【精品】美德作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的美德作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德作文 篇1
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛(ài)幼，懂事聽(tīng)話(huà)。在任何地點(diǎn)，任何時(shí)間，我都一直記著(zhù)媽媽的教導。
一天，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)。突然發(fā)現，一位老婆婆右手拄著(zhù)拐杖，左手拎著(zhù)許多菜在往回家的路上慢慢地走著(zhù)。她從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我才發(fā)現她原來(lái)是個(gè)盲人，她的額頭上滲出了汗珠，我想這位老婆婆一定是很累了，拎著(zhù)沉重的菜袋子，還看不見(jiàn)，于是我便跟媽媽說(shuō)：“我過(guò)去幫一下那位老婆婆，可以嗎?”媽媽笑了，輕輕地告訴我：“當然好啊，去幫幫她吧!”于是，我來(lái)到老婆婆的身邊，輕輕說(shuō)：“婆婆，讓我來(lái)帶你走吧!”說(shuō)著(zhù)，我拎起老婆婆手里的菜，悄悄地攙起她的手，拉著(zhù)她慢慢地向前走著(zhù)。老婆婆樂(lè )呵呵地問(wèn)起我叫什么，住在哪兒，我本想告訴她，但轉念一想：做好事就行，何必留下姓名呢?于是，我就沒(méi)有告訴她。 很快，我們倆就過(guò)了馬路，走到了對面的小區旁邊，老婆婆告訴我她到家了，還直夸我是個(gè)好孩子呢!我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。
送完老婆婆，看到媽媽還在對面對著(zhù)我笑呢。我一蹦一跳地來(lái)到媽媽的身邊，跟著(zhù)媽媽去買(mǎi)菜了。 讓我們都來(lái)做個(gè)幫助他人，快樂(lè )自己的美德少年吧
美德作文 篇2
道德不只有在與別人相處時(shí)才表現，事實(shí)上，在我們獨處的時(shí)侯，面對我們自己的內心 ，道德同樣存在。有一首歌唱到：“男兒當自強'.男子漢頂天立地，在人生的戰場(chǎng)上，應是奮力拼搏的，永不言敗的。女子也應是堅貞不屈，絕不向挫折低頭的英雄豪杰。然而，如果每個(gè)人都有一份不屈的氣節，則個(gè)人強，國家更強。
自律就是自己給自己制定的“法律”。有勇氣，有毅力自動(dòng)去做你必須做的事情，嚴格要求自己，最終會(huì )超越自我，獲得成功�！叭瞬豢梢圆蛔詯�(ài)，不可以不自修，不可以不自尊，不可以不自強，而斷不可以自欺。這是其一生的立德準則�！边@句名言的作者是我國近代偉大的愛(ài)國者，著(zhù)名的民主革命家---張瀾。他嚴于律己，清貧自守，廉潔奉公，不僅不向國家伸手，即使是應享受的待遇也委婉謝絕，更不允許家人因自己而受到特別待遇，他的高風(fēng)亮節影響了一代代中國人。身體是革命的本錢(qián)，我們也得懂得自愛(ài)，自愛(ài)者方能為人所愛(ài)。我們應用最健康的身體去創(chuàng )建最沒(méi)好的生活。
二 家庭篇
中國是世界文明的禮儀之邦，其中最值得驕傲的是對長(cháng)輩的孝敬。中國最重要的教育就是孝道。尊敬長(cháng)輩是我們的職責，是中華民族的傳統美德。慈孝之心，人皆有之。只是我們缺乏表達能力�？鬃诱f(shuō):“孝是一切德行的根本，是教化產(chǎn)生的根源。如果我們用心去愛(ài)，去孝敬我們的父母，那就一切盡在不言中。勤勞節儉是我國的有一大傳統美德，近些年，人們的生活質(zhì)量?jì)?yōu)化了，但卻對節儉意識開(kāi)始淡薄，人們開(kāi)始攀比，講派頭，要面子。但事實(shí)，只有勤勞的人才會(huì )獲得尊重，得到所謂的面子。所以，我們要從小養成勤儉的好習慣，和家人一起健康的生活。
三 學(xué)校篇
在我們的人生歷程中，做美好的救贖學(xué)生時(shí)代了。濃濃的師愛(ài)，真摯的友愛(ài)，溫暖團結的集體，伴隨左右。
