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傳承美德作文

時(shí)間:2022-02-11 20:35:19 美德 我要投稿

精選傳承美德作文合集5篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的傳承美德作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選傳承美德作文合集5篇

傳承美德作文 篇1

  作為一個(gè)中國人,可堪自豪的事物實(shí)在太多了。我們勤儉而誠懇,友善而勇敢,這是叫億萬(wàn)炎黃子孫倍感驕傲的傳統美德。

  勤",是中國傳統美德中最聞名于世的。中國人以農立,"鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。"農民們日出而作,日落而息,長(cháng)年累月辛勤地勞動(dòng),以汗水換來(lái)碩碩豐成,造福子孫后代;同時(shí)也因為"勤",加上極富鍥而不舍的研究精神,中國人創(chuàng )造了四大發(fā)明、圓周率、渾天儀、(本草綱目)等等智慧結晶,在人類(lèi)歷史上寫(xiě)下了極其光輝的篇章。

  中國人是勇敢的,有傲氣的。南宋名將岳飛以精忠報國的信念,燃起了他那不屈不撓的強烈愛(ài)國心志,為國家,為民族拋頭顱,灑熱血,奮勇抗敵,保衛河山;民族英雄文天祥,少有大志,終不肯向元人投降,最后從容就義。他曾說(shuō)過(guò):"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!"這是何等壯烈感人的豪語(yǔ)!他們的忠義能與日月?tīng)幑,在民族史冊上,烙下了不朽的印跡!

  中國人愛(ài)國,對自己的國家有著(zhù)非筆墨可形容的深感情。愛(ài)國詩(shī)人陸游在遺作(示兒)中寫(xiě)道:"死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。"他對死亡泰然處之,臨終時(shí)還念掛著(zhù)國家民族的安危,是多么可敬可佩!北宋著(zhù)名文學(xué)家及政治家范仲淹,憂(yōu)國憂(yōu)民,他"先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )"的精神,充分反映出他"以天下為己任""國家興亡,匹夫有責"的高貴情操。翻開(kāi)中國歷史,這樣為國家、社稷鞠躬盡瘁、死而后已的人物比比皆是,林則徐、孫中山、周恩來(lái)等等,真是數之不荊(此兩段說(shuō)"愛(ài)國",例舉的人物都是歷史上的愛(ài)國人物,議論中有強烈的感情,用語(yǔ)形象,如"燃起了他那不屈不撓的強烈愛(ài)國心志"。)

  孝道也是中國傳統美德中的代表,它根植在人心。"臥冰求鯉""黃香暖席"的故事,廣受傳頌。而古詩(shī)里的人物花木蘭更是家喻戶(hù)曉,她為免老父再受征戰沙場(chǎng)的痛苦,決心女扮男裝代父從軍,是一位不可多得的孝女。

  反觀(guān)現今的社會(huì )--人與人之間的關(guān)系日漸疏離,變得淡雹冷漠,這些奠基在利益上的人際關(guān)系,缺乏彼此的互諒關(guān)懷,完全沒(méi)有溫情可言;而家庭不和、子女忤逆引發(fā)的倫常悲劇,差不多每天都可在報紙上讀到,在新聞報導中兒女一朝飛黃騰達后,便對父母置之不理,任由父母風(fēng)餐露宿的事已屢見(jiàn)不鮮;人們的浮夸作風(fēng),自以為是、吊兒郎當的處世態(tài)度隨處可見(jiàn),實(shí)際上,這種人是名副其實(shí)的"井底之蛙",常不可一世地自我吹噓,對他人的才華不屑一顧,甚至冷嘲熱諷,完全不明白"取人之長(cháng),補己之短"的道理,這的.確是現今社會(huì )的一大哀歌。

  千里之堤,潰于蟻穴",若這些社會(huì )弊病越來(lái)越多,越積越深,到了積重難返的地步,會(huì )發(fā)生什么事情呢?我們固不能想象,也不敢想象。

  我認為,中國傳統美德是醫治社會(huì )弊病的靈丹妙藥。在這個(gè)時(shí)代,有重新提倡其價(jià)值的必要,以廓清社會(huì )歪風(fēng),為年青的新一代培養優(yōu)良的品行、淳樸大方的風(fēng)度,重見(jiàn)我國道德文化的光芒。

