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弘揚家風(fēng)美德的作文

時(shí)間:2021-12-23 20:41:21 美德 我要投稿

弘揚家風(fēng)美德的作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的弘揚家風(fēng)美德的作文,歡迎大家分享。

弘揚家風(fēng)美德的作文4篇

弘揚家風(fēng)美德的作文1

  俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規矩,不成方圓。一個(gè)人如果沒(méi)有約束,也不會(huì )成材的。所以我認為每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都很重要。說(shuō)到家風(fēng),我想到了我的姥爺,他的一舉一動(dòng),影響著(zhù)我使我受益匪淺。小時(shí)候見(jiàn)姥爺在地里干活,他總是唱一首歌:"不靠天,不靠地不靠別人靠自己,"現在我才明白了姥爺的用意,做人要頂天立地要靠自己。

  我是個(gè)貪玩的孩子,常常不認真學(xué)習數學(xué),每次考試都不理想。到了五年級時(shí)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)高分,更不用說(shuō)老師的表?yè)P啦?吹絼e人拿到數學(xué)獎狀,我心里不安起來(lái),想到姥爺唱的歌,我要自己多努力呀!于是我采用笨鳥(niǎo)先飛的方法自己多看書(shū),多練習,并且圍著(zhù)老師問(wèn)問(wèn)題,漸漸的我的成績(jì)提了上來(lái),我也越來(lái)越明白靠自己的含義,只要自己努力了才會(huì )有成就啊!

  姥爺不僅教會(huì )我們遇到困難不要氣餒,要迎難而上。還教會(huì )我沒(méi)要多讀書(shū)的好習慣。

  姥爺的愛(ài)好就是讀書(shū),聽(tīng)姥姥講姥爺每個(gè)月都要買(mǎi)書(shū),導致姥爺家有一堆堆的書(shū),姥爺還有一大堆的讀書(shū)筆記,書(shū)上也標示了好詞好句和自己的標注。姥爺常說(shuō):"多讀書(shū)才會(huì )有知識,有知識才會(huì )開(kāi)眼界。"姥爺又把愛(ài)讀書(shū)的習慣帶動(dòng)了我,現在我也越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)啦。從書(shū)中獲取許多知識,也給我的學(xué)習成績(jì)不斷提升。尤其是語(yǔ)文,每次的作文的高分,老師還表?yè)P我懂得多,讀課外書(shū)多。我心里想喝了蜜一樣甜。

  遇到困難不要氣餒,要自己多努力也要多讀書(shū),這就是姥爺教給我的。

  我時(shí)時(shí)想著(zhù)這家風(fēng),并且要這樣做下去。這樣的家風(fēng)會(huì )使我終生受益的。

弘揚家風(fēng)美德的作文2

  家風(fēng),就是在家庭里形成一個(gè)統一的道德標準。它直接影響我們的成長(cháng)與性格還有處世之道,是一種無(wú)言的教育,我家也不例外。

  是媽媽教會(huì )了我做人要誠實(shí),她常說(shuō)一個(gè)不誠實(shí)的人在社會(huì )上是得不到別人尊重的,我小時(shí)候還弄不明白什么意思,直到上了一年級,一次數學(xué)測驗,我考的很糟糕,回去媽媽問(wèn)成績(jì)時(shí),我想也沒(méi)想就告訴她考了100分,卷子又收回去了,可是沒(méi)成想晚上媽媽收拾我書(shū)包時(shí)發(fā)現了,但她沒(méi)有發(fā)火,把我叫過(guò)來(lái)耐心給我講了一個(gè)故事叫《狼來(lái)了》,這使我懂得了誠實(shí)的可貴之處,它是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的,這件事之后,我再也沒(méi)撒過(guò)一次慌,因為我知道欺騙別人就等于欺騙自己。

  是爸爸教會(huì )了我勤儉,他的口頭憚:勤是搖錢(qián)樹(shù),儉是聚寶盆,雖然我們的生活可以算上富足,但也要節儉,也不可以亂花一分錢(qián),記得有一次,我和爸爸走在路上,忽然看到前面地上有一角錢(qián),爸爸正要撿起,我說(shuō):"一角錢(qián)能干什么呀!扔了吧!"可爸爸卻拿起這一角錢(qián)邊擦干凈邊說(shuō):"一角錢(qián)雖少,可也是錢(qián),只要聚少成多,將來(lái)它也能成為一筆不小的'財富!"回到家后爸爸找了個(gè)小盒子把這一角錢(qián)放了進(jìn)去,后來(lái)我們只要有零錢(qián)也都放進(jìn)去,直到現在小盒子己經(jīng)變成了大盒子,這讓我明白了一個(gè)道理:生活再好也應以"儉持家,因為儉以養德呀!"從此我便養成了節儉的好習慣!

