我身邊的美德作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我身邊的美德作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我身邊的美德作文1
當絲絲涼意漸漸消退,繽紛的五一節,也就來(lái)了!
一次去河南駐馬店的姨佬佬家,和爺爺在小河邊等待上船,乘船的艄公是一位大概十五六歲大的小女孩,只見(jiàn)她兩個(gè)羊角辮,一身花格子衣服,赤腳上的褲腿角輕輕向上挽!伴_(kāi)船了!”只見(jiàn)她用稿輕輕點(diǎn)了一下水面,小船便離開(kāi)了岸邊!小船慢慢地行駛著(zhù),下小雨了,小姑娘把蓑衣和斗笠給了她佬爺,自己冒雨撐船。
飽覽了各種景色,不知不覺(jué)已到了湖心。湖心的景色甚美!在碧綠不時(shí)有“金片”蕩漾的湖面上,有荷葉、荷花、荷蓮,更有一群來(lái)觀(guān)賞的游客。因為剛下完一場(chǎng)雨,荷葉、荷花,還飽含著(zhù)雨珠,像水晶粒粒,襯托著(zhù)荷花更加亭亭玉立。再說(shuō)說(shuō)游客吧,有的照相、有的觀(guān)賞荷塘美景、有的品嘗蓮子。在船上的一對著(zhù)裝時(shí)髦的青年,趁別人不注意,偷采了一朵荷花?蛇@正巧被小姑娘看見(jiàn)了,說(shuō)︰“大姐姐,這里的荷花只能觀(guān)賞,不能采的!薄班l巴佬兒,少管!”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼,男青年也說(shuō)︰“少管閑事!”小姑娘見(jiàn)此,就低下了頭不再說(shuō)話(huà),只是專(zhuān)心撐船!
要回去了,我和爺爺在車(chē)站等車(chē),那對青年也在等車(chē)!暗纫坏,請等一等!”咦,這不是撐船小姑娘的聲音嗎?“大姐姐,這是你的包嗎?”“是的,終于找到了!”“奧,對了,里面還有我們的身份證,還有三千多元現金……”臨走時(shí),男青年要拿幾張“偉人頭”給她,她卻跑遠了!
雖然事隔多年,但永遠都刻在了我的心中,尤其是那紅撲撲的臉龐!
我身邊的美德作文2
老師給我們布置了一篇作文,題目是:《尋找身邊的美德好少年》。
走在回家的路上,烈日當空,驕陽(yáng)似火。突然發(fā)現馬路邊上有一個(gè)買(mǎi)冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,對那位賣(mài)冰棒的大哥哥說(shuō):“大哥哥,我要買(mǎi)一支香草冰棒,多少錢(qián)啊?”大哥哥笑著(zhù)說(shuō):“2元錢(qián)!蔽腋读隋X(qián),剛想走,大哥哥卻在后面叫住了我:“小妹妹,你的錢(qián)掉了!”我數了數口袋里的錢(qián),嘿!真的少了5元!接過(guò)大哥哥遞來(lái)的錢(qián),我明白了……
走在回家的路上,嘴里嚼著(zhù)清涼爽口的冰棒,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個(gè)垃圾,那么,這個(gè)地球將會(huì )變成什么模樣?”我一聽(tīng),臉頓時(shí)紅了:“對不起!北惆寻b紙扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí),我明白了……這兩件事寫(xiě)了下來(lái),我相信,這一定是一篇不錯的文章!