  孟子說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓規者,正圓之器;距者,正方之器”。所以,我們應當時(shí)時(shí)刻刻都遵守規則。規則不僅保證著(zhù)我們在工作中,學(xué)習中和生活上的公平公正,帶給我們高效率,甚至保證著(zhù)我們的心靈自由,知道有所為,有所不為。讓規則看守世界,是生命的圣潔花園,是人人向往的天堂。心中有正義良善的規則,猶如靈魂有了信仰,人們的生活才享受更多的明媚陽(yáng)光。

  雷鋒說(shuō)過(guò):“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干枯,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!彼,我們只有團結一致,才能戰勝困難,取得成功。一群大雁結伴飛行,它們?yōu)槭裁纯梢燥w得更遠呢?我們有了團隊,在團隊的努力下,我們?yōu)槭裁淳湍軐?shí)現更高的目標呢?這些只能說(shuō)明集體是個(gè)人戰勝困難,獲得勝利的力量源泉,是獲得友誼的橋梁和紐帶,是我們施展聰明才智的廣闊舞臺。因此,我們應當熱愛(ài)集體的利益和榮譽(yù)。讓我們?yōu)榧w添一片綠葉,奉上一束鮮花,做出一份貢獻吧!

  荀子說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮則補生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧”。千百年來(lái),禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”,“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養,形成良好的習慣。有句古話(huà)“少成若天性,習慣成自然”!皠淙櫭⿵]”的故事說(shuō)明只有尊重別人,才能受到別人的尊重。今天,在我們的身邊,文明禮儀就像和煦的春風(fēng),為我們的生活增添了絲絲溫暖,縷縷芳香。

  其實(shí)美德還有許許多多,不論是在學(xué)習上,還是在生活中,都應該以堅持德育為先。做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)有修養的人,讓祖國的明天更好。

傳承美德作文 篇2

  最近,我們學(xué)校開(kāi)展了“傳承美德,放飛夢(mèng)想”的活動(dòng),我覺(jué)得,這是非常值得開(kāi)展的活動(dòng)。

  中華傳統美德博大精深,源遠流長(cháng),是每一位炎黃子孫鑄就偉大人格的根本,流傳幾千年,影響人的一生,成為矗立于世,名留青史的道德典范。

  那何為傳統美德呢?就是從傳統文化,儒家文化,傳統美德中大浪淘沙、千錘百煉而世代相承的優(yōu)秀道德品質(zhì):民族精神。民族氣節。文明禮儀、道德經(jīng)典等等。

  對于青少年的我們來(lái)說(shuō):“樂(lè )于奉獻”是主題。我作為一名中學(xué)生,也自覺(jué)得踐行了這一主題:在學(xué)校里我加入了青年志愿者協(xié)會(huì ),滿(mǎn)懷理想與熱情,揮灑青春與汗水,投身于學(xué)校的文化建設之中。在青年志愿者協(xié)會(huì )中通過(guò)實(shí)踐的得到了一定的鍛煉,提高了自身素質(zhì),陶冶了自己的情操,同時(shí)明白了“奉獻、團結、互助、友愛(ài)”的真正含義,更是明白了傳統美德是中華傳統道德之精髓,是中華傳統文化的精神家園,更是做人的基本準則和處世底線(xiàn),離開(kāi)美德半步,輕者誤入歧途,重者跌入深淵。因此,我們應該樹(shù)立良好的道德理念。

  作為中學(xué)生的我們要培育正確的理想信念,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān);從規范行為做起,培育良好的道德品質(zhì)和文明行為。我們是21世紀的主宰者,我們更應該繼承傳統美德,把這些閃爍著(zhù)睿智光芒的精華,化為自身的營(yíng)養,為構建和諧社會(huì )、文明社會(huì )、培育文明風(fēng)尚做自己應有的貢獻,做新世紀,新時(shí)期的傳播者。

  傳承美德,放飛夢(mèng)想,讓中國美德能夠發(fā)揚光大,因為中國美德傳播到世界,是每一個(gè)中國人的夢(mèng)想。

傳承美德作文 篇3

  你已經(jīng)有很多了,等用空了,我再給你!媽媽對著(zhù)兒子小強不耐煩地說(shuō)。

  我不,你又騙我!小強撅著(zhù)嘴,扭著(zhù)頭,連看都沒(méi)看媽媽一眼。

  鄰居王阿姨又和兒子小強談判了,這對母子經(jīng)常如此,我見(jiàn)過(guò)幾次,最后的結果都是媽媽以居高臨下的家長(cháng)身份取得勝利。但是,兒子從未停止過(guò)和媽媽的斗爭。

