【精選】美德作文合集六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的美德作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美德作文 篇1
當時(shí)間的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才會(huì )如此燦爛;當貝殼的淚痕劃過(guò)最后一瞬,珍珠的色彩才會(huì )如此耀眼;當六年的養分在體內積累,毛竹的生機才會(huì )如此蓬勃。
正是由于歷史的洗禮,在漫漫的歷史長(cháng)河中,最終誕生了華夏兒女的獨一無(wú)二的中國傳統文化,傳承優(yōu)秀傳統文化,是我們每個(gè)人的使命。時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì )的發(fā)展、觀(guān)念的更新都影響不了我國優(yōu)秀文化的傳承。而我們,不僅要把這種優(yōu)秀的文化加以傳承,更要做一名優(yōu)秀的少先隊員,優(yōu)秀的美德少年。
在人格心理學(xué)內,美德的概念是指:凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西,包括攻擊,力量,勇氣,自信等,都可稱(chēng)之為美德。在積極心理學(xué)中,美德是性格優(yōu)勢的上位概念,不同的性格優(yōu)勢可以匯聚成不同的美德。美德大都包含在良好的習慣之內?梢(jiàn),美德,是一個(gè)人文明程度的彰顯,是一個(gè)人素質(zhì)的體現。
那么,我們又應該怎樣做呢?
第一,要孝敬父母。父母生我們,養我們,愛(ài)我們,沒(méi)有父母,哪來(lái)的我們?父母是世界上唯一真心對我們好的人,為了我們——他們的孩子,他們不知付出了多少,也不知有多少青絲已變成了白發(fā)。
第二,要尊敬師長(cháng)。俗話(huà)說(shuō)“一日為師,終生為父”,從這句話(huà)中,我們便可以看出,尊敬自己的老師,是每個(gè)人必須要做到的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熞惠呑泳ぞI(yè)業(yè),恪盡職守,我們又有什么理由不尊敬他們?
第三,要友愛(ài)朋友。對待自己的朋友,要真心。正所謂你對他真心,他就會(huì )對你真心,這都是互相的。
傳承優(yōu)秀傳統文化,讓我們堅定信念,共創(chuàng )美好未來(lái)!憶往昔,有誰(shuí)言寸草心,報得三春暉的《游子吟》;有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的古訓;有香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨的《弟子規》?唇裎,有犧牲自己拯救24條生命的最美司機吳斌;有伸手接住墜樓嬰兒的最美媽媽吳菊萍;有為救學(xué)生而被車(chē)輪碾軋的最美老師張麗莉……他們是繼承了中華傳統文化經(jīng)典中的堅定,他們是傳承了中華傳統文化典籍中的不懈。正是由于繼承和傳揚了中國優(yōu)秀傳統文化和精神,才使得他們能夠這般堅定,這般執著(zhù)。
傳承優(yōu)秀傳統文化,我們雖如一根小小的火柴,但仍能點(diǎn)亮一片星空;傳承優(yōu)秀傳統文化,我們雖如一片綠葉,但能點(diǎn)綴整個(gè)春天;傳統優(yōu)秀傳統文化,我們雖若駕一葉扁舟,但仍能驚動(dòng)一片大海。傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年,是取得成功的基石,夢(mèng)想的羽翼!
五千年來(lái)的文化傳承至今,優(yōu)秀的品德依然存在!
美德作文 篇2
在我們的世界上,有許許多多的將美德的人,但也有人故意去破壞我們世界上的這些美好的事物。
曾經(jīng),我看到過(guò)這樣的一幅場(chǎng)景:班上的'一位同學(xué)忽然嘔吐了,同學(xué)們大多數都捂上了鼻子,不愿意靠近他?墒,只有班長(cháng)做出了與我們不同的選擇。只有班長(cháng)自告奮勇,清掃了那些嘔吐物。班長(cháng)當時(shí)的舉動(dòng)其實(shí)令許多人都震撼住了,但又百思不得其解。明明很臟的啊,為什么還要去做呢?
其實(shí),有的時(shí)候,體現美德的不一定是一些臟活兒、累活兒。而是只需要一個(gè)細微的舉動(dòng)就可以看得出來(lái):只需要彎一下腰,撿起地上的黑板擦;蛘唠S手將垃圾扔當垃圾桶里面去......
在他街上,一位中年婦女隨手將垃圾扔到了地上,然后走開(kāi)了。緊跟著(zhù),一位路人習慣性的撿起了垃圾,扔到了附近的垃圾桶中。
有些事情,只是舉手之勞而已,相信我們每個(gè)同學(xué)都可以做一個(gè)美德少年!