美的標準是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著(zhù)什么?至善、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時(shí),美的天使才能永遠偎依著(zhù)你。這句話(huà)能說(shuō)明什么問(wèn)題呢?它能說(shuō)明一個(gè)人應該注重修養弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時(shí),美的天使才能永遠偎依著(zhù)你。
我身邊的美德作文3
美德是撿起一片紙,扔進(jìn)垃圾箱;美德是放走一只小動(dòng)物,讓它回歸自然;美德又是幫助身邊的人,做一些小小的事······在我的腦海中,一直有一件事令我感動(dòng)不已。
我們學(xué)校附近到處是大樓,墻壁上經(jīng)常出現大大小小的廣告。這些廣告既容易讓大家上當受騙,還使墻壁看起來(lái)又臟又舊。
有一天,我來(lái)到墻腳邊玩耍,發(fā)現一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在做什么,我走近一看,!這位老奶奶在清洗小廣告。只見(jiàn)她一手拿著(zhù)抹布,一手拿著(zhù)小鏟子,地上還放著(zhù)一盆已經(jīng)變濁了的水,她仔細地鏟呀鏟,擦呀擦,還不時(shí)彎下腰沾沾水,我看著(zhù)她頭上滲出的汗珠,實(shí)在忍不住了,問(wèn):“老奶奶,這種小廣告,想弄下來(lái)那么費事嗎?直接一撕不就得了?”奶奶看了看我,說(shuō):“你看,這兒的環(huán)境多好呀!這些小廣告如果不用力清洗,會(huì )留下痕跡,那可就把這里的美給破壞了”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,她又彎下身子,開(kāi)始埋頭工作了······老奶奶都快七十多歲了,可她還在為社會(huì )工作,是她用自己勤勞的雙手,幫助所有在這路過(guò)的人找回墻壁原來(lái)的美麗,卻不求一絲回報。想到這,我不禁熱淚盈眶,深深地被老奶奶打動(dòng)了。
這就是一件小事兒,可它體現了這位老奶奶的優(yōu)秀品
德。讓我們都向這位老奶奶學(xué)習,我相信,這種美德會(huì )在我們這片大地上留下美足跡,中華美德會(huì )在這個(gè)多姿多彩的人間流芳百世。
我身邊的美德作文4
美德是有人把掉下的垃圾撿起仍到在垃圾桶,美德是在下雨時(shí),把雨傘給予有需要的人,美德是樂(lè )于助人,熱愛(ài)幫人,美德是看似一件件普普通通的小事,卻能看出我們中華民族的傳統美德。在我們身邊也存在著(zhù)有這樣傳統美德的人。
我家住在天橋底旁,這里景色優(yōu)美、四季如春,而有點(diǎn)美中不足的便是這里的墻貼滿(mǎn)了各種各樣的廣告紙,密密麻麻的廣告紙貼滿(mǎn)了整個(gè)墻。今天,我像往常一樣去公園里運動(dòng),卻在平時(shí)貼滿(mǎn)廣告紙的墻邊看到了一個(gè)忙碌的身影,她手拿著(zhù)一個(gè)小鏟子,一會(huì )兒鏟鏟那里,一會(huì )兒又鏟鏟這里。而她蒼老的臉上布滿(mǎn)了汗珠,盡管鏟得那么辛苦,她還是堅持下來(lái)了。當我上前一看,原來(lái)這位婆婆是在鏟廣告紙。我曾問(wèn)過(guò)這位婆婆為什么要這樣做,而婆婆的回答卻讓我深受啟發(fā):“這么好的環(huán)境,怎么可以讓這些東西破壞!睂Π!一位老人都懂得愛(ài)護環(huán)境。而我們竟然還不懂得“愛(ài)護環(huán)境,人人有責“。多么簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻需要我們的負責。
多么普通的一件事,卻能夠看出我們中華民族的傳統美德,我希望讓這樣的美德永遠流淌在我們身邊。
我身邊的美德作文5
事情發(fā)生在一年級,我在長(cháng)鋪鎮第三小學(xué)一(3)班讀書(shū)。
有一次,我和蘇米喜一起玩,蘇米喜個(gè)子很高,但是他卻比我還愛(ài)玩,我有一個(gè)小汽車(chē),蘇米喜就整天追著(zhù)我讓我給他玩,我硬是不愿意,誰(shuí)知他抱著(zhù)我說(shuō):“如果你不給我玩,我就他你摔下去!蔽倚南耄耗愀覇?我看你是有賊心沒(méi)有賊膽!八ぞ退,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我輕蔑地說(shuō)。
“好,我真的摔了!彼猛{的語(yǔ)氣對我說(shuō)。我沒(méi)有回答他,只是哼了一聲。
