【必備】美德作文匯編7篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的美德作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

美德作文 篇1

　　中華美德人人皆知，不管是在以前還是在之后，都有典型的實(shí)例如：在古代，黃香冬天給他父親捂被窩，夏天就用扇子。扇涼枕席。這體現了孝順父母長(cháng)輩的優(yōu)良傳統、優(yōu)良的美德很多，如：樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻、舍己為人尊老愛(ài)幼等………

　　陳豪是成都市溫江區玉石鄉實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生，地震發(fā)生時(shí)，他看見(jiàn)一個(gè)女孩還在墻前，便跑去一把將女孩向外推去。石墻“嘩啦”倒了下來(lái)，那位女同學(xué)安然無(wú)事，而陳浩雙下肢，腰椎處多處骨折。時(shí)候他說(shuō)：“能救而不救，我肯定會(huì )感到慚愧�！焙未淝嗍且晃磺嘀菘h木魚(yú)中學(xué)七年級女生，地震時(shí)他已經(jīng)離開(kāi)宿舍，但當她意識到地震時(shí)，立即跑回宿舍，將10多名正在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒，叫醒，使同學(xué)們成功逃生，而她自己卻失去了最佳逃生時(shí)間,被壓在了廢墟下，最后永遠的失去了右腿。這是一個(gè)實(shí)例，無(wú)一不說(shuō)明了他們樂(lè )于助人、舍己為人、無(wú)私奉獻的優(yōu)良傳統美德，她們無(wú)私奉獻、不求回報，他們的行為并不是誰(shuí)去強迫的，而是出自他們的心底。

　　美德是中華民族的優(yōu)良傳統，作為中華民族的子孫，我們就應該繼續發(fā)揚中國的優(yōu)良傳統，雖然不一定可以做到這些，但是，我們可以從身邊的是做起。

　　社會(huì )給予我們的很多，我們現在唯一回報的途徑就是好好學(xué)習將來(lái)報效祖國。同時(shí)還要不斷弘揚中華5000多年不曾改變的傳統美德。

　　弘揚和培養中華美德，是全面建設社會(huì )和諧的重要組成部分。是實(shí)現社會(huì )和諧目標的精神動(dòng)力和重要保證。我們要適應時(shí)代要求，不斷豐富和發(fā)展中華美德，讓偉大的傳統美德，帶帶相傳，永遠發(fā)揚光大。

美德作文 篇2

　　我們中華民族在發(fā)展過(guò)程中，創(chuàng )造了許許多多的傳統美德。在今天，愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )□是每個(gè)公民包括廣大青少年應當具備的基本美德，同時(shí)勤勞、勇敢、節儉、誠實(shí)等傳統美德也要繼續弘揚。

　　1、寬厚待人 寬厚是一種道德追求，寬厚待人者擁有大海一般容納百川的胸襟，兼有謙謙君子氣度，心地善良，嚴于律己，寬以待人，對事斤斤計較，遇到別人傷害自己不記恨，得到別人幫助圖報答。寬厚不是懦弱無(wú)能，也不是無(wú)原則的一團和氣，更不是縱容與姑息。與厚道人打交道就像在灑滿(mǎn)月光的湖面上泛舟，讓人寧靜而溫馨。

　　2、戒奢以伶 地球母親為我們提供了人類(lèi)生存的豐富物質(zhì)。

　　但地球的“家底”并不是取之不盡，用之不竭的。我們每天都有浪費資源的現象，如果只知索取不給予回報，總有坐吃山空的一天，因此，我們要節約資源。我們要有養成計劃用錢(qián)的習慣。制訂開(kāi)支計劃，這樣可以有選擇地使用零花錢(qián)，避免花錢(qián)沒(méi)有節制，還可以培養 把錢(qián)用在刀刃上的好習慣。用好零花錢(qián)，樹(shù)立勞動(dòng)所光榮、不勞而獲可恥的觀(guān)念，養成節約和合理的消費習慣，這應是廣大青少年理財第一課所應掌握的基本 內容。