一日為師，終身為父。讓我們徹徹底底了解“道德”這個(gè)詞那個(gè)人，就是你的老師。他們把自己從老師那里學(xué)到的知識毫無(wú)保留的授予我們。所以，教師的職業(yè)是一代一代傳承下來(lái)的。尊敬老師必然也是傳統美德。學(xué)生有學(xué)不完的知識，老師就又教不完的知識，但學(xué)生不一定不如老師，這是事物發(fā)展的規律。身為萬(wàn)人之上的毛主席，對掏自己的啟蒙老師也是恭恭敬敬的，他堅信：一日為師，終身為師。
“團結就是力量，團結就是力量……”多么積極有力的歌聲。在學(xué)校，我們接觸更多的還是同學(xué)，三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們難以忘懷的青春回憶。班級是個(gè)大家庭，每個(gè)人都友愛(ài)同學(xué)，珍惜同學(xué)。就會(huì )收獲暖暖的真情。被同學(xué)所懷念，收獲永恒的友誼，收獲最美的青春道德。
一個(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè)人……隨著(zhù)點(diǎn)名人數的增加，我們的集體就完整了。像關(guān)心朋友一樣關(guān)心集體，想熱愛(ài)朋友一樣熱愛(ài)集體，想維護朋友一樣維護集體。許多團結的心一齊貫注進(jìn)一個(gè)集體，機體就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，才會(huì )更有力量。
作為一個(gè)中學(xué)生，我自認為能做到以上三篇的要求，就已經(jīng)是一個(gè)道德的人了。其實(shí)道德很簡(jiǎn)單，體現在個(gè)人修養，體現在與家人相處時(shí)的禮儀，體現在校園生活的一筆一劃中。
做一個(gè)道德的人，做一個(gè)幸福的人。
美德作文 篇3
快過(guò)年了，許多人都有干干凈凈過(guò)新年的觀(guān)念。我也許是習慣，也總會(huì )在這個(gè)時(shí)候去澡堂舒舒服服地洗上一把。
當我來(lái)到澡堂里時(shí)，發(fā)現這里的人真是太多了，除了一條可以通向澡池的走道外，座席幾乎都被人占了。我付給老板洗小池子的四元錢(qián)，老板接過(guò)后叫我坐在一旁等一等。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭，我還是冷坐在那里，我有點(diǎn)按捺不住了，再加上滿(mǎn)屋子的香煙味，我更焦躁了。我一會(huì )往進(jìn)池的那道門(mén)看看，一會(huì )跺跺腳，——我實(shí)在是不能再等了。
看到澡堂的工作人員又從那道門(mén)出來(lái)了，我知道一定是放好了一池水，我多么希望這次可以讓我進(jìn)去洗�？赡俏还ぷ魅藛T偏偏不是走向我，而是走到了一個(gè)坐在我對面，比我后來(lái)的，正在玩手機的中年人面前，說(shuō)水已經(jīng)放好了，他可以進(jìn)去洗了。此時(shí)的我心中騰地升起了一團火，想馬上就提包走人，但我已經(jīng)交了錢(qián)，只好乖乖的.坐在那里。
我注意看那個(gè)玩手機的人，他蹺著(zhù)二郎腿，左手搭在上面的腿上，右手的肘頂在大腿上，腕搭在左手上，微胖的臉龐快湊到了手機的屏幕上。我十分生氣，本來(lái)是生管理員的氣，就因為我是小孩嗎？現在看著(zhù)比我后來(lái)的這個(gè)微胖的中年人的臉，一股厭惡之情油然而生，我也不知為什么會(huì )遷怒于他，但我只能將怒火壓在心里，本來(lái)就不是他的錯！我只是希望他早點(diǎn)進(jìn)去，再早點(diǎn)出來(lái)。這時(shí)，他把目光從手機上移到了我的臉上說(shuō)：“把那池水讓他先洗，他先來(lái)的�！薄笆沁@小孩嗎？”工作人員指著(zhù)我問(wèn)�！班�！”他回答得十分干脆。
我猛然一驚。我沒(méi)有想到，也不可能想到他會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà)，但他的的確確說(shuō)了，一時(shí)間我不知所措，只感覺(jué)到那句話(huà)一直在我的耳邊重復。當我回過(guò)神來(lái)看他時(shí)，他又在玩他的手機了。我想說(shuō)聲“謝謝”，可是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我只是從心里說(shuō)了一聲。在將要入池時(shí)，我回頭望了他一眼，發(fā)現他不再玩手機了，我從他停滯的目光中感覺(jué)到他有一點(diǎn)煩躁，不過(guò)這一回，我看著(zhù)他那張微胖的臉卻是十分親切起來(lái)。