“!”一聲,我真的被摔在了地上。遠處玩的陳遠達老遠就聽(tīng)到了,他飛速地跑過(guò)來(lái),就像離弦的箭一樣。陳遠達把我扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“于堅,你怎么樣了,痛嗎?”我當時(shí)氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),只是覺(jué)得后腦勺有點(diǎn)兒癢,我用手摸了摸,好像有水,等我把手伸到眼前一看,才發(fā)覺(jué)自己的頭出血了,陳遠達見(jiàn)了我后腦勺流了血,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我背了走了,到了曾老師的辦公室,曾老師讓他把我扶到水龍頭去洗手,再把頭上的血清洗一下,陳遠達細心幫我洗傷口,就像一個(gè)細心的小姑娘,讓我心里覺(jué)得很暖和。
后來(lái),媽媽把我送到了醫院,我得到了及時(shí)治療,現在才沒(méi)有留下什么后遺癥。
我身邊的美德作文6
今天我感覺(jué)非常慚愧,因為我亂扔垃圾了。
今天我們一家四口人到鹽城的服飾廣場(chǎng)買(mǎi)衣服。走了很長(cháng)時(shí)間,我們又累又渴又熱,所以媽媽給我們每個(gè)人都買(mǎi)了一根棒冰。我三口兩口就把棒冰吃完了,我環(huán)顧四周,沒(méi)有發(fā)現垃圾桶,所以我就悄悄地把棒子扔在我們坐的椅子上。
我們吃完休息完后,我們就繼續買(mǎi)衣服,我剛剛站起來(lái)就發(fā)現有一個(gè)小孩子拉著(zhù)我的衣服,我問(wèn)他 : “小弟弟,你為什么拉著(zhù)我的衣服?”“大姐姐,你應該把棒子扔在垃圾桶里,不能扔在椅子上!薄翱墒沁@里沒(méi)有垃圾桶!薄袄,垃圾桶,垃圾桶,大姐姐,我找到垃圾桶了,在那里!蹦莻(gè)小弟弟的手只向不遠處,“大姐姐,把垃圾扔掉吧!薄靶〉艿,你幫我扔掉好嗎?”“好吧!毙〉艿茑街(zhù)嘴拿起棒子跑向垃圾桶。
第二天,我在電視上面看到一篇新聞:
在這個(gè)原來(lái)是美麗的旅游景點(diǎn),花草樹(shù)木都很美麗,花芳香撲鼻,草生機勃勃,樹(shù)木蒼翠挺拔,有許多人放假到了這里就拍照,沒(méi)有人破壞。有一次有一個(gè)人亂扔垃圾,并沒(méi)有人阻止,所以,越來(lái)越多的人亂扔垃圾。過(guò)了很多年,這里已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人了,因為這里不僅臭氣熏天,而且花草樹(shù)木不在生長(cháng),反而枯萎。
看了這篇新聞,我想起昨天的那個(gè)小弟弟,感覺(jué)很慚愧,感覺(jué)我身邊有許多有道德的人,所以我要向他們學(xué)習。
我身邊的美德作文7
“經(jīng)典”,中華民族優(yōu)秀傳統文化,我要與你同行,因為你可以完善我的品德,提高我的生活智慧和人的價(jià)值,你像是甘露,滋潤著(zhù)我成長(cháng),你是陽(yáng)光和清風(fēng),馳散我成長(cháng)道路中的陰霾。開(kāi)始,我不喜歡“經(jīng)典”,因為他不像卡通片和游戲那樣生動(dòng)有趣,F在,我隨口背上幾句“經(jīng)典”里的名句,就感到自豪,心中的喜悅就寫(xiě)在臉上,那些名句最初讀時(shí)不覺(jué)怎么樣,后來(lái)越讀越有味,越讀越發(fā)現其中意味深長(cháng)的真義!凹核挥,勿施于人”。別人欺負我,對我搞惡作劇,我很悲傷,要向老師投訴,總覺(jué)得自己很委屈。然而,我也曾欺負過(guò)別人,別人心中的難過(guò)我可體會(huì )到?因為是我成長(cháng)中的經(jīng)歷,所以對“己所不欲,勿施于人”的理解更是刻骨銘心。
“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,更是指導了我們的行為。一次,班長(cháng)對我們大家說(shuō),我們總覺(jué)得沒(méi)什么好事做,這是我們沒(méi)有留意身邊的人和事,F在,村子里青壯的人都出外工作了,留下了很多空巢老人,那些上了年歲的老人行動(dòng)不便,洗衣被手沒(méi)有力,搞清潔不能爬高爬低,沉重家具一個(gè)人挪不動(dòng),我們去幫助他(她)們啊,這好比雪中送炭呀,于是,我們班的同學(xué)分成幾個(gè)小組,利用星期天分頭到村子里去幫老人檫窗、拖地、掃蜘蛛網(wǎng)、洗衣曬被,還幫購物買(mǎi)菜??需要幫助的老人天天有,衛生清潔也需要時(shí)時(shí)搞,我們不怕辛苦,堅持不懈,越干越歡!袄衔崂,以及人之老??”,中華民族傳統美德又在我們的心田里開(kāi)花。