　　3、誠信是金 做人首先要 誠實(shí)待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心 ，樂(lè )于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，做作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。其次要守時(shí)、守信、有責任心，沉落的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，不掩過(guò)是非，知錯就改。我體會(huì )到了馬爾克斯說(shuō)過(guò)的那句話(huà)，守信是一項 財寶，不應該隨意虛擲，是啊。守信對我們來(lái)說(shuō)真的是很重要啊。

　　4、常懷感恩 是老師 ，帶我們在知識的海洋遨游；是老師，開(kāi)啟我們 混沌的'心靈；是老師，如母親般呵護 我們茁壯成長(cháng)，既有千言萬(wàn)語(yǔ) ，也說(shuō)不盡我們對恩師的感激。就送上一聲最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，“老師，您辛苦了，感謝您”。為父親泡上一杯熱茶，為母親坐上一頓飯菜，哪怕茶是粗茶，飯菜也不盡如人意，但我們相信那將是父親品嘗到的最甘甜的飲料，是母親吃到嘴可口的佳肴。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心 ，我們才懂得去尊敬師長(cháng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去 親近大自然。

　　5、美德 養成 于細節 亞里士多德認為：人的美德有兩 類(lèi)——理智的和道德的，理智的美德由教學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展，道德的美德由習慣而來(lái)。美德養成始于細節 。因此，我們要有 意識的用良好的道德規范自己，從身邊的 點(diǎn)滴小事做起。宏圖偉業(yè)是由小事組成的，高尚的品德是從細微之處 體現 出來(lái)的。有了美德相伴，你一定會(huì )插上夢(mèng)想的翅膀，飛得更高。只要我們人人與美德相伴，那么我們的社會(huì )將會(huì )越變越好 ，我們的生活也越來(lái)越好，世界將變得 更美好。

美德作文 篇3

　　弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長(cháng)

　　有人說(shuō)：“美德即知識�！�

　　有人說(shuō)：“美德乃無(wú)價(jià)之寶�！�

　　而我要說(shuō)：“弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長(cháng)�！�

　　自古以來(lái)，中華美德經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)次的磨煉，經(jīng)過(guò)了漫漫歲月的洗禮，飽經(jīng)風(fēng)霜，才代代流傳下來(lái)。因此，中華美德對我們意義重大。

　　為什么我們要弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長(cháng)呢?

　　百善孝為先。孝是中華傳統美德的一種�，F如今“廣為流傳”的官二代、富二代，他們用他們的行為來(lái)表達他們的“孝心”。呵，他們多么偉大啊!現如今的“啃老族”多么瀟灑啊!不但自己不勞動(dòng)掙錢(qián)，還向父母要錢(qián)揮霍。他們用如此的方式來(lái)表達“孝道”。每當看到這些無(wú)一不讓人心寒的事，我多么懷念中華傳統美德所弘揚的那個(gè)臥冰求鯉的孩子。他讓我發(fā)自?xún)刃牡母惺艿绞裁唇凶鲂�，感受到中華美德所散發(fā)出的光芒。這不是我們幸福成長(cháng)所需要的嗎?因此，我倡導弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長(cháng)。

　　同情是一切道德的準則。如今社會(huì )在進(jìn)步，科技在發(fā)展，人民的生活也在改變。然而人與人之間的距離變得越來(lái)越遠，人的心與人的心之間被一堵厚厚的墻隔開(kāi)。人們對待發(fā)生在自己身邊的事，懷有一顆“事不關(guān)己高高掛”的態(tài)度。人們內心的同情感如同一只被關(guān)在籠子里的金絲雀，被剝奪了想要飛出的欲望。曾在報紙上看到過(guò)一則新聞，說(shuō)有一位老爺爺在路上突然倒在路的一旁。然而即使有人看到這一情景，他們所做的僅僅是站在一旁圍觀(guān)而已。等到老爺爺被送到醫院的時(shí)候，他已死亡。據醫生說(shuō)要是能早來(lái)二十分鐘，他還有生還的希望。瞧瞧這就是我們所謂的二十一世紀“高素質(zhì)”的人所做的事情，我們正在逐步喪失我們做人的底線(xiàn)。試想一下如果自己就是當事人，我們還能安之若泰嗎?因此，我倡導弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長(cháng)。