美德作文 篇3
人類(lèi)只有一個(gè)地球,它用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數子孫后代。但是這位偉大而又脆弱的地球媽媽正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機。
甘哈曼說(shuō)過(guò)“人們常常將自己周?chē)沫h(huán)境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜!笔聦(shí)的確如此,大自然就像人們免費的垃圾桶:一些工廠(chǎng)隨便地將污水排放于清澈的河流里,使原本干凈的水源變得混沌,而世世代代生活在河水里的小魚(yú)小蝦被迫背井離鄉;有的人隨地吐痰,素不知每一口痰中含有的細菌又何止千萬(wàn);有的人隨地亂扔垃圾,我看要不了幾年,從太空中傳來(lái)地球的照片上將被白色的垃圾所遮蓋……惠特曼說(shuō)過(guò)“大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾!
地球的生生不息在于它的循環(huán)反復,而我們生活中又有多少個(gè)一次性產(chǎn)品!它們的生產(chǎn)又是為了誰(shuí)呢?是為了那些貪圖方便的人,他們?yōu)榱俗约旱姆奖,而不斷的使用一次性產(chǎn)品。如果把這些垃圾全部堆放在人類(lèi)的身邊,他們一定會(huì )把人類(lèi)淹沒(méi)。如果那些丟棄的垃圾會(huì )說(shuō)話(huà),它們一定會(huì )勸我們這些自以為聰明的人類(lèi)去反思自己的行為的!
動(dòng)物是我們人類(lèi)的親密伙伴。而現在有許多的動(dòng)物瀕臨滅絕。這又是為什么呢?如果人們少一些殺戮,如果人們少破壞它們的家園……
“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲,希望我們伸出雙手為這位脆弱的母親拭去眼角的淚水,讓她的臉上重拾笑顏。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動(dòng)!敝灰覀內祟(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂(lè )園。未來(lái)的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
美德作文 篇4
低碳生活是正在召的,這是我讀了《低碳生活》的感受。
在世界的大氣層中氧氣占空氣中的部分很少而二氧化碳占其中很多。人們吸進(jìn)的是氧氣呼出的是二氧化碳,動(dòng)物吸進(jìn)的氧氣呼出的是二氧化碳,一些人家燒鍋出來(lái)的煙也是二氧化碳,汽車(chē)、摩托車(chē)排出的尾氣也是二氧化碳,有些空調排出的氣體也是二氧化碳,有許多人到收稻子的時(shí)候把稻桿燒了,用電燒煤也會(huì )有二氧化碳排出。
所以我們應該多騎自行車(chē),要用節能燈要用無(wú)氧空調,多植樹(shù)可以把二氧化碳吸收變成氧氣。
這就是我讀《低碳生活》的感受。
保護資源,珍惜資源,我們要做到低碳生活,多吃綠色食品,少用電器類(lèi),多用一些環(huán)保的好東西,少用多排除二氧化碳的東西,多植樹(shù),少砍樹(shù),多利用農田,少利用農田蓋房子。
現在,太多人用高科技去危害大自然,如果你讀了《低碳生活》,你會(huì )知道,我們要保護并珍惜大自然的一點(diǎn)一滴,讓我們知道如果不低碳生活會(huì )有多么大的危害,保護資源,現有13個(gè)國家是貧困缺水,如果我們能節省一點(diǎn)水,每個(gè)人都是,就能夠讓這13個(gè)國家不再缺水,節約用電是我們不能缺少的東西,少用電源是不行的。但是浪費電源,不要讓電視待機,洗衣機待機、電腦待機,那會(huì )浪費很多電源。
低碳生活,低碳,也就是少用電源,電源是不可缺少的一部分,如果沒(méi)有它,我們也會(huì )在漆黑里度過(guò)每一個(gè)夜晚。只要我們節約一下電,就能讓我們過(guò)一個(gè)好晚上,節約、節約,我們只要節約,只要低碳,只要保護,就可以讓我們可以過(guò)得更好。
只要世界上每個(gè)人做到低碳,節約,保護,那就用不著(zhù)低碳生活。
美德作文 篇5
失去了財富,失去了一些,失去了今天,失去了很多,失去了美德,失去了一切。
加爾多斯說(shuō)過(guò)“最寶貴的是美德,因為它是一切道德之母,有了這種美德。我們就會(huì )其樂(lè )無(wú)窮!