  爸爸媽媽教會(huì )了我誠實(shí)做人,勤儉節約,這也是值得弘揚的民族文化,我不僅要傳承下去還要發(fā)揚光大,這樣國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!

弘揚家風(fēng)美德的作文3

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  家風(fēng)是每個(gè)家庭對真、善、美的傳承與體現,家風(fēng)教育潤物于無(wú)聲,家風(fēng)好了,民風(fēng)就好,民風(fēng)好了,社會(huì )風(fēng)氣就好了,這是功在當代惠及后代的好事。

  說(shuō)到家風(fēng),我家的家風(fēng)還真不少,爸爸帶來(lái)的爺爺的家風(fēng),媽媽傳承了姥爺的家風(fēng)。綜合起來(lái),我家的家風(fēng)就是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;孝敬老人,勤勞節儉懂得持家;與身邊的人和諧相處;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  勤勞節儉,孝敬老人是我家家風(fēng)的精髓。為了讓我更好的理解家風(fēng)、家教的作用,父母經(jīng)常給我講他們關(guān)于家風(fēng)的故事。媽媽家姊妹六人,老爺在外教書(shū),姥姥在家操持家務(wù),六個(gè)姊妹全部讀書(shū),家庭生活很困難,為了添補家用,姥姥搞了好多副業(yè),養豬、養兔養雞,六個(gè)姊妹每天放學(xué)后,都會(huì )各司其職,去給豬、兔割草,家庭作業(yè)只有在晚上點(diǎn)上油燈來(lái)寫(xiě)。就是在那樣艱苦的條件下,媽媽、姨和舅舅們個(gè)個(gè)學(xué)有所成,養成了勤勞節儉的好習慣。

  今年秋天,姥爺因腦出血住院,媽媽、姨和舅舅們更是全家總動(dòng)員,時(shí)刻陪護在老人身邊悉心照顧。

  長(cháng)輩們的言傳身教,使我對真、善、美有了更深刻的認識,在今后的學(xué)習生活中,我將更加嚴格要求自己,使自己成長(cháng)為對家庭對社會(huì )有用的人,把我家的家規、家風(fēng)世世代代傳承下去。

弘揚家風(fēng)美德的作文4

  家風(fēng)”是什么呢?據史書(shū)記載,“家風(fēng)”是指家庭或家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng)。從家庭的角度來(lái)講,家風(fēng)是一家的道德標準和規則信仰,每個(gè)家庭都有自己獨特的家風(fēng),每個(gè)家庭的家規都有所不同,而良好的家風(fēng)是我們中華民族幾千年來(lái)傳承下來(lái)的精華。在我們家也有家風(fēng),那就是:“自信自強、誠實(shí)守信、勤勞儉樸”。

  今年暑假期間,我參加了燕趙都市報的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)—小報童。從報紙上看到活動(dòng)宣傳那一刻起,我就躍躍欲試,想參與到這個(gè)活動(dòng)中鍛煉自己。但在剛開(kāi)始的時(shí)侯,我退縮了,爸爸媽媽、爺爺奶奶一直在鼓勵著(zhù)我,給我自信;是陌生阿姨的熱情給了我自信,讓我的心堅強。通過(guò)小報童的活動(dòng)不但讓我體會(huì )到了自信,而且還讓我懂得了自強。

  期中考試了,我非常盼望分數快點(diǎn)出來(lái),因為考前我爸你對我說(shuō):“只要我考到90分以上,就帶去植物園”,分數出來(lái)后,數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三科全考了90分以上。到了星期日,爸爸兌現了承諾,帶我去了植物園。

  爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常勤勞,每天擦地、做飯、收拾屋、起早貪黑的工作,看著(zhù)他們粗糙的雙手、每天回家疲憊的面容,我感受到生活的不易,體會(huì )到什么是勤勞。而且爺爺奶奶非常儉樸,許多物品都縫縫補補,從不浪費。他們總說(shuō)“能節約就節約,別那么浪費,還能給國家省點(diǎn)兒資源呢”。

  我明白了,家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著(zhù)下一輩的成長(cháng),良好的家風(fēng)形成不是靠說(shuō)教,而是靠言行的引領(lǐng)!白孕抛詮、誠實(shí)守信、勤勞儉樸”,這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養成了許多品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚!

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