　　只要有恒心，鐵杵磨成針。恒心也是美德的一種�，F如今科技發(fā)達，人們的生活也變得越來(lái)越簡(jiǎn)單化，人們在逐漸喪失動(dòng)手能力。同樣，人們做事情的持之以恒的心也在退化。當人們遇到問(wèn)題時(shí)，不是堅持不懈的去解決它，而是蜻蜓點(diǎn)水一掠而過(guò)。試想當今社會(huì )如果少了恒心，我們的生活還會(huì )幸福嗎?因此，我倡導弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長(cháng)。

　　不要再猶豫，不要再徘徊，抓住社會(huì )發(fā)展的潮流，弘揚中華美德，讓我們幸福成長(cháng)吧!

美德作文 篇4

　　泱泱華夏，蘊萬(wàn)千風(fēng)流�！鞍偕菩�為先”，一個(gè)“孝”字，涵浸了我們五千年的悠悠歷史。尊敬長(cháng)輩，孝順父母，一直是中華民族薪火相繼的傳統美德。孝與和諧相伴、與愛(ài)心同行，它是家庭和睦團結的紐帶，更是建設和諧社會(huì )的潤滑劑和助推器。在大力弘揚傳統文化，同迎廣州亞運、共創(chuàng )文明城市的今天，我們特向全體團員青年、學(xué)生發(fā)出如下倡議：

　　第一，傳承優(yōu)良傳統，爭揚孝德之風(fēng)。中國的孝文化源遠流長(cháng)，博大精深，自古以來(lái)我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道。但隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們的孝德卻在不知不覺(jué)中被淡化甚至遺忘。烏鴉尚有反哺之義，羊亦知跪乳之恩，弘揚孝道文化，依然是我們這個(gè)時(shí)代的呼喚。面對孝文化教育的缺失，面對孝文化的斷層危機，我們呼吁用中華民族傳統的孝文化滋潤我們的心靈，完善我們的人格，傳承孝德傳統，爭揚孝德之風(fēng)，讓孝行天下，德澤萬(wàn)代。

　　第二，孝親起于自身，敬老見(jiàn)于小事�！袄衔崂弦约叭酥�老”。老年人是社會(huì )的寶貴財富，他們曾經(jīng)為國家、為社會(huì )、為家庭做出重大貢獻，理應受到社會(huì )的敬重和年輕人的關(guān)愛(ài)。事親行孝，是我們做人的根本，它不需要偉大作為和豪情壯志，它需要的是堅持和無(wú)悔，我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人，讓我們從自身做起，從小事做起，從生活細節做起：一杯茶、一碗飯，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真情；一件衣、一床被，絲絲縷縷連愛(ài)心；一個(gè)電話(huà)、一句問(wèn)候，字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時(shí)，也要關(guān)愛(ài)我們身邊的老人，特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人，多為他們做好事、辦實(shí)事，幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛(ài)，多一份付出，世界便會(huì )多一份溫暖，多一份美好。

　　第三，開(kāi)展主題教育、實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校各團支部、各班，要把開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)作為加強未成年人思想道德教育的一個(gè)重要載體，舉辦以“尊老敬老愛(ài)老”為主題的班團隊會(huì )，通過(guò)演講會(huì )、討論會(huì )等活動(dòng)；號召大家向父母及長(cháng)輩寫(xiě)一封感恩信、制作一份感恩賀卡等形式，表達對長(cháng)輩們尊敬之心、感恩之情，爭當尊敬老人的實(shí)踐者和傳播者。