美德作文 篇4
生活恍若一個(gè)巨大的盒子，里面裝滿(mǎn)了各種不可思議的經(jīng)歷與事件，每個(gè)事里都蘊含了大大小小的道理或感悟，只要你睜大眼睛，細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現許多有價(jià)值的東西。
上個(gè)星期，5歲的調皮表弟來(lái)我家玩，看著(zhù)一雙機靈的水晶般的大眼睛，我又愛(ài)又恨，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫小表弟也有著(zhù)十分不可愛(ài)的一面，例如：調皮�！芭畠�，去幫我買(mǎi)包鹽來(lái)！廚房里的媽媽傳來(lái)聲音，我無(wú)奈的答應，對小表弟說(shuō)：“姐姐要去買(mǎi)鹽，等下你就一個(gè)人玩，要乖哦！累了就看電視。表弟睜著(zhù)純真的眼睛看著(zhù)我，懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭，我放心的走了。
五分鐘后，當我急匆匆地跑回家時(shí)，看到了一片狼籍的客廳時(shí)，心中的怒火猛然燃起，我生氣地對表弟喊，不是叫你乖乖地玩嗎，你怎么又不聽(tīng)話(huà)？”表弟委屈地低下頭，眼睛里蓄滿(mǎn)了淚水，我看了看魚(yú)缸，發(fā)現我喜歡的金魚(yú)一個(gè)個(gè)都被表弟弄死了，而且死相頗慘�！氨淼�，我的金魚(yú)是怎么回事？”我冷淡的問(wèn)�！拔椅覄倓偨o它們喂了很多魚(yú)食，但又怕它們吃太多了，所以我就捏了捏它們的肚子，看它們吃飽了沒(méi)有，誰(shuí)知道就成了現在這樣了”“那烏龜呢？”望著(zhù)“爬”到沙子上面的烏龜和地上一大片金燦燦的沙子，我強忍著(zhù)怒火問(wèn)�！敖裉斓奶�(yáng)很暖和，我想讓小烏龜也出來(lái)曬曬太陽(yáng)啊�！北淼芴Ц吡祟^，水靈靈的大眼睛望著(zhù)我，我的怒火很快就熄滅了，望著(zhù)表弟單純無(wú)暇的眼睛，我發(fā)現里面有種善良的光芒在流淌，有種單純的色彩在綻放。我拍了拍表弟的頭，平靜地說(shuō)：“那我們一起讓烏龜去曬太陽(yáng)吧！”表弟興奮地亂跳，小心翼翼地捧著(zhù)裝著(zhù)烏龜的盒子，放在了陽(yáng)臺上。午后的陽(yáng)光輕輕的灑在烏龜上，烏龜舒適地閉上眼，表弟在一旁笑粲如花……
調皮的表弟雖然不太乖，但他卻有著(zhù)單純的善良，這善良，希望表弟能一直擁有，直到成為他最珍貴的寶物。
我發(fā)現了表弟的善良，因而也發(fā)現了他的可愛(ài)之處，我相信，如果每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現的眼睛，那么世界將會(huì )更和諧，更美好！
美德作文 篇5
今天我問(wèn)了媽媽一個(gè)幼稚的問(wèn)題“媽媽什么美德？”媽媽是這樣回答我的，生活中處處是美德----寬容是美德，忍讓是美德，包容是美德。媽媽說(shuō)了一堆，我還是一頭霧水—不懂，媽媽終究還是了解我的，看著(zhù)我疑惑的表情明白了我的心思，職能耐心的說(shuō)“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔融讓梨的故事嗎”？“聽(tīng)過(guò)��！”這下我來(lái)了興趣，“那就是美德，傳統的家風(fēng)美德！”“可是咱們家有很多梨啊，不用讓都可以吃的！”我反問(wèn)媽媽�！澳俏覀兙妥瞿茏龅降陌�，聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒叔叔的故事嗎？幫了別人一輩子，自己雖然很辛苦，但覺(jué)得非�？鞓�(lè )，我們去幫助別人，幫助別人也是體現美德的一種！這樣我們能做到，所以美德離我們并不遙遠��！ 經(jīng)過(guò)媽媽的引路，我還真的想起來(lái)一件經(jīng)歷的一件事：
