(shí)，我會(huì )想到這句話(huà)，有了這種美德，我不會(huì )在人生的道路中被引入歧途。
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