　　親愛(ài)的朋友們，讓我們一起攜手傳承美德，弘揚孝道，共同創(chuàng )造和諧美好的明天！

美德作文 篇5

　　在我周?chē)�，總�?huì )聽(tīng)見(jiàn)一些不文明的語(yǔ)言。這些語(yǔ)言都是由于與別人的矛盾而發(fā)生憤怒情緒，說(shuō)話(huà)會(huì )口不擇言，還有就是很多同學(xué)是出于一種反抗的情緒，是對某事不滿(mǎn)的時(shí)候，甚至難過(guò)的時(shí)候，就會(huì )說(shuō)不文明的話(huà)，單根重要的是環(huán)境的問(wèn)題，當長(cháng)輩和周?chē)�的嘴里說(shuō)出來(lái)時(shí)，孩子就會(huì )記住，時(shí)間一久 ，孩子就會(huì )說(shuō)話(huà)不文明。

　　也許是因為學(xué)生的模仿能力很強和心理特點(diǎn)之一，表現在一些不太雅的語(yǔ)言表現心中的不滿(mǎn)情緒i，作為發(fā)泄的方式。有時(shí)并無(wú)惡意，但造成的影響不好，還有就是現在的獨生子女的脾氣，度量不大，吃了虧，嘴上一點(diǎn)都不饒人。

　　我想說(shuō)的是中國歷來(lái)有禮儀之邦的美稱(chēng)。作為現在中國人，應該發(fā)揚光大文明古國的傳統美德，作為現在學(xué)生，我們要擔負起建設文明，繁榮祖國的重任，必須在各方面全面發(fā)展，提高自己的自身修養，首先做一個(gè)文明的學(xué)生。我建議我們的長(cháng)輩們，所有的爸爸媽媽們以生作則，給我們樹(shù)立一個(gè)好榜樣來(lái)，讓我們一起營(yíng)造一個(gè)文明的氣氛。

美德作文 篇6

　　“尊老、愛(ài)老、敬老”想必這三個(gè)詞我們大家都不陌生吧，它雖然經(jīng)常掛在我們嘴邊，但事實(shí)呢，還不是“浪得虛名”？沒(méi)錯，只有少之又少的人才能做到它。

　　在我身邊就發(fā)生了這樣一件事。

　　今年的國慶,我獨自一人前往廣東澄海游玩，途中有一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程。車(chē)上像馬蜂窩一樣，挨挨擠擠的。我一個(gè)人無(wú)聊得像豬一樣，因此，我開(kāi)始觀(guān)察起車(chē)上的人。

　　很快，一個(gè)年輕小伙進(jìn)入了我的視線(xiàn)。他瘦瘦高高的，梳著(zhù)一個(gè)“子彈頭”，還染上了紅色的頭發(fā)，一看就是那種“不良少年”，真是不看不知道，一看嚇一跳��！

　　汽車(chē)忽然停了下來(lái)，上來(lái)了一位老人，乍一看，應該已經(jīng)年過(guò)古稀了。但是車(chē)上已沒(méi)有座位，怎么辦呢？

　　老人見(jiàn)狀，就顫顫巍巍地站著(zhù)，這樣子，真像一根小竹子在暴風(fēng)雨中要倒地似的，叫人心痛��！

　　我猛地想起老師教導的話(huà)——要給老人讓座�？晌覅s開(kāi)始猶豫不決了，我想：如果讓了，我必須站在車(chē)上一個(gè)小時(shí)，我累死了怎么辦；可不讓呢？看著(zhù)七十多歲的老人站在車(chē)上，想想都對不起自己的良心。我的腦子里像個(gè)攪拌機，亂死了，

　　車(chē)上的人也有多種的反應：有的視而不見(jiàn)，有的看了卻無(wú)動(dòng)于衷，有的像我一樣猶豫不決……可就在這個(gè)時(shí)候，令我意想不到的事出現了，那個(gè)“不良少年”勇敢地站了出來(lái)，他彬彬有禮地對那位老人非常欣慰地笑了，握著(zhù)那個(gè)“不良少年”說(shuō):“小伙子，謝謝你，你真是個(gè)活雷鋒��！