我身邊的美德作文8
老師給我們布置了一篇作文,題目是:《尋找身邊的美德好少年》。我心想:嗯?好少年?那可不好找哇!
回到家,我跟媽媽說(shuō)了一聲,便去找作文材料去了。
走在路上,烈日當空。突然發(fā)現馬路邊上有一個(gè)賣(mài)冰棍的大哥哥。于是,我走上前去,對那位賣(mài) 冰棍 的大哥哥說(shuō): “ 大哥哥, 我買(mǎi)一枝冰棍 ,多少錢(qián)? ” 大哥哥笑著(zhù)說(shuō): “2 元錢(qián)。 ” 我付了錢(qián),剛想走,大哥哥卻在后面叫住了我: “ 小妹妹,你的錢(qián)掉了! ” 我數了數口袋里的錢(qián),嘿!真的少了 5 元!接過(guò)大哥哥遞來(lái)的錢(qián),我明白了 …
走在路上,嘴里嚼著(zhù)清涼爽口的 冰棒 ,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的小妹妹叫住了我: “ 大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個(gè)垃圾,那么,這個(gè)地球將會(huì )變成什么模樣? ” 我一聽(tīng),臉頓時(shí)紅了: “ 對不起。 ” 便把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí),我明白了 …
回到家,我立刻把這兩件事寫(xiě)了下來(lái),我相信,這一定是一篇不錯的文章!
美的標準是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著(zhù)什么? 至善 、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力,還要有寬廣的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時(shí),美的天使才能永遠 偎依 著(zhù)你。這句話(huà)能說(shuō)明什么問(wèn)題呢?它能說(shuō)明一個(gè)人應該注重修養 寬廣 的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時(shí),美的天使才能永遠 偎依 著(zhù)你。
我身邊的美德作文9
講文明、懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基礎。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的后代,應當做到講文明、懂禮貌。在我們身邊雖然有一些人不講文明、懂禮貌,但絕大部分的人還是能遵守的。在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,講文明、懂禮貌無(wú)處不在。
那是一個(gè)星期日的下午,姐姐陪我去蓋倫體育場(chǎng)分校上英語(yǔ)課。我們在市政府站坐上了8路公交車(chē),車(chē)上的人不是很多,經(jīng)過(guò)了一站又一站,車(chē)上的人漸漸的多了起來(lái),很多人沒(méi)有座位,不得不站著(zhù)了!耙苿(dòng)公司到了,下車(chē)的乘客請后門(mén)下車(chē)。上車(chē)的乘客請投幣刷卡,本車(chē)不找零錢(qián)!惫卉(chē)內傳來(lái)了報站的聲音,這時(shí),隨著(zhù)“老年卡”的聲音,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,只見(jiàn)她身材不高,滿(mǎn)臉的皺紋但很慈祥,可能是年紀大的原因,干枯的雙手,腿腳還不太靈活。公交車(chē)緩慢地啟動(dòng)了,老奶奶在四處張望。車(chē)上的乘客雖然有的向窗望去,有的在竊竊私語(yǔ),但還是有很多人站起來(lái)給老奶奶讓座,我看到了這一切,我也不由自主地站了起來(lái)把座位讓給了老奶奶(我坐在靠前的位子),老奶奶連忙笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽矣庙懥恋穆曇艋卮鸬溃骸皠e客氣,這是我應該做的!闭玖撕芫,終于到站了,我邁著(zhù)沉重的雙腿下車(chē)了。雖然很累很乏,但我的心里感到暖暖的,甜甜的。
在現代文明的社會(huì )里,講文明,懂禮貌這種美德是應當更加得到大力弘揚。從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都做講文明,懂禮貌的人吧!