大約在前兩周的一個(gè)周六的下午：媽媽帶著(zhù)我和妹妹去逛超市，剛進(jìn)超市里面不久，妹妹就鬧著(zhù)肚子疼，要去廁所，無(wú)奈之下，我和媽媽只能陪著(zhù)妹妹去吧！妹妹進(jìn)去了，我和媽媽在外面等，旁邊還有幾個(gè)人，讓我注意的是有一位坐著(zhù)輪椅的老奶奶，看起來(lái)大概50多歲，一位叔叔在后面扶著(zhù)輪椅，而且輪椅的旁邊還放著(zhù)一副拐杖，因為爸爸媽媽都是醫生，我經(jīng)常在爸爸的科室里看見(jiàn)這個(gè)東西，有時(shí)候還淘氣的拿起來(lái)玩一會(huì )。所以我會(huì )知道這個(gè)拐杖是老奶奶走路用的，我正沉思著(zhù)，老奶奶準備摸著(zhù)拐杖試著(zhù)站起來(lái)，看著(zhù)很吃力的樣子，這是妹妹從衛生間蹦蹦跳跳的跑出來(lái)，“終于解決了，真舒服”說(shuō)著(zhù)就要和老奶奶碰個(gè)對面，媽媽立刻喊住了妹妹“閨女，別跑，讓奶奶過(guò)去”這時(shí)站在旁邊的說(shuō)說(shuō)不放心的說(shuō)“自己能行嗎”“行”奶奶回答，一邊試著(zhù)向前吃力的邁著(zhù)步，這時(shí)，媽媽說(shuō)，“你們倆去扶著(zhù)奶奶去衛生間，注意慢點(diǎn)別摔著(zhù)”“行”我倆一起回答，扶起奶奶慢慢的向前挪著(zhù)，雖然只有十多步遠，奶奶卻走了好半天，每走一步都很疼的樣子，一個(gè)來(lái)回我們用了大約二十分鐘的時(shí)間，我們出來(lái)的時(shí)候，媽媽正和叔叔聊著(zhù)奶奶的病情—奶奶的腿骨折了，剛做完手術(shù)半個(gè)月，我們把奶奶扶到輪椅上，奶奶熱淚盈眶的連聲道謝，夸我們倆懂事，是助人為樂(lè )的好孩子，叔叔也是非常感動(dòng)，不斷的說(shuō)著(zhù)謝謝。說(shuō)著(zhù)我們就繼續逛去了，媽媽邊走邊問(wèn)我有什么感受嗎？我說(shuō)“媽媽。今天是我最快樂(lè )的一天，我做了一件有意義的事情”“嗯，幫助別人，快樂(lè )自己”。媽媽欣慰的說(shuō)“這就是美德---助人為樂(lè )的美德”。
其實(shí)，回想起這件事，我才覺(jué)得發(fā)生在我們身邊這樣的事情很多，我也被別人幫助過(guò)，比如：我們天放學(xué)等媽媽來(lái)接我的時(shí)候，因為車(chē)比較多，維持秩序的警察叔叔的會(huì )主動(dòng)送我過(guò)馬路，這也是警察叔叔的美德��！、
一顆紅紅愛(ài)國心，做陽(yáng)光好少年，文明美德伴我成長(cháng)。
美德作文 篇6
聽(tīng)爸爸說(shuō)中國的傳統美德之一就是孝，中國的孝道倡導的就是晚輩對長(cháng)輩的孝順，象“烏鴉反哺，羊羔跪恩“一樣。我們小學(xué)生應該從小懂得如何報答父母，知恩報恩，學(xué)會(huì )感恩。我銘記于心。
記得那是一個(gè)夜晚，雨下得好大，像潑似倒。夜色像墨水倒了下來(lái)般，甚黑。
爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，雨卻愈發(fā)的大了起來(lái)，我坐立不安極了，突然想起爸爸媽媽好似沒(méi)有帶雨衣，可能會(huì )被淋成落湯雞，心里無(wú)比的擔憂(yōu)。
我走到媽媽的房間里，翻找著(zhù)爸爸媽媽的干凈的衣服。我掘地三尺，終于在陽(yáng)臺上找到了我想要的東西，我差一點(diǎn)喜極而泣了。
我抱著(zhù)衣服走下樓梯，微微發(fā)怔。好像著(zhù)涼要煮姜湯誒……我心里想著(zhù)，把懷中的衣服掛在浴室里，奔跑著(zhù)沖進(jìn)了廚房。
“剁剁剁——”我揮舞著(zhù)一把閃閃發(fā)亮的菜刀向老姜砍去，這個(gè)賣(mài)相真的不大好誒，歪歪扭扭一點(diǎn)也不好看。我拿著(zhù)姜片扔進(jìn)滾燙冒泡的水里。
“噗通——”的一聲，那水花濺起，滾燙的水珠有幾滴貼在我的手背，我吃痛的尖叫了幾聲，把鍋子蓋上。
幾分鐘過(guò)后，鍋子漸漸騰起了熱氣，我舀起早已備好的黃砂糖，倒了幾勺倒進(jìn)了鍋子里，用筷子攪拌。
就在剛煮好的幾分鐘后，爸爸媽媽就回來(lái)了。他們全身濕透，寒氣逼人。我吹了吹發(fā)黃的姜湯，端給了父母。
媽媽微笑著(zhù)接了過(guò)去，寵溺的刮了刮我的鼻子，她說(shuō)，我真乖，不愧是她的寶貝女兒。
我的鼻子突然有些酸了，抱住了媽媽濕漉漉的身子。
所謂“百善孝為先�！蔽倚欧钪�(zhù)這個(gè)條理，我愛(ài)我的父母，我一定要報答我的父母!
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