　　瞬間，這個(gè)“子彈頭”在我心中的形象忽地高大了起來(lái)，我為我后悔，我那時(shí)候居然還猶豫了，給老人讓座，這本就是舉手之勞��！

　　通過(guò)了這件事情，我想告誡大家：用你的舉手之勞，去尊老、愛(ài)老、敬老吧，乘車(chē)時(shí)給老人讓座，去敬老院看望留守老人，扶老人過(guò)馬路……

美德作文 篇7

　　我常常想：到底什么是美德呢？美德就是凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西，包括力量，勇氣，自信等。當良心、羞恥心、責任心和事業(yè)心在你的心靈中永遠扎下根來(lái)的時(shí)候，你就會(huì )形成這種有道德的個(gè)性。美德大都包含在良好的習慣之內。

　　美德是美好的品質(zhì)，它，離我們近在咫尺，只要我們認真去做，就觸手可及，例如：早上向老師問(wèn)好、順手撿起一片廢紙、給媽媽爸爸端上一杯清茶&&在我的身邊的人身上隨處可見(jiàn)可貴的美德。

　　我是大連市漢聲吟唱團的團員，給我們鋼琴伴奏的老師都是志愿者，她們來(lái)自遼寧師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院，風(fēng)雨無(wú)阻地帶我們在音樂(lè )的殿堂遨游�？傊笓]孫甜老師本來(lái)可以在周三下午與周六上午好好休息一下，本篇文章來(lái)自資料管理下載。但她卻無(wú)償地輔導我們，協(xié)助大連市青少年健康人格辦公室，教育我們通過(guò)詩(shī)詞文賦的熏陶吟唱，做一個(gè)合格的君子。她們就是讓人油然而生敬意的君子，她們的一言一行時(shí)時(shí)感染著(zhù)我們，我在她們身上看到了無(wú)私奉獻的美德，我們真是想不做君子都難��！

　　我的媽媽是單位黨支部的宣傳委員，她是一個(gè)熱情，樂(lè )于助人的人，不光幫助熟悉的人，連陌生的無(wú)助者她也盡心盡力。有一次她在報紙上了解到一個(gè)莊河小姑娘得了白血病無(wú)錢(qián)醫治，小姑娘的爸爸在百盛門(mén)前下跪請路人施舍。媽媽第二天就到醫院了解情況，得知情況屬實(shí)后她就在單位動(dòng)員大家捐款辦幫助那個(gè)小姑娘，同事們在她的帶動(dòng)下捐款1萬(wàn)多元，媽媽親自把錢(qián)代送到了醫院&&在公交車(chē)上，媽媽常常為爺爺奶奶讓座，而自己卻站在擁擠的車(chē)廂里，媽媽的行為深深地感染了我。我在媽媽身上看到了樂(lè )于助人的美德，于是我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子為爺爺奶奶讓座。本篇文章來(lái)自資料管理下載。學(xué)著(zhù)媽媽熱心公益事業(yè)，20xx年勞動(dòng)節我和紅十字會(huì )的工作人員一起走上街頭給玉樹(shù)災區募捐；20xx年寒假我帶上書(shū)籍和壓歲錢(qián)去兒童村看望那里的小朋友還給他們表演了節目；20xx年我積極參加了地球一小時(shí)熄燈活動(dòng)&& 我的班主任聶老師是一個(gè)非常敬業(yè)的老師，她對每一個(gè)學(xué)生都很用心，有一次，因為我不認真完成作業(yè)，就把媽媽請來(lái)了，到了下班時(shí)間依然與媽媽談著(zhù)，一直談到六點(diǎn)多，本來(lái)老師完全可以早一點(diǎn)回家，但為了學(xué)生，她操碎了心，犧牲了很多休息時(shí)間，在聶老師身上我看到了愛(ài)崗敬業(yè)的美德&&我想自己做好認真學(xué)習、遵守紀律等一個(gè)學(xué)生分內的事就是對老師這種美德最好的傳承。

　　我們的祖國是文明古國、禮儀之邦，重德行、貴禮儀，在世界上素來(lái)享有盛譽(yù)。它幾千年的文化教會(huì )我們有仁愛(ài)之心、重情義、懂禮數、講誠信、處事明智果斷。

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