  見(jiàn)到我,王阿姨不好意思的看了看我,說(shuō):小娟放學(xué)啦,這小子又不聽(tīng)話(huà)!說(shuō)著(zhù)又扭頭瞪了一眼兒子。

  要聽(tīng)媽媽的話(huà),幼兒園老師不是教過(guò)嗎?我也順口說(shuō)了一句。

  老師還說(shuō)過(guò),不能騙人呢!小強扭過(guò)頭來(lái),對我說(shuō)。

  聽(tīng)到這樣的話(huà),我愣了一下,真不知道該如何接下去。正在思考如何回答的時(shí)候,后面傳來(lái)了一個(gè)洪亮的聲音。

  怎么回事,又和兒子干架啦?原來(lái)是小強的爸爸。

  看看你兒子,又吵著(zhù)要買(mǎi)玩具!

  怎么回事?小強,你說(shuō)說(shuō)!小強的爸爸心平氣和的問(wèn)小強,手還撫摸著(zhù)兒子的頭。

  媽媽之前說(shuō),等我的玩具壞了,就再給我買(mǎi)個(gè)新的,現在卻不買(mǎi)了,說(shuō)話(huà)不算數!小強一臉委屈的樣子,回答說(shuō)。

  然后,他又問(wèn)王阿姨是不是有這么回事。

  小強爸爸的態(tài)度讓我很驚奇,他竟然干起了斷案的事。

  最終結果,小強勝訴。

  媽媽比較忙,所以沒(méi)有時(shí)間給小強去買(mǎi)玩具。既然答應了,就會(huì )買(mǎi)的,我們要說(shuō)話(huà)算數。這次我們罰媽媽陪我們一起去買(mǎi)玩具,好吧!爸爸對著(zhù)小強溫和的說(shuō)。

  聽(tīng)到爸爸話(huà),小強馬上笑開(kāi)了花。

  走,小強帶路。爸爸說(shuō)著(zhù),給王阿姨使了一個(gè)眼色。

  小強開(kāi)心的跑在前面,小強爸爸低聲對王阿姨說(shuō):在小孩面前是不能撒謊的,教育孩子要做到言傳身教

  不好意思,小娟,讓你見(jiàn)笑了!有空到家里玩!娟子姐姐,再見(jiàn)!一家人開(kāi)心的離開(kāi),還沒(méi)有忘記我這個(gè)觀(guān)眾。

  叔叔、阿姨再見(jiàn),小強再見(jiàn)!看到一家人歡歡喜喜離開(kāi),覺(jué)得真好。

傳承美德作文 篇4

  小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)外婆講“烏鴉尚有反哺之義,羊亦知跪乳之恩”,當時(shí)年幼不解其中之意。上了小學(xué),學(xué)習了孟郊的《游子吟》“慈母手中線(xiàn),游子身上衣……”聯(lián)系自己的生活實(shí)際,多多少少了解一些長(cháng)輩們的艱辛,我覺(jué)得應該為長(cháng)輩們做些什么。

  奶奶、外公、外婆都七十多歲了,頭發(fā)白了,背駝了,腰彎了,腿腳也不靈活了。

  爸爸和媽媽總是默默關(guān)心老人的藥什么時(shí)候吃完,家里有沒(méi)有新鮮的蔬菜,衛生需不需要打掃,有沒(méi)有要換洗的衣服等,擠時(shí)間回去送藥、送食物、干家務(wù)。

  媽媽經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習廚藝,學(xué)會(huì )了包餛飩,學(xué)會(huì )了做酸菜魚(yú)、水煮肉片等美味佳肴?臻e的時(shí)候就做好了裝在保溫飯盒里帶給我家幾位老人。

  老人們生日時(shí),即使沒(méi)有禮物,即使不能當面送上祝福,也一定打電話(huà)問(wèn)候;節假日媽媽總帶我來(lái)到老人身邊陪他們聊聊家常。