我身邊的美德作文10
她,高挑的個(gè)兒,總愛(ài)穿一身簡(jiǎn)單的運動(dòng)裝,長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,走起路來(lái)左右晃動(dòng),可精神了。她樂(lè )于讀書(shū),以勤奮為樂(lè );她樂(lè )于鍛煉,以健體為樂(lè );她樂(lè )于助人,以奉獻為樂(lè )……她,就是我的姐姐——我心中永遠的榜樣。
姐姐十分能干。當大人不在家時(shí),她會(huì )自己用微波爐熱飯菜、自己洗衣服;大人在家時(shí)她也會(huì )幫忙擇菜、收碗。
姐姐的學(xué)習從來(lái)都不用大人操心,她博覽群書(shū),懂得的知識特別多,對別人的提問(wèn)總能對答如流;當她說(shuō)到喜歡的話(huà)題時(shí),就會(huì )出口成章,妙語(yǔ)連珠;當她靜下心來(lái)寫(xiě)文章時(shí),總是文思如泉、筆走如飛……
別以為喜歡看書(shū)的姐姐是個(gè)書(shū)呆子,其實(shí)她也很喜歡運動(dòng),喜歡挑戰。姐姐跑步很快,跳繩厲害,連健身操都做得特別漂亮。
姐姐還非常有愛(ài)心,是個(gè)熱心腸。當她出門(mén)在外,看見(jiàn)有小朋友摔跤了,她會(huì )上前扶一把;在公共汽車(chē)上,看到老人和帶孩子的阿姨,她會(huì )給他們讓座;聽(tīng)到災區小朋友生活困難,她會(huì )毫不猶豫地捐出自己的零花錢(qián)……記得去年寒假,姐姐的一個(gè)同學(xué)家中遭遇火災,情況十分嚴重,得知這個(gè)消息后,姐姐非常著(zhù)急,連夜借了一套書(shū)本和學(xué)習資料,第二天一早就將這些東西連同一些日用品一起送到了那個(gè)同學(xué)家。
這就是我的姐姐,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、聰明善良的女生,一個(gè)永遠值得我學(xué)習的美德好少年。
我身邊的美德作文11
在我身邊的美德行為有很多,然而,愛(ài)護書(shū)籍也是一種美德。
有一天,我看見(jiàn)媽媽在把書(shū)一本一本地排列整齊。有的書(shū)放得亂七八糟,媽媽就把它們放回書(shū)架上,有的書(shū)本的封面已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵,但她還拿出紙巾,把封面擦得干干凈凈,然后再把書(shū)本放好。在一個(gè)很不起眼的角落里,有一本書(shū),看起來(lái)很舊了,還有好幾張紙掉了出來(lái),只見(jiàn)媽媽將膠水粘在那幾張紙的長(cháng)的一條邊上,然后把它夾在書(shū)里,之后再把它放好【批注:對媽媽將掉了書(shū)頁(yè)的書(shū)粘好的動(dòng)作也得蠻詳細哦】,這樣就可以了。
看完之后,我就成了個(gè)丈二和尚--摸不著(zhù)頭腦,這些書(shū)本都那么臟,可是媽媽為什么還把它們排起來(lái)呢?于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“《弟子規》里有一句話(huà),‘雖有急,卷束之。有缺壞,就補之!九ⅲ阂谩兜茏右帯分械脑(huà)來(lái)解釋媽媽的行為,很有說(shuō)服力哦~】,而且書(shū)能讓我們變聰明,我們可要好好待它們啊!”