什么是美德呢?顧名思義,美德就是美好的德行。德行能透露出一個(gè)人心靈,思想,能反射出一個(gè)人的品德,本質(zhì)。美好的德行能給人留下好印象,能豐富生活,更能使心靈變得純潔。
美德是什么?我想,它可能是一種責任,一種愛(ài)護公物的責任。翠se欲流的大樹(shù),五顏六色的鮮花,清澈見(jiàn)底的溪水,清新的空氣,這就是我們夢(mèng)想的家園。但是,當我們走在熟悉的城市里,我們會(huì )看見(jiàn)到處都是漂泊的垃圾,受傷的路燈?s短夢(mèng)想和現實(shí)之間的差距,需要我們每個(gè)人努力。每一次,看見(jiàn)穿著(zhù)深橙色的衣服的叔叔阿姨們在馬路上勞動(dòng)著(zhù)我的心被震撼了,同時(shí)又給我們深刻的反思。有時(shí)地位的卑微,生命的貧賤并不能代表什么,最重要的還是自身的德行,愛(ài)護身邊的每一個(gè)公物,遵守身邊的每一個(gè)法規,這就是美德的基本。
美德還是什么呢?我想,它可能是一句善意的謊言,也許它會(huì )引導人一生,也許會(huì )改變人的一生。
生活中的每一件事都可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)。許多公交車(chē)的門(mén)窗上都會(huì )貼著(zhù):“請關(guān)愛(ài)老弱病殘,給他們讓座!钡葮酥,但真正做到的又有幾人,“大多數人敬慕美德,卻又不按美德行事,”這就是最好的解答。記得那一次,有一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺上了車(chē),年邁虛弱使他差點(diǎn)摔到,他無(wú)助地看著(zhù)大家,沒(méi)有人上前扶一把,他失望地嘆了口氣,艱難地尋找著(zhù)座位,突然有一位青年站了起來(lái)說(shuō):“老爺爺,你來(lái)坐,我要下車(chē)了!崩蠣敔斝χ(zhù)說(shuō);“謝謝你!笨蛇^(guò)了好幾站小伙子還未下車(chē),老爺爺似乎意識到什么,便讓位給小伙子,小伙子一再堅持“老爺爺,我身體好,多站一會(huì )兒沒(méi)事”說(shuō)著(zhù),把老爺爺扶著(zhù)坐下了。我突然醒悟了,同時(shí)心中泛起一股酸澀的感情,他們沒(méi)有社會(huì )上的爾虞我乍,勾心斗角,多的卻是善良,慷慨,而現代人不正缺少這種品質(zhì)嗎?
當我們將積攢的零花錢(qián)捐給那些可憐,貧窮的山區孩子時(shí),這就是美德,當我們面對任何人,任何事都誠實(shí)相待時(shí),這也是美德,當我們面對別人無(wú)意犯的一個(gè)錯誤時(shí),原諒了別人,這更是美德。
其實(shí),美德最大的秘密是愛(ài),它是寶貴的,是無(wú)價(jià)的,因為它是人內心最純凈美好的情感。讓我們每天講文明,懂禮貌,讓美德伴我們成長(cháng)。
美德作文 篇6
有一天,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),便從家里走出去,發(fā)現大街上的人們已經(jīng)開(kāi)始忙碌起來(lái)了,只見(jiàn)同學(xué)們陸續的向學(xué)校走去。
走著(zhù)走著(zhù),突然看到一位老師的錢(qián)掉了,有一個(gè)小女孩拾起地上的錢(qián),匆匆忙忙地向那位老師跑去,對老師說(shuō):“老師,您的錢(qián)掉了,還給您!闭f(shuō)著(zhù),就把錢(qián)還給了老師?吹搅诉@一幕,我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,但是我看到小女孩把錢(qián)還給老師的這種行為是值得我們學(xué)習的。
從這件事讓我想到一件印象深刻的事:在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,一位頭發(fā)白花花的老奶奶在過(guò)馬路,因為腿腳不好,走路不利索,有一位青年人跑過(guò)去,扶著(zhù)她過(guò)了馬路,過(guò)了馬路老奶奶連忙謝謝青年人。從這件事上,我領(lǐng)悟到樂(lè )于助人是一種美德,我們應該發(fā)揚這種美德。美德就在我們身邊,從這兩件事當中,我們發(fā)現美德是一種很好的行為品德,它是甜的食品,它又是香的濃茶。我們應該去體會(huì )它、學(xué)習它。
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