  看到爸爸、媽媽的辛苦,我也努力使自己變得勤快懂事,吃過(guò)飯后主動(dòng)拿起抹布擦桌子,拿起笤帚掃掃地,放學(xué)后主動(dòng)學(xué)習,爸爸媽媽總夸我長(cháng)大了。

  其實(shí),我和爸爸媽媽并沒(méi)有做什么,換來(lái)的卻是奶奶、外公、外婆陣陣爽朗的笑聲,看著(zhù)老人舒展的皺紋,我突然明白:孝,不需要做出多么驚天動(dòng)地的事;孝,也不需要說(shuō)出多么感人的話(huà)語(yǔ);孝,更不需要送出多么昂貴的禮物。

傳承美德作文 篇5

  在我們呼吁“珍愛(ài)糧食,傳承美德”的同時(shí),有人在說(shuō):“這是小題大做不就是點(diǎn)糧食么?”是的,也許你扔掉的糧食不多,可是當你了解一下“三年自然災害”和“貴州畢節兒童自殺案”你就不會(huì )那么說(shuō)了。

  “三年自然災害”是我國從古至今最為慘烈的一次饑荒饑荒餓死的人數遠遠超過(guò)第二次世界大戰,在饑荒初期,人們便靠著(zhù)吃樹(shù)葉,草根等東西糊口度日,慢慢的想找片樹(shù)葉都不容易,因此便有許多人餓死,最后還出現了人吃人的現象,據村中老人說(shuō):“那個(gè)時(shí)候胖點(diǎn)的人都不怎么敢出門(mén),因為怕被別人打暈拖回家吃掉”,再回到現在,我們在食堂中吃飯,每次同伴吃完,便把剩下的一點(diǎn),扔到垃圾箱,和同伴一起返出食堂的大門(mén)。

  我曾這么做過(guò),雖然那幾口飯對于我們不算什么,但對他們來(lái)說(shuō),這幾口飯能夠緩解一下一個(gè)人的饑餓,想到這里我便覺(jué)得十分慚愧,如果可以時(shí)間倒流,我將不會(huì )再浪費食物。但這顯然是不可能的,所以說(shuō)我們要從現在開(kāi)始節約糧食,這樣以后發(fā)生自然災害,我們也就不會(huì )挨餓。

  就在今年貴州畢節四個(gè)留守兒童因為饑餓而絕望自殺,這件事曾震驚了整個(gè)社會(huì ),聽(tīng)到這件事的我曾留下眼淚,我在想:在這個(gè)一片和諧的社會(huì )竟還會(huì )發(fā)生這樣的事情,我們每天只吃自己喜歡的東西,不喜歡的一筷子也不夾就扔了,而他們卻連選擇的余地都沒(méi)有,雖然這件事過(guò)去了很久,但寫(xiě)到這里,我的心覺(jué)得很沉重。那四個(gè)孩子,其中大的13歲,小的才五歲,他們的人生之路還漫長(cháng)著(zhù),而他們的生命卻在那一刻終結了,他們是有多么饑餓從而陷入絕望的漩渦之中。在我們這個(gè)解決溫飽問(wèn)題,在我們這個(gè)邁向小康的國家,竟還有如此貧困與饑餓實(shí)在讓你悲憤、心疼、難以想象。那些擁有上千萬(wàn)甚至上億資產(chǎn)的人,只要稍微奉獻一點(diǎn)愛(ài)心就可以讓這些悲劇避免,而他們卻一餐飯吃了幾千幾萬(wàn),點(diǎn)了一桌飯卻沒(méi)動(dòng)多少,這不是浪費美食嗎?如果那些孩子看到如此豐盛的飯菜,一定會(huì )沖上去吃個(gè)精光。

  那些有錢(qián)人他們吃的都是面子。難道他這一個(gè)面子比人命還重要么?再看看海外僑胞,他們經(jīng)常自我組織慈善救濟活動(dòng),為生活極度困難的人購買(mǎi)食物,他們雖然經(jīng)濟富饒,卻對糧食十分珍惜。他們雖然遠離中國,卻真正繼承了炎黃血脈,知道怎么做一個(gè)有道義、有慈悲之心的人。要知道勤儉節約是我們中華民族的美德,我們每天扔掉的剩飯不多,但同樣美德也從我們手中飛向垃圾筒。再呼吁一次:珍惜美食,傳承美德。

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