聽(tīng)完之后,我不禁要對媽媽豎起一個(gè)大拇指了。是啊,書(shū)籍不僅是我們的好伙伴,還是我們的好老師,我們要善待它們!【批注:日常生活中有些同學(xué)不愛(ài)惜書(shū)的行為是不是也可以寫(xiě)寫(xiě)呢?】
同學(xué)們,愛(ài)護書(shū)籍也是一種美德,讓我們從現在開(kāi)始,愛(ài)護我們身邊的每一本書(shū)吧!
我身邊的美德作文12
在我們身邊,有許多具有高尚品德的人,這些人都是值得我們敬佩的人。而最具有高尚品德的人是那些不畏寒暑、默默工作的清潔工人。
早晨,第一個(gè)出來(lái)工作的不是太陽(yáng)公公,而是清潔工人。每個(gè)人,不一定都能改掉隨地扔垃圾的習慣,可你在扔這一個(gè)垃圾之前,你是否有想過(guò),如果隨地扔了這個(gè)垃圾,清潔工人就會(huì )多付出幾分力,雖說(shuō)這垃圾不大,但你只要多走幾步路,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,那清潔工人就不用那么辛苦了,如果每一個(gè)人都這樣,那這個(gè)世界也就不用清潔工人了。
一次,我和爸爸媽媽一起去逛街,我們去肯德基買(mǎi)了三個(gè)雪糕吃,吃完后,我就把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,我看見(jiàn)一個(gè)清潔工人正在那里掃地,突然,她那炯炯有神的眼睛死死地盯住了前方那一張紅通通的一百元紙幣,她迅速地走過(guò)去把紙幣撿起來(lái)。我心想:難道她要把錢(qián)獨吞了?我立刻走了過(guò)去,并對那位清潔工人說(shuō):“你干嘛,你不能把錢(qián)獨吞了,應該把它交到警察那!”那位阿姨用慈祥的'笑容對著(zhù)我說(shuō):“孩子,我不是想獨吞,是因為我怕有人撿了,獨吞了,所以我要趕快把它撿起來(lái),交到警察哪里交還失主!痹瓉(lái)如此,我誤會(huì )這位清潔阿姨了。不好意思,請您原諒吧。
清潔阿姨這種拾金不昧的精神真是令我敬佩,一個(gè)收入不高的清潔工人,竟然能夠做到拾金不昧。這種精神更加可貴!
她,就是我身邊的美得清潔工了。
我身邊的美德作文13
中國,一個(gè)文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統;我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習,圖的是一時(shí)之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴。
“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗!痹谝患䴓闼氐氖虑橹,我發(fā)現了一個(gè)“小少年”寶石一般寶貴的美。
那天中午,熱情的太陽(yáng)公公火辣辣的照耀著(zhù)大地,照的地面十分炎熱。我剛從同學(xué)家走出來(lái),就接受了太陽(yáng)公公熱情的“禮物”,這份“禮物”找的我汗流浹背,我趕緊去便利店買(mǎi)了冰涼的雪糕,打算涼快一下。我拆開(kāi)包裝袋,隨手往旁邊一扔,便開(kāi)始享受雪糕的冰冷。我偶然地朝后一望,卻驚奇地發(fā)現自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋不見(jiàn)了,我并沒(méi)有太在意,以為是被環(huán)保工人撿走了,可再往前一看,有個(gè)垃圾桶旁邊站著(zhù)一位小男孩,大概四五歲的樣子,正踮著(zhù)腳尖,費力地夠向垃圾桶,他的手里拿著(zhù)的就是那個(gè)自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋。頓時(shí),我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當小男孩向我微笑的時(shí)候,我的心底涌起一股暖流,也許,世界上多一個(gè)文明的舉動(dòng),就多一點(diǎn)美麗和可愛(ài)吧。
我身邊的美德作文14
美德是冬天里的一束陽(yáng)光,令人倍感溫暖;美德是香氣四溢的美酒,令人回味無(wú)窮;美德是一座美麗的大花園,令人流連往返。不知你可曾發(fā)現身邊的美德?
那是一個(gè)清涼的清晨,我漫步在天橋底,空氣充滿(mǎn)了清新與寧靜,附近不時(shí)有幾聲?shū)B(niǎo)鳴傳來(lái),我情不自禁地陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境中。
忽然,遠方一個(gè)身影映入我的眼簾,那是清潔工人。我向他慢慢走去,于是,他那忙碌的樣子便在我眼前清晰地呈現了。只見(jiàn)他滿(mǎn)身灰塵,汗水早已浸濕了他的衣服,密密的汗珠布滿(mǎn)了他的額頭,他也沒(méi)來(lái)得及擦一下,而是不斷地忙碌著(zhù)。
我不由一楞:“老爺爺,您不怕臟嗎?您不累嗎?歇歇吧!崩蠣敔斂戳宋乙谎,手中的掃把仍未停下,“臟,人人都怕,但如果人人都不打掃,周?chē)沫h(huán)境怎樣美化?為了我們的環(huán)境更加優(yōu)雅,再累也是值得的!”爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。
聽(tīng)了老爺爺這一番話(huà),我不禁感動(dòng)的熱淚盈眶,這種敬業(yè)的精神是多么可貴!這種美化家園的決心多么堅定!要是人人都能有這位老爺爺的精神、品德,那么這個(gè)世界將會(huì )變得多么美好!
在回家的路上,我大口呼吸著(zhù)新鮮的空氣,回想著(zhù)剛才發(fā)生的一幕,是的,只要你用心去觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現:其實(shí)美德無(wú)處不在!
我身邊的美德作文15
美德是什么?有人說(shuō)美德就是幫助別人做一件事,也有人說(shuō)美德是做一個(gè)文明的人……其實(shí),美德就在我們的身邊。
今天,媽媽讓我去表姐家玩耍,我開(kāi)心極了。一大早就坐公交車(chē)去表姐家。一上車(chē),啊,人真多!我站了好幾站路,終于有了一個(gè)座位,我趕緊跑過(guò)去,飛快地坐了上去。
“啊,真舒服!”我不禁感嘆道。這時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶從站臺上了公交汽車(chē)。那位老奶奶手上還拎著(zhù)幾個(gè)重的行李袋,累得氣喘吁吁。
老奶奶上了車(chē),在車(chē)上往后看了又看,我估計是在找座位吧?墒,車(chē)子上一個(gè)空座位也沒(méi)有,老奶奶只有無(wú)奈地站著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,公交車(chē)突然震動(dòng)了一下,原來(lái)是急剎車(chē),老奶奶要不是及時(shí)扶住了欄桿,恐怕就要摔倒了。
這時(shí),我的心也跟著(zhù)震了一下。因為我是一名少先隊員,應該把座位讓給老奶奶才對!但是,我又想:好不容易才有了一個(gè)座位坐下來(lái),我的腿都站酸了,位子讓給老奶奶的話(huà),自己就吃虧了。這兩個(gè)選擇一直在我心里打斗著(zhù)、糾結著(zhù),是該讓還是不讓呢?
終于,我鼓起勇氣,把老奶奶扶到了我的位子上坐了下來(lái),并把隨身帶著(zhù)的一瓶礦泉水遞給了她。老奶奶感激地說(shuō):“孩子,謝謝你,你真是個(gè)懂事的好孩子!”雖然我的腿很酸、很累,但能得到老奶奶的表?yè)P和贊許,我的心里比喝了蜜還要甜。
美德就是讓座,美德就是做一件小事。美德并沒(méi)有那么難以發(fā)現,而是在我們的